Un proyecto
colaborativo para
el desarrollo de la
Educación
Literaria
A pie de aula
Blogge@ndo
Conspiración de lectores
Entre comillas
La rebotica de Literlengua
Re(paso) de Lengua
Tres Tizas
• PROYECTO
colaborativo.
• Efeméride literaria.
• Redacción de un
diario quijotesco.
• Propuesta de
escritura creativa.
EL CONTEXTO
1615: Publicación de la 2ª
Parte de El Quijote
1616: Muere Miguel
de Cervantes
Objetivos Generales
Fomentar la
lectura del
clásico de
Cervantes en
el aula.
1
Confeccionar un
boletín de
noticias con
textos inspirados
en la obra.
Difundir y
compartir el
boletín por
medios
digitales.
2 3
#@
6 BLOGS DE
LENGUA y
LITERATURA QUE
NOS UNIMOS EN
LA RED
EL PUNTO DE PARTIDA
A pie de aula
Blogge@ndo
Conspiración de lectores
Entre comillas
La rebotica de Literlengua
Re(paso) de Lengua
Tres Tizas
2010-13: Callejeros literarios
2010: Homenaje a Miguel Hernández
2012: Un paseo con Machado
2014: I Encuentro de Profesores de Lengua
LAS BASES
METODOLÓGICAS
EDUCACIÓN LITERARIA
UN ACERCAMIENTO
GLOBAL AL HECHO
LITERARIO
PARA CREAR
LECTORES DE TEXTOS
LITERARIOS
TRABAJO POR PROYECTOS
CON UNA SECUENCIA DE
ACTIVIDADES
Y UNA METODOLOGÍA ACTIVA
INTEGRACIÓN DE LAS TIC
EL PROYECTO
QN aulaBLOG 16
Crédito de la imagen
UNA REDACCIÓN LLENA DE
ROTATIVAS
QN aulaBLOG 16
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… 41 CENTROS…CERCA DE 450 PERIÓDICOS Y
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QUIJOTE
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