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Actividad Símbolos Patrios 1ro Secundaria

La actividad de aprendizaje busca que los estudiantes de 1° de secundaria comprendan y valoren los símbolos patrios del Perú, reflexionando sobre su importancia como parte de su identidad nacional. A través de investigaciones grupales y presentaciones, los alumnos explorarán el significado, historia y respeto hacia la bandera, el escudo y el himno nacional. Al final, cada estudiante expresará su compromiso con el respeto a estos símbolos mediante un mensaje escrito o una creación artística.

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Actividad Símbolos Patrios 1ro Secundaria

La actividad de aprendizaje busca que los estudiantes de 1° de secundaria comprendan y valoren los símbolos patrios del Perú, reflexionando sobre su importancia como parte de su identidad nacional. A través de investigaciones grupales y presentaciones, los alumnos explorarán el significado, historia y respeto hacia la bandera, el escudo y el himno nacional. Al final, cada estudiante expresará su compromiso con el respeto a estos símbolos mediante un mensaje escrito o una creación artística.

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Actividad de Aprendizaje: Reconocemos

y valoramos nuestros símbolos patrios


Datos Generales
Grado: 1° de secundaria

Área: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (DPCC)

Duración: 1 sesión de 90 minutos

Reto: ¿Por qué es importante conocer y respetar nuestros símbolos patrios como expresión
de nuestra identidad nacional?

Propósito de la Actividad
Que los estudiantes comprendan el significado de los símbolos patrios del Perú, reflexionen
sobre su importancia y expresen, mediante una creación artística o mensaje escrito, su
compromiso con el respeto y la valoración de estos símbolos como parte de su identidad
ciudadana.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (15 minutos)


Motivación:

Proyecta imágenes de los símbolos patrios del Perú: la bandera, el escudo nacional y el
himno nacional.

Pregunta generadora:

¿Qué sienten cuando ven la bandera o escuchan el himno nacional? ¿Por qué creen que
tenemos estos símbolos?

Propósito de la sesión: Reflexionar sobre el significado de nuestros símbolos patrios y su


valor como expresión de nuestra historia, cultura y compromiso con el país.

2. Desarrollo (55 minutos)


Actividad grupal:

Divide a los estudiantes en 3 equipos, y asigna a cada equipo uno de los símbolos patrios
oficiales: bandera, escudo o himno nacional.
Cada equipo investigará y presentará:

- ¿Qué representa ese símbolo?


- ¿Cuál es su historia y evolución?
- ¿En qué momentos se utiliza?
- ¿Cómo debemos mostrar respeto hacia ese símbolo?

Socialización: Cada equipo presenta en 3-5 minutos lo aprendido, usando afiches, dibujos o
dramatizaciones breves.

3. Cierre (20 minutos)


Reflexión colectiva:

- ¿Qué hemos aprendido sobre nuestros símbolos patrios?


- ¿Por qué es importante respetarlos?
- ¿Qué acciones podemos hacer en nuestra escuela o comunidad para promover ese
respeto?

Producto final individual:

Cada estudiante escribe un breve mensaje ciudadano o elabora un dibujo con una frase que
exprese su compromiso de respeto y valoración a los símbolos patrios.

Materiales y Anexos Sugeridos


- Imágenes impresas o proyectadas de la bandera, escudo y letra del himno.
- Fichas informativas breves de cada símbolo patrio.
- Papel bond, colores, plumones.
- Rúbrica sencilla de participación y expresión del mensaje.

Evaluación
Criterios:

- Comprende el significado de los símbolos patrios.


- Participa activamente en el trabajo grupal.
- Expresa respeto y valoración por la identidad nacional.

Instrumento sugerido: Rúbrica cualitativa

Criterio Logrado En proceso En inicio

Identifica y explica
el símbolo patrio
asignado
Participa
activamente y con
respeto en su
equipo

Expresa un mensaje
o dibujo que
evidencia respeto y
compromiso
ciudadano

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