Ecosistemas de Ecuador
Obtención de masa seca
• Secar las plantas (no raíces, solo tallo y hojas)
• Pesar el siguiente jueves 9-2
• Un estudiante por pareja
• INABIO
Ejercicio: como escribir un texto científico
• Escribe un texto sobre el Oso Andino, usando las 3 fuentes
• http://www.fondoambientalquito.gob.ec/proyecto/conservacion-oso-andino-y-el-
manejo-de-su-habitat-al-noroccidente-del-dmq
• http://www.zoobioparqueamaru.com/nuestros-animales/animal.php?Id_Animal=54-
oso-andino&Grupo=mamiferos
• https://bioweb.bio/faunaweb/mammaliaweb/FichaEspecie/Tremarctos%20ornatus
• Si las fuentes se contradicen sobre algún tema, contrástalas con su debida
cita
• NO COPIES NINGUNA ORACIÓN EXACTAMENTE. Siempre parafrasea,
tomando en cuenta que tu texto debe ser coherente y claro. Para
parafrasear debes buscar sinónimos. No es necesario parafrasear TODAS
LAS PALABRAS de una oración.
• Usa palabras conectoras como: por ejemplo, aunque, sin embargo,
además, debido a, gracias a, porque, etc.
• No escribas párrafos sin ningún punto. Una oración completa debe tener
un punto, no una coma. Los comas solo van después algunas clausulas y
palabras. Ejemplo: si llueve, no iré afuera-Me gusta el dulce. Por ejemplo,
me gustan los helados.
• Vamos a comer, niños
• Vamos a comer niños
• Cita correctamente (ver siguiente diapositiva) las paginas web o según
indicado en la página
• Escribe el texto con las siguientes preguntas guías (no copiar las
preguntas en tu texto):
• Cuál es el nombre científico del Oso Andino? Por qué se llama así?
• Qué otros nombres comunes (locales) tiene este oso?
• En qué hábitat vive y en qué altura?
• Qué puedes decir sobre sus patas?
• Qué come?
• Qué se sabe sobre la reproducción?
• Qué amenazas existen para este oso?
• (qué tipo de corredores usa el Oso Andino? Todos los osos los usan?)
• https://www.aristasur.com/contenido/por-que-hace-mas-frio-segun-
subimos-en-la-montana
• Por qué es frio en la montaña?
• Menor presión de aire, aire menos denso, no puede guardar calor
• Menor presión de aire, menos efecto ¨invernadero¨
• Ecosistemas (zonas de vida) en Ecuador
• Temperatura (altura: cordillera de los Andes)
• Precipitación (corriente de Humboldt vs corriente de El Niño, Valles
Interandinos secos)
• Corriente caliente del Niño, evaporación, formación de nubes, lluvia
Corrientes marinas y el clima
• https://bioweb.bio/faunaweb/amphibiaweb/RegionesNaturales
Cuestionario
• Qué es un bosque, matorral, herbazal, manglar etc. Características
mas importantes (Sierra 1999)
• A qué altura se encuentran los diferentes pisos florísticos? (Sierra
1999)
• Cuántos diferentes ecosistemas existen en Ecuador según el
Ministerio del Ambiente (2013)?
• Cuales son los mayores ecosistemas en Ecuador?
(https://bioweb.bio/faunaweb/amphibiaweb/RegionesNaturales)
Exposiciones a preparar….
• Regiones naturales: Matorral seco de la costa, Bosque deciduo
de la costa, Bosque húmedo tropical de la costa, Bosque
piemontano occidental, Bosque montano occidental,
• Regiones naturales: páramo, matorral interandino, Bosque
montano oriental, Bosque piemontano oriental, bosque húmedo
tropical amazónico (inundado y Tierra Firme)
• Manglares
• 11 exposiciones
Grupos de 4 o 5 personas
• Presentación de 20 minutos
• Características abióticas de cada ecosistema (factores climáticos, de
suelo, etc)
• Donde se encuentra en el Ecuador
• Vegetación característica
• Fauna característica (invertebrados e vertebrados)
• Amenazas
• Áreas protegidas
• Cuestionario/actividad
• Parámetros a evaluar sobre 20:
• Diapositivas (bibliografía, no demasiado texto, algún elemento
creativo o humorístico): 4
• Contenido (conocimiento del tema, profundidad): 8
• Presentación (fluidez, voz, coherencia entre compañeros): 8
