MODULO: TICS I

TEMA 2.4. LAS TICS

DOCENTE:
ING. VICTOR IVAN CAPA S, Mgs.
LAS TICS
 Las tecnologías de información y comunicación, mayormente
conocidas como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los
campos de la informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de
comunicación.

 Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico

y comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y
tratamiento de la información mediante códigos variados que pueden
corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.
EVOLUCION DE LAS TICS
 La historia de las TICs en la época moderna empieza en la
década de los 70 del siglo pasado, al estallar la revolución
digital.

 Sin embargo, la búsqueda de herramientas para

comunicarse a distancia es algo que ha ocurrido desde
épocas muy remotas y algunos aparatos fundamentales en
la actualidad proceden de épocas anteriores, como el
teléfono.
BREVE HISTORIA DE LAS TICS
 A pesar de que se tiende a identificar el concepto TICs
como algo relacionado con los últimos avances en materia
 de comunicación, como las computadoras o los celulares,
el ser humano siempre ha buscado herramientas para
comunicarse con sus semejantes.

 Sin entrar en métodos más rudimentarios, como el sonido

de tambores o los mensajes enviados con animales, se
pueden señalar dos avances fundamentales en este área.
AÑOS 60 Y 70 DEL SIGLO XX
 En esos años empiezan a construirse las primeras
computadoras. Al principio eran enormes, ocupando
habitaciones enteras, pero poco a poco empiezan a
reducirse.

 El desarrollo de los transistores tiene una parte

fundamental en este asunto, ya que permitían más 
potencia
REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE
LOS 70 Y 80
 En la década de los 70 cuando se empieza a hablar de las
Tecnologías de la Información y Comunicación. El gran
salto tecnológico que se produce en esos años provoca la
incorporación definitiva de la informática a las
comunicaciones, lo que es el punto de inicio de la actual
era digital.

 Esto continúa avanzando durante los 80, cuando las

computadoras personales empiezan a hacerse más
asequibles y comienzan a ser usadas por más gente.
DE LOS 90 A LA ACTUALIDAD
 Una vez que las herramientas estaban ya preparadas,
faltaba el último impulso para que esta tecnologías fueran
las que caracterizaran a toda una era. Y este impulso llegó
con Internet y la World Wide Web.

 A partir de la década de los 90, su uso se ha extendido

tanto que hoy alcanza toda la superficie del planeta. De
esta forma, todo el mundo está por vez primera
interconectado.
EL FUTURO
 Aunque es arriesgado hacer predicciones sobre el futuro
de las TICs, algunos autores señalan que el próximo paso
será la creación de computadoras cuánticas, mucho más
potentes que las actuales.

 Igualmente, la popularización de los aparatos inteligentes

apunta a que la interconexión será aún mayor que ahora.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
Cabero (1998) señala las siguientes características de la
información de internet como aspectos característicos de las
tecnologías de la información y las comunicaciones:
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Inmaterialidad: 

 Llevan a cabo el proceso de creación de información

esencialmente inmaterial, que puede trasladarse con
transparencia y de forma instantánea a lugares distantes.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Interactividad: 

 Las tics hacen posible el intercambio de información entre

un usuario y un computador, y es precisamente esa
interacción la que permite adecuar los recursos utilizados
a los requerimientos y características de dicho usuario.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Interconexión: 

 Tiene que ver con la creación de nuevas posibilidades,

partiendo del enlace entre dos tecnologías. Un ejemplo de
interconexión es la telemática, que resulta de la unión
entre la informática y las tecnologías de comunicación, y
que ha dado lugar a nuevas herramientas como el famoso
correo electrónico o e-mail.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Instantaneidad: 

 Esta característica se refiere a la capacidad de las TIC de

transmitir información a larga distancia y de una manera
sumamente veloz.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Digitalización:
 

 La información es representada en un formato único

universal, el cual permite que los sonidos, los textos, las
imágenes, etc., sean transmitidos a través de los mismos
medios.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Amplio alcance que abarca los campos cultural,
económico, educativo, entre otros: 

 Las TIC no sólo han generado un impacto considerable en

un único ámbito o en un grupo específico de individuos,
sino que han llegado a expandirse y a penetrar en áreas
importantes como la economía, la educación, la medicina,
entre otras, todo esto a nivel global.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Mayor influencia sobre los procesos que sobre los
productos: 

 Las TIC no sólo les brindan a los individuos la posibilidad

de acceder a una gran cantidad de información para
construir conocimiento a partir de ella, sino que además
les permiten hacerlo mediante la asociación con otros
usuarios conectados a la red. Los individuos tienen un
mayor protagonismo en la creación de conocimiento de
forma colectiva.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Innovación: 

 El desarrollo de las tics se ha caracterizado por generar

una necesidad de innovación, sobre todo en lo que
respecta al campo de lo social, dando lugar a la creación
de nuevos medios para potenciar las comunicaciones.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Diversidad: 

 Las tecnologías de la información y las comunicaciones

no cumplen con un único propósito, por el contrario,
resultan bastante útiles para la ejecución de más de una
función. De tal manera, pueden utilizarse para llevar a
cabo la comunicación entre personas, así como también
para la creación de nueva información.
USOS Y APLICACIONES DE LAS
TICS
Sin duda las TIC ofrecen una gran variedad de usos en los
diferentes ámbitos de la vida cotidiana, laboral, educación,
comercio o entretenimiento, como es escuchar música, ver
televisión, establecer comunicación con amigos y familiares,
pero estas funciones son solamente algunos ejemplos de los
usos que les podemos dar.
LAS TICS EN EDUCACIÓN
Las TIC conducen a la mejora del aprendizaje de los
estudiantes y a mejores métodos de enseñanza. Un aumento
en la exposición de los estudiantes a las aplicaciones de las
TICs en educación tiene un impacto significativo y positivo
en el rendimiento de los estudiantes, especialmente en
términos de conocimiento, comprensión, habilidades
prácticas y habilidades de presentación en materias tales
como matemáticas, ciencias y estudios sociales
LAS TICS EN FINANZAS
Las TICs se utilizan desde hace ya muchos años en el mundo
financiero para automatizar los sistemas manuales. Cuando
aparecieron los cajeros automáticos facilitaron muchas de
las tediosas y repetitivas tareas manuales que suponían
mucho gasto de tiempo de empleados y clientes. Pero en la
actualidad las finanzas están de nuevo en un punto de
inflexión gracias a las TICs.
LAS TICS EN MEDICINA
Las aplicaciones de las TICs en medicina son múltiples.
Además de las más obvias como son el uso de sistemas HIS
para gestionar por completo centros de salud y hospitales,
tenemos estas otras aplicaciones:
LAS TICS EN MEDICINA
 Los escáneres corporales:
 Un escáner corporal envía rayos electromagnéticos a
través del cuerpo de un paciente y unos sensores detectan
cuánto absorben los rayos las diferentes partes del cuerpo.
Otro equipo informático utiliza estos datos para construir
una imagen del interior del cuerpo de un paciente.
LAS TICS EN MEDICINA
 Monitorización de pacientes:
 Los ordenadores se utilizan en los hospitales para
controlar a los pacientes críticamente enfermos en las
unidades de cuidados intensivos. El paciente tiene
sensores conectados a él que detectan cambios en la
frecuencia cardiaca, frecuencia de pulso, presión
sanguínea, respiración y actividad cerebral. Si alguno de
estos se encuentran por debajo de un nivel preestablecido,
el equipo hace sonar una alarma alertando al personal
médico.
LAS TICS EN MEDICINA
 Trasplante de Órganos:
 Bases de datos informatizadas se utilizan para ayudar a
casar pacientes que están esperando un trasplante de
órganos, con órganos provenientes de donantes adecuados.
LAS TICS EN MEDICINA
 Investigación médica:
 Los científicos dependen de las capacidades de
almacenamiento y procesamiento de sistemas informáticos
y de cómo esto se utiliza, para comparar los códigos
genéticos de bacterias que permiten identificar la fuente
de las enfermedades infecciosas tales como el cólera, por
ejemplo.
LAS TICS EN EL AMBITO LABORAL
Las tecnologías de la información y la comunicación han
transformado nuestra manera de trabajar y gestionar
recursos. Las TIC son un elemento clave para hacer que
nuestro trabajo sea más productivo: agilizando
las comunicaciones,  sustentando el trabajo en equipo,
 gestionando las existencias,  realizando análisis financieros,
y  promocionando nuestros productos en el mercado.
LAS TICS EN EL AMBITO
COMERCIAL
Las TIC están permitiendo la obtención de un mayor
volumen de información en términos más precisos y exactos,
lo que hace posible que las empresas ofrezcan productos y
servicios con un mayor grado de adaptación a las
características de los compradores, y no sólo a través de
establecimientos físicos.
LAS TICS EN EL AMBITO DEL
ENTRETENIMIENTO
El entretenimiento a través de los TICS  ha sido un gran
impulso para fomentar la educación de las personas, de tal
manera que las personas pueden divertirse mientras
aprenden  A manera de conclusión entendemos la
importancia de las TICS de entretenimiento para fomentar la
educación, a través de un uso correcto, sin abusos o excesos.
VENTAJAS DE LAS TICS
 Interés. Motivación. Los alumnos están muy motivados al utilizar los
recursos TIC y la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje

  Interacción. Continua actividad intelectual. Los estudiantes están

permanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre ellos a
distancia.  

 Desarrollo de la iniciativa. La constante participación por parte de los

alumnos propicia el desarrollo de su iniciativa
  
 Aprendizaje a partir de los errores. El "feed back" inmediato a las
respuestas y a las acciones de los usuarios permite a los estudiantes conocer
sus errores
VENTAJAS DE LAS TICS
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Los canales de
comunicación que proporciona Internet (correo electrónico, foros, chat...)

  Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC

(fuentes de información, materiales interactivos, correo electrónico, espacio
compartido de disco, foros...)

  Facilitan la comunicación a larga distancia. Cada vez son menos las

barreras que frenan la interacción entre unos y otros

  Brindan acceso a información abundante y variada. Gracias a las TIC

podemos estar al tanto de lo que ocurre en cualquier parte del mundo, además
de contar con información proveniente de diversas fuentes pero que gira en
torno a un mismo tema.
DESVENTAJAS DE LAS TICS
 Distracciones. Los alumnos a veces se dedican a jugar en
vez de trabajar.

  Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de

Internet, llenos de aspectos variados e interesante

  Pérdida de tiempo. Muchas veces se pierde mucho tiempo

buscando la información que se necesita

  Informaciones no fiables. En Internet hay muchas

informaciones que no son fiables
DESVENTAJAS DE LAS TICS
  Aprendizajes incompletos y superficiales. La libre
interacción de los alumnos con estos materiales

 Diálogos muy rígidos. Los materiales didácticos exigen la

formalización previa de la materia que se pretende enseñar

  Visión parcial de la realidad. Los programas presentan una

visión particular de la realidad

 Dependencia de los demás. El trabajo en grupo también tiene

sus inconvenientes.
TIPOS DE USUARIOS DE LAS TICS
El término “usuario” es aquel que define a los individuos
que se mantienen en contacto con las TIC. Ahora, al igual
que estás tecnologías, los usuarios pueden clasificarse según
su nivel de experiencia en el campo. De tal manera, tenemos
lo siguiente:
TIPOS DE USUARIOS DE LAS TICS
 Usuario avanzado: 
 Se trata de una persona que cuenta con habilidades digitales
trabajadas y está sumamente familiarizada con el uso de las TIC.

 Programador: 
 Se entiende por “programador” aquel usuario que cuenta con la
capacidad de programar computadoras de forma profesional.
TIPOS DE USUARIOS DE LAS TICS
 Analista de sistemas: 
 Un analista de sistemas o analista de aplicaciones es aquel usuario
que, además de tener la habilidad de programar computadoras de
forma profesional

 Analfabeto digital:
 Corresponde a todas aquellas personas que no mantienen contacto
alguno con este tipo de tecnologías.