Programa de formación
humanística
Semana 3
Creatividad e
innovación
Sesión 3:
Tema:
Habilidades personales
hacia el emprendimiento
Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Aplica técnicas de Elabora una Guía de Autoanálisis
autoexploración para descubrir
y desarrollar su potencial en la
resolución de problemas
personales y en equipo
Sesión
Habilidades personales hacia el
emprendimiento
Contenido
Habilidades personales hacia el
emprendimiento:
Iniciativa
Autonomía
Espíritu de superación
Confianza en sí mismo
Asumir riesgos
Optimismo
Creatividad e innovación.
Motivación
Revisa el siguiente video:
Mariana Costa - Laboratoria - Bicenten
ario - América TV (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?
v=Q_NOl0Gdekg&t=10s
Fuente: www.youtube.com.pe
Para Mariana Costa ¿Qué habilidades posee un
emprendedor?
Saberes previos /
Conflicto cognitivo
Después de haber visualizado el
video en la slide anterior,
reflexionamos y respondemos las
siguientes interrogantes:
HABILIDADES PERSONALES HACIA EL EMPRENDIMIENTO
Asumir
Iniciativa
riesgos
Autoconoci
Autonomía
miento
Confianza Deseo de
en sí mismo superación
Optimismo Creatividad
1.-AUTOCONOCIMIENTO
¿Quién me ayuda a leerlo?
Becerril (2013) nos menciona que “consiste en
conocernos profundamente a nosotros mismo,
sabiendo identificar emociones, defectos,
cualidades y problemas de cualquier contexto”.
https://sl.bing.net/ckcHs6Avbz2
1.-AUTOCONOCIMIENTO
Consejos para mejorar el autoconocimiento
Nada es tan terrible contiene las herramientas de los
mejores psicólogos del mundo para:
Dejar de
preocuparse ¿Qué
Disfrutar
Acabar con más acciones
todos los intensament puntuales
miedos e de la vida podemos
hacer para
Desactivar cumplir con
Tener
a las estas
«cero»
personas sugerencias?
complejos
difíciles
Adquirir
carisma
2.-INICIATIVA
¿Qué es ?
• Es anticiparse y proponer acciones novedosas aunque
se carezca de referencias o pautas para actuar.
¿Cómo encontrarla?
• Ante la necesidad de hacer algo o solucionar un
problema.
¿Por qué es importante?
• Permite aportar ideas y solucionar problemas
2.-TERMÓMETRO DE LA INICIATIVA, UBICA CADA RECUADRO DONDE
CORRESPONDA
No toma decisiones por Toman decisiones
sí mismo, espera que por sí mismos y no
los problemas se necesitan que les
Actúan resuelvan solos o los señalen qué deben
habitualmente resuelvan otros. hacer para actuar.
sólo cuando se
lo indican y se
suelen limitar a
obedecer. Se anticipa y
Está atento a las
necesidades del actúa con
entorno para actuar antelación. Tiene
POCA cuando la situación lo visión a largo
MUCHA
INICIATIVA pide. plazo. INICIATIVA
2.-INICIATIVA
• ¿Cómo entiendo la verdadera
INICIATIVA en este video?
• Para tener Iniciativa, ¿qué
requiero tener o demostrar?
• Entonces, ¿qué características
hay en una persona con
Iniciativa?
3.-AUTONOMÍA
Es el convencimiento de que uno es capaz de realizar con éxito una tarea o elegir el enfoque
adecuado para resolver un problema.
El cuento de Nasrudin y el rey
Un día, el rey de la región donde vivía Nasrudin lo llamó a su corte y le dijo:
¿Quién me apoya
—Nasrudin, quiero que seas mi consejero. Te daré una gran cantidad de oro y riquezas, pero
leyéndolo?
debes hacer todo lo que te diga.Nasrudin respondió:
—Majestad, no puedo aceptar tu oferta. No quiero ser esclavo de nadie, ni siquiera del rey.El rey
se sorprendió y preguntó:
—¿Por qué no quieres ser mi consejero? ¿No deseas riquezas y poder? Nasrudin sonrió y dijo:
—Majestad, ya soy rico en mi propia libertad. No necesito nada más. Si aceptara tu oferta,
perdería mi autonomía y sería un prisionero de tus deseos. El rey se impresionó con la respuesta
de Nasrudin y le preguntó:
—¿Cómo lograste alcanzar esta libertad? Nasrudin respondió:
—Majestad, es simple. No tengo miedo de perder nada, porque no tengo nada que perder. Mi
libertad es mi única riqueza.
4.-CONFIANZA EN SÍ MISMO
Trabaja siempre sin
Expone siempre de manera No se muestra
requerir Está dispuesta a
intimidado y
supervisión, realizar trabajos clara y sin titubeos sus
mantiene un buen
afrontando los que no son propias ideas y puntos de
rendimiento y
problemas con habituales entre vista ante cualquier
organización en su
autonomía, sus tareas y salir interlocutor. Habla cuando
trabajo aunque su
rapidez y de su zona de no está de acuerdo aunque proyecto sea
asumiendo la confort buscando eso suponga enfrentarse a presentado ante
responsabilidad y nuevas sus superiores, clientes u personas de una
riesgos que responsabilidades.
otros colaboradores. jerarquía superior.
puedan surgir.
4.-CONFIANZA EN SÍ MISMO
La persona que posee un nivel bajo de confianza en
sí mismo
No sabe afrontar problemas y necesita de la supervisión y el apoyo de otras personas para
realizar su trabajo porque duda de sus capacidades.
Nunca desea realizar trabajos y proyectos fuera de cotidianidad, teme tener que salir de
sus tareas habituales.
Le cuesta siempre expresarse ante otras personas, sobre todo en público o con sus
superiores, expresándose con timidez.
Ante superiores se suele mostrar intimidado y baja su rendimiento, desorganizándose y
necesitando apoyo.
Titubea y duda habitualmente como norma en la toma de decisiones, incluso en
situaciones en las que ya tiene experiencia.
5.-OPTIMISMO
Para Collas (2026), es optimista el que
está dispuesto a salir de su zona de Es optimista el que piensa que a pesar
confort para asumir nuevos riesgos. Es de las dificultades va a ser capaz de
optimista el que es capaz de plantearse sacar adelante su idea y se esfuerza en
nuevos retos aun cuando ha fracasado conseguirlo.
en sus intentos anteriores.}
5.-OPTIMISMO
Características de persona
optimista
No se comparan con lo demás.
Ven en los fracasos oportunidades
de crecimiento.
Son sinceras consigo mismas.
Son realistas.
Se valoran positivamente.
Saben automotivarse. ¿ Cuál de las
Disfrutan del presente. características
Luchan por lo que quieren. que posees?
Tienen una alta autoconfianza.
Pasan de las críticas.
Tienen el control de su vida.
6.-DESEOS DE SUPERACIÓN
Es la capacidad de sobreponerte y
nunca dejar de luchar por tus sueños,
correr contra vientos y mareas y no
desmayar en el camino para alcanzar
tus metas (Martínez, 2020).
7.-CREATIVIDAD
7.-CREATIVIDAD
Mantener un espíritu de búsqueda continua de nuevas
soluciones y alternativas.
Motivación intrínseca por realizar un avance
significativo, por superar un reto del trabajo en sí, no
sujeta a estímulos externos.
Originalidad a la hora de utilizar nuevos enfoques y
nuevos métodos, relacionando elementos sin
aparente relación.
Voluntad y flexibilidad para adaptarse a las
necesidades del entorno.
8.-ASUMIR RIESGOS
Es atreverse a llevar a cabo las propias ideas a
pesar del riesgo y la incertidumbre. La capacidad
de la persona para asumir riesgos aumenta si:
tiene confianza en si mismo, esta dispuesto a
poner en juego toda su capacidad para
incrementar al máximo sus probabilidades de
éxito y sabe evaluar con realismo su contexto
(Salinas, Gandara y Alonso, 2013).
¿Cómo crees que se sentirá una persona cuando está
entre dos decisiones importantes y solo puede elegir
una? ¿Qué has de tomar en cuenta?
Actividad Grupal
Cada equipo
explica una
habilidad
personal que
muestra los
integrantes de
“Mamá Martha”
Tiempo: 10
minutos
https://www.youtube.com/watch?v=LDj9xwsv-t0
A partir del minuto 3:31”
Actividad Individual
1. Haz una reflexión acerca del nivel de
desarrollo de tus habilidades personales,
para ello utilizarás una Diana de
Autoevaluación. El número 1 indica
menos desarrollado y el 4 más
desarrollado.
2. Pinta de un color distinto cada habilidad.
3. Elige una habilidad personal donde haya
obtenido el menor puntaje y propón
cuatro acciones que harás para
desarrollarla.
4. Suba su trabajo al Blackboard
Auto
evaluación
Iniciar
¿Cual de las siguientes premisas, explica mejor el concepto
de autoconocimiento?
Es la capacidad de tomar el control de nuestras decisiones y
acciones para alcanzar metas personales y profesionales.
Es el valor y respeto que una persona tiene por sí misma,
influenciado por su autopercepción y experiencias.
Consiste en conocernos profundamente a nosotros mismo,
sabiendo identificar emociones, defectos, cualidades y problemas
de cualquier contexto.
Es la habilidad de generar impulso interno para alcanzar objetivos,
superando obstáculos sin depender de factores externos.
Enviar
Las alternativas que forman parte de la confianza en sí
mismo son:
Trabaja siempre sin requerir supervisión, afrontando los problemas
con autonomía
Busca salir de su zona de confort optando por nuevas
responsabilidades
Se muestra intimidado y mantiene un bajo rendimiento en su
trabajo
Expone siempre de manera clara y sin titubeos sus propias ideas y
puntos de vista
Felicidades
Ha concluido la autoevaluación
Continuar
Metacognición 1. ¿Qué aprendimos hoy?
2. ¿Cómo aplico lo aprendido en mi vida?
3. ¿De qué manera lo aprendido, puedo
aplicarlo a mi carrera?
Aplicando lo Cada estudiante deberá identificar y explicar tres habilidades
personales que ha desarrollado y colocarlo en la PESTAÑA
aprendido HABILIDADES de su página web wix.
Conclusiones
•Las habilidades personales son clave en el
emprendimiento, ya que permiten a los emprendedores
identificar oportunidades, innovar y mantener la
motivación frente a los desafíos.
•La resiliencia, la creatividad y la capacidad de tomar
decisiones son competencias esenciales para convertir
ideas en proyectos sostenibles y adaptarse a los cambios
del mercado.
•Desarrollar habilidades interpersonales, como la
comunicación y el trabajo en equipo, favorece la
construcción de redes de apoyo y la gestión eficaz de
relaciones laborales en el camino emprendedor
Referencias
Cedeño-Gómez, A. (1999). Aprender a emprender y fomentar el
espíritu de iniciativa: una nueva tarea universitaria. Acta
Académica, (25), 206+.
https://link.gale.com/apps/doc/A140215174/PROF?u=univcv
&sid=bookmark-PROF&xid=3002ada3
Gómez Vallejoa, M. P., & Satizábal Parrab, K. (2011). Educación
en emprendimiento: fortalecimiento de competencias
emprendedoras. Pontificia Universidad Javeriana Cali.
Economía, Gestión y Desarrollo (11), 121 – 151.
https://www.researchgate.net/publication/227385852_Educa
cion_en_emprendimiento_fortalecimiento_de_competencias
_emprendedoras_en_la_Pontificia_Universidad_Javeriana_
Cali
