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Plan de Mejoramiento Grado Sexto

El documento presenta una prueba de conocimiento sobre los viajes y descubrimientos geográficos realizados por los europeos en los siglos XV y XVI, destacando la búsqueda de riquezas, la curiosidad y la expansión del cristianismo como factores motivadores. Se menciona que los pueblos ibéricos fueron los principales protagonistas de estos descubrimientos, que llevaron a un avance en el conocimiento geográfico y el desarrollo de diversas disciplinas científicas. Además, se plantea un cambio en la forma de evaluar el conocimiento, priorizando la observación y la razón sobre la autoridad de los sabios de la antigüedad.

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Plan de Mejoramiento Grado Sexto

El documento presenta una prueba de conocimiento sobre los viajes y descubrimientos geográficos realizados por los europeos en los siglos XV y XVI, destacando la búsqueda de riquezas, la curiosidad y la expansión del cristianismo como factores motivadores. Se menciona que los pueblos ibéricos fueron los principales protagonistas de estos descubrimientos, que llevaron a un avance en el conocimiento geográfico y el desarrollo de diversas disciplinas científicas. Además, se plantea un cambio en la forma de evaluar el conocimiento, priorizando la observación y la razón sobre la autoridad de los sabios de la antigüedad.

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COLEGIO REPÚBLICA DOMINICANA I.E.D.

“LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA, FAVORECE SU PROCESO EDUCATIVO Y SU CALIDAD DE VIDA”


AREA DE HUMANDADES
LENGUA CASTELLANA
PRUEBA SABER GRADO SEXTO
DOCENTE: DORA ISABEL HERRERA
TERCER PERIODO

Realiza la lectura del siguiente texto, subraya la respuesta que consideres


correcta.

VIAJES Y DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS

A mediados del siglo XIV, los europeos salieron de sus marcos geográficos
tradicionales y se lanzaron a la exploración y conquista de toda la tierra habitada.
Este fenómeno histórico tuvo un valor decisivo para el futuro de Europa.
A finales del siglo XIV no se conocía mucho más de un cuarto de la
superficie del globo terrestre. Esas lagunas en los conocimientos geográficos se
llenaron progresivamente a lo largo de los siglos XV y XVI, y los principales
protagonistas en este desarrollo fueron los pueblos ibéricos.
Entre los muchos y complejos motivos que empujaron a los europeos a
aventurarse en el mar durante estos siglos están la búsqueda de riquezas y el
deseo de convertir a la fe católica a los pueblos conquistados. Así lo escribió un
conquistador español, Bernal Díaz: “Por servir a Dios y a su majestad, y dar a luz
a los que estaban en tinieblas, y también por haber riquezas”. Otro factor a tener
en cuenta es la curiosidad, el afán de saber, de descubrir nuevas tierras, nuevas
especies botánicas y zoológicas, nuevos minerales, etc.
La expansión de los horizontes tradicionales del conocimiento de la
naturaleza y del hombre, condujo a una imagen cada vez más exacta de la
realidad física del planeta. Por primera vez tuvo lugar la observación y
acumulación de los datos más diversos: vientos, corrientes marinas, cuencas
hidrográficas, plantas, minerales, animales, etc.
Por primera vez también se crearon instituciones y organismos que
utilizaron esa información. Todo esto impulsó el desarrollo científico y técnico en
dominios tales como la cartografía, la arquitectura naval, la botánica, la
antropología y la etnografía.
En lo sucesivo los conocimientos heredados de la época medieval
deberían aceptarse o rechazarse con criterios basados únicamente en la
observación, la comparación y la razón y no en la autoridad de los sabios de la
antigüedad. Navarro y otros, Los descubrimientos. Ed. Anaya.

 1. ¿Cuál fue el principal factor que impulsó a los europeos a salir de sus
marcos geográficos tradicionales en el siglo XIV?
 A) La búsqueda de riquezas
 B) La curiosidad por descubrir nuevas tierras
 C) La expansión del cristianismo
 D) La combinación de todos los anteriores
 2. ¿Qué porcentaje de la superficie del globo terrestre se conocía a finales
del siglo XIV?
 A) Un cuarto
 B) La mitad
 C) Tres cuartos
 D) La totalidad

 3. ¿Quiénes fueron los principales protagonistas de los descubrimientos
geográficos en los siglos XV y XVI?
 A) Los pueblos ibéricos
 B) Los italianos
 C) Los franceses
 D) Los ingleses

 4. ¿Qué motivo se menciona en la cita de Bernal Díaz para justificar la
conquista?
 A) La búsqueda de riquezas
 B) La conversión de pueblos al catolicismo
 C) La curiosidad por descubrir nuevas tierras
 D) Todas las anteriores

 5. ¿Qué disciplina científica se benefició del estudio de las corrientes
marinas y los vientos durante esta época?
 A) La cartografía
 B) La botánica
 C) La antropología
 D) La arquitectura naval

 6. ¿Qué cambio significativo se produjo en la forma de evaluar los
conocimientos después de la era de los descubrimientos?
 A) Se dio más importancia a la autoridad de los sabios de la antigüedad
 B) Se comenzó a utilizar la observación y la razón para evaluar los
conocimientos
 C) Se rechazaron todos los conocimientos heredados de la época medieval
 D) No hubo cambios significativos

 7. ¿Qué tipo de instituciones se crearon durante esta época para utilizar la
información recopilada?
 A) Instituciones religiosas
 B) Instituciones científicas
 C) Instituciones políticas
 D) Instituciones económicas

 8. ¿Qué disciplina científica se enfoca en el estudio de las plantas y se
benefició de los descubrimientos geográficos?
 A) La botánica
 B) La zoología
 C) La geología
 D) La antropología

 9. ¿Qué fue uno de los resultados de la expansión de los horizontes
geográficos?
 A) Una imagen más exacta de la realidad física del planeta
 B) Una mayor confusión sobre la forma del planeta
 C) Un mayor aislamiento de las culturas
 D) Una disminución en el desarrollo científico

 10. ¿Qué siglos abarcaron el período de mayor actividad en los
descubrimientos geográficos?
 A) Siglos XIII y XIV
 B) Siglos XV y XVI
 C) Siglos XVII y XVIII
 D) Siglos XIX y XX

 Respuestas:
 1. D) La combinación de todos los anteriores
 2. A) Un cuarto
 3. A) Los pueblos ibéricos
 4. D) Todas las anteriores
 5. A) La cartografía y D) La arquitectura naval
 6. B) Se comenzó a utilizar la observación y la razón para evaluar los
conocimientos
 7. B) Instituciones científicas
 8. A) La botánica
 9. A) Una imagen más exacta de la realidad física del planeta
 10. B) Siglos XV y XVI

 Espero que estas preguntas te sean útiles. ¡Buena suerte en tus estudios!





















 ¿Cuál fue el principal motivo que impulsó a los europeos a iniciar los
viajes de exploración a partir del siglo XV?
o a) La búsqueda de nuevas rutas comerciales hacia Asia.
o b) El deseo de fundar colonias de poblamiento.

o c) La expansión religiosa hacia el norte de África.

o d) El interés por el desarrollo de la tecnología naval.

 2. ¿Qué navegante portugués fue el primero en circunnavegar el Cabo de Buena


Esperanza en 1488?
o a) Vasco de Gama.

o b) Bartolomé Díaz.

o c) Fernando de Magallanes.

o d) Enrique el Navegante.

En la información que nos da este texto se pueden distinguir tres partes diferentes. ¿En qué
párrafos se encuentran?

a) El desconocimiento geográfico que tenían los europeos del globo terrestre antes del siglo XV.
Párrafo
b) Los motivos que les condujeron a explorar el mundo. Párrafo
c) Las consecuencias de dicha exploración. Párrafo

2. Di qué tres motivos llevaron a los europeos a conocer otras tierras.

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3. Explica con tus palabras lo que se dice en el párrafo 4.

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