ESCUELA PRIMARIA

MAHATMA GANDHI

Ciclo escolar
2025- 2026
Profe. David Alfredo Salas Fase 5
Sánchez
Fecha: Sexto grado
Nombre del Alumno:
LENGUAJES 5. Preguntas que debe responder un texto
información:
1. Consiste en señalar o enumerar las
características de un objeto, paisaje, o a) ¿Qué? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuándo?
persona; pueden ir acompañadas de ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué?
adjetivos:
b) Preguntas personales
a) Información
c) Preguntas por el público
b) Descripción
d) ¿Para cuándo? ¿Hacia dónde? ¿Aquí?
c) Explicación
6. Técnica de comunicación, se confrontan
d) Redacción diferentes puntos de vista sobre un mismo
tema:
2. Son características de la descripción,
EXCEPTO: a) Noticia

a) Forma de representar el entorno. b) Debate

b) Pueden realizarse por medio de textos u c) Diálogo

oralmente.
d) Discusión
c) Carece de información detallada, es
7. Se utiliza para sostener una postura
simple y breve.
sobre un tema, fundamentar y respaldar
d) Se basa en la observación e conclusiones y conseguir un acuerdo:
investigación.
a) Argumentar
3. Tipo de texto que describe y transmite
b) Comunicarse
información sobre la realidad de forma
objetiva: c) Exponer

a) Leyenda d) Dialogar

b) Revista de espectáculos 8. Medio de comunicación masiva en

formato impreso. Su principal función es
c) Texto informativo
informar:
d) Documentos oficiales
a) Noticiero
4. Elementos que componen un texto
b) Radio
informativo, EXCEPTO:
c) Periódico
a) Título
d) Internet
b) Autor

c) Introducción

d) Clímax
9. Lee la siguiente nota informativa y 11. Escribe las partes de la nota informativa
responde: donde corresponda:

Autor –Cuerpo -Título -Fotografía

¿Qué ocurrió? __________________

________________________________________

________________________________________

¿Dónde ocurrió? __________________

________________________________________

________________________________________ 12. Los conceptos son explicados de forma

clara, se presentan reunidos o desglosados
¿Quiénes participaron? __________________
por medio de diversos instrumentos
________________________________________ gráficos:

________________________________________ a) Encuestas

10. Son secciones o apartados de un b) Textos discontinuos

periódico:
c) Artículos
a) Política, opinión, economía, ciencias,
d) Cuentos
cultura, espectáculos y deportes.

b) Cuentos, adivinanzas, trabalenguas,

refranes y dichos.

c) Canciones, poemas, rimas, novelas.

d) Recetas de cocina, manualidades,

instructivos y juegos.
13. Son tipos de textos discontinuos: 16. Es un tipo de texto expositivo y
argumentativo, se caracteriza por mostrar las
a) Leyenda, cuentos y fábula
ideas esenciales y aspectos significativos de un
b) Artículo y nota informativa tema para presentarlo de forma crítica.

c) Resumen, síntesis y paráfrasis a) El cuento

d) Mapa mental, cartel e infografía b) El periódico

14. Completa las partes de la carta: c) La reseña

Saludo –Cuerpo –Fecha –Despedida d) La leyenda

17. ¿Cuál de los siguientes textos representa una

reseña?

a)

b)

15. Medio de comunicación que permite el envío

de mensajes escritos entre un emisor y un
receptor de forma casi inmediata:

a) Correo electrónico

b) Snapchat

c) tiktok

d) Carta
18. Es la relación que establecemos en los 22. ¿Cuál es una ventaja de las infografías?
diferentes espacios con los otros; cómo nos
a) Son difíciles de entender
sentimos y cómo se establece el bien colectivo.
b) Proporcionan una manera visual de presentar
a) Roles de género
datos y estadísticas
b) Discriminación
c) No permiten resumir información compleja
c) Desigualdad
d) Son únicamente estéticas sin valor
d) Convivencia informativo

19. Es la capacidad de gestión, pensamientos y 23. ¿Qué es un formulario?

emociones que permiten adaptarnos al medio.
a) Un documento que contiene solo texto
Contribuye al desarrollo personal óptimo.
b) Una herramienta para trabajar
a) Las reglas
c) Un documento estructurado que recopila
b) Discriminación
información de manera organizada
c) Igualdad
d) Un documento personal
d) Autorregulación
24. Colorea las situaciones en las que es útil
20. Son verbos que se encuentran en modo llenar un formulario.
infinitivo:
Solicitar libro Inscribirse a la
a) Producir, evita, recuerda de la biblioteca escuela
b) Reflexionar, evitar, realizar
Comprar desayuno
c) Piensa, levanta, investiga en la escuela
d) Promover, limpia, guarda
25. Texto que no sólo se lee, sino que se
21. Es una forma de comunicación breve y muy representa en un escenario.
llamativa; poco uso de texto y más imágenes:
a) Textos periodísticos
a) La entrevista
b) Textos literarios
b) La infografía
c) Textos informativos
c) El cuento
d) Textos dramáticos
d) El debate
Saberes y pensamiento científico. 5. Son características de los gases:

1. Se encuentra formado por el corazón y los a) Tienen materia solida

vasos sanguíneos, que son las venas y las b) Se presentan en la materia liquida
arterias:
c) Son moldeables y flexibles
a) Sistema nervioso
d) Tienen volumen y algunas son parte de
b) Sangre reacciones químicas
c) Nervios 6. Es la medida del espacio que ocupa un cuerpo
d) Sistema circulatorio y se expresa en unidades cúbicas:

2. Órgano que bombea sangre a todo tu cuerpo: a) Masa

a) Pulmones b) Volumen

b) Estomago c) Entorno

c) Corazón d) Longitud

d) Cerebro 7. Escribe que tipo de animal es de acuerdo con

su desarrollo embrionario:
3. ¿Qué lleva la sangre a todo el cuerpo?

a) Oxígeno, nutrientes, hormonas.

b) Alimento y agua

c) Energía, calorías y grasas.

d) Líquidos para estar hidratados

4. Es el sistema encargado de llevar el oxígeno

del aire a la sangre, así como de liberar dióxido
de carbono:

a) Sistemas nervioso

b) Sistema respiratorio

c) Sistema digestivo

d) Bronquios
8. Reproducción de plantas con semillas, se 12. ¿Cuál es la característica principal de un
requiere la unión de dos células: la masculina, rectángulo?
que es el polen, y la femenina, que es el óvulo:
a) Tiene todos sus lados y ángulos iguales
a) Indistinta
b) Tiene cuatro ángulos rectos y lados opuestos
b) Sexual iguales

c) Normal c) Tiene al menos un par de lados iguales

d) Extraordinaria d) Tiene un solo ángulo recto

9. Reproducción de las plantas sin necesidad de 13. ¿Cuál de las siguientes opciones describe
dos células; porque tiene tejidos especializados mejor a un cuadrado?
con la capacidad de formar nuevas estructuras:
a) Tiene todos sus lados y ángulos iguales
a) Diferente
b) Tiene cuatro ángulos rectos y lados opuestos
b) Anormal iguales

c) Asexual c) Tiene al menos un par de lados iguales

d) Especializada d) Tiene un solo ángulo recto

10. Es una línea imaginaria que divide un objeto 14. Son tipos de satélites artificiales que existen:
en partes idénticas.
a) Para telefonía, internet, televisión.
a) Paralela
b) Luna, cometas y asteroides
b) Vertical
c) Estrellas y meteoritos
c) Eje de simetría
d) Para ciencia ficción
d) Horizontal
15. Son las etapas del desarrollo humano,
11. Elige que figura tiene eje de simetría: menos una:

a) Infancia

b) Vejez

a) b) c) Adultez

d) Honradez

c) d)
16. Es el proceso biológico natural por el cual los 19. María compro 5 melones a $15.68 cada uno
seres vivos procrean nuevos individuos de su y 2 naranjas a $12.34 cada una ¿Cuánto pago en
especie: total María?

a) Sexualidad a) $103.08

b) Reproducción b) $78.40

c) Selección natural c) $24.68

d) Ciclo de vida d) $11.00

17. Es la diversidad biológica; es decir, la 20. ¿Qué fracción es equivalente al 75%?

variedad de seres vivos que habitan en un
a) 3/4 b) 2/5 c) 1/3 d) 4/5
espacio determinado.
21. Se ha cortado 5/8 partes de un rollo de
a) Naturaleza
alambre de 240m ¿Cuántos cm mide el trozo
b) Biodiversidad restante?

c) Vida animal a) 90 cm

d) Ambiente social b) 150cm

18. ¿Cuál es el área de las siguientes figuras? c) 9000cm

d) 1500cm

22. María compró 2 melones que costaban $5.50

cada uno y 8 manzanas de $4.70 cada una.
¿Cuánto pagó en total?

a) $37.60

b) $48.60

c) $11.00

d) $26.60
a) Cuadrado:36 cm2 Triangulo:45 cm2
Rectángulo: 90 cm2

b) Cuadrado:24cm2 Triangulo:27 cm2

Rectángulo:90 cm2

c) Cuadrado:36 cm2 Triangulo:27 cm2

Rectángulo:90 cm2

d) Cuadrado:36 cm2 Triangulo:45 cm2

Rectángulo:42 cm2
23. Escribe la cantidad de agua en litros que
equivale a cada fracción.

24. Resuelve las multiplicaciones: 25. Resuelve las divisiones:

Ética, Naturaleza y Sociedad 5. Remite al aumento de temperatura

1. Completa la frase: en el planeta:

México es______________ porque contiene 10% a) Cambio climático

de la diversidad biológica del planeta: b) Verano
a) Grandioso c) Estaciones del año
b) Megadiverso d) Calefacción
c) Natural 6. Elige la imagen de un ambiente
d) Ecológico industrializado:

2. Son animales que solo se encuentran en una

región o zona específica y que son nativos de ese
lugar:

a) Animales endémicos
a)
b) Animales terrestres

c) Animales acuáticos

d) Animales en extinción

3. Son los conocimientos y acciones que lleva a

cabo una comunidad para cuidar el medio b)
ambiente, mediante procesos acordes y
derivados de su cultura:

a) Prácticas bioculturales

b) Ética y naturaleza

c) Explotación natural c)

d) Consumismo

4. Son consecuencias del cambio climático:

a) Días más cortos y noches largas.

b) Calor en las zonas costeras

d)
c) El deshielo, las sequías, la extinción de
especies

d) Destrucción de hábitats.
 7. Elige la imagen de un ambiente sustentable: 11. Suele entenderse como la confrontación
entre dos o más personas por las diferencias en
las conductas, intereses, objetivos o emociones
que cada una tiene.

a) Violencia b) conflicto
a) b)
c) convivencia d) amistad

12. Promueve la resolución de conflictos

partiendo del respeto y el reconocimiento de los
derechos de las personas.
c) d)
a) La cultura del amor
8. ¿Qué se entiende por acoso escolar?
b) La cultura de la amistad
a) Una forma de promover la amistad entre
c) La cultura de la paz
compañeros de clase
d) La cultura de los conflictos
b) Un comportamiento agresivo y repetido entre
estudiantes, con un desequilibrio de poder 13. Es una opción para solucionar los conflictos.

c)Una competencia sana entre estudiantes para a) A veces es necesario usar la violencia para
mejorar su rendimiento académico protegerse de los demás.

d) Un juego normal entre niños y niñas en el b) El diálogo nos ayuda a comprender a los
entorno escolar demás y a buscar soluciones.

9. Son los actores que intervienen cuando se da c) Gritar al otro es una forma fácil de resolver
el acoso escolar: problemas.

a) Estudiantes y maestros d) Cuando busco ganar a como de lugar.

b) Oyentes 14. ¿Cuándo comenzó el movimiento de

independencia de México?
c) Directores y padres
a) 1811 b) 1910 c) 1820 d) 1810
d) Victima, victimario y observador
15. ¿Quién es considerado el líder máximo del
10. Une con una línea los tipos de acoso
movimiento de independencia de México?
escolar:
Empujones, golpes, agresión, a) José María Morelos y Pavón
psicológico
tomar o dañar objetos
b) Vicente Guerrero
Insultos, apodos, burlas verbal
c) Miguel Hidalgo y Costilla
Intimidación, chantaje,
d) Francisco I. Madero
manipulación
físico
16. Provocaron el movimiento de independencia De lo Humano a lo Comunitario
en México, menos una:
1. Escribe cómo convives en familia:
a) Injusticia b) Desigualdad
____________________________________________
c) El clasismo d) El humanismo ____________________________________________
17. ¿Qué es la democracia? ____________________________________________

a) Un sistema político en el que el poder está 2. Son cosas no materiales que nos
centrado en un solo individuo proporcionan las familias:

b) Un sistema político en el que el poder está en a) Sentido de pertenencia y afecto

manos de selecto grupo de personas b) Ropa y zapatos
c) Un sistema político en el que el poder reside c) Alimentación
en el pueblo y se ejerce a través del voto.
d) Juguetes
d) Un sistema político en el que el poder se
3. Son aquellas ideas y principios que guían la
hereda a la familia
manera de pensar, sentir y actuar de una
18. Es un ejemplo de democracia: persona:
a) Votar b) Conversar c) Trabajar a) Reglas d) Leyes c) Valores b) Actitudes
19. Son asistencias, ayudas y apoyos 4. Puede definirse como una situación en donde
obligatorios proporcionados por el Estado para personas con intereses desiguales tienen un
cuidar, auxiliar y proteger a las personas. choque de ideas:
a) Servicios públicos a) Debate b) Golpes c) Conflicto d) Paz
b) Recreación y servicios 5. Lee la situación y contesta la pregunta.
c) Servicios particulares

d) Servicio social

20. ¿Qué significa "emigrante"?:

a) Una persona que llega a un nuevo país.

b) Una persona que viaja dentro de su país.

c) Una persona que deja su país de origen para

vivir en otro. ¿Cómo lo resolverías? _______________________
d) Una persona que nunca viaja. ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
6. Es la plática entre dos o más personas, que 11. Son necesidades físicas, afectivas y sociales
alternativamente manifiestan sus ideas o que se deben cubrir para el desarrollo de los
afectos: niños y niñas menos una:

a) Mensajes b) Discusión c) Pelea d) Diálogo a) Alimentación

7. Es una manera de resolver pacíficamente los b) Atención médica

conflictos:
c) Ser amados y respetados
a) Empujar, golpear y pellizcar
d) Juguetes y videojuegos
b) Dialogar y tomar acuerdos
12. Documento de identidad, permite ingresar a
c) Observar y discutir la escuela y obtener reconocimiento legal:

d) Ignorar el problema no hacer nada a) Cartilla de vacunación

8. Es una forma en que creas vínculos afectivos b) Cartilla de evaluación

en el lugar donde vives:
c) Pasaporte
a) Hablar solo con tus amigos y familiares
d) Acta de nacimiento
b) Preocuparte por tu entorno y ayudar a que
13. Implica reconocer que, aunque todos tienen
éste sea un lugar mejor.
las mismas necesidades básicas, son diferentes
c) Tirar basura en las calles y poseen una identidad:

d) No salir de casa a) Valorar la diversidad b) Valorar la violencia

9. Te permite ayudar a la comunidad, EXCEPTO: c) Valorar la vida d) Valorar la paz

a) Conocer sus características y sus 14. Son hábitos de un estilo debida activo y
necesidades saludable, menos uno:

b) Abandonar la comunidad a) Consumir una dieta equilibrada

b) Dormir mínimo ocho horas
c) Conservar áreas como parques y juegos
c) Ejercitarse con regularidad
d) Mantenerla limpia d) No tener una higiene adecuada

10. Conformada por las características que 15. ¿Cuál de las siguientes acciones promueve
hacen única a una persona, como su nombre, la salud física?
fecha de nacimiento, lengua, rasgos físicos, a) Pasar largas horas frente a la televisión
gustos: b) Consumir alimentos ricos en grasas saturadas
a) Acta de nacimiento b) Mis gustos y azucares
c) Realizar ejercicio regularmente
c) Autoconocimiento d) Identidad
d) Dormir menos de 4horasaldía
16. ¿Qué se entiende por habilidades motrices? 20. Lee cada situación y colore a la emoción que
te haga sentir.
a) La capacidad para resolver problemas
matemáticos Tu grupo saldrá de paseo, pero uno de tus
compañeros se ha estado burlando de ti y la
b) La destreza para tocar un instrumento musical
maestra lo puso a tu lado en el camión.
c) La capacidad para escribir de forma legible

d)Las habilidades relacionadas con el

movimiento físico

17. ¿Cuál de las siguientes actividades está

Llegas a casa el día de tu cumpleaños y te
asociada a la motricidad gruesa?
encuentras a tus primos, tus tíos y a tu abuelita
a) Escribir amano b) Saltar la cuerda que han venido de visita para festejarte.
c) Dibujar un retrato d) Tocar el piano

18. Son una fuente de transmisión de

conocimiento, tradiciones y cultura de otras
épocas, el hecho de reactivar los implica
profundizar en las raíces y poder entender mejor
el presente.

a) Las historias de los vecinos

b) Los valores

c) Los videojuegos

d) Los juegos tradicionales

19. Se refiere a la cualidad de ser capaz para algo

determinado.

a) Coordinación

b) Capacidad

c) Limitantes

d) Carácter