Examen fisico del
- 1. Universidad Católica Los Ángeles Chimbote
- 2. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR La evaluación física es un proceso continuo que comienza haciendo uso de la inspección u observación, según la edad del niño y las alteraciones para ser tratadas en forma oportuna. Tenemos que tener presente que el escolar es un ser humano que se va convirtiendo en un enérgico y complicado individuo con capacidad para comunicarse, conceptuar de forma limitada y desarrollar conductas psicomotrices y sociales complejas.
- 3. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR • La evaluación física es un proceso continuo que comienza durante la entrevista, ante todo por la inspección u observación. El examen físico es importante para identificar los cambios anatomo- fisiológicos que se producen según la edad del niño y las alteraciones para ser tratadas en forma oportuna. • Tenemos que tener presente que el escolar es un ser humano que se va convirtiendo en un enérgico y complicado individuo con capacidad para comunicarse, conceptuar de forma limitada y desarrollar conductas psicomotrices y sociales complejas.
- 4. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR • OBJETIVOS: 1.- Establecer una relación terapéutica con el escolar . 2.- Valorarlas características anatomo fisiológicas del escolar. 3.- Detectar precozmente alteraciones en los órganos y sistemas.
- 5. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR EQUIPO Y MATERIAL NECESARIO 1.-Balanza y tallimetro 2.-Cintra métrica 3.-Linterna de Bolsillo , Martillo 4.- Material para el examen de agudeza visual, agudeza auditiva, de cavidad oral. 5.- Otoscopio, termómetro 6.- Tensiómetro y estetoscopio 7.- Reloj con segundero 8.- Torundas de algodón y alcohol 9.- Camilla y sabanas.
- 6. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR Procedimiento Pasos a seguir: Antes del examen físico 1.-Realizar el lavado de manos 2.-Preparar un ambiente cerrado con temperatura Adecuada, sin corrientes de aire e iluminado (biombos). 3.-Preparar el equipo necesario para el examen físico. 4.-Comunicar al escolar el procedimiento. 5.-Pedir al niño que se siente y que se desvista.
- 7. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR Durante el procedimiento: • Impresión general Observar la apariencia física estado nutricional, conducta, personalidad, forma de relacionarse con sus padres, nivel de colaboración, estado emocional, higiene, postura, lenguaje. • Controlar los signos vitales y antropometría. • Valorar en forma céfalo caudal empezando por piel y anexos: color, textura, turgencia, erupciones, uñas, cabello.
- 8. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR • Ganglios linfáticos: tamaño, movilidad, temperatura, y sensibilidad. • Cabeza y cuello: cabeza, cara, ojos, orejas, nariz, boca y cuello. • Sistema cardiorrespiratorio: observar asimetrías tumoraciones, retracciones y haciendo uso del estetoscopio auscultar campos pulmonares, murmullos vesiculares, bronco vesiculares y en el corazón ruidos cardiacos. • Se pide al niño se acueste en la camilla para continuar la valoración.
- 9. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR • Sistema gastrointestinal: dividir en aéreas topográficas el abdomen y observar forma y consistencia, hígado y bazo, además ruidos hidroaereos. • Columna vertebral: escoliosis, lordosis, cifosis. • Miembros superiores e inferiores. • En presencia de la madre valorar: Sistema genitourinario, observar genitales externos. Sistema nervioso central comportamiento , pares craneales.
- 10. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR JOROBADO
- 11. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR LATERAL
- 12. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR
- 13. EXAMEN FISICO Del ESCOLAR
- 14. • Después del procedimiento: • Comunicar al escolar y su familiar las alteraciones encontradas y de acuerdo a ello se orienta y educa y si es necesario derivar a los especialistas. EXAMEN FISICO DEL ESCOLAR