Ol est mon carnet? Les objets et les meubles © = Devinettes. Remets les mots dans ordre et complate les phrases. ] BLATE HECASI SEREGATE —_LIUTAFUE PANCEA a. Je peux masseoir sur une ¢hvise OU UN fauteuil, b. Une table a quatre pieds. . Je peux miallonger sur le canapé pour lire ou regarder la télé. d. Je range mes livres sur les étagéres de la bibliothéque. * Bb. Réponds & la question en utilisant les lettres orange. OW habite Marion ? Sur une péniche. Localiser dans l'espace © Remets les phrases dans Vordre, puis place les objets & l'endroit indiqué. Exempl la/ fruits /table/lesisont/sur + |.cs fruits sont sur la table. é + Lesacest parterrederriére a. derriére/est/fauteuil/ lefauteuil, sac/le/ par terre fie —+ Letableau est au-dessus du canapé, b du /est/au-dessus / canapé / tableau /le c chaise / verte / une/entre/ * * pouges /les/ilya/ chaises —/_ =" & table livre /sous/ a ilya/un/la ‘—e—— fe.) Sst/étagtre/de/a cbté/ IV Fescalier —+ Létagire esta cété de Fesealien.Sy Ma maison, . ce n’est pas une maison. — Les piéces de la maison @& Complete ta grille avec les piéces de la maison et trouve la piéce mystére. é 1. Cest la premidre pidce de la maison. Le 2. Dans cette piéce, ily a toujours un it. i! Go | 3. (On prépare les repas dans cette piece. N eo] 4, On va toujours seul dans cette piéce! oMile 5, Clest une partie extérieure dela maison. s t 5. Dn discute, on regardela télé dans cette pide, t ' ® 7. monte et Idescend. i} R| 8, Cest un passage entre les pieces, t ml 9, Cette piece est aussi un meuble, ; é £ Lapiéce mystéreestla SALLE ce BAINS Crest... /I(Elle) est... Ce sont... /lls (Elles) sont.. ( © ® Classe les mots et groupes de mots suivants dans le tableau. ‘ma maison - belle - tranguille - passionnants ~ les toilettes ~ par terre ~une péniche ~ original ~ ma pice préférée— mes véterents - des livres de podsie - trés utiles ~ colorés — ancien ~ propres - un fauiteuil - petite Cet | Kesomt | West | Elleest lissont Elles sont sno maison | bestoilettes par terre belle passionnants partene tune péniche ‘mes vétements original tranquitle ‘tresutiles trdsutiles mapidce préférée | deslivresdepoésie | ancien parterre parterre propres un feuteuit petite colores (repre b. Forme cing phrases @ partir des éléments du tableau. Exemple:C'est ma maison, elle ost belle. ©. Cesontlestilettes, elles sont propres, >, Cest un fauteuil lest arcien, G Cesont mes wétements, #5 sont colores, 1, Cesont des lives de poése, ils sont passionnants. ©. Cost une péniche, elle est petite. la)Of we v Change ta chambre! Le verbe vouloir @ Retrouve les formes du verbe vouloir au présent, puis transforme les phrases comme dans exemple. VEULENTVEUXWoULoNsveuTvOULe? Exemple : Elle a une grande chambre. (= vou" aioly une arende chambre ‘a. Vous habitez dans une grande maison. + Vous voulez hahiter dans une grande maison. b, Mes copines décoren: leur chambre. —> Mes copines vewlent décorer leur chambre, ¢. Tuchanges 'a couleur de ta chambre ? —* Tu veux changer la couleur ¢e ta chambre ? d. On transforme la maison, —> Onweut transformer la maison, ©. Nous déménageons bientot. —+ Nows voulons deménager bientét. Les objets de décoration 8 Retrouve le nom des objets de décoration. a. L b, « fim | une LAMPE un COUSSIN tun TABLEAU oe @ 4 —tun TAPS un POSTER ~+ des PHOTOS lwlavie | de chateau ole chateau de Chambord 8, Cest le roi Francois "qui m’a construt. bo, Je suis le chateau du Rof-Solell. © Jeressemble& un pont sur'eau. dé. On peut se promener dans ma galerie des Glaces, ce. Jai quatre tours rondes. f. Jesuisle plus grand des chateaux de ia Loire. g. Je suis pres de Paris, hi Je suis construit surle Cher, 3 le chateau de Chenonceau (Mion COUNTS ge littérature 8 Reconstitue le début du poéme de Jacques Prévert et retrouve son titre. Le cancre Il did non avec lo téte ‘Mais il dit oui avec le coeur Wit oui ce quill aime dit non au professeur Westdebout On te cuestionne Ettaut es prblémes sent posts ‘Soudain le fou rire le prend til efface toutTuas0 ou! paint — Colorie en ‘Tuas 2.03 points ~+ Colorie en Tuas 4 0u5 points ~* Colorie en # ‘Maintenant,twsas.. localserdans Fespace ‘exprimer un dit Ly \ fale ister ameison Sree décrve ta chambre Observe le dessin et complate les phrases avec des prépositions de lieu. » La table est entve le canapé Les plantes vertes sont oo la fenétre, et les fauteuils. Le tableau est au-dessus du canapé. Les livres sont surla table. La guitare est dté@un fauteuil. Le tapis est sousla table, | sous ~entre—3 cOté sous — au-dessus au sur Complete avec le verbe vouloir, puis associe. Tu eu la lampe rouge ou la lampe verte? bb. Mes parents ul dd. Est-ce que vous e. f Nous Je m vwoutons uk veulent \ peindre les murs en blanc. ~ voulez habiterici? 7 | une grande table. tune chambre prés du bureau, changer de maison 4). Et moi, a cdté de la terrasse, f Non, je n’'aime pas cette maison. “Sse prefare to bleve 1 Pourquoi pas en gris? Pour manger dans la cuisine ? 6. Pourquoi ? Elle est super ta maison!* Remets le dialogue téléphonique dans l'ordre. a. Comment elle est ? b. Jaimerais bien la voir! . Nous avons trois chambres, un salon, une salle de bains et une cuisine, f Magnifique! 9. Oui avec beaucoup diarbres, h. Ilyacombien dep éces ? i, Clara ? Cest Alice. Cay est, je suis . Et vous avez un jardin ? dans ma nouvelle maison! | Allé ? J. Situ es libre mercredi, je rinvite. Lathe dg bd Complete la description de la chambre avec les mots donnés. \it—tapis - photos -fauteul -lampe ~ily a —fenétres - ordinateur - étagéres - grande Ma chambre est au premier étage. Elle est svi» et a deux fs ot je lis. J'ai un bureau avec Ton ordinatew et une lampe. Bien sir, ya des étagéres avec mes livres. J'ai aussi décoré ‘es murs Mon tit est par terre sur un tapis gris. iI y a aussi un petit faute avec des phatos de mes amis, Complate ce que disent les personnes avec les mots suivants. ae vvoulons - escaliers ~ Exemple; ‘OU ulez-vous |__ veut -meubles habiter? xy t 4 b. | m surtout une chambre Pour moi tout soul avec des menbles rs mcdemes, bjs que j'aime. Moi ?! Dans un chdteau comme 2 Versaillas avoc de grands escalirs, au miliau Nous voulons vivre sur lune péniche parce qu'on weut voyager et vivre sur Teau. d'un pare magnifique, et tous le: apprendrey}4 A} | > 8@ Remets le dialogue dans ordre, Les pronoms COD Qo Compléte avec un pronom COD, puis imagine d’autres phrases a partir des dessins. Exemple F + Je achéte pour ma mére. a. a 9 ++ Tu les invites pour ton anniversaire ? b. Se + Vous le prenez a la bibliothéque. + Iles collectionne! d. S&S » Ine le porte pas. e. fA ~* Nous Fécoutons souvent. BRE epee seme a “e + Tu ne les retrouves pas. h Ah + tise pour aleren clase, Acheter quelque chose #8. Tuvas acheter ? bb. Quel est le prix? ¢. Regarde ce cornet, il ast chouette d. Combien ils coutent ? e. Cést cher! {. Uneuro cinquante le stylo et six euros trente le livre. g. Dix euros quatre-vingts... fh. Oui, mais je l'adore! J. Non, j'ai seulement huit euros... Mais je vais prendre ce stylo et ce livre, re beta ae LueMa passion s Parler de ses passions oO Reconstitue les phrases et complete les bulles. Ma passion. Jy de styios Jame ———#) passionne le football mis ——_—e| fou ———___s! ae.6p. Les adjectifs démonstratifs © Complete avec un adjectif démonstratif. | Ma prétérée, e'est << ° 1» casquetie! Exemple Ve 4. b, < Cette bofte vient de ma grand-meéve. Ce tumbre colle trés char! Ww mes collections pour les timbres, Ma passion, cest le football Gorobjet est un cadoau |de mes copains | (es trois montres sont las mémes, mais je les adore |Grand ; vide-greniers Les questions avec combien ( Formule tes questions avec combien ou combien de. Dans ma poche, Exemple: | Combien d'eurds est-ce que tu as dans ta poche Jai cing euros. Ce livre cotte a. Combien coite ce livre? Heanileg 5 Jachéte deux cadeaux, un fb, Combien de cadeaux tu achétes ? Combien de cadeaux est-ce que tu achétes 7 iva toate oh dh bat tae | > c, _ Tuparlescombien de langues ?Combien de langues estce que tu parles? frangais et espagnol. Nous sommes six. cd, Combien vous étes ? Vous étes combien ? Combien est-ce que vous étes ? Les nombres de 70 4 100 © Ectis les prixen lettres. Exemple: — + soixante-douze eures cinquante. bo => quatre-vingt-dix-neuf euros quatre-vingt-dis-neuf me ¢ 0479 | + quatre-vingt quate eurs soixante-dhi-neut eo oe a ¢ ro076€| + soixante-dix euros soixante-seize ey, neuf euros quatre-vingt-quinze d.0. ev 4 $ = ne Page @ Ob font-its leurs achats? —+ Elle est dans une libsaiie, OQ Associe. * Mon Ob acheter en France? + Elle est au marché. IL est dans un magasin de viternents. COUTS Ye géographie Jiutilise le zloty. Jurilise euro, Jutilise la livre. Jutilise la couranne. Jurilise le leu. Je suis espagnol. Je suis polonaise. Je suis danois, Je suis anglais. Je suis roumain.“siBurp-anenb soina xnag “= anaos e} unod sayaype mi anb ao-asand “> felunapiionl inp anes 22NI| P xud 2] 388 [2D “> ‘@quenbulp soina ydas a1no» |} “¢ “souna xp eye “> j42y2 58D 2) B14O © £84NOd ed UaIGUUOD "Gq Bee] “aypod ap quabie uow sed 1eu af 'uON “| waar: ia ‘spossy-z (EDI xnep-xfuie-axyenb oane un ¢— ‘azuo-youys-azyenb souma qua ¢— «} a rad *s}2}|NS91 Say e JUePUOdSaUOD Sa3!D4axX—a Sa] SIe4 [e] suoxssed say ap 19ped paalneasy ses ueURIUEY, ‘aupod ap Jwa6ie uo ap wayed u2 auojo) « swjod sre p sent, ua auojo) « swjod ¢ re z se ny ua au0j03 + aujod | ne g se ny sqeqpe sop au *S}EINSBA 59} Bp UON}DUOJ UD B1q}9 e] B}10/09 [Z| “B4Al| UO} ap Bp'd SarUess}eUUOD sa} aNjeAg [i]od aan Cd tes dépens eae) GQ Pater de tes passions er) Ce 3. Trouve qui est qui. a. Paul n'a pas d'argent de poche. _c. Lucie vend ses vieux vétements et gagne de argent. b. Thibault dépense vingt euros. di. Marie achéte des piéces pour sa collection. 4. Entoure la réponse correcte. a. Je me passionne (pour) de les photos de stars. b, Je suis fou@er par lecture. <. Je suis passion @a/ par cinéma. d. Ma passion,CesiY ce sont ma collection d’autocollants. e. Jadore la f[e3 piéces de monnaie anciennes. 5. Complate le texte de''affiche avec les mots suivants. vous Eras esyers: tion > - vous tes véremtnrs da collation | ge argent ae poche vous voutes. acheive voutez vous tarne det fous d vide-greniors 7evveus acheter OUvenaIe 1 occasion passionnez pour acheter pas cher @ p(apprendre ® Ettoi, comment fais-tu pour chercher la signification d'un mot ? testcase ee pe rtsDes courses . pour notre pique-nique Jadore les #0 MM ES DE TERRE! Les articles partitifs du, dela, de I; des © Complete avec du, dela, de; des ou pas de. ") _ Exemple: Akiko adore les crépes ! + Elle mange des crépes a midi. a, Hugo déteste les legumes. —* Il ne mange pas éeléqumes, b. Wassim aime beaucoup la viande. -+ Il mange delaviande tous les jours. . Moi, je n’aime pas le poulet. + Je ne veux pas de poulet ! d. Les ados aiment bien les jus de fruits. -* Ils prennent souvent des jus de fruits le matin. e. Atable, tu préféres feau ou les jus de fruits ? —+ Je bois toujours defeau. f. Les Frangais aiment le fromage. ~+ lls mangent du fromage a tous les repas. wyondze gov Les bonnes recettes G d’Akiko % oe Ja Faire une recette de cuisine o Reconstitue la recette de cuisine avec les éléments suivants. ‘ > La salade av povlet a. Tu laves la salade. | Btw les fais cuir | Ingredients : 2% Une salade verte x Du fromage % Des morceaux de poulet 3 Dela vinaigrette . Tu ajoutes ies morceaux de fromaga et la vinaigrette Pour faire la salade au poulet, cest facile : “Ti loves la salade. Twcoupeste pout ex petits morceouy, tu les fais cir, Tu tes métanges avec ia salade. Tu ajoutes les morceau de fromage et la vinaigrette, Tu mets au friga.une heure. _ Etvoila | | | d.Tules mélanges avec fa saiade | i | e. Tu coupes le poulet en potits moreeaux f. Tu meis au frigo une haure, Exprimer la quantité 8 Compléte avec une expression de quantité. Exemple: — une boite de bonbons a — un paquet de gateaux ee b, ee —+ une assiettede pates e PP onan & + deux tartines de pain . + un paquet de chipsLes verbes devoir et boire © »@ Reconstitue les formes verbales et compléte les phrases. ». Trouve ensuite les deux intrus. dbvours odis oidevat vedez eonsely eoivat& toid ~~" ~~ ~~“ Exemple : Est-ce que nous «yor couper la viande en Petits morceaux ? 2. Is doivent manger des fruits et des legumes tous les jours. . Quels ingrédients est-ce que je dois utiliser pour faire cette recette ? . Vous dever faire cuire les pates et apres les mélanger avec les Iégumes! 4. Ine doit pas manger trop de chips, ce nest pas bor pour a santé Intrus : bvouns = buvons/soivnth = boivent Exprimer la quantité © Complete avec (un) peu de /d; assez de /d; beaucoup de /d' trop de/d: Est-ce que tu as une bonne alimentation? Oui, je bois bo eep eau et pas trop de boissons suctées, je mange tunpewde tout et beaucoup de fruits et Hégurnes cing par jour, minimum. _ Mais je suis trés gourmande, ja mange beaucoup de gBteayx ! lly a top de suere dans les g6ieaux Et ma mere ah aussi que je ne mange pas ‘sserda poisson, mais moi, Je riaime pas ga!Alatable des Francais Lesenveun, —Bonjour mesdarres, quest-ce que vous voulez manger? Ano, ~Moi, comme plat, je voudrais un steaicfrites. Et tol, maman? ~ Mbi, je vais prendre une omelette salade. ~ Ah désolé, je rai plus domelette slade, mais je vous propose ‘UN croque-monsieur. Laer. = Draccord. Leseiveus, —Et comme dessert, nous avans des erépesau suers. Ata. ~ Cest trés bien! Mon COU de maths Gp Associe. a. ( Cent cinquante grammes de sucre=... b. (_ Dix decilitres d'zau “2. (10 cuilléres § soupe 3. 100 cl ) . (Un kilo de farine d. ( Sixcuilleres & café de café=... Un quart de litre de jus de fruits =... Ww| 1} Evalue tes connaissances p.60 de ton livre. 2] Colorie la cible en fonction de tes résultats. parker de ton aimantation Tuas0out point + Colarieen ge | Tu as 2 043 points + Colorie Tuas 4 ou5 points + Colorie en Maintenant, tu sais. {aire une liste de courses | 3} Fais les exercices correspondant a tes résultats. 1, Complete avec les mots suivants. cuillére ~ 250 grammes ~du - assez - de la - trop - paquet ®, Pour faire cette recette, je dois utiliser 250 grammes de farine. b. Tu prends un paquet de chips pour le pique-nique? Jajoute du sucre et dela farine avec les ceufs ? . Mets une auiliére de confiture dans ton yaourt, c’est excellent! Manger trop de sucre, ce rest pas bon pour la santé. Oh ! non, je n’ai pas assez de farine pour faire des crépes! a. Jeanne n’aime b. Emilie adore Etienne boitdu dd. Wassim aime pas laviandeetelle manger du poisson. jusdefruits table beaucoup les legumes nemangepasde ——_Elleneboit jamais et mangesouvent —_maisil adore aussi dessert. Elle boit d'eau au repas. dela viande, les desserts au toujours de Feau. llaime les fruits chocolat. II boit pourle dessert. seulement de eau.3. Quelles recommandations leur faire ? (Utilise le verbe devoir.} + Tu dois manger assex de Hégumes! Liste ae courses = du pain s. Entoure le mot correct. Salut Jeanne | Je suis arivée au Japon et voici mes ainers Afepasy desserts: je mange beaucoup. du /@@/ des poisson, parce que c'est trés bon. | adore aussile3y des okonomiyaki : est une omelette japonaise avec des petits paquets AforceauRy tranches de viande ou de poisson ! D’habitude, j'adore les choses sucrées, mais ici je ne mange pas des (da (e entrée / | GesseeD parce quils sont bizarres, comme par exemple le gateau de haricots rouges ... Je vais noter lesifece Edy repas / nourriture pour te faire goiter & mon retour. Gros bisous, Akih fapprendrely @ p appren