OTRAS HERRAMIENTAS
CURRICULARES
Y su relevancia para los distintos tipos de planificación
OBJETIVO DE LA CLASE
• Leer comprensivamente y analizar otras herramientas curriculares
(Estándares de aprendizaje).
OTRAS HERRAMIENTAS CURRICULARES
Estándares de
aprendizaje
¿Cómo se ¿Para qué
¿Qué niveles
¿Qué son? relacionan con cursos y
comprenden?
el curriculum? asignaturas?
Adecuado Elemental Insuficiente 4° y 8° básico Asignaturas
Historia,
Lenguaje Ciencias
Matemática Geografía y Cs.
(Lectura) Naturales
Sociales
OTRAS HERRAMIENTAS CURRICULARES
TIPOS DE PLANIFICACIÓN SEGÚN
TIEMPO INVOLUCRADO
TIPOS DE PLANIFICACIÓN SEGÚN
TIEMPO INVOLUCRADO
Nivel Macro
Planificación anual
Nivel Meso Planificación Planificación Planificación Planificación
de unidad de unidad de unidad de unidad
Diseño Diseño Diseño Diseño Diseño Diseño Diseño Diseño
Nivel Micro de de de de de de de de
clase clase clase clase clase clase clase clase
TRABAJO DE LA UNIDAD 2
INSTRUCCIONES
• 1 integrante por grupo deberá crear en el portafolio, dentro de la carpeta
Unidad II, la sub carpeta: “Trabajo Grupal”.
• Compartir la carpeta con los demás integrantes.
• A la sub carpeta subir:
1. Planificación anual.
2. Análisis didáctico de unidad.
3. Caso asignado
4. Planificación de unidad.
MODALIDAD DE TRABAJO
• Trabajo guiado: Sesiones en laboratorio de computación.
• Trabajo autónomo: con retroalimentación online (por ejemplo, análisis
didáctico de unidad y planificación anual).
• Sesiones de retroalimentación en sala: orientadas al desarrollo de
habilidades de evaluación.
TRABAJO UNIDAD 2
Lenguaje y
Matemática Historia Cs. Naturales
Comunicación
• 5 integrantes • 4 integrantes • 3 integrantes • 3 integrantes
o menos o menos
E. Física y Artes
Música Tecnología
Salud visuales
•3 •2 •2 •2
integrantes integrantes integrantes integrantes
MODALIDAD DE EVALUACIÓN
• Heteroevaluación: ___ %
• Coevaluación (curso): ___ %
• Autoevaluación: ___ %
• Criterios:
PRIMERA PARTE: PLANIFICACIÓN
ANUAL
• Plazo final: 28 de septiembre (23:59 hrs.)