0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
114 vues3 pages

Devoir de Contrôle N°1 - Math - 2ème Sciences (2011-2012) MR YOUSSEF BOULILA

Transféré par

fourat marouen
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
114 vues3 pages

Devoir de Contrôle N°1 - Math - 2ème Sciences (2011-2012) MR YOUSSEF BOULILA

Transféré par

fourat marouen
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
Vous êtes sur la page 1/ 3

Le barycentre G de (A,2), à l'extérieur de entre à l'extérieur de

(B,-3) est situé: [A,B] du côté de B A et B [A,B] du côté de A

G est le barycentre de (A,1), (B,3);


alors A est barycentre de: (G,-4),(B,3) (G,-1),(B,3) (G,4),(B,3)

Dans les questions qui suivent, 3 points A, B, C forment un triangle


et G est le barycentre de (A,1), (B,2).

La parallèle à (AC) passant par le cercle de centre G et de


Le point C
G rayon AC

Le point C La médiatrice de [GC] le cercle de centre G et de rayon MC

Le point C La médiatrice de [GC] le cercle de centre G et de rayon AC


2 est racine du trinôme: 9x² - 12x + 3 5x² - 13x + 6 x² -2x+2
4x² - 8x + 3 se factorise sous:

(2x - 3)(2x - 1)

x² - 1031x + 3084 = 0 a pour solution x= 3; l'autre solution est:


- 1028 1028 1031
2 réels ont pour somme 10 et pour produit -5. Ils sont solutions de l'équation:
x² - 10x + 5 = 0 x² + 10x + 5 = 0 x² - 10x - 5 = 0
La forme canonique de 2x² + 8x + 7 est:
possède un possède un minimum pour possède un minimum pour
maximum x= -2 x= -1

x4 - 3 x2 - 4 = 0 a pour solution:
S = {2} S = {2, -2, 1, -1} S = {2, -2}

2 Mr/youssefboulila/
L/S/H.GHZEZ DEVOIR SURVEILLE NI 2SC

EXERCICE N I (7points)

A)Résoudre dans R les équations suivantes le plus astucieusement possible.

1) 4x4=3x2 2) 25 000 x 2 + 20 000 x = – 4 000

3) – 11 x 2 – 3 x + 14 = 0 4) 2x2+4x =6 2

B) A l’aide d’une équation du second degré, résoudre dans les équations suivantes

a) x  8x  9  0
4 2

b) 2x  5 x  12  0

C) Résoudre dans , l’équation : x  3  2x  4

EX ERCICE N II (7points) On considère dans le plan un triangle ABC.

Partie A :

1. Placer les barycentres I de (B;1), (C;2), J de (A;2), (C;1) et K de (A;4), (B;-1).

2. Trouver l'ensemble des points M du plan tel que .

3. a) Montrer que .

b) Montrer que .
c) Qu'en déduit-on pour les points I, J et K?

Partie B : Généralisation

1. Pour tout réel m, on appelle Gm le barycentre du système de points pondérés (A;2m),(B;1-


m) et (C;2-m).
a) Justifier que Gm existe pour tout m réel.
b) Reconnaître les points G0, G1 et G2.

2 Mr/youssefboulila/
a) Montrer que .

b) En déduire que .

1. Placer les points G4, G-2 et G7.


2. Quel est l'ensemble des points Gm quand m décrit ?

EXERCICE NIII ( 3points)


ABCD est un quadrilatère,
I est le milieu du segment [AC] ,
J est le milieu du segment [BD].

Les points K et L sont repérés sur


la figure ci-contre, dont les
graduations sont régulières
respectivement sur les segments
[AB] et [CD].

G désigne le milieu du segment


[KL].

1. En utilisant les renseignements du dessin, exprimer G comme barycentre de A, B, C et D

2. Démontrer que G appartient à la droite (IJ). Préciser la position de G sur le segment [IJ].
x

EXERCICE N IV ( 3points)

Un terrain rectangulaire mesure 300 m


sur 200 m. On désire y installer une
x
allée en forme de croix de largeur
constante x (voir dessin ci-contre).

1
Déterminer x afin que l’aire totale de l’allée soit égale à de l’aire du terrain
100
initial.

2 Mr/youssefboulila/

Vous aimerez peut-être aussi