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Devoir de contrôle N°1 SVT 2ème Science

Ce document présente un devoir de contrôle en sciences de la vie et de la terre comportant plusieurs exercices. L'exercice 1 propose de choisir les bonnes réponses concernant la topographie, les reliefs et la tectonique. L'exercice 2 demande d'identifier et schématiser des éléments géologiques sur des documents. L'exercice 3 concerne la stratigraphie à partir d'un empilement de couches sédimentaires.

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Lycée 2 mars 1934 Deguache

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 2013 / 2014


Devoir de contrôle N°1 Prof : Elwadi
Nom :…………….…..…………….
Niveau : 2ème Sciences Prénom:…………….…...….……..
Durée : 60 mn Classe : 2ème S 2
N° …… Note : ……….../ 20

Exercice 1 :(5 points)


Pour chaque item, choisir la ou les bonne(s) réponses :
1- L’équidistance des courbes de niveau est :
a- l’écartement des courbes de niveau.
b- le rapport entre la distance mesurée sur la carte et son équivalent sur le terrain.
c- constante sur la même carte topographique.
d- la différence d’altitude entre deux courbes de niveau successives.
2- La distance réduite entre deux points B et C sur une carte topographique dont l’échelle est au 1/25000 :
a- 5cm b- 9cm c- 16cm d- 20cm
4cm (distance réduite)
A-------------------------B--------------------------C
--------------------------------------------------------
5 km (distance réelle)

3- Sur l’extrait de carte topographique ci-contre:


a- le relief dans la partie A est une cuvette
b- le relief dans la partie B est une cuvette
c- la pente est forte dans la partie B
d- la pente est forte dans la partie A
4- un synclinal est:
a- une faille b- un pli c- une déformation souple d- une déformation cassante
5- la tectonique :
a- étudie la superposition des strates c- est l’étude des fossiles
b- étudie les déformations des strates d- se base sur les principes stratigraphiques

Exercice 2 :(5 points)


1- Le document 1 représente le sous-sol d’une région du nord :
a- Nommer l’accident tectonique X en
justifiant votre réponse. Document 1
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..

1
b- Montrer par un schéma annoté les différents éléments de la structure X.

2- le document 2 montre quelques exemples


simples de déformations d’une couche de Document 2
roches. L’aspect « a » étant l’initial.
a- Proposer un titre à chacun des 3 autres
aspects.
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
……………………………………………….
b- Ajouter les flèches indiquant l’orientation des forces qui s’exercent sur la couche dans chaque cas.

Exercice 3 :(5 points)


Le dessin ci-contre montre un empilement de roches
Sédimentaires dans une région de l’est du pays.
1- Préciser la couche la plus récente de la série
sédimentaire.
…………………………………………………..
…………………………………………………..
2- Enoncer le principe stratigraphique qui nous a
permis de répondre à la question précédente.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
3- Dans cette série sédimentaire on a trouvé les fossiles suivants :
- Le Nautile, céphalopode marin qui couvre plusieurs ères géologiques dans la couche A.
- Les trilobites et les ammonites dont le document
ci- contre représente l’évolution de leur nombre au
cours des temps géologiques.
a- Préciser le(s) fossile(s) trouvé(s) dans la couche B.
Justifier la réponse. …………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………

2
b- Compléter le tableau suivant :
Fossiles de faciès Fossiles chrono-stratigraphiques
Exemples (à partir de l’exercice) ……………………….. ………………………..
……………………….. ………………………..
………………………………….. …………………………………..
Justification ………………………………….. …………………………………..
………………………………….. …………………………………..
Intérêt ou rôle ………………………………….. …………………………………..
………………………………….. …………………………………..
………………………………….. …………………………………..

Exercice 3 :(5 points)


Le document 3 est un extrait d’une carte topographique régionale au 1/50000

1- Identifier les courbes a et b. Justifier


………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
2- Qu’indiquent les valeurs 425 et 65 ? Justifier. …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
3- Quelle la valeur de l’équidistance. ………………………………………………………………………
4- Tracer le profil topographique correspondant au trait de coupe AB en choisissant une échelle
convenable.

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