Curso No.

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Nombre: “INSTALACIONES ELECTRICAS
RESIDENCIALES”.

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 “Temas a desarrollar en el curso”
Encuadre (primer y segundo día). 2 días.
1- Normas de seguridad e higiene. 3
2- Conceptos y leyes de la electricidad. 13
3- Planos eléctricos. 13
4- Cálculo de la instalación eléctrica. 14
5- Canalizaciones eléctricas. 12
6- Alambrado y conexión de circuitos. 16
eléctricos.
7- Costos y presupuestos. 5
Total: 78 días.
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 “Bibliografías”
1-Libro Circuitos Eléctricos - Nilsson_Ridel. Séptima
edición. Pearson (Prentice Hall).
2-Introduccion-al-analisis-de-circuitos-robert-l-boylestad.
Decima Edición. Pearson (Prentice Hall).
3-Simbología electrónica – Alfonso Molinero González.
Primera Edición.
4-Tabla_periodica_de_Simbolos_Electronicos.
5-Guía práctica para el calculo de instalaciones eléctricas.
Gilberto Enríquez Harpes. Noriega Editores (Limusa).1993.

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 “Examen Propedéutico”
1-¿Qué entiendes por la palabra o término
Electricidad?
2-¿Qué entiendes por la palabra o término
Magnitud?
3-¿En tu hogar cuál es la magnitud del voltaje de
entrada y su frecuencia y cuántos kW mensuales
aproximadamente consumes?
4-Mencionar cuatro equipos electrodoméstico
de tu hogar y ¿cuál es su potencia aproximada?

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 Preguntas de entrada. Orales
1-Mencionar cinco elementos básicos de circuitos y dibujar
su símbolo en la pizarra.
2-Explicar ¿qué entiendes por Electricidad?
3-Explicar el concepto de las sgtes magnitudes eléctricas.

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 “Concepto”

La electricidad (del griego ήλεκτρον élektron, cuyo
significado es ‘ámbar’) ​es el conjunto de fenómenos
físicos relacionados con la presencia y flujo
de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran
variedad de fenómenos como los rayos,
la electricidad estática, la inducción
electromagnética o el flujo de corriente eléctrica. Es
una forma de energía tan versátil que tiene un sin
número de aplicaciones, por ejemplo:  transporte, 
climatización,  iluminación  e 
informática.

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 “Complemento al Concepto”
La electricidad se manifiesta mediante varios fenómenos y
propiedades físicas:

1-Carga eléctrica: una propiedad de algunas partículas

subatómicas, que determina su interacción electromagnética. La
materia eléctricamente cargada produce y es influida por los
campos electromagnéticos.

2-Corriente eléctrica: el flujo de electrones que circula por un

conductor en un determinado momento. Se mide en amperios.

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 “Complemento al Concepto”
3-Campo eléctrico: un tipo de campo electromagnético producido
por una carga eléctrica, incluso cuando no se está moviendo. El
campo eléctrico produce una fuerza en toda otra carga, menor
cuanto mayor sea la distancia que separa las dos cargas. Además,
las cargas en movimiento producen campos magnéticos.

4-Potencial eléctrico: es el trabajo que debe realizar una fuerza

externa para atraer una carga positiva unitaria que desde el punto
de referencia hasta el punto considerado, va en contra de la fuerza
eléctrica y a velocidad constante.

5-Magnetismo: la corriente eléctrica produce campos magnéticos,

y los campos magnéticos variables en el tiempo generan corriente
eléctrica.
 

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 “Complemento al Concepto”

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 “Elementos básicos de circuitos”

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 Simbología eléctrica Unifilar y Multifilar

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 Simbología eléctrica Unifilar y Multifilar

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 Simbología eléctrica Unifilar y Multifilar

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 “Elementos básicos de circuitos”

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 Elementos básicos de circuitos.

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 Elementos básicos de circuitos eléctricos.

Nota: algunos son comunes en los circuitos electrónicos.

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 Elementos básicos de circuitos.

Nota: algunos son comunes en los circuitos electrónicos.

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 Elementos básicos de circuitos.
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 Elementos básicos de circuitos.

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 Elementos básicos de circuitos.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 “EXPERIMENTO O TANTEO DE TOMAS EDISON”.

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 Preguntas escritas.
1-¿Cuáles elementos Químicos conducen la corriente
eléctrica, bajo determinadas circunstancias?
2-¿Cuáles elementos Químicos son los idóneos para
conducir la corriente eléctrica?
3-¿Qué entiendes por las siguientes palabras: Trabajo y
Energía?

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 Preguntas escritas.
1-¿Explicar que forma de suministro de la energía, se
aplicó en el ejemplo explicado en clases?
2-¿Qué elemento del esquema visto en clases, constituye
el Cátodo?
3-¿Explicar al detalle, la relación  que tiene con la corriente
deseada el grosor del emisor?

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 Estructura del Proyecto de Curso.
1-Presentación.
2-Indice.
3-Introducción.
4-Objetivos.
5-Desarrollo del tema.
6-Conclusión.
7-Recomendación.
8-Bibliografías.
Nota: entregar el día 01-08-2022.
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 “Proyecto de Curso”
1-Mencionar y explicar ocho medidas de seguridad e higiene para
herramientas, equipos y para el personal que se encuentra ejecutando
proyectos en los laboratorios eléctricos.
 
2-Definir y poner un ejemplo que guarde relación con las leyes de
Ohm, Kirchhoff (2), Lenz, Faraday, Watt.
 
3-Dibujar un plano eléctrico que sea ejecutable. Explicando la función
de cada uno de los elementos básicos (deben existir en el plano seis o
mas) de circuito mostrados en el plano.
 
4-Calculo de la una instalación eléctrica.
 
5-¿Cuántos tipos de canalizaciones eléctricas conoces?
Explicar tres con un gran nivel de detalles, incorporar dibujos o
imágenes en su respuesta.
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 “Proyecto de Curso”
6-Dibujar el alambrado y/o conexionado eléctrico para la instalación
eléctrica en una cocina convencional de un hogar con sus símbolos
normalizados, que contenga una caja de conexiones, dos puntos de luz
independientes con dos interruptores, cuatro base de enchufes
(tomacorrientes dobles, tomas de uso general o contactores) para: estufa,
horno, termo eléctrico para agua y lavavajillas, además un interruptor
principal, diferencial, interruptor pulsador para un timbre y cuadro
eléctrico.
a. Relacionar la ley de conservación de la energía.
b. Relacionar el principio de conservación de la carga eléctrica, asociado
con la primera ley de Kirchhoff.
c. Explicar la importancia del uso del interruptor diferencial en los circuitos.
d. Relacionar el principio de conservación de la energía, asociado con la
segunda ley de Kirchhoff.
 
7-Hacer el presupuesto del proyecto de la instalación eléctrica de un
hogar (con precios del mercado o tienda especializada en electricidad), el
cual al menos contenga:
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 “Proyecto de Curso”
a. Frente del hogar de (8000x1500).
b. Sala de (8000x4000).
c. Cuartos (2) de (4000x4000).
d. Cocina de (4000x3000).
e. Baño de (2500x2500)

Nota: Deben abstraerse e imaginar el plano de la vivienda

y el plano del sistema eléctrico.

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 “Tarea”

4-Indagar lo básico acerca de la sgte proposición: “seguridad e higiene del trabajo”.

5-En tu hogar, las circunstancias te han llevado a buenas prácticas de seguridad:
puedes mencionar tres.
6-¿Por qué el tanteo de Edison constituye una aceleración, para el desarrollo científico
técnico?

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