Research Techniques

3.4.3 El fichaje

Constituye la base ideológica esencial sobre la que fundamenta su trabajo el investigador.

Esta técnica consiste en elaborar 'fichas'

las cuales deben diseñarse y completarse siguiendo las normas que la técnica exige.

3.5.Instrumentos de la in
documental

El sistema de sustentación documental consiste en obtener toda la información escrita que es posible
sobre el fenómeno en estudio o investigación, para ello se utilizan determinados instrumentos
depending on the specific technique.

3.5.1 Las fichas:

a) Definición:
Instrumento que contiene información escrita o gráfica que interesa archivar, recuperar y/o manejar
con fines de estudio o investigación.

b) Funciones:

b.1) Registra la información referencial o del conocimiento, en forma técnica e identificándola

apropiadamente.
b.2) Permite la organización y clasificación de la información más fácilmente.
b.3) Facilita la búsqueda de información preseleccionada, conforme a las dos funciones señaladas
anteriormente.
b.4) Permite reducir el tiempo de procesamiento de la información, al contar con este instrumento
técnico.
b.5) Facilita el acreditamiento de las fuentes y de las notas al pie de página, con base a las referencias
que contiene cada una.
b.6) Es el fundamento para acreditar las fuentes en la elaboración de la bibliografía, como parte del
Informe Final.
b.7) constituye la base ideológica esencial sobre la que fundamenta su trabajo el investigador.
b.8) permite ordenar el contenido teórico-científico ideológico que sirve de marco a la investigación.
b.9) Sirve para la elaboración del plan, durante el desarrollo del proceso y para redactar el Informe Final
de una investigación.
c) Utilidad e importancia:
C.1) Para descubrir, seleccionar y definir el problema de investigación.
C.2) Para elaborar el marco teórico y formular las hipótesis.
C.3) Para orientar la búsqueda, recolección, clasificación y organización de la información suficiente y
necessary
C.4) Para redactar técnica y científicamente el Informe Final.

Tipos de fichas:
A) Ficha Bibliográfica o Heurística:

(Also called: localization or location)

Definición:
Instrumento de la investigación en la que se anotan en un orden y forma preestablecidos, los datos de
a work already published.

La ficha bibliográfica es una tarjeta de papel blanco, grueso, cartulina o cartoncillo, relativamente pequeña.
(12 x 7.5 cm., también: 14 x 8 cm29 ó, en pulgadas: 3 x 5 ), en la que se anotan las referencias de una obra
o texto. (Obras mayores: libros formales o de texto: o bien obras menores: revistas, folletos, expedientes,
etc.).

Las bibliográficas contienen los datos de las fuentes de información que tienen relación directa o
indirecta con el tema que se pretende investigar, con lo cual se logra un estricto control sobre: quién,
qué, cuándo y dónde está la información.

Who:
Es el autor, el prologuista, la editorial, etc.

• Contiene, tema, subtemas, número de edición, reimpresión, etc.

• Cuando: Fecha de publicación, si es reciente su circulación, etc.
• Dónde: Fue impreso, ciudad, país, etc. También es recomendable que la ficha contenga
información sobre, en qué biblioteca se encuentra: pública, municipal, personal, de quién:
nombre

Aunque no existen reglas fijas o absolutas para la organización de los datos bibliográficos, se
recomienda seguir el convencionalismo que se presenta a continuación para la integración de datos y
puntuación.

Elementos de la ficha bibliográfica

Fichas de libros
a) Temática a la que corresponde (opcional). Es importante para efectos de clasificación y referencia.
b) Nombre del autor. Los apellidos primero y con mayúsculas --facilita el ordenamiento en el fichero-;
luego el o los nombres, con minúsculas. Si son varios autores, se cita al primero y se agrega la locución
latina 'et al' que significa 'y otros' (et alli).
C) Título del libro. Completo y subrayado. Algunos autores recomiendan "negrillas" (en sustitución
del subrayado) y entrecomillado.
d) Nombre del compilador si existe. (En este caso, se cita al autor, el título del artículo u obra, el
nombre del compilador y el título de la obra subrayado.
e) Nombre del traductor (si existe)
f) Nombre del prologuista, si existe. g) Lugar de la impresión, tanto de la ciudad como del país. Si no
fuera posible encontrarlo se coloca
la siguiente abreviatura en minúscula: 5.l.i. (sin lugar de impresión).
h) Nombre de la editorial o imprenta. (6:5.p.i, sin pie de imprenta)
i) Año de la publicación.(6:5.fo, sin fecha)
j) Número de la edición. En caso de ser la primera puede omitirse.
k) Número de tomos, indicando el volumen al que corresponde.
L) Nombre de la serie o colección.
m) Número total de pp
n) Una breve descripción del contenido de la obra o texto (opcional).

Elementos de las fichas bibliográficas: temática, nombre autor, título del

libro
impresión, etc.

No existen reglas fijas

o absolutas para la organización de los datos bibliográficos,

30 aunque algunos autores llegan al extremo de recomendar el número de espacios que debe dejarse
entre los textos
así como la 'puntuación' entre términos o caracteres, etc., el autor de este documento recomienda
preocuparse más por el contenido que por la forma. Si bien la técnica implica reglas, esto no quiere
decir que, en aras de su
cumplimiento, se obvian detalles de fondo que son más útiles en la práctica.
31 en el fichaje bibliográfico es importante indicar el número total de páginas de que consta el
documento. No es
correcto registrar rangos o intervalos.

Por supuesto que no todas las obras contienen todos los elementos que aquí se han transcrito, por lo que
cada estudiante debe analizar previamente el documento y "registrar" los datos existentes y más
relevantes. A continuación, se presentan varios ejemplos de fichas bibliográficas. (No están a la escala
correspondiente):
DE UN AUTOR:

INVESTIGACIÓN, Métodos y Técnicas

PARDINAS, Felipe

Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales.

México, D.F. Siglo XXI Editores, S. A., 1983, vigésimo sexta edición.
Contiene los elementos teóricos básicos de lo que debe conocerse previo a realizar una investigación, en el
campo social. Describe los tipos de conocimiento, los tipos y técnicas de observación científica y el proceso de
investigación desde el problema hasta las conclusiones y presentación de resultados. Muestra algunas
aplicaciones de metodología en ciencias sociales.

DE DOS AUTORES:
Se conserva el orden -de los nombres de los autores- como aparecen en la portada de la publicación y se
ESCRIBE PRIMERO EL APELLIDO DEL PRIMER AUTOR CON MAYÚSCULAS Y EL NOMBRE QUE LE CORRESPONDE CON
minúsculas; enseguida el nombre del segundo autor-con minúsculas-y luego su apellido con mayúsculas.
 INVESTIGACIÓN, Métodos y Técnicas

TECLA JIMÈNEZ, Alfredo y Alberto GARZA RAMOS

Teoría, Métodos y Técnicas en la Investigación social.

México, D. F., Ediciones Taller Abierto, 1982, Primera reimpresión de la treceava edición.

El contenido versa sobre el método, la teoría y la técnica. Presenta algunos ejemplos de diseños de
research, as well as an introduction to social statistics techniques.

DE TRES Y MÁS AUTORES:

En este caso se escribe el apellido y nombre del primer autor, tal y como aparece en la portada de la
publicación e inmediatamente el latinismo "et al (et allis) que significa: “y otros”. Algunos autores
recomiendan aplicar esta técnica sólo cuando son cuatro o más autores. No existe regla específica, sin
embargo, se recomienda mantener un estándar de aplicación y no procesar unas de una manera y otras
de otra.

INVESTIGACIÓN, Métodos y Técnicas

CAZARES HERNÁNDEZ, Laura, et. al

Current techniques of documentary research. Second reprint of the third edition. Mexico,
Ediciones Trillas, septiembre 1992. 194 pp.

El contenido versa sobre el método y las técnicas empleadas en investigación social. Presenta varios
casos de aplicación de las Técnicas de investigación Documental.

IMPORTANTE:
El formato de presentación puede ser como está en los ejemplos anteriores o con la escritura continua
como se expone a continuación. La temática -primer renglón en los ejemplos- es optativa, pero
recomendable. La anotación de la ubicación física del documento es optativa, pero también
recomendable. Ver el siguiente ejemplo.
 CIENCIAS SOCIALES, Derecho.

CORREAS; Oscar. "Crítica de la ideología Jurídica. Ensayo Sociosemiológico". México, Instituto de

investigaciones Jurídicas, UNAM, México, 1993, 293 pp.

Biblioteca personal.

Qué hacer cuando no aparece el nombre del autor. En este caso se busca al sustituto del autor que
regularmente puede ser un “autor o editor corporativo”. Ejemplo:

INVESTIGACIÓN, Métodos y Técnicas.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, PECED, "Guía

para la presentación de trabajos de Investigación". Guatemala, 1991, 153 pp.

Biblioteca personal.

En este caso, en el lugar que corresponde al "nombre del autor", se ha anotado el nombre de la entidad
o institución patrocinante.

Las fichas son importantes para descubrir el problema

elaborar el marco teórico, orientar la búsqueda, redactar el
informe final

Cuando no aparece el nombre del autor se busca al sustituto

del autor que regularmente puede ser un "autor o editor"
corporativo

▪ Fichas hemerográficas:

Son aquellas que sirven para ubicar y clasificar los datos de una publicación periódica, como revistas,
periódicos, boletines, etc. Se clasifican en Hemerográfica general y Hemerográfica Analítica. Sus
características y medidas corresponden a la de una bibliográfica.

-
▪ Hemerográfica general, periódico o revista:

Elementos de este tipo de ficha. (Método simple)

Titulo de la publicación.
b) Nombre del director.
c) Lugar de Edición.
d) Periodicidad.

Ejemplo de ficha hemerográfica general (de periódico):

Prensa Libre
Gonzalo Marroquín
Guatemala, Guatemala, C. A.
Diario

▪ Hemerográfica general de revista:

Elementos de una ficha de revista:

a) Tema de referencia
b) Título de la publicación
c) Nombre del director
d) Lugar de la edición (ciudad y país)
e) Nombre de la editorial o responsable de la publicación
f) Periodicidad.
g) Época, volumen, año, tomo y número de la revista.
h) Fecha
i) Número total de páginas (pp., abreviado)

Example of Hemerographic card of a magazine:

OVNIS, Parapsicología y temas afines.

Revista AÑO CERO

Enrique de Vicente
Madrid, España, publicación mensual. Editorial América Ibérica
Año VIII/NO. 01-0497-78 abril 1997, 115 pp.

Usualmente publica temas y reportajes sobre acontecimientos recientes e históricos que suelen encontrar una
solución o respuesta en lo desconocido. Es una revista popular, aunque muy formal y muy ligada a la búsqueda
de respuestas científicas a los fenómenos que expone y analiza.

Fichas hemerográficas: Son aquellas que sirven para ubicar y clasificar

los datos de una publicación periódica.
 ▪ De un artículo o reportaje de Revista o periódico, denominada:
▪ hemerográfica analítica

Elementos de una ficha hemerográfica analítica:

a) Nombre del autor del artículo, iniciando el primer apellido con mayúsculas.
"Título del artículo entrecomillado."
c) Nombre de la revista o periódico subrayado
d) Volumen con números romanos y folleto con números arábicos.
(Lugar donde se publica la revista o periódico y la fecha.)
f) Si es revista, el número de páginas entre las cuales está el artículo; si es periódico, la sección o
nombre del suplemento y el número de página (en estos casos sí es correcto).
g) Breve descripción del artículo o reportaje. Ejemplo de una ficha hemerográfica analítica:

VELÁZQUEZ de Estrada, Doménica

Supermarkets benefited from the use of credit cards

Periódico Prensa Libre.

Año XLVII, No. 14962.

(Guatemala, domingo 5 de octubre de 1997). Pag. 2.

El autor hace un reportaje sobre el uso de las tarjetas de crédito en Guatemala, mostrando
estadísticas de uso, especialmente clasificados por edad, sexo, estrato socioeconómico y tipo
de productos o servicios que se adquieren.

▪ De archivo o expedientes (Llamada también Documental o Archivológica)

Elementos de una ficha archivológica:

a) Nombre del autor del documento, inicia por el apellido con mayúsculas.
"Nombre del documento".
c) Fecha del documento
d) Nombre del archivo donde se localiza el expediente.
e) Datos relativos a su clasificación como: ramo (subrayado), volumen, expediente, folio, caja, legajo,
etc.
Sus características y medidas corresponden a la de una bibliográfica.

Hemerográfica analítica
 volumen folleto, lugar de publicación y fecha, etc.

nombre del autor

localización

Example of an archival record:

RAMÍREZ, Pedro Saúl

Resolución e informe del Crédito fiduciario

En: Departamento de Créditos. Banco de la Nación. Ramo Fiduciario.

5 Expediente: 2001-01-08. Caja: 3

Folio

▪ Fichas audiográficas, videográficas, iconográficas, etc.

According to the type of information in question (visual and/or sound), this type will be assigned a name.
fichas. Las fichas audiográficas (relativas a las cintas de acetato, discos compactos - CDs - y otros medios)
por los cuales se transmite: música, reportajes, relatos, cuentos, informes, etc., cuya característica principal
es que la información se presenta en forma sonora --sonido-), las videográficas (relativas a las cintas,
discos, disquetes, DVDs, cintas de vídeo de 8mm, 16mm, 32mm., Etc., por medio de los cuales se transmite
cualquier información, caso, hecho real o escenificado; su característica principal es que es visual --video-
), las iconográficas (relativas a las pinturas, grabados gráficos elaborados con cualquier técnica,
fotografías, etc.; su característica principal es que transmiten imágenes fijas); y otras más. Este tipo de
fichas se caracteriza -en común-por contener información puntual sobre:

a) La autoría del documento (responsable, productor, editor, director, locutor, guionista, medio de
transmisión, pintor, etc.,)
b) Título de la obra (visual y/o sonora), subrayado.
c) Clasificación general de la obra (documental, real, histórica, dramatizada, etc.; fotografía, pintura,
etc.).
d) Técnica (artística) empleada (visual: tipo de pintura -óleo, acuarela, carbón; O, película: drama,
comedia, acción; literario poemario, madrigal, novela, cuento, prosa, etc.- hechos reales, reportajes,
hechos dramatizados, etc.
e) Participantes principales, si los hay (nombres de los actores, locutores, artistas, etc.)
f) Fecha de edición, emisión o realización.
g) Lugar de creación, emisión, transmisión.
 h) Location (name and type of social media; name, address and type of museum,
ciudad, país, etc.)
i) Cualquier otra información general que se considere básica e importante, relativa al documento.
La ficha iconográfica

La ficha audiográfica contiene las referencias de un medio, cuya característica principal es que la
la información se presenta en forma sonora.

La ficha videográfica refiere los datos de un dispositivo de almacenamiento, que se caracteriza

por su contenido visual (video)

La ficha iconográfica se refiere a los datos de un medio que se caracteriza por contener imágenes.
demás características de forma y medida, corresponden a la de una bibliográfica.

B) ficha de trabajo o estudio

Definición
Instrumento de trabajo intelectual que se usa para recopilar, registrar, clasificar y manejar los datos
pertinentes a un estudio o a una investigación.

A la ficha de trabajo también se le conoce como ficha nemotécnica (memoria), por materia, sustancial,
de contenido o temática.

La ficha de trabajo es una hoja de papel o cartulina de 8 x 5 pulgadas (media carta) o 20 x 12.5 cms.
(otros: 21.5 cm, por 14 cm.), en la que se anota -o registra- información que es o será utilizada durante el
proceso de la investigación. Es básica en la investigación documental y muy en la de campo.

Elementos de la ficha de trabajo o estudio

En general, cualquier ficha de trabajo debe contener, en ese orden:

a) Encabezado o título (denominado también "regesto")

En esta parte de la ficha se coloca el nombre del tema al que se refiere el contenido de la ficha. Se coloca
en la parte superior central (o derecha) de la tarjeta, con mayúsculas.

b) Cita de la fuente de información consultada

Es importante anotar los datos generales de la obra o texto consultado, para fines de referencia o para
acreditar la fuente en caso se utilicen ideas o frases del autor. Incluye: nombre del autor (apellidos y
nombres, en ese orden, con mayúsculas), título de la obra o documento (subrayado); número de la
edición, país, nombre de la editorial; año y número(s) de página(s). Importante: algunos autores
proponen que esta información se anote al pie de la ficha; otros a la derecha del regesto (extremo
superior derecho); y otros, bajo el regesto. Aplica cualquiera de estas formas.
c) Clase o tipo de la ficha de trabajo.
Indicar qué tipo de ficha es, ayuda a la memoria para la reevaluación posterior. (Es un paso optativo).
Centrado, como título, previo al registro de la información, se especifica de qué tipo es la ficha; ésta
puede ser de resumen, paráfrasis, síntesis, transcripción o cita textual, crítica, comentario, etc. Se
ESCRIBE CON MAYÚSCULAS O MINÚSCULAS, A CRITERIO DEL INVESTIGADOR.

d) Cuerpo o Contenido.
Es la descripción analítica y completa de la información o de los datos extraídos de la fuente. No obstante,
la rigidez de la técnica sugerida por algunos autores clásicos, en la actualidad se da más importancia y
prioridad a los aspectos prácticos. Es decir, antes se exigían los márgenes, las sangrías y espacios a partir
de los cuales debía iniciar el registro de la información. Este aspecto le da 'forma' y estética a la
presentación, pero resulta poco práctico si no se atiende con prioridad a la calidad de la información
registrada; es decir, al fondo o contenido. De tal manera que lo importante es, asumir con responsabilidad
el proceso de registro (sea cual sea la técnica: resumen, paráfrasis, cita textual, etc.) y dejar los márgenes
que se consideren apropiados, sin caer en la distorsión antiestética de la presentación.

FORMATO GENERAL DE UNA FICHA DE ESTUDIO O TRABAJO:

Encabezado o título (Regesto)

Cita de la fuente de información consultante

textual, paráfrasis, resumen

comentario, etc.
Contenido

• El encabezado o título permite identificar el tema, subtemas o áreas del conocimiento del que
interesa acopiar (reunir) información.
• La fuente es el auxiliar perfecto para reconocer dónde se encuentra la información y a quién
pertenecen las ideas o propuestas que serán -eventualmente- consideradas en la investigación
personal o propia del investigador.
• Indicar qué tipo de ficha es, ayuda a la memoria para la revaluación posterior. (es un paso)
operativo).
• El Cuerpo o Contenido, se refiere a la exposición verbal de la información recolectada.
Reglas para elaborar las fichas de trabajo:

• Leer y comprender primero el libro o documento que se desea fichar.

• Marcar o subrayar las oraciones o párrafos que interesan por su relación directa o indirecta con
la investigación.
• Interpretar el contexto bajo el cual se encuentra redactado el documento y considerarlo como
referencia.
• Anotar en cada ficha, una sola idea esencial.
• Incluir solo los datos o ideas que se consideren necesarias para la investigación.
• Cuidar de que las ideas se anoten completas, para que sean útiles.
• Redactar con exactitud y objetividad.
• Utilizar abreviaturas, símbolos y signos, pero no olvidar su significado.
• Utilizar el anverso y reverso de cada ficha. Si se utiliza más de una para una misma idea,
numerarlas o codificarlas.

Tipos de fichas de trabajo o estudio:

1. Cita textual, de transcripción o cita directa:

Textual, quote, means:

copiado rigurosamente conforme al texto.

Implica que el documento o informe se transcribe, traslada o copia, exactamente igual a como aparece
en la fuente original. El texto se entrecomilla. Si fuera necesario realizar algún comentario propio, se
[]

Pasos para transcribir.

• identificar el texto que interesa transcribir.
• Select the text;
• Evaluar si se puede prescindir del texto original de acuerdo al objetivo y utilidad; o, a menos que
no sea posible interpretarlo o parafrasearlo.
• "Transcribir el texto, entrecomillando el contenido."
• Incluir las faltas ortográficas y mecanográficas que se encuentren en el texto anotando la
palabra "sic" luego del error detectado; escribir ésta entre paréntesis.
• Evaluar la conveniencia de transcribir. No recargar esta técnica.

Citar textual, de transcripción implica que el documento o informe se transcribe, traslada o

copia, exactamente igual a como aparece en la fuente original.
 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

PILONA O., Gabriel Alfredo. Guía Práctica sobre Métodos y Técnicas de Investigación Documental y de
Campo". Capítulo III, Técnicas de la Investigación. 69. Edición, Guatemala, 2005, Página 54
Suprimir adverbios, adjetivos y frases de relleno que no modifiquen el contenido.
esencial.

FICHA DE CITA TEXTUAL

Lalectura:

Una de las técnicas más utilizadas en investigación documental es, lógicamente, la lectura de textos.
Pero la lectura no es el simple acto de posar la vista sobre el texto y leer; ya que la lectura, para los
efectos de investigación, conlleva la comprensión, interpretación y el análisis del texto leído.

2. De resumen (o síntesis):

El resumen es una
forma de expresar un pensamiento, una idea o un conjunto de proposiciones reduciendo drásticamente
el número de palabras utilizadas para tal fin.

De conformidad con el Diccionario Pequeño Larousse ilustrado, resumir viene del latín "resumere" que
significa:

expresar en pocas palabras lo esencial de lo que se ha dicho o escrito más extensamente.

Condensar, reducir. Implica la utilización de la misma estructura gramatical y semántica, para no alterar
el significado del texto resumido. Existe una controversia entre los diferentes autores sobre si 'resumir'
es lo mismo que "sintetizar". La diferencia en todo caso es más de forma que de fondo pues al final, en
En ambos casos, se expresa el mismo contenido, sólo que en forma "condensada". De tal manera que una
ficha de resumen se puede nombrar también de 'síntesis'. (Síntesis: suma y compendio de una materia.
Diccionario de la Lengua Española. Edit. Everest, S. A., España, 1996.

Pasos para elaborar fichas de paráfrasis:

• Destacar las ideas clave, subrayando el texto.
• Simplificar oraciones a sujeto, verbo y predicado.
• Suprimir adverbios, adjetivos y frases de relleno u ornamentales que no modifiquen el
contenido esencial.
• Enunciar las ideas clave, con o sin las palabras propias del autor. (estilo propio del
investigador)

Ejemplo de una ficha de resumen: (no está a la escala correspondiente).

 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

PILONA O., Gabriel Alfredo. Guía Práctica sobre Métodos y Técnicas de Investigación
Documental y de Campo. Capítulo III, Técnicas de la Investigación. 69. Edición, Guatemala
2005, Página 54
Suprimir adverbios, adjetivos y frases de relleno u ornamentales que no modifiquen el
contenido esencial.

FICHA DE CITA TEXTUAL

La lectura:
En la investigación significa: la comprensión, interpretación y el análisis del texto.
leído.

3. de paráfrasis o de traducción

Consiste en redactar un texto, conforme a la interpretación o explicación amplificada o ampliada del

Traducción libre, conforme al criterio del investigador. Es necesario cuidar de no alterar el
significado texto fuente.

Describe la idea original del autor, utilizando las propias palabras del lector.

Pasos para elaborar fichas de paráfrasis:

• Leer previamente el documento, interpretarlo y comprenderlo con profundidad.
• Identificar las ideas esenciales o principales.
• Redactar con estilo propio las ideas escogidas, conservando la exactitud y fidelidad del texto.
• No incluir juicios o valoraciones personales.
• Cuidar de que el contenido refleje, con palabras diferentes, las ideas originales del autor.

Ejemplo de una ficha de Paráfrasis o traducción: (No está a la escala correspondiente).

 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

PILOÑA O., Gabriel Alfredo. "Guía Práctica sobre Métodos y Técnicas de Investigación Documental"
Campo”. Capítulo III, Técnicas de la Investigación. 6a. Edición, Guatemala, 2005, Página 54

FICHA DE PARÁFRASIS

La lectura:

En la investigación documental, la lectura de textos debe entenderse como el procedimiento

mediante el cual el investigador comprende, interpreta y analiza con responsabilidad un texto, a fin
de obtener una visión total del tema y del pensamiento que quiso trasladar el autor.

4. De evaluación, comentario o crítica:

El texto es evaluado, comentado o criticado por el investigador. Contiene criterio y juicios de valor, según
los conocimientos, experiencias que sobre el tema posee la persona que realiza la interpretación. Son las
observaciones que se realizan a un texto. Para algunos es el arte de juzgar, evaluar o examinar una obra.
(No necesariamente escrita). En caso sea crítica, después de acreditar la fuente y número de página, se
CRÍTICA

Pasos para elaborar fichas de Evaluación, Comentario o Crítica:

• Las fichas de Evaluación requieren una manifestación de aprecio, valoro estima. El lector o
investigador, debe indicar por qué le da importancia al contenido del texto; por su alcance,
profundidad, uso de terminología, conceptos o ideas propuestas.
• Las fichas de Comentario exigen una aclaración o explicación del contenido, con fines
specíficamente relacionados con el tema de investigación.
• Las fichas de Crítica deben expresar juicios sobre la veracidad, exactitud, objetividad,
autenticidad o representatividad de los conocimientos expuestos en la obra.

En cualquiera de los casos exige lectura con comprensión, interpretación y capacidad para distinguir las
ideas fundamentales. Reflexionar sintéticamente y enjuiciar la veracidad, la exactitud y objetividad del
texto.

La Crítica es
un razonamiento riguroso con argumentación y basado en hechos y teorías

Es necesario presentar la cita textual, previa a la evaluación, comentario o crítica.

 Leer previamente el documento, identificar las ideas principales, redactar las ideas.
principales con estilo propio, no incluir juicios personales, el contenido debe reflejar las ideas
principales.

De evaluación, comentario o crítica: el texto es evaluado, comentado o criticado por el

investigador. Contiene criterio y juicios de valor

Example of an Evaluation, comment or criticism record: (It is not on the corresponding scale).

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

PILOÑA O., Gabriel Alfredo. "Guía Práctica sobre Métodos y Técnicas de Investigación Documental de
Campo”. Capítulo III, Técnicas de la Investigación. 6a. Edición, Guatemala, 2005, Página 54

FICHA DE COMENTARIO

La lectura:
De conformidad con lo expresado por el autor, la técnica de investigación más sencilla es la lectura; sin
embargo, según su criterio, debe utilizarse ésta con mucha responsabilidad y cuidado, a fin de que sea
profundamente revisado el texto, debiendo hacerse en forma analítica y crítica. Comentario: es
indudable que la lectura es una vía de acceso directo al conocimiento, siempre y cuando, se analice,
interprete y profundice en forma consciente sobre lo que expone el autor y se obtenga, además, un
conocimiento razonado y de enriquecimiento intelectual para el que lee.

En fichas relativas a la información electrónica no olvidar registrar los datos generales

básicos, por cada tema o documento seleccionado.

C) Fichas relativas a la información electrónica:

Con la popularización de la Internet (medio de comunicación masiva, basada en redes electrónicas por
medio de las cuales se puede obtener información visual, auditiva y de datos sobre cualquier tema, en
distintos idiomas), las fichas bibliográficas y las de trabajo están cambiando de "forma"; ya que este medio
facilita la conservación y uso de la información que se "baja" (nombre con el que se conoce a la acción de
capturar y guardar la información obtenida por este procedimiento). Los cambios más inmediatos son los
de su conservación en carpetas electrónicas, dispuestas y clasificadas en archivos de discos duros fijos o
removibles, o en medios electrónicos de mediana y alta capacidad de almacenamiento, tales como los
disquetes, CDs, Palms, MP3 y otros.

Por tanto, la recomendación básica es conservar la técnica antes descrita, con énfasis en el contenido o
fondo, y preocuparse menos por "la forma”. Es decir, no olvidar registrar los datos generales básicos
siguientes, por cada tema o documento seleccionado:
Ficha de registro electrónico (bibliográfica)
a) Tema principal (identificación del área del conocimiento al que corresponde)
b) Autoría (nombre del autor de documento, artículo, documental, etc.)
c) Título del artículo o documento, subrayado.
d) Nombre y dirección de la página electrónica.
e) Literales que identifican la “extensión” electrónica (si lo posee).
f) Idioma en el que se encuentra la publicación.
g) Fecha de publicación del artículo o documento (si lo tiene)
h) Fecha en que se capturó la información.
i) Software o Programa en el que fue guardado (registrando la versión entre paréntesis o corchetes)
j) Clave de acceso si lo exige.
k) Medio electrónico en el que fue guardado (Disco duro, CD, Diskette, otro.)
D) Tamaño (o extensión en Mb, Kb, etc.)
m) Lugar, ubicación y propietario de la computadora (personal, portátil, etc.) en que se encuentra.
n) Nombre de la carpeta, archivo, etc.
o) Cualquier otra información general que se considere básica e importante, relativa al documento. (Por
ejemplo: breve descripción del contenido

Las medidas y características corresponden a la de una ficha bibliográfica.

Ejemplo de una ficha de registro electrónico (bibliográfica): (No está a la escala correspondiente).
ECONOMÍA GLOBALIZACIÓN - LIBRE COMERCIO

Sabino, Carlos

Alternativa para las Américas. Opciones a la desregulación y liberación del comercio.

KOM

www.eumed.netwww.web.net/"comfront/alts4americas/espelesp.htim Español. Word [6.0).

Computadora personal. 30 kb. Mis documentos. Artículos Económicos. GAP. Enero 2003.
El comercio y la inversión no deben ser un fin en sí mismo, sino instrumentos para el desarrollo justo
y sustentable..." propone, para el efecto, las variables siguientes: medio ambiente, derechos
humanos, migración, derecho laboral, rol del Estado, finanzas públicas, propiedad intelectual
desarrollo energético sostenible, agricultura y mecanismos de resolución de conflictos.

• Ficha de trabajo de información textual, archivada electrónicamente

de información textual archivada electrónicamente, se deberá cumplir con las recomendaciones

sugeridas en este texto
Al abrir el documento electrónico, éste deberá mostrar en el encabezado, los contenidos de las literales
a) a la g), descritos con relación a la técnica para identificar un registro electrónico (ficha bibliográfica). A
continuación, deberá encontrarse la información capturada en forma textual; ya sea que se haya
copiado y guardado la totalidad del artículo, documento o tema; o, parcialmente, a criterio del
interesado.
Ejemplo de una ficha de trabajo de información textual archivada electrónicamente: (No necesita
"formato"-tamaño-específico).
ECONOMÍA GLOBALIZACIÓN - LIBRE COMERCIO

Sabino, Carlos

Alternativa para las Américas. Opciones a la desregulación y liberación del comercio.

www.eumed.net www.web.net/"comfront/alts4americas/espe/esp.hilm español. Enero 2003.

ALTERNATIVA PARA LAS AMÉRICAS

OPCIONES A LA DESREGULACIÓN Y LIBERACIÓN DEL COMERCIO

Principios generales: el comercio y la inversión no deben ser un fin en sí mismos, sino instrumentos para
el desarrollo justo y sustentable. Los ciudadanos no sólo debemos aprobar la orientación económica y
social en el ámbito hemisférico, sino participar en su diseño, implementación y evaluación. Las metas
Centrales de estas políticas alternativas son el impulso de proyectos nacionales de desarrollo.
sustentables, el bienestar social y la reducción de desigualdades a todo nivel. Derechos humanos: los
países americanos vamos construyendo una agenda común de derechos humanos, la cual debe ser
integrada a cualquier acuerdo continental, junto a los mecanismos e instituciones nacionales e
internacionales para hacerlos cumplir plenamente. Esta agenda promueve la definición más amplia de
los derechos humanos, abordando los civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, de género y
ambientales, así como los derechos de los pueblos y comunidades indígenas. Medio ambiente: los
Hemispheric agreements must allow governments to channel investment into activities
económicas sustentables desde el punto de vista del medio ambiente, a la vez que aseguren que los
gobiernos establezcan planes para la internalización (consideración) paulatina de los costos sociales y
ambientales de la producción y consumo no sustentables. Laboral: los acuerdos hemisféricos deben
incluir disposiciones que garanticen los derechos de los trabajadores y que promuevan el mejoramiento
de las condiciones laborales y estándares de vida de los trabajadores y sus familias...Migración:los
Los tratados económico-financieros deben incluir tratados migratorios. En reconocimiento a la gran
diversidad en las situaciones relacionadas con la migración entre los países del continente, los acuerdos
deben ser flexibles, permitiendo que cada país diseñe sus propias políticas de migración. Asimismo,
deben incluir un mecanismo para otorgar subsidios internacionales en función de mejorar las
oportunidades de empleo en zonas altamente exportadoras de mano de obra. A la vez, los gobiernos
deberían asegurar que sus leyes laborales protejan de manera equitativa a la totalidad de las y los
trabajadores, independiente de su condición migratoria... Rol del Estado: los acuerdos hemisféricos no
deben impedir la capacidad del Estado Nación de cumplir con las exigencias económicas y sociales de
sus ciudadanas y ciudadanos. Al mismo tiempo, el objetivo de la regulación económica nacional no
debe ser el proteccionismo tradicional, sino que debe servir para asegurar que las actividades
económicas del sector privado promuevan un desarrollo justo y sustentable. En el mismo sentido, los
acuerdos deben permitir a los Estados mantener las empresas públicas y políticas de adquisición en
apoyo a los objetivos nacionales de desarrollo, al tiempo que combaten la corrupción dentro de los
gobiernos mismos. Inversión extranjera: las reglas hemisféricas deben promover inversiones
foreigners that generate high-quality jobs, sustainable production and economic stability. At
mismo tiempo deben permitir a los gobiernos regular o rechazar aquellas inversiones que no
contribuyan al desarrollo, sobre todo los flujos de capital especulativo. Finanzas internacionales: para
 promover la estabilidad económica, los acuerdos deben establecer un impuesto sobre transacciones
de divisas para generar fondos aplicables al desarrollo. También deben permitir que los gobiernos
establezcan impuestos a las utilidades especulativas, regulaciones sobre el tiempo mínimo de
permanencia de las inversiones en un país e incentivos a la inversión directa y productiva. Para empezar
a igualar el terreno se debe renegociar la deuda externa de los países con más bajos ingresos, aplicando
una reducción al principal de la deuda externa, tasas preferenciales de intereses y pagos a más largo
plazo.Derechos de propiedad intelectual: los acuerdos deben proteger los derechos y la subsistencia
de las y los trabajadores agrícolas y sus comunidades, que actúan como guardianes de la biodiversidad.
No debe permitirse que los intereses corporativos menoscaben tales derechos. Las reglas deben excluir
la patentabilidad de toda forma de vida y proteger la propiedad intelectual del saber colectivo de las
comunidades y pueblos, especialmente en materia de plantas medicinales. Deben asegurar la
protección de derechos de autor de las y los artistas, músicos, artesanos y otros trabajadores culturales
y no sólo los de las industrias cinematográfica y discográfica. Desarrollo energético sustentable: un
un acuerdo internacional debe permitir a sus signatarios el presentar demandas contra países que intenten
obtener ventajas económicas a expensas de la sustentabilidad. Las instituciones internacionales deben
cooperar en crear incentivos reguladores para promover la eficiencia energética y energía renovable
promover tecnologías asociadas a ellas y eliminar las políticas que subsidian y estimulan el aumento de
ventas, consumo y utilización de combustibles fósiles. Agricultura: en función de la seguridad
alimentaria, los países deben tener el derecho de proteger o excluir alimentos básicos de los acuerdos
comerciales. Las medidas hemisféricas deben apoyar la homologación hacia arriba de los subsidios a la
agricultura (a niveles de porcentaje del PIB), protecciones para trabajadoras y trabajadores agrícolas y
los derechos consuetudinarios de los pueblos indígenas de vivir de sus tierras. Acceso a mercados y
reglas de origen: el acceso a los mercados para las inversiones y los productos foráneos debe ser
definido y evaluado en el marco de los planes nacionales de desarrollo. Los plazos para la desgravación
arancelaria deben ir acompañados de programas para asegurar que en los tiempos pactados las
industrias nacionales devengan competitivas. Las normas no arancelarias deben incluir medidas para
asegurar que reflejen legítimos intereses sociales y no protecciones para empresas específicas.
Cumplimiento y resolución de disputas: para que las reglas y normas propuestas sean sustanciales,
deben ir acompañadas de mecanismos sólidos que aseguren la resolución de controversias y el
cumplimiento de los acuerdos. Los mecanismos deben enfocarse a la reducción de desigualdades y
basarse en procesos justos y democráticos. Los acuerdos pueden incluir salvaguardas especiales para
países que estén sufriendo los efectos del auge de importaciones.

3.5.2 El cuadro estadístico:

Instrumento de la investigación documental y de campo en el que se concentra información cualitativa y
cuantitativa que interesa concentrar para el análisis de un fenómeno estudiado

Un cuadro estadístico muestra en forma clasificada, sumariada y ordenada una serie de datos que son
básicos o fundamentales para justificar una o más conclusiones derivadas de un proceso de investigación.
Procede cuando se han aplicado técnicas de recolección que permiten cuantificar los datos.

Se dice también que es la exposición matricial, en la que se presentan los datos sumariados de las variables.
analizadas, bien identificadas.

Se compone de filas y columnas, usualmente con identificación en el encabezado y el lateral izquierdo.

Cada casilla, así conformada, es un 'campo' de información.
de información textual archivada electrónicamente, se deberá cumplir con las recomendaciones
sugeridas en este texto