Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

PLAN DE COURS DE SECONDE F1

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 1

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TECHNOLOGIE ET D’ANALYSE DE FABRICATION

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : ANALYSE

NIVEAU : Seconde F1 Coéfficient : 02 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 03Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de définir les techniques de génération des surfaces
simples aux moyens des outils et machines conventionnelles.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Maîtriser les règles d’utilisation et de réglage des outils et des machines simples
- Identifier les causes d’erreurs dans les cas simples d’usinage
- Identifier les aciers pour outils de coupes
- Générer des surfaces simples par usinage à l’aide des machines-outils courants

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au : être capable de :

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LEÇON1 : ORGANIGRAMME D’UNE - Prendre les notes de cours ; - Donner la structure d’une entreprise - Orale ;
ENTREPRISE DE FABRICATION
- Faire les devoirs à domicile ; de fabrication - Exercices
MECANIQUE -Identifier les différents bureaux
SEMAINE 1 - Apprendre les cours ; d’applicati
1- BUREAU DES ETUDES
2- BUREAU DES METHODES - Faire des recherches supplémentaires. on ;
ATELIER DE FABRICATION - Devoir
surveillé.
LEÇON2 : DECODAGE D’UN DESSIN - Prendre les notes de cours ; - Lire une cote ; - Orale ;
DE DEFINITION Devoir
- Faire les devoirs à domicile ;
GENERALITES - Interpréter une cote ;
- Apprendre les cours ; - surveillé.
1- TYPES DE SURFACES
SEMAINE2 - Identifier les significations sur
2- COTES DIMENSIONNELLES - Faire des recherches
3- ETAT DE SURFACE supplémentaires. un dessin de définition.
4- TOLERANCES
GEOMETRIQUES.
LEÇON3 : MESURE ET CONTROLE - Prendre les notes de cours ; - Définir les termes contrôle et - Orale ;
DES PIECES. mesure - Etablir la différence entre
- Faire les devoirs à domicile ; Devoir
1- LE CONTROLE mesure et contrôle
2- LE CONTROLE ET LA - Apprendre les cours ; - Faire - surveillé.
- Définir les règles qui
MESURE des recherches supplémentaires. conditionnent un contrôle
SEMAINE 3
3- SITUATION DE CONTROLE
4- REGLES QUI
CONDITIONNENT
L’EFFICACITE D’UN
CONTROLE

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LEÇON4 : ETUDE DES - Prendre les notes de cours ; - Citer les instruments de - Orale ;
INSTRUMENTS DE MESURE ET DE
- Faire les devoirs à domicile ; mesure à lecture directe Devoir
CONTROLE - Citer les instruments de
- Apprendre les cours ; - surveillé.
1- INSTRUMENTS DE MESURE mesure à amplification
A LECTURE DIRECTE - Faire des recherches
SEMAINE 4 2- INSTRUMENTS DE MESURE
-Lire un Pied à Coulisse ;
supplémentaires. comparateur à cadran ; micromètre
A AMPLIFICATION
3- ETALON DE CONTROLE -Identifier les étalons de contrôle -
Identifier le matériel de mesure et de
contrôle de rugosité
LEÇON5 : INSTRUMENT DE - Prendre les notes de cours ; - Définir sciage ; - Orale ;
TRAÇAGE ET DE SCIAGE MANUEL - Citer les instruments de Devoir
- Faire les devoirs à domicile ;
1- TRAÇAGE a- traçage ; - Définir le sciage ;
DEFINITION b- - Apprendre les cours ; - surveillé.
TYPES DE - Citer les outils sciage.
- Faire des recherches
TRAÇAGE c-
SEMAINE 5 supplémentaires.
OUTILS DE
TRAÇAGE
2- SCIAGE MANUEL a-
DEFINITION B-
TYPES DE SCIAGE
C- OUTILS DE SCIAGE
MANUEL.
LEÇON 6 : LES LIMES - - Prendre les notes de cours ; - Définir limage ; - Orale ;
1- DEFINITION DU LIMAGE ; - Faire les devoirs à domicile ; - Citer les types de lime ; Devoir
2- MODE D’ACTION DES
SEMAINE 6 - Apprendre les cours ; - surveillé.
LIMES ;
3- LES TYPES DE LIME. Faire des recherches
supplémentaires.

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ET LEÇON 7 : TARAUDAGE, - - Prendre les notes de cours ; Alésage manuel - Orale ;

FILE ALESAGE - Faire les devoirs à domicile ; -Enumérer d’alésage manuel les Devoir
1- TAGE MANUEL
TARAUDAGE a- - Apprendre les cours ; outils de limage et - surveillé.
DEFINITION b- Faire des recherches
OUTILS ; c- MODE
D’ACTION. ALESAGE supplémentaires. - Définir taraudage ;
2-
SEMAINE 7 MANUEL a- - Définir l’alésage ;
DEFINITION b-
OUTILS ; c- MODE
- Définir le filetage
D’ACTION FILETAGE -Citer les outils de taraudage ;
3-
DEFINITION - Citer les outils de l’alésage
a-
OUTILS ; manuel ; - Citer les outils du filetage
b-
MODE D’ACTION
c- manuel.
LEÇON 8 : GRAPHE DE LIAISON ---- Prendre les notes de cours ; - Interpréter un graphe de - Orale ;
1- DEFINITION ; Faire les devoirs à domicile ; Devoir
liaison
2- SYMBOLES UTILISEES
SEMAINE 8 Apprendre les cours ; - surveillé.
POUR ETABLIR UN GRAPHE
3- ETABLISSEMENT D’UN Faire des recherches
GRAPHE supplémentaires.
LEÇON 9 : ETUDE TECHNOLOGIQUE - - Prendre les notes de cours ; Déterminer les facteurs intervenant - Orale ;
DE LA COUPE - Faire les devoirs à domicile ; dans la coupe Devoir
1- FACTEURS INTERVENANT -Identifier et distinguer les deux
- Apprendre les cours ; - surveillé.
DANS LA COUPE types
SEMAINE 9 Faire des recherches
2- FORMATION DU COPEAU
supplémentaires. de formation du copeau
3- LUBRIFICATION
-Donner l’importance de la
lubrification pendant la coupe
LEÇON 10 : ETUDE ECONOMIQUE - - Prendre les notes de cours ; - Citer les types d’usure ; - Orale ;
DE LA COUPE Faire les devoirs à domicile ; - Citer les conditions d’usure des Devoir
SEMAINE -
1- LOI D’USURE DES OUTILS
10 Apprendre les cours ; outils - surveillé.
2- CHOIX DE LA VITESSE DE

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COUPE - Faire des recherches de coupe.

3- FACTEURS DE PRODUCTION supplémentaires.

LEÇON 11 : ETUDE DE L’OUTIL - - Prendre les notes de cours ; -Identifier les parties d’un outil de - Orale ;
1- MODE D’ACTION DES OUTILS - Faire les devoirs à domicile ; coupe Devoir
DE COUPE, - Identifier les différents outils de
- Apprendre les cours ; - surveillé.
2- CARACTERISTIQUE DES coupe en fonction de leur mode
SEMAINE Faire des recherches
OUTILS DE COUPE ; d’action ; -Déterminer les matériaux
11
3- TYPES D’OUTILS DE COUPE ; supplémentaires. des outils de coupe
4- MATERIAUX DES OUTILS DE
COUPE.

LEÇON 12 : MISE EN POSITION - - Prendre les notes de cours ; - Définir isostatisme - Orale ;
ISOSTATIQUE - Faire les devoirs à domicile ; - Identifier les symboles utilisés Devoir
1- DEFINITION ;
- Apprendre les cours ; - surveillé.
2- SYMBOLE UTILISES ;
Faire des recherches - Eliminer un degré de liberté ;
3- ELIMINATION D’UN DEGRE
supplémentaires. - Définir le nombre de normale
DE LIBERTE ;
maximale à utiliser ;
4- MATERIALISATION D’UN
SEMAINE APPUI PONCTUEL ; - Choisir les surfaces recevant
12 5- MATERIALISATION D’UN les normales.
APPUI LINEAIRE,
6- MATERIALISATION D’UN
APPUI PLAN ;
7- MATERIALISATION D’UN
CENTRAGE COURT ;
8- MATERIALISATION D’UN
CENTRAGE LONG.
9- CHOIX DES SURFACES.

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LEÇON 13 : ETUDE DES MACHINES- - - Prendre les notes de cours ; - Définir le tour parallèle ; - Orale ;
OUTILS CONVENTIONNELLES - Devoir
Faire les devoirs à domicile ;
1- STRUCTURE DES - Définir la fraiseuse ;
MACHINES-OUTILS - Apprendre les cours ; - surveillé.
2- CHAINE CINEMATIQUE DES Faire des recherches - Citer les parties des fraiseuses ;
SEMAINE
13
MACHINES-OUTILS supplémentaires.
3- COMMANDE DES - Citer les parties du tour
MACHINES-OUTILS parallèle ;
- Mettre en marche les machines
conventionnelles.
LEÇON 14 : ETUDE DES PORTE- - - Prendre les notes de cours ; - Identifier les porte-outils du tour - Orale ;
OUTILS ET DES PORTES-PIECES - Faire les devoirs à domicile ; - Identifier les porte-outils de Devoir
SEMAINE 1- GENERALITES
- Apprendre les cours ; fraisage - surveillé.
14 2- LES PORTE-OUTILS
3- LES PORTES-PIECES Faire des recherches - Identifier les portes-pièces
supplémentaires.
LEÇON 15 : TECHNIQUES - - Prendre les notes de cours ; - Citer les étapes de dressage au - Orale ;
D’USINAGE AU TOUR PARALLELE - Faire les devoirs à domicile ; tour ; Devoir
SEMAINE 1- DRESSAGE AU TOUR ;
- Apprendre les cours ; - Citer les étapes de cylindrage au - surveillé.
15 2- CYLINDRAGE AU TOUR,
Faire des recherches tour.
supplémentaires.
LEÇON 16 : TECHNIQUES - - Prendre les notes de cours ; - Surfacer à la fraiseuse ; - Orale ;
D’USINAGE A LA FRAISEUSE ; - Faire les devoirs à domicile ; Devoir
- Réaliser un épaulement à la
SEMAINE 1- SURFAÇAGE ;
- Apprendre les cours ; fraiseuse ; - surveillé.
16 2- EPAULEMENT, 3-
RAINURAGE. Faire des recherches - Rainurer à la fraiseuse.
supplémentaires.

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LEÇON 17 : ANTERIORITE - - Prendre les notes de cours ; - Identifier les contraintes - Orale ;
D’USINAGE - Faire les devoirs à domicile ; géométrique ; Devoir
GENERALITES
- Apprendre les cours ; - Identifier les contraintes - surveillé.
1- LES CONTRAINTES
GEOMETRIQUES Faire des recherches technologique ;
SEMAINE - Identifier les contraintes
2- LES CONTRAINTES supplémentaires.
17 économique ;
TECHNOLOGIQUES
3- LES CONTRAINTES - Identifier les contraintes de
ECONOMIQUES reprises.
4- LES CONTRAINTES DE
REPRISE
LEÇON 17 : DEFAUTS ENGENDRES - - Prendre les notes de cours ; - Donner les causes des défauts - Orale ;
EN USINAGE - Faire les devoirs à domicile ; - Citer les différents défauts Devoir
SEMAINE 1- INTRODUCTION
- Apprendre les cours ; - surveillé.
18 2- LES DIFFERENTS DEFAUTS
Faire des recherches
supplémentaires.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches,
exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
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Apprendre ses leçons ;

Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Participer aux travaux pratiques ;
Faire des recherches en vue de compléter les enseignements du professeur ;

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).
Oral, devoirs à domicile et devoirs surveillés

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE
- Abril, J.CClisson, G.Mare (1981) Les fabrications mécaniques Nathan/Techniques industrielle ;
- Butin, R. Pivot M Fabrications mécaniques technologie Edition Foucher ;
- Chevalier, Abohan (2006) Guide du technicien en productique ; - Rimbaud, L. Layes, G. Moulin (1992) Guide pratique de l’usinage ;
- Internet.

TECHNOLOGIE DES MATERIAUX

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

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DISCIPLINE : TECHNOLOGIE DES MATERIAUX.

NIVEAU : Seconde F1 Coéfficient : 02 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 02Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de définir les matériaux utilisés en génie mécanique.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Identifier les principaux matériaux (matières d’œuvre) utilisés en fabrication mécanique ;

- Sélectionner les différents processus d’obtention, les propriétés physiques et mécaniques, les propriétés de transformation, les traitements
thermiques des matériaux utilisés en fabrication mécanique ;
- Identifier les applications commerciales courantes de ces matériaux.

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs EVALUATIONS

Du : hebdomadaires étudiants
A la fin de cette leçon, l’élève devrai être
capable de :
Au :

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LECON1 NOTIONS GENERALE SUR

LES MATERIAUX • Expliquer l’utilité des matériaux ; - Orale ;
I-DEFINITIONS - Prendre les notes de cours ; • Situer le cours de technologie des - Exercices
I-1 LA MATIERE matériaux dans sa formation ; • Classifier
- Faire les devoirs à domicile ; d’application ;
I-2 LE MATERIAUX les matériaux ;
- Apprendre les cours ; - Devoir surveillé.
SEMAINE 1 I-3 TECHNOLOGIE DES MATERIAUX • Citer les types d’alliage.
II-IMPORTANCE DE LA - Faire des recherches
CONNAISSANCE DES MATERIAUX supplémentaires.
II- 1 POUR L’ENVIRONNEMENT
II-2 POUR LE TECHNICIEN EN GENIE
MECANIQUE
III- RELATION ENTRE LE COURS DE
TECHNOLOGIE DES MATERIAUX ET
LES AUTRES MATIERES
PROFESSIONNELLE.
IV- CLASSICATION DES
MATERIAUX
IV-1 SUIVANT LEUR ETAT
PHYSIQUE.
IV-2 SUIVANT LEUR
COMPOSITION.
V- LES MATERIAUX METALLIQUES
V-1 DEFINITION
V-2 DEFINITION DE METAL.
VI-LES PRINCIPAUX METAUX ET
LEURS SYMBOLES
METALLURGIQUES ET CHIMIQUESµ
VII- LES ALLIAGES

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METALLIQUES.
VII-1 DEFINITION.
VII-2 DIFFERENT TYPE D’ALLIAGE
METALLIQUE

SEMAINE 2 LECON 2 -LES PROPRIETES

PHYSIQUES ET - - Prendre les notes de • Définir certaines propriétés des - Orale ;
CARACTERISTIQUES MECANIQUES - cours ; matériaux ;
- Exercices
DES MATERIAUX. Faire les devoirs à • Expliquer les caractéristiques
- d’application ;
I-1 PROPRIETES PHYSIQUES. domicile ; mécaniques des matériaux ;
I-1-1 DEFINITION - Devoir surveillé.
Apprendre les cours ;
II- LES CARACTERISTIQUES Faire des recherches
MECANIQUES.
supplémentaires
II-1 DEFINITION.
SEMAINE 3 LECON 3 DESIGNATIONS - Prendre les notes de Donner les symboles
NORMALISEES DES MATERIAUX cours ; • métallurgiques et chimiques - Orale ;
- -
ET ALLIAGES METALLIQUES. Faire les devoirs à métaux; Définir la désignation
- - Exercices
I- BUT ET IMPORTANCE. domicile ; • normalisée des métaux ferreux et
non ferreux ; Expliquer les d’application ;
II-2 DESIGNATION DES ALLIAGES Apprendre les cours ;
FERREUX. • désignations normalisée des - Devoir surveillé.
Faire des recherches alliages ferreux et non ferreux ;
II- LES FONTES. supplémentaires
II-1 DESIGNATIONS SELON LES
CARACTERISTIQUES
MECANIQUES. II-3 DESIGNATION
SELON LA
COMPOSITION CHIMIQUE.

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SEMAINE 4 LECON 4 DESIGNATION NORMALISE - Prendre les notes de - Désigner les aciers ordinaires ; - Orale ;
DES ACIERS ET ALLIAGES NON cours ;
- - - - Désigner les aciers alliés ; - Exercices
FERREUX.
Faire les devoirs à -- Désigner les fontes ;
I- ACIER DESIGNE A PARTIR DE - d’application ;
domicile ; - Désigner l’aluminium et ses
LEURS CARACTERUSTIQUES - Devoir surveillé
MECANIQUES. Apprendre les cours ; alliage ;
II- ACIERS DESIGNES A PARTIR DE Faire des recherches Désigner le cuivre et ses alliages ;
LEURS COMPOSITIONS supplémentaires Désigner le zinc et ses alliages
CHIMIQUES.
III- DESIGNATION DES METAUX ET
ALLIAGE NON FERREUX.
III-1 ALUMINIUM ET SES
ALLIAGES
III-1-1 DESIGNATION DE
L’ALUMINIUM
PUR
IV- DESIGNATION DES ALLIAGES
D’ALUMINIUM
V- LE CUIVRE ET SES ALLIAGE
V-1 DESIGNATION
NARMALISEE
V-2 DESIGNATION DES
PRINCIPAUX
ALLIAGES DE CUIVRE
VI- DESIGNATION DU MAGNESIUM
DU TITANE ET DU ZINC ET LEURS
ALLIGES RESPECTIFS.

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LECON 5 LES PRINCIPES GENERAUX Prendre les notes de - Orale ;

EMAINE 5 DE LA METALLURGIE ET DE LA - - cours ; - Exercices
SIDERURGIE Faire les devoirs à
- d’application ;
I- DEFINITION DE LA domicile ;
METALLURGIE.. - - Devoir surveillé
Apprendre les cours ;
II- DEFINITION DE QUELQUES
TERMES. Faire des recherches
III- SIDERURGIE supplémentaires Définir les termes utilisés
III-1 DEFINITION dans l’élaboration des
III-2 PRINCIPE matériaux ;
III-3 LES ETAPES DE LA
SIDERURGIE.
Donner le principe de la
sidérurgie ;
IV- LE FER
IV-1 DEFINITION Définir les caractéristiques du
IV-2 PROPRIETES fer et de son minerai ;
PHYSIQUES ET Citer les alliages du fer
CHIMIQUES
IV-3 UTILISATION DU FER PUR
IV-4 LE MINERAIS DE FER
IV-5 LES ALLIAGES DU FER
LECON 6 : LES FONTES 1. - Prendre les notes de
I- DEFINITION. cours ; - Orale ;
- -
II- PROPRIETES PHYSIQUE ET Faire les devoirs à Définir les propriétés et - Exercices
CARACTERISTIQUES MECANIQUES. - domicile ; caractéristiques de la fonte ;
II-1 PROPRIETES PHYSIQUES. d’application ;
Apprendre les cours ; Désigner les constituants de la
II-2 CARACTERISTIQUES
fonte ; - Devoir surveillé
MECANIQUES. Faire des recherches
III- CONSTITUANTS DE LA FONTE. supplémentaires Expliquer la préparation du
IV- MATIERES PREMIERES minerai en donnant les matières
UTILISES premières utilisées.
V- PREPARATION DU MINERAIS Décrire le haut fourneau.
SEMAINE 6 VI- DESCRIPTION DU HAUT
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FOURNEAU.
LECON 7 LA FONTE.2 Prendre les notes de
I- ELABORATION DE LA FONTE - - cours ; Expliquer clairement - Orale ;
II- DESCRIPTION DU CUBILOT III- Faire les devoirs à l’élaboration de la fonte ;
- - Exercices
CLASSIFICATION DES FONTES ET domicile ;
SEMAINE 7 Décrire le cubilot ;
LEURS UTILISATION. - d’application ;
Apprendre les cours ; Classifier les fontes et donner
leurs utilisations. - Devoir surveillé
Faire des recherches
supplémentaires
LECON 8 : LES ACIERS 1. - Prendre les notes de cours - Orale ;
I- DEFINITION. ;
- - - Exercices
II- COMPOSITIN DE L’ACIER III- Faire les devoirs à Donner la composition de l’acier ; d’application ;
PRINCIPALES PROPRIETES PHYSIQUE - domicile ;
DE L’ACIER. Donner les propriétés et
- Devoir surveillé
Apprendre les cours ; caractéristiques de l’acier ;
IV- CLASSIFICATION DES ACIERS.
IV-1 LES ACIERS ORDINAIRES Faire des recherches Classifier les aciers
IV-2 ACIERS ALLIES OU SPECIAUX supplémentaires
IV2-1 ACIER AU NICKEL
IV-2-2 ACIER AU CHROME
IV-2-3 ACIER AU NICKEL-CHROME
IV-2-4 ACIER ALLIE

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SEMAINE 8 LECON 9 LES ACIERS 2 - Prendre les notes de

I- ELABORATION DE L’ACIER. cours ; Classifier les procédés - Orale ;
- -
I-1- PRINCIPES GENERAUX Faire les devoirs à d’élaboration des aciers ;
- - Exercices
II- CLASSIFICATION DES domicile ; Expliquer le procédé MARTIN ;
PROCEDES D’ELABORATION. d’application ;
Apprendre les cours ; Expliquer le procédé
III- PRINCIPE D’ELABORATION DES - Devoir surveillé
Faire des recherches THOMASBESSEMER.
ACIERS.
supplémentaires Donner l’utilisation des aciers
III-1- PROCEDES MARTIN.
III-1-1 DESCRIPTION DU FOUR
III-1-2 COMPOSITION DE LA
MATIERE
PREMIERE UTILISEES
III-1-3 PRINCIPE DE
FONTIONNEMENT
DU FOUR MARTIN
III-2- PROCEDES THOMAS-BESSEMER
IV- UTILISATION DES ACIERS. V-
FORMES COMMERCIALES
COURANTES DES ACIERS.

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- Prendre les notes de

SEMAINE 9 LECON 10 : LES METAUX ET cours ; Définir et classifier les alliages
- -
ALLIAGES METALLIQUES NON Faire les devoirs à métalliques non ferreux ;
FERREUX. - - Orale ;
domicile ; Donner les propriétés et les
I- DEFINITION. - Exercices
Apprendre les cours ; caractéristiques de l’aluminium ;
II- CLASSIFICATION DES d’application ;
PRINCIPAUX Faire des recherches Définir le minerai de l’aluminium ;
METAUX NON FERREUX supplémentaires Expliquer la métallurgie de - Devoir surveillé
III- L’ALUMINIUM ET SES ALLIAGES. l’aluminium ;
III-1 ALUMINIUM PUR Citer les alliages de l’aluminium.
III-1-1 PROPRIETES PHYSIQUES ET
CHIMIQUES
III-1-2 CARACTERISTIQUES
MECANIQUES
III-1-3 LES MINERAIS D’ALUMINUIM
III-1-4 UTILISATION DE
L’ALUMUNIUM.
III-1-5 METALLURGIE DE
L’ALUMINIUM.
IV- LES ALIAGES D’ALUMINIUM.
SEMAINE 10 LECON 11 : LE CUIVRE ET SES - Prendre les notes de Donner les propriétés du cuivre ; - Orale ;
ALLIAGES. cours ; Expliquer la métallurgie du cuivre -
- - Exercices
I- DEFINITION DU CUIVRE PUR Faire les devoirs à ;
II- PROPRIETES PHYSIQUES - d’application ;
domicile ; Définir le minerai du cuivre ;
III-PROPRIETES MECANIQUES. - Devoir surveillé
Apprendre les cours ; Désigner les alliages du cuivre
IV- MINERAI ET METALLURGIE
DU CUIVRE PUR. Faire des recherches
V-UTILISATION DU CUIVRE PUR supplémentaires
VI- PRINCIPAUX ALLIAGES DU
CUIVRE
ET LEURS UTILISATION

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SEMAINE 11 LECON 12 : LE ZINC ET SES ALLIAGES. - Prendre les notes de Donner les propriétés du zinc ;
I- DEFINITION cours ; Définir le minerai du zinc ; - Orale ;
- -
II- PROPRIETES PHYSIQUES Faire les devoirs à Donner l’utilisation du zinc ;
- - Exercices
III-PROPRIETES MECANIQUES. domicile ; Désigner les principaux alliages
IV- MINERAI DU ZINC PUR. d’application ;
Apprendre les cours ; du zinc.
V- CLASSIFICATION ET - Devoir surveillé
UTILISATION DU ZINC. Faire des recherches
VI- PRINCIPAUX ALLIAGES DU supplémentaires
ZINC ET LEURS UTILISATION.
SEMAINE 12
LECON 13 LE MOULAGE. - Prendre les notes de Définir le moulage ; - Orale ;
I- DEFINITION. cours ; Donner le type de moulage ;
- - - Exercices
II- LES PRINCIPAUX TYPES DE Faire les devoirs à Classifier les types de moulage en
MOULAGE.. - d’application ;
domicile ; sable ;
II-1 MOULAGE EN SABLE. - Devoir surveillé
Apprendre les cours ; Citer le matériel du moulage en
II- 2 MATERIELS DU MOULAGE EN
Faire des recherches sable ;
SABLE.
supplémentaires Donner les tolérances des pièces
II-1-2 LE RETRAIT DE LA PIECE DANS
LE MOULE.
moulées.
II-1-3 ROLE DE LA DEPOUILLE.
II-1-4 TOLERANCE DU BRUT OBTENU
AU MOULAGE EN SABLE SUIVANT LE
MATERIAU UTILISE.

SEMAINE 13 LECON 14 MOULAGE EN SABLE - Prendre les notes de Donner le principe d’exécution du
SANS NOYAU. cours ; moulage en sable sans noyau ;
- - - Orale ;
I- PRINCIPE.. Faire les devoirs à Expliquer étape par étape
II- SCHEMA DE PRINCIPE - - Exercices
domicile ; l’exécution du moule ;
D’EXECUTION III- d’application ;
Apprendre les cours ; Donner les avantages et les
AVANTAGES. - Devoir surveillé
inconvénients de ce type de
IV- INCONVENIENTS. Faire des recherches
moulage.
supplémentaires
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SEMAINE 14 LECON 15 MOULAGE AVEC NOYAU. - Prendre les notes de

I- PRINCIPE. cours ; Donner le principe d’exécution du - Orale ;
- -
II- SCHEMA DE PRINCIPE Faire les devoirs à moulage en sable avec noyau ;
D’EXECUTION DU MOULE III- - - Exercices
domicile ; Expliquer étape par étape
AVANTAGES. d’application ;
Apprendre les cours ; l’exécution du moule ;
IV- INCONVENIENTS. - Devoir surveillé
Faire des recherches Donner les avantages et les
supplémentaires inconvénients de ce type de
moulage.
- Prendre les notes de
LECON 16 : LES AUTRES MOULAGES. cours ; Expliquer le principe d’exécution - Orale ;
- -
I- MOULAGE EN MASQUE. Faire les devoirs à du moulage en masque ;
- - Exercices
I-1 PRINCIPE. domicile ; Expliquer le principe d’exécution
I-2 SCHEMA DE PRINCIPE du moulage à la cire perdue ;
d’application ;
Apprendre les cours ;
D’EXECUTION Expliquer d’exécution du - Devoir surveillé
Faire des recherches
I-3 AVANTAGES. moulage en coquille ;
supplémentaires
I-4 INCONVENIENTS.
Expliquer le principe du moulage
II- MOULAGE A LA CIRE PERDUE. sous pression.
II-1 PRINCIPE.
SEMAINE 15 II-2 SCHEMA DE PRINCIPE
D’EXECUTION
II-3 AVANTAGES.
II-4 INCONVENIENTS.
III- SIGNIFICATION DE QUELQUES
TERMES.
IV- MOULAGE EN MOULE
METALLIQUE.

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IV-1 MOULAGE EN COQUILLE.

IV-1-1 PRINCIPE.
IV-1-2 SCHEMA DE PRINCIPE.
IV-1-3 AVANTAGES.
IV-1-4 INCONVENIENT.
IV-2 MOULAGE SOUS PRESSION.
IV-2-1 PRINCIPE.
IV-2-2 SHEMA DE PRINCIPE IV-2-3
AVANTAGES.
IV-2-4 INCONVENIENTS.
IV- 1 LE DECAPAGE.
IV-2 LE DEGRAISSAGE.
IV -3 LE POLISSAGE.
V- METHODES PREVENTIVES DES
METAUX CONTRE LA CORROSION
SEMAINE 16 LECON 17 LE LAMINAGE. - Prendre les notes de
I- DEFINITION. cours ; Expliquer le principe du laminage. - Orale ;
- -
I- PRINCIPE. Faire les devoirs à
- - Exercices
II- SCHEMA DE PRINCIPE. domicile ;
III- AVANTAGES d’application ;
Apprendre les cours ;
IV- INCONVENIENTS - Devoir surveillé
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 17 LECON 18 FORGEAGE – ETIRAGE ET Prendre les notes de - Orale ;
TREFILAGE.
- - cours ; Définir le forgeage ; - Exercices
I- DEFINITION Faire les devoirs à
- Citer les types de forgeage ; d’application ;
II- TYPES DE FORGEAGE BASE domicile ; Expliquer le principe du forgeage
III- FORGEAGE LIBREOU MANUEL - - Devoir
Apprendre les cours ; manuel ;
III- 1-PRINCIPE surveillé
Faire des recherches Donner le principe du forgeage
III-2 CONSTITUTION D’UNE FORGE
supplémentaires mécanique ;
III-3 SCHEMA DE PRINCIPE
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 20
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

IV- FORGEAGE MECANIQUE Expliquer le principe du matriçage

IV-1 PRINCIPE ;
IV-2 SCHEMA DE PRINCIPE Expliquer le principe de
V- MATRICAGE- ESTAMPAGE l’estampage ;
V-1-PRINCIPE DU MATRICAGE Expliquer le principe du
V-2 SCHEMA DE PRINCIPE forgeage liquide ;
V-3 PRINCIPE DE L’ESTAMPAGE Expliquer le principe de
V-4 SHEMA DE PRINCIPE l’emboutissage.
VI- FORGEAGE LIQUIDE Expliquer le principe du tréfilage
VI-1 FORGEAGE LIQUIDE DIRECT étirage.
VI-1-1 PRINCIPE
VI-1-2 SCHEMA DE PRINCIPE.
VI-2 FORGEAGE LIQUIDE INDIRECT
VI-2-1 PRINCIPE
VI-2-2 SCHEMA DE PRINCIPE.
VII- EMBOUTISSAGE.
VII-1 DEFINITION.
VII-2 PRINCIPE.
VII-3 SCHEMA DE PRINCIPE.
VII-4 AVANTAGE VII-5
INCONVENIENTS.
VIII- ETIRAGE TREFILAGE.
VIII-1 DEFINITION.
VIII-2 PRINCIPE.
VIII-3 SCHEMA DE PRINCIPE.
VIII-4 AVANTAGES.
VIII-5 INCONVENIENTS.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 21

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral et devoirs surveillés

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…). Les
méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :

Assister aux cours ;

Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ; Faire tous ses
devoirs ; faire des recherches en vue de compléter les enseignements du
professeur ;

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…)

J.P.TROTIGNON; TH.COOREVITS; J.-DAVID. R.DIETRICH; G. FACY; E. HUGONNAUD; M. NICOLAS ; M. POMPIDOU édition : 1996
Précis de construction mécanique Tome 2
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 22
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

JEAN BARRALIS- GERARD MAEDER- J.P.TROTIGNON édition : Nathan 1997

Précis métallurgie (élaboration, structures - propriétés, normalisation)

A. CASTELL- A. DUPONT édition 1978

CHARLES AUGUSTIN MPAKO E.E.- technologie professionnelle générale.

Différents sites internet

Mes connaissances personnelles.

TRAVAUX PRATIQUES

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : TRAVAUX PRATIQUES

NIVEAU : Seconde F1 Coéfficient : 04 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 04Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève d’acquérir les techniques de génération des surfaces
simples aux moyens des outils et machines conventionnelles.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 23
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Maîtriser les règles d’utilisation et de réglage des outils et des machines simples
- Identifier les causes d’erreurs dans les cas simples d’usinage
- Identifier les aciers pour outils de coupes
- Générer des surfaces simples par usinage à l’aide des machines-outils courants

SEMAINE contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au : être capable de :
LEÇON1 : PRESENTATION DE L’ATELIER - Suivre attentivement la - Identifier les différents postes de
DE FABRICATION MECANIQUE. démonstration du professeur ;
SEMAINE 1 - POSTES D’AJUSTAGE ; travail existants dans l’atelier, - Pratique ;
- Exécuter le travail à faire ;
- PARC MACHINE OUTILS EXISTANT ; - Devoir
- Faire des recherches - Citer les machines et les
surveillé.
supplémentaires. équipements existants.
SEMAINE2 LEÇON2 : LECTURE DU PIED A COULISSE. - Suivre attentivement la - Identifier les partie d’un pied à - Pratique ;
démonstration du professeur ; - Devoir
5- DEMONSTRATION PRATIQUES ;
coulisse ;
- Exécuter le travail à faire ; surveillé.
6- SUIVI
7- APPRECIATION ; 8- CONCLUSION.
- Faire des recherches - Lire un pied à coulisse au 1/10e ;
supplémentaires
- Lire un pied à coulisse au 1/20e ;
- Lire un pied à coulisse au
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 24
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

1/50e .
LEÇON3 : CONTROLE DES PIECES SUR - Suivre attentivement la - Identifier une pige ; - Pratique ;
PIGE. démonstration du professeur ; - Déterminer les
1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; - Devoir
- Exécuter le travail à faire ; - caractéristiques d’un tronc de cône à
SEMAINE 3 2- SUIVI ; l’aide de piges ; - Déterminer les surveillé.
3- APPRECIATION ; 4- CONCLUSION. Faire des recherches caractéristiques d’une queue
supplémentaires. d’aronde à l’aide de piges ;

LEÇON4 : LE TRAÇAGE MANUEL - Suivre attentivement la - Identifier les instruments de - Pratique ;

1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; démonstration du professeur ; traçage manuel ; - Devoir
2- SUIVI ; - Tracer un trait horizontale ;
- Exécuter le travail à faire ; surveillé.
3- APPRECIATION ;
- Faire des recherches - Tracer un trait verticale ;
SEMAINE 4 4- CONCLUSION
supplémentaires.. - Tracer deux traits
concourants ;
- Tracer deux trait parallèle ; -
Tracer un cercle.
LEÇON5 : LE SCIAGE MANUEL - Suivre attentivement la - Monter une lame de scie, - Pratique ;
1- MONTAGE D’UNE LAME DE SCIE, - Scier une pièce en respectant
SEMAINE 5 démonstration du professeur ; - Devoir
2- DEMONSTRATION PRATIQUES ;
les indications de traçage ; surveillé..
3- SUIVI ; -- Exécuter le travail à faire ;
4- APPRECIATION ; Faire des recherches
5- CONCLUSION.
supplémentaires.
LEÇON 6 : LE LIMAGE - Suivre attentivement la - Identifier les types de lime ; - - Pratique ;
1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; démonstration du Expliquer le domaine d’action de Devoir
2- SUIVI ; professeur ; chaque type de lime ; - surveillé.
SEMAINE 6 3- APPRECIATION ; 4- CONCLUSION.
- Exécuter le travail à faire ; - Réaliser les traits croisés sur
Faire des recherches une pièce.
-
supplémentaires.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 25

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LEÇON 7 : TARAUDAGE MANUEL - Suivre attentivement la - Identifier le matériel du taraudage ; - Pratique ;

1- MONTAGE D’UN TARAUD, démonstration du - Tarauder une pièce. Devoir
2- DEMONSTRATION PRATIQUES ; professeur ; - surveillé.
SEMAINE 7 3- SUIVI ; Exécuter le travail à faire ;
-
4- APPRECIATION ; 5- CONCLUSION.
- Faire des recherches
supplémentaires.
LEÇON 8 : FILETAGE MANUEL - Suivre attentivement la - Identifier le matériel du - Pratique ;
1- MONTAGE DE LA FILIERE, démonstration du filetage manuel ; Devoir
2- DEMONSTRATION PRATIQUES ; professeur ; - Fileter une pièce. - surveillé..
SEMAINE 8 3- SUIVI ;
- - Exécuter le travail à faire ;
4- APPRECIATION ;
Faire des recherches
5- CONCLUSION
supplémentaires.
LEÇON 9 : FILETAGE MANUEL - Suivre attentivement la - Identifier le matériel de - Pratique ;
1- MONTAGE D’UN ALESOIR démonstration du l’alésage manuel ; Devoir
MACHINE, professeur ; - Expliquer le domaine - surveillé..
SEMAINE 9 2- DEMONSTRATION PRATIQUES ; Exécuter le travail à faire ; d’utilisation de l’alésage.
-
3- SUIVI ;
- Faire des recherches - Aléser une pièce
4- APPRECIATION ;
5- CONCLUSION supplémentaires.
LEÇON 10 : LE PERÇAGE - Suivre attentivement la - Monter un foret ; - Pratique ;
4- PRESENTATION DU FORET ; démonstration du - Manipuler une perceuse ; Devoir
SEMAINE
5- MANIPULATION DE LA professeur ; - surveillé..
PERCEUSE ; - Effectuer une opération de
10 - Exécuter le travail à faire ;
6- MONTAGE DU FORET ; parcage..
7- DEMONSTRATION PRATIQUES - Faire des recherches

DU PERÇAGE ; supplémentaires.
8- SUIVI ;
9- APPRECIATION ;
10- CONCLUSION

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 26

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LEÇON 11 : PREPARATION D’UN POSTE - Suivre attentivement la -Identifier les parties d’un tour - Pratique ;
DE TOURNAGE. démonstration du parallèle, - Monter et démonter un Devoir
5- MANIPULATION D’UN TOUR professeur ; outil de coupe ; - Monter et démonter -
PARALLELE ; surveillé.
- Exécuter le travail à faire ; une pièce ; - Monter et démonter un
6- MONTAGE D’UN OUTIL DE COUPE mandrin.
SEMAINE AU TOUR ; - Faire des recherches
11 7- MONTAGE ET DEMONTAGE D’UN supplémentaires.
MANDRIN TROIS MORS ;
8- MONTAGE ET DEMONTAGE DES
MORS DU MANDRIN TROIS MORS ;
9- MONTAGE ET DEMONTAGE D’UNE
PIECE AU TOUR.
LEÇON 12 : DRESSAGE AU TOUR - Suivre attentivement la - Réaliser une opération de dressage - Pratique ;
PARALLELE démonstration du au tour ; Devoir
SEMAINE 1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; professeur ; - surveillé.
12 2- SUIVI ; Exécuter le travail à faire ;
-
3- APPRECIATION ;
- Faire des recherches
4- CONCLUSION
supplémentaires.
LEÇON 13 : CYLINDRAGE AU TOUR - Suivre attentivement la - Réaliser une opération de - Pratique ;
PARALLELE démonstration du cylindrage au tour ; Devoir
SEMAINE 1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; professeur ; - surveillé.
13 2- SUIVI ; Exécuter le travail à faire ;
-
3- APPRECIATION ;
- Faire des recherches
4- CONCLUSION
supplémentaires.
LEÇON 14 : PREPARATION D’UN POSTE - Suivre attentivement la - Identifier les types de fraise ; - Pratique ;
DE FRAISAGE. démonstration du - Monter quelques types de Devoir
1- PRESENTATION DES TYPES DE professeur ; fraise ; - Monter et démonter un étau - surveillé.
FRAISES
SEMAINE - Exécuter le travail à faire ; de fraisage ;
2- MANIPULATION D’UNE
14
FRAISEUSE ; - Faire des recherches - Montage et démontage de la
3- MONTAGE DE QUELQUES supplémentaires. pièce.
FRAISES ;
4- MONTAGE ET DEMONTAGE
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 27
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

D’UN ETAU DE FRAISAGE ;

5- MONTAGE ET DEMONTAGE
D’UNE PIECE EN FONCTION DE
SA FORME ET DE L’OPERATION
A REALISER ;
LEÇON 15 : SURFAÇAGE - Suivre attentivement la - Surfacer une pièce. - Pratique ;
1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; démonstration du Devoir
SEMAINE 2- SUIVI ; professeur ; - surveillé..
15 3- APPRECIATION ; Exécuter le travail à faire ;
-
4- CONCLUSION
- Faire des recherches
supplémentaires.
LEÇON 16 : RAINURAGE - Suivre attentivement la - Rainurer une pièce à la - Pratique ;
1- DEMONSTRATION PRATIQUES ; démonstration du fraiseuse ; Devoir
SEMAINE 2- SUIVI ; professeur ; - surveillé..
16 3- APPRECIATION ; Exécuter le travail à faire ;
-
4- CONCLUSION
- Faire des recherches
supplémentaires.
LEÇON 17 : L’ETAU LIMEUR - Suivre attentivement la - Expliquer le mode d’action de - Pratique ;
1- MANIPULATION D’UN ETAU démonstration du l’étau limeur Devoir
LIMEUR ; professeur ; - surveillé.
SEMAINE 2- MONTAGE DE L’OUTIL DE
17
- - Exécuter le travail à faire ;
L’ETAU LIMEUR ;
Faire des recherches
3- MONTAGE ET DEMONTAGE
DE supplémentaires.
LA PIECE ;

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 28

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches,
exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Chercher les stages de vacances ;
Participer aux visites d’entreprises ;
Initier les thèmes d’apprentissage ;
Faire des recherches en vue de s’adapter à l’évolution de la technologie.

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

T.P, devoirs à domicile et devoirs surveillés

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 29

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE

- Abril, J.CClisson, G.Mare (1981) Les fabrications mécaniques Nathan/Techniques industrielle ;

- Butin, R. Pivot M Fabrications mécaniques technologie Edition Foucher ;
- Chevalier, Abohan (2006) Guide du technicien en productique ; - Rimbaud, L. Layes, G. Moulin (1992) Guide pratique de l’usinage ;
- Internet.

PLAN DE COURS DE PREMIERE F1

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 30

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

TECHNOLOGIE ET D’ANALYSE DE FABRICATION

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : ANALYSE

NIVEAU : Première F1 Coéfficient : 02 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 03Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de définir les techniques d’usinage de série moyenne aux moyens
des outils de coupe et machines conventionnelles.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Réaliser des formes complexes sur des machines-outils conventionnelles ou de protection ainsi que sur des rectifieuses, des pointeuses et des machines
d’électroérosion ;
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 31
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Fixer les séquences d’usinage ;

- Calculer les cotes de fabrication ;
- Déterminer la puissance requise des machines-outils ;
- Réaliser des montages isostatiques ;
- Contrôler les déformations parasitaires provoquées ou voulues.

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants
A la fin de cette leçon, l’élève devrai
être capable de :
Au :
LECON 1 : DECODAGE DU DESSIN - Lire les symboles géométriques, - Orale ;
DE DEFINITION - Prendre les notes de cours ; dimensionnels et d’état de - Exercices
GENERALITES surface.
- Faire les devoirs à domicile ; d’application ;
I- RAPPEL SUR LES SURFACES - Identifier les spécifications
- Apprendre les cours ; - Devoir surveillé.
II- LES COTES DIMENSIONNELLES inscrites sur un dessin de
III- LES ETATS DE SURFACES - Faire des recherches définition ;
IV- LES TOLERANCES supplémentaires.
- Définir les spécifications inscrites
PREMIERE GEOMETRIQUES sur un dessin de définition ;
SEMAINE

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 32

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Expliquer le principe - Orale ;

LECON 2 : GRAPHE DE COTATION - Prendre les notes de cours ; d’élaboration ; - Exercices
I- PRINCIPE ; - Faire les devoirs à domicile ; - Appliquer la méthode d’application ;
II- METHODE ; d’élaboration.
- Apprendre les cours ; - Devoir surveillé.
III- EXEMPLE D’ELABORATION
DEUXIEME
DU GRAPHE DE COTATION - Faire des recherches
SEMAINE supplémentaires.
SUIVANT LES AXE OX, OY,
OZ ; IV- EXERCICE
D’APPLICATION.
- Prendre les notes de cours ; - Citer les types de mise en - Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; position ; - Citer les conditions de - Exercices
LECON 3 : ISOSTATISME
choix d’une mise en position ;
- Apprendre les cours ; d’application ;
- Etablir une mise en position
- Faire des recherches - Devoir surveillé.
isostatique.
I- RAPPEL supplémentaires.
II- MATERISATION DES APPUIS ;
TROISIEME
III- CONDITIONS A RESPECTER
SEMAINE POUR CHAQUE TYPE ;
IV- EXEMPLE D’APPLICATION.
LECON 4 : LES COTES DE - Prendre les notes de cours ; - Définir cote de fabrication Orale ;
FABRICATION - - Faire les devoirs à domicile ; ; - Identifier les différentes cotes - - Exercices
Apprendre les cours ; de fabrication ; d’application ;
-
I- GENERALITES Faire des recherches - Installer une cote de Devoir surveillé.
-
II- LES COTES MACHINES (Cm) fabrication.
supplémentaires.
III- LES COTES OUTILS (Co)
QUATRIEM
IV- LES COTES APPAREILLAGES
E SEMAINE
(Ca) ;
V- INSTALLATION D’UNE COTE
DE FABRICATION.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 33

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON 5 : TRANSFERT DE COTE - Prendre les notes de cours ; - Identifier les conditions d’un - Orale ;
- - Faire les devoirs à domicile ; transfert de cote ; - Exercices
I- UTILITE D’UN TRANSFERT Apprendre les cours ; - Identifier une cote condition ; d’application ;
-
DE COTE. Devoir surveillé.
Faire des recherches - Installer une cote condition ; -
II- II- REGLES DE TRANSFERT ; supplémentaires. - Fermer une chaine de cote ;
II- REPRESENTATION DES
SYMBOLES UTILISES ; - Déterminer une cote transférée
CINQUIEM III- IDENTIFICATION D’UNE
par les méthodes étudiées.
E SEMAINE COTE CONDITION.
IV- FERMETURE D’UNE
CHAINE
DE COTE ;
V- DETERMINATION D’UNE
COTE TRANSFERER ;
- PAR CALCUL,
- PAR TABLEAU.
LECON 6 : LES CONTRAINTES - Prendre les notes de cours ; - Identifier les différentes - Orale ;
D’ANTERIORITE - - Faire les devoirs à domicile ; contraintes d’antériorité ; - Exercices
I- GENERALITES Apprendre les cours ; - Définir toutes les contraintes d’application ;
-
I- LES CONTRAINTES géométriques ; Devoir surveillé.
SIXIEME Faire des recherches -
GEOMETRIQUES
SEMAINE supplémentaires. - Définir toutes les contraintes
II- LES CONTRAINTES
technologique ;
TECHNOLOGIQUES
- Définir toutes les contraintes
III- LES CONTRAINTES
économique ;
ECONOMIQUES
IV- LES CONTRAINTES DE - Définir toutes les contraintes
REPRISE de reprise ;

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 34

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON 7 : ETABLISSEMENT DE - Prendre les notes de cours ; - Associer les surfaces en des - Orale ;
L’AVANT PROJET DE - - Faire les devoirs à domicile ; moyens de réalisation ; - Exercices
FABRICATION d’application ;
- Apprendre les cours ; - - Définir le nombre et la nature
Faire des recherches des opérations élémentaires ; - Devoir surveillé.
I- GROUPEMENT DES SURFACES Identifier les contraintes
supplémentaires.
SEPTIEME II- LES OPERATIONS d’antériorité ;
ELEMENTAIRES
SEMAINE Rédiger une fiche de gamme ;
III- ANALYSE DES CONTRAINTES
- Elaborer la gamme
IV- ETABLISSEMENT DE LA
- prévisionnelle ;
GAMMES PREVISIONNELLE.
LECON 8 : REMPLISSAGE D’UNE - Prendre les notes de cours ; -- Définir le domaine - Orale ;
FEUILLE DE CONTRAT DE PHASE - - Faire les devoirs à domicile ; d’utilisation des feuilles de - Exercices
I- DOMAINES D’UTILISATION Apprendre les cours ; contrat de phase ; Rédiger une d’application ;
DES - fiche de contrat de phase.
Faire des recherches - Devoir surveillé.
FEUILLES DE CONTRAT ;
HUITIEME supplémentaires.
II- ETUDE DU CONTENU D’UNE
SEMAINE FICHE DE CONTRAT DE
PHASE. II- REMPLISSAGE D’UNE
FEUILLE DE CONTRAT DE PHASE.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 35

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).
Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :

Assister aux cours ;

Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Participer aux travaux pratiques ;
Faire des recherches en vue de compléter les enseignements du professeur ;

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral, devoirs à domicile et devoirs surveillés.

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE.

- Abril, J.CClisson, G.Mare (1981) Les fabrications mécaniques Nathan/Techniques industrielle ;

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 36

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Butin, R. Pivot M Fabrications mécaniques technologie Edition Foucher ;

- Chevalier, Abohan (2006) Guide du technicien en productique ; - Rimbaud, L. Layes, G. Moulin (1992) Guide pratique de l’usinage ;

- Internet.

TECHNOLOGIE DES MATERIAUX

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : TECHNOLOGIE DES MATERIAUX

NIVEAU : Première F1 Coéfficient : 03 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 03Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : ce cours permet à l’élève de choisir un matériau pour travail donné.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Maitriser les principes de traitements thermiques les plus élaborés ;
- Maitriser les principes généraux d’organisation de l’usinage ;
- Maitriser les données cinématiques de la coupe ;
- Maitriser les réglages des outillages ;
- Maitriser les techniques de protection des matériaux.

SEMAINE Contenu et activités hebdomadaires Travail hebdomadaire Objectifs Evaluation

Du : des étudiants A la fin de cette leçon,
Au : l’élève devrai être capable de

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 37

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

:
LECON 1 RAPPELS - Prendre les notes de
I- les types de matériaux : cours ; Citer les types de
II- ELABORATION DE LA FONTE ET DE - Faire les devoirs à matériaux ; - Orale ;
L’ACIER. domicile ; Expliquer les - Exercices
III- NOTION SUR LES PROPRIETES étapes de
- Apprendre les cours ; d’application ;
PHYSIQUES ET CARACTERISTIQUES l’élaboration des
SEMAIN
E1
MECANIQUES DES MATERIAUX. - Faire des recherches métaux ferreux ; - Devoir
III-1 PROPRIETES PHYSIQUES. supplémentaires. Maîtriser les propriétés surveillé.
IIII-2 PROPRIETES LIEES AUX des métaux ;
CARACTERISTIQUES MECANIQUES.
I-2-3 DEFINITION DE QUELQUES TERMES.

SEMAIN
- Prendre les notes de
E2
LECON 2- LES ESSAIS DES MATERIAUX - cours ; Faire les Définir les essais des
I- GENERALITES SUR LES ESSAIS DES devoirs à domicile ; matériaux ;
MATERIAUX.
Apprendre les cours ; Classifier les essais - Orale ; Exercices
I-1 DEFINITION ET BUT.
-
des matériaux ; d’application ;
Faire des recherches -
I-2 CLASSIFICATION DES ESSAIS DES - Citer les essais
supplémentaires. Devoir
MATERIAUX.
mécaniques
. surveillé.
I-2-1 essais mécaniques : classiques ;
I 2-2 essais non mécaniques de laboratoires : Citer les essais de
laboratoire ;
Différentier les essais
mécaniques classiques.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 38

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAIN
- - Définir le principe de - -
E3
LECON 3 LES ESSAIS DES MATERIAUX I- Prendre les notes de l’essai de traction ; Orale ; Exercices
ESSAI DE TRACTION. Dessiner les types
- cours ; Faire les - d’application ; Devoir
I-1 DEFINITION ET PRINCIPE. devoirs à domicile ; d’éprouvette ; surveillé.
I-2 TYPES D’EPROUVETTE UTILISEE - Expliquer le
I-3 la machine utilisée est appelée MACHINE
Apprendre les cours ;
comportement de
UNIVERSELLE D’ESSAI DE TRACTION. Faire des recherches
l’éprouvette pendant
supplémentaires. l’essai ;
I-4 COMPORTEMENT DE L’EPROUVETTE Déterminer les
PENDANT L’ESSAI caractéristiques
I-5 LES CARACTERISTIQUES MECANIQUES mécaniques résultant
PRINCIPALES QUI RESULTENT DE L’ESSAI. de l’essai de traction.
SEMAIN
- Prendre les notes de Définir les essais de
E4
cours ; Faire les dureté ;
-
LECON 4 LES ESSAIS DE DURETE devoirs à domicile ; Classifier les essais
de dureté ;
- Apprendre les cours ;
I- DEFINITION ET BUT. Expliquer le principe
- Faire des recherches
II-SYMBOLE DE LA DURETE de chaque essai de
supplémentaires. dureté ;
III- CLASSIFICATION Orale ;
Déterminer la valeur
-
III-1 ESSAIS MECANIQUES PAR
Exercices
de -
PENETRATION. chaque essai de dureté. - d’application ; Devoir
IV- LES PRINCIPAUX ESSAIS DE DURETE surveillé.
PAR PENETRATION
IV-1 PRINCIPES GENERAUX.
IV-2 ESSAI DE DURETE BRINELL.
IV-2-1 PRINCIPE
IV-2-2 SHEMA DE PRINCIPE
V- ESSAI DE DURETE VICKERS
V-1 PRINCIPE
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 39
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

VI- ESSAI DE DURETE ROCKWELL

IV-1 PRINCIPE
SEMAIN LECON 5: ESSAI DE RESILIENCE I- - - - -
E5 DEFINITION ET BUT.
Prendre les notes de Donner la définition
II- EPROUVETTE et le but de l’essai de
- cours ; Faire les -
III- SCHEMA DU MOUTON PENDULE résiliences ;
DE
devoirs à domicile ;
- Décrire les types
CHARPY. (Voir planche 7) Apprendre les cours ;
d’éprouvettes utilisées
IV- FONCTIONNEMENT DU MOUTON Faire des recherches pour l’essai de
PENDULE DE CHARPY.
supplémentaires. résilience ;
V- PRINCIPE DE L’ESSAI.
Expliquer le principe
VI- ESSAI DE FATIGUE.
de l’essai de
VI-1 ESSAI DE FATIGUE PAR FLEXION
résilience ;
VI-1-1 SCHEMA DE PRINCIPE
Calculer les
II-2 ESSAI DE FATIGUE PAR TORSION Orale ; Exercices
ALTERNATIVE.
caractéristiques
mécaniques dérivants d’application ; Devoir
VI-1-2 SCHEMA DE PRINCIPE VII-
de l’essai de surveillé.
ESSAI DE FLUAGE.
résilience ;
VIII- ESSAI DE FORMAGE.
Expliquer le principe
IX- ESSAIS NONS MECANIQUES DE
des autres types
LABORATOIRE
d’essais.
IX-1 -ESSAI MACOGRAPHIQUE
IX-1-1- PRINCIPE
IX-2 ESSAI MICROSCOPIQUE
IX-2-1- RECHERCHE DES
CONSTITUANTS D’UN ALLIAGE.
IX-2-2- MESURE DE LA GROSSEUR DES

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 40

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

GRAINS.
IX-3 ESSAI MAGNETOSCOPIQUE
IX-3-1 PRINCIPE
XI-4 ESSAI DE RADIOGRAPHIE XI-5
ESSAI D’ULTRA-SONS.
LECON 6 STRUCTURE CRISTALLINE DES - - - -
MATERIAUX Prendre les notes de Définir les Orale ; Exercices
I- GENERALITES terminologies d’application ; Devoir
- cours ; Faire les -
I-1 LES ETATS DE LA
devoirs à domicile ; intervenant cette surveillé.
MATIERE I-1-1 L’ATOME : - leçon ;
I-1-2 LES DIFFERENTS Apprendre les cours ;
Citer et définir les
ETATS DE LA MATIERE. Faire des recherches constituants d’une
I-1-3 COMPORTEMENT supplémentaires. structure
DES ATOMES LORS DU métallographique ;
CHANGEMENT DES ETATS.
Citer et définir la
II- STRUCTURE METALLOGRAPHIQUE
structure cristalline des
II-1 DEFINITION métaux purs ;
SEMAINE 6 II-2 GRAIN METALLIQUE
Tracer le graphe de
II-2 CRISTAL
transformation de la
II-3 RESEAUX CRISTALLINS : III-
structure d’un métal.
STRUCTURE CRISTALLINE DES METAUX
PURS ET DES ALLIGES.
III-1 METAUX PURS
III-1-1 STRUCTURE CUBIQUE CENTREE
III-1-2 STRUCTURE CUBIQUE A FACE
CENTREE
III-1-3 STRUCTURE HEXAGONALE
COMPACTE.
LECON 7 STRUCTURE CRISTALLINE DES - Prendre les notes de Définir la - Orale ; Exercices
ALLIAGE cours ; Faire les constitution de la d’application ; Devoir
- -
I- CONSTITUTION D’UN ALLIAGE devoirs à domicile ; structure d’un alliage ; surveillé.
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 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

II- SOLUTION SOLIDE - Apprendre les cours ; Expliquer le -

III- FUSION ET SOLIDIFICATION comportement des
-
D’UN ALLIAGE BINAIRE. atomes pendant la
Faire des recherches
SEMAIN IV- INTERPRETATION GENERALE V- composition des
supplémentaires. alliages ;
E7 REGLE DE L’ORIZONTALE.
Interpréter le graphe
VI- REGLE DES SEGMENTS INVERSES. refroidissement ou de
fusion d’un alliage.

- Prendre les notes de

LECON 8 STRUCTURE ET - cours ; Faire les Donner la structure
TRANSFORMATION SOLIDE DES devoirs à domicile ; cristalline du fer pur ;
ALLIAGES FER-CARBONE Donner les différents
- Apprendre les cours ;
I- STRUCTURES CRITALLINE DU FER ET constituants des
- Faire des recherches
SES ALLIAGES alliages du fer ;
II- ALLIAGES DU FER supplémentaires.
Interpréter les
SEMAIN III- LES DIFFERENTES PHASES DU différentes phases du
E8 DIAGRAMME FER-CARBONE. diagramme fer carbone
IV- DIAGRAMME DE CONSTITUTION ;
A Orale ; Exercices
Expliquer l’influence
L’EQUILIBRE DU SYSTEME Fe-C
des températures sur la
d’application ; Devoir
V- TERMINOLOGIE DES
structure de l’alliage. surveillé.
DIAGRAMMES.
VI- NOTION DE TRANSFORMATION
DES ALLIAGES FER- CARBONE (diagramme
métastable).
VI-1 AU CHAUFFAGE.
- -
VI-2 AU REFROIDISSEMENT.
VI-3 PROPRIETES DES GRAINS SUR
LES CARACTERISTIQUES DE L’ACIER. -

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 42

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAIN LECON 9 LES TRAITEMENTS DES - Prendre les notes de Définir les objectifs des - -
E9 MATERIAUX METALLIQUES. cours ; Faire les traitements des matériaux ;
-
I-DEFINITION ET BUT. devoirs à domicile ; Donner le principe
II- PRINCIPE GENERAL
-
général des traitements
- Apprendre les cours ;
III- LES TYPES DE TRAITEMENTS des matériaux ;
Faire des recherches Orale ; Exercices
THERMIQUES - Citer les types de d’application ; Devoir
IV- LES TRAITEMENTS THERMIQUES supplémentaires. traitements des
surveillé.
IV-1 PARAMETTRES INTERVENANTS matériaux ;
DANS LA CONDUITE D’UN TRAITEMENT
Expliquer les
THERMIQUE.
paramètres
VI-2 MOYEN DE CHAUFFAGE.
intervenants dans
IV-3 MAINTIENT les traitements
IV-4 LE REFROIDISSEMENT. thermiques des
matériaux
- Prendre les notes de - -
LECON 10 LA TREMPE DES ACIERS - cours ; Faire les Définir la trempe ; Orale ; Exercices
I- DEFINITION ET BUT devoirs à domicile ; Expliquer le principe - d’application ; Devoir
II- PRINCIPE ET CYCLE THERMIQUE de la trempe ; surveillé.
- Apprendre les cours ;
III- FACTEUR DE LA TREMPE III-1 Tracer le cycle
VITESSE DE REFROIDISSEMENT - Faire des recherches
thermique ;
III-2 TEMPERATURE DE CHAUFFAGE. supplémentaires.
Expliquer les
III-3 LE MAINTIENT
SEMAIN paramètres intervenant
E 10 III-4 DIMENSION DE LA PIECE. dans la trempe des
IV- LES EFFETS DE LA TREMPE. aciers ;
V- LES DIFFERENTS TYPES DE
Citer les types de
TREMPE.
trempe.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 43

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON 11 LE REVENU. - Prendre les notes de Donner l’objectif du - Orale ; Exercices

I- DEFINITION ET BUT cours ; Faire les traitement du revenu ; d’application ; Devoir
- -
II- CYCLE THERMIQUE devoirs à domicile ; Tracer le cycle surveillé.
SEMAIN III- LES TYPES DE REVENUS. thermique du revenu ;
E 11 - Apprendre les cours ; -
IV- LES EFFETS DU REVEN Citer les types de
- Faire des recherches
revenu ; expliquer les
supplémentaires. effets du revenu
Définir le traitement
de recuit ;
Donner le principe du
traitement de recuit ;
Tracer le cycle
thermique du recuit ;
citer les différents
types de recuit.

LECON 12 LES RECUITS. - Prendre les notes de - Ora le ; 13

I- DEFINITION DU PRINCIPE ET BUT. II- cours ; Faire les Définir le recuit ;
- - Exe rcices
DOMAINE D’APPLICATION DES RECUITS. devoirs à domicile ; Donner le domaine
III- LE CYCLE THERMIQUE DU RECUIT IV- d’application
- Apprendre les cours ; d’utilisation du recuit ; - Devoir ; surveillé.
DIFFERENTS TYPES DE RECUIT.
Faire des recherches Expliquer le principe
V- LE VIEILLISSEMENT. - du recuit ;
supplémentaires.
Tracer le cycle
SEMAIN thermique ;
E 12

Citer les types de

recuit.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 44

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON 13 LES TRAITEMENTS - Prendre les notes de Définir les - Orale ; Exercices
SUPERFITIELS cours ; Faire les traitements superficiels d’application ; Devoir
- -
I- DEFINITION ET BUT. devoirs à domicile ; ; surveillé.
II- LES TREMPES SUPERFICIELLES. Définir la trempe
- Apprendre les cours ; -
II-1 DEFINITION. superficielle ;
Faire des recherches
II-2 PRINCIPE. Donner le principe de
supplémentaires.
II-3 LES ACIERS POUR TREMPE la trempe superficielle ;
SUPERFICIELLES.
Désigner les aciers
II-4 SOURCES THERMIQUE. pour tempe
SEMAINE 13
superficielle.

LECON 14 TRAITEMENTS - Prendre les notes de Donner le principe - Orale ; Exercices

THERMOCHIMIQUES. cours ; Faire les général des traitements d’application ; Devoir
- -
I- DEFINITION. devoirs à domicile ; thermochimique des surveillé.
II- PRINCIPE GENERAL aciers ;
- Apprendre les cours ; -
III- LES TYPES DE TRAITEMENT Citer les types de
THERMOCHIMIQUE. Faire des recherches traitement
IV- CEMENTATION AU CARBONE OU supplémentaires. thermochimique ;
CARBURATION. Définir la
IV-12 DEFINITION cémentation ;
IV-3 PRINCIPE ET OBJECTIF Donner le principe de
IV-4 CYCLE THERMIQUE DE LA la cémentation ;
CEMENTATION Tracer le cycle
IV-5 TYPES DE CEMENTATION thermique de la
SEMAIN
cémentation ;
E 14
Citer les types de
cémentation ;
IV-6 ACIERS POUR CEMENTATION Désigner les aciers
pour cémentation.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 45

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON 15 LA CEMENTATION A L’AZOTE - Prendre les notes de - Orale ; Exercices

OU NITRURATION. cours ; Faire les d’application ; Devoir
- Définir le traitement -
I- DEFINITION devoirs à domicile ; de nitruration ; surveillé.
II- PRINCIPE ET BUT.
Apprendre les cours ; Donner le principe de
III- LES TYPES DE NITRURATION. - -
la nitruration ;
IV- ACIER POUR NITRURATION. - Faire des recherches
Citer les types de
V- LA CARBONITRURATION. supplémentaires.
nitruration ;
V-1 DEFINITION ET PRINCIPE.
Désigner les aciers
V-2 RESULTATS OBTENUS
SEMAIN pour nitruration ;
APRES LE VI- AUTRES
E 15
TRAITEMENT Donner le principe de
THERMOCHIMIQUES. la carbonitruration ;
Définir les autres
traitements
thermochimiques.

LECON 16 TRAITEMENT DES SURFACES - Prendre les notes de Définir les types de - Orale ; Exercices
cours ; Faire les corrosion ; d’application ; Devoir
- -
I-DEFINITION DE LA CORROSION. devoirs à domicile ; Identifier et donner le surveillé.
II- TYPES DE CORROSION. principe des moyens de
- Apprendre les cours ; -
SEMAIN II-1 CORROSION ENDOGENE. protection des
E 16 - Faire des recherches surfaces ;
II-2 CORROSION EXOGENE.
supplémentaires.
II-3 DEFINITION DE LA ROUILLE. Expliquer les étapes
III- MOYENS DE PROTECTION : de préparation d’une
III-1 PROTECTION PAR REVETEMENT surface avant sa
NON METALLIQUE. protection
III-2 PROTECTION PAR
MODIFICATION CHIMIQUE DE LA
SURFACE.
III-2-1 CREATION D’ALLIAGE
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 46
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SUPERFICIEL PAR DIFFUSION.

III-2-2 TRANSFORMATION DE LA
COUCHE EXTERNE.
III-3 PROTECTION PAR REVETEMENT
METALLIQUE.
III-3-1 METALLISATION PAR IMMERSION.
III-3-2 METALLISATION PAR PROJECTION
III-3-3 METALLISATION PAR
ELECTROLYSE.
IV- PREPARATION DE LA SURFACE.
IV- 1 LE DECAPAGE.
IV-2 LE DEGRAISSAGE.
IV -3 LE POLISSAGE.
V- METHODES PREVENTIVES DES
METAUX CONTRE LA CORROSION.
SEMAINE 17
- Prendre les notes de Donner la - Orale ; Exercices
LECON 17 LES MATERIAUX NON cours ; Faire les classification des d’application ; Devoir
- -
METALLIQUES UTILISES EN devoirs à domicile ; matières plastiques ; surveillé.
CONSTRUCTION MECANIQUE. I- Donner le domaine
- Apprendre les cours ; -
LES MATERIAUX PLASTIQUES ET d’utilisation des
LEURS DERIVEES. I-1 - Faire des recherches différents matériaux
GENERALITES. supplémentaires. plastiques.
II- CLASSIFICATION ET
UTILISATION DES MATIERES PLASTIQUE.
II-1 TERMOPLASTIQUES INDUSTRIELS. II-2
THERMODURCISSABLES INDUSTRIELS.
III- LES MATERIAUX COMPOSITES.
SEMAINE 18 LECON 18 AUTRES PROCEDES - Prendre les notes de Définir et donner le - Orale ; Exercices
D’OBTENTION DES PIECES. cours ; Faire les principe de l’opération d’application ; Devoir
- -
I- LE FRITTAGE devoirs à domicile ; de frittage surveillé.
I-1 DEFI NITION Définir et donner le
Apprendre les cours ;
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 47
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

I-2 PRINCIPE - Faire des recherches principe de l’opération -

I-3 SCHEMA DE PRINCIPE. supplémentaires. de sciage ;
-
I-4 AVANTAGES. I-5 INCONVENIENT Définir et donner le
I- LE SCIAGE. principe de l’opération
I-1 DEFINITION. de cisaillage ;
I-2 PRINCIPE Définir et donner le
I-3 SCHEMA DE PRINCIPE principe de l’opération du
II- LE CISAILLAGE poinçonnage ;
II-1 DEFINITION II-2 PRINCIPES Définir et donner le
rotation, qui la coupe. principe de l’opération de
II-3 SCHEMA DE PRINCIPE l’oxycoupage ;
III- POINCONNAGE Définir et donner le
III-1 DEFINITION principe de l’opération des
III-2 PRINCIPE soudages ;
II-3 SCHEME DE PRINCIPE. Définir et donner le
IV- OXYCOUPAGE principe de l’opération du
IV-1 DEFINITION ET PRINCIPE. collage.
IV-2 SCHEMA DE PRINCIPE
I- LE SOUDAGE
II- SOUDAGE AU CHALUMEAU OU
OXYACETYLENIQUE.
II-1 DEFINITION
II-2 PRINCIPE
II-3 SCHEMA DE PRINCIPE
III- LE SOUDAGE A L’ARC ELECTRIQUE
III-1 DEFINITION
III-2 SOUDAGE A L’ARC
III-2-1 PRINCIPE
III-2-2 SCHEMA DE PRINCIPE
III-3 SOUDAGE PAR POINT

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 48

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III-3-1 PRINCIPE
III-3-1 SCHEMA DE PRINCIPE
IV- LE COLLAGE
IV-1 DEFINITION ET PRINCIPE
IV-2 SCHEMA DE PRINCIPE

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral et devoirs surveillés

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ; Faire tous ses devoirs ;
participer aux travaux pratiques ; faire des recherches en vue de compléter
les enseignements du professeur ;

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…)

J.P.TROTIGNON; TH.COOREVITS; J.-DAVID. R.DIETRICH; G. FACY; E. HUGONNAUD; M. NICOLAS ; M. POMPIDOU édition : 1996
Précis de construction mécanique Tome 2
JEAN BARRALIS- GERARD MAEDER- J.P.TROTIGNON édition : Nathan 1997
Précis métallurgie (élaboration, structures - propriétés, normalisation)
A. CASTELL- A. DUPONT édition 1978

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 49

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

CHARLES AUGUSTIN MPAKO E.E.- technologie professionnelle générale.

Différents sites internet

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

TRAVAUX PRATIQUES

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : MBODA GUY Marcel QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : TRAVAUX PRATIQUES

NIVEAU : Première F1 Coefficient : 04 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 04Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève d’exécuter les usinages de série moyenne aux moyens des outils et
machines conventionnelles.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 50
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Maîtriser les règles d’utilisation et de réglage des outils et des machines simples
- Identifier les causes d’erreurs dans les cas simples d’usinage
- Identifier les aciers pour outils de coupes
- Générer des surfaces simples par usinage à l’aide des machines-outils courants.

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs. Evaluation

Du : hebdomadaires. étudiants. A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au : être capable de :

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 51

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Citer les parties du comparateur - Pratique ;

LECON 1 : LECTURE DU COMPARATEUR A à cadran ;
- Suivre attentivement la - Devoir surveillé.
CADRAN ET DU PALMER. - - Utiliser un comparateur à
démonstration du professeur ; cadran ; Expliquer le
PREMIERE
- Exécuter le travail à faire ; fonctionnement d’un
-
SEMAINE I-COMPARATEUR A CADRAN. micromètre ;
1- LES PARTIES DU COMPARATEUR, - Faire des recherches Utiliser un micromètre.
2- FONCTIONNEMENT DU supplémentaires.
COMPARATEUR ;
3- LECTURE DU COMPARATEUR,
4- UTILISATION DU COMPARATEUR,
5- SUIVI

II- LE MICROMETRE
1- LES PARTIES DU MICROMETRE ;
2- FONCTIONNEMENT DU
MICROMETRE,
3- LECTURE DES TAMBOURS DU
MICROMETRE ;
4- UTILISATION DU MICROMETRE.
5- SUIVI.

- Suivre attentivement la - Pratique ;

DEUXIEME LECON 2 : CONTROLE DE LA CYLINDRICITE. démonstration du professeur ; - Citer le matériel utilisé. - Devoir surveillé
SEMAINE I- PREPARATION DU - Contrôler une cylindricité
POSTE DE
- Exécuter le travail à faire ;
TRAVAIL ; - Faire des recherches
II- DEMONSTRATION ; III- supplémentaires.
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 52
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SUIVI

TROISIEM LECON 3 : CONTROLE DU PARALLELISME - Citer le matériel utilisé. - Pratique ;

E I- PREPARATION DU POSTE DE - Contrôler un parallélisme.
- - Devoir surveillé
SEMAINE TRAVAIL ;
Suivre attentivement la
II- DEMONSTRATION ;
III- SUIVI démonstration du
- professeur ;
Exécuter le travail à faire ;
- Faire des recherches
supplémentaires.
QUATRIEM Suivre attentivement la - Citer le matériel utilisé.
E LECON 4 : CONTROLE DE LA COAXIALITE - démonstration du - Contrôler un parallélisme. - Pratique ;
SEMAINE I- PREPARATION DU POSTE DE professeur ;
- Devoir surveillé
TRAVAIL ;
Exécuter le travail à faire ;
II- DEMONSTRATION ;
III- SUIVI - Faire des recherches
supplémentaires.
-

CINQUIEM LECON 5 : MONTAGE ENTRE POINTES, - Suivre attentivement la - Citer le matériel utilisé pour un - Pratique ;
E MONTAGE MIXTE démonstration du montage entre pointe ;
- Devoir surveillé
SEMAINE A- MONTAGE ENTRE POINTE professeur ; - Effectuer un montage entre pointe.
I-MOYENS DE REALISATION - Citer le matériel utilisé pour un
- Exécuter le travail à faire ; montage mixte;
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
Faire des recherches - Effectuer un montage mixte.
III- CONDUITE A TENIR
- supplémentaires.
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS ;
V- SUIVIS.
B- MONTAGE MIXTE
-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 53
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III- CONDUITE A TENIR

IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS ;
V- SUIVIS.
- - Réaliser un perçage au tour Pratique ;
SIXIEME LECON 6 : PERCAGE AU TOUR Suivre attentivement la - Devoir surveillé
SEMAINE démonstration du
I-MOYENS DE REALISATION
- professeur ;
III- CONDUITE A TENIR
Exécuter le travail à faire ;
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS - Faire des recherches
V- SUIVIS supplémentaires.

- Réaliser un alésage au tour

SEPTIEME LECON 7 ALESAGE AU TOUR .
-
SEMAINE I- MOYENS DE REALISATION Pratique ;
Suivre attentivement la
III- CONDUITE A TENIR
démonstration du - Devoir surveillé
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
- professeur ;
V- SUIVIS
Exécuter le travail à faire ;
- Faire des recherches
supplémentaires.
HUITIEME LECON 8 RAINURAGE ET CHAMBRAGE. - Suivre attentivement la - Rainurer au tour.
SEMAINE A- RAINURAGE démonstration du - Chambrer au tour. - Pratique ;
I- MOYENS DE REALISATION professeur ;
II- CONDUITE A TENIR - Devoir surveillé
- Exécuter le travail à faire ;
III- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS Faire des recherches
IV- SUIVIS - supplémentaires.
B- CHAMBRAGE
I- MOYENS DE REALISATION
II- CONDUITE A TENIR

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 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III- DEMONSTRATION DES

MANIPULATIONS
IV- SUIVIS
NEUVIEME LECON 9 - - Réaliser un chariotage conique au tour.
SEMAINE CHARIOTAGE CONIQUE Suivre attentivement la - Pratique ;
I-MOYENS DE REALISATION
démonstration du - Devoir surveillé
II- CONDUITE A TENIR
- professeur ;
III- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ; IV- SUIVIS. Exécuter le travail à faire ;
- Faire des recherches
supplémentaires.
DIXIEME LECON 10 : EXECUTION D’UN FILETAGE - Suivre attentivement la - Fileter une pièce au tour ; - Pratique ;
SEMAINE METRIQUE. démonstration du - Devoir surveillé
I-MOYENS DE REALISATION professeur ;
II- CONDUITE A TENIR
- Exécuter le travail à faire ;
III- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
Faire des recherches
IV- SUIVIS
- supplémentaires.

ONZIEME LECON 11 MOLETAGE AU TOUR - Suivre attentivement la - Moleter une pièce au tour - Pratique ;
SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION démonstration du - Devoir surveillé
II- CONDUITE A TENIR professeur ;
III- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
- Exécuter le travail à faire ;
IV- SUIVIS
Faire des recherches
- supplémentaires.

LECON 12 : FRAISAGE ANGULAIRES. - Suivre attentivement la - Réaliser un fraisage angulaire au

DOUZIEME démonstration du tour. - Pratique ;
SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION professeur ;
- Devoir surveillé
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 55
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III- CONDUITE A TENIR - Exécuter le travail à faire ;

IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS Faire des recherches
V- SUIVIS - supplémentaires.

TREIZIEME - Citer les type de diviseur ; - - Pratique ;

SEMAINE LECON 13 : DIVISION SIMPLE - expliquer le fonctionnement du
- Devoir surveillé
I- DEFINITION, diviseur ;
Suivre attentivement la
II- DIFFERENT TYPE DE DIVISEUR, - effectuer la division simple.
démonstration du
III- CONSTITUTION DU DIVISEUR, IV-
- professeur ;
FONCTIONNEMENT DU DIVISEUR. V-
TECHNIQUE DE LA DIVISION Exécuter le travail à faire ;
VI- EXEMPLE. - Faire des recherches
supplémentaires.
LECON 14 TAILLAGE DES ENCOCHES. - Suivre attentivement la
I-MOYENS DE REALISATION démonstration du - déterminer le nombre d’encoche - Pratique ;
II- CONDUITE A TENIR professeur ; à tailler ;
- Devoir surveillé
III- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS - effectuer les réglages sur le
QUATORZI - Exécuter le travail à faire ;
IV- SUIVIS diviseur ;
EME Faire des recherches
SEMAINE - supplémentaires. - tailler les encoches.

LECON15 TRAVAVAUX EN SERIE I- - Suivre attentivement la - Régler les butées au tour ;

QUINZIEM MOYENS DE REALISATION démonstration du - Définir les cotes sur plusieurs - Pratique ;
E II- CONDUITE A TENIR professeur ; pièces à l’aide des butées.
III- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS - Devoir surveillé
SEMAINE - Exécuter le travail à faire ;
IV- SUIVIS
Faire des recherches
- supplémentaires.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 56

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

TRAVAUX PRATIQUES.

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même) ;

Assister aux cours ; Apprendre
ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Chercher les stages de vacances ; Participer
aux visites d’entreprises ;
Initier les thèmes d’apprentissage ;
Faire des recherches en vue de s’adapter à l’évolution de la technologie.

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…).

A.CHEVALIER ET R. JOLYS Technologie des fabrications Mécaniques édition 1968
A.. DOURNIER, P. SAGET ET R. JOLYS Technologie des fabrications Mécaniques LE FRAISAGE DES METAUX. Édition 1968
S.F KRAR- J.W.OSWAID- J.E ST- ARMAND- Le travail à l’atelier opérations illustrées. 1980.
P. PLASSARD, G. DEFOUR, G. POBLE guide pratique de l’usinage 3. Ajustage – Montage.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).
Visites des chantiers, et des entreprises.
AUTOMATISME

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 57

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : AUTOMATISME
NIVEAU : Première F1 Coefficient : 02 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 02Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : ce cours permet à l’élève d’acquérir les aptitudes utiles pour câbler un automate.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

- Concevoir et vérifier des circuits logiques à l’aide des méthodes de base, pour la solution de problème d’automatisation industrielle ;

- Identifier les composantes d’un système hydraulique et pneumatique ;

- Sélectionner les éléments requis à une fonction donnée ;

- Elaborer des circuits simples en choisissant les composantes appropriées ;

- Distinguer les enchaînements qui permettent de gérer un système ; - Déterminer la fonction des différents éléments d’un système.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 58

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE Contenu et activités Travail Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires hebdomadaire des A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au : étudiants être capable de :
LECON I : SYSTEMES Prendre les notes de Orale ;
AUTOMATISES - - cours ; Définir un système automatisé - - Exercices
I. DEFINITION Représenter la structure d’un d’application ;
Faire les devoirs à
II. STRUCTURE GENERALE système automatisé
domicile ; - Devoir surveillé.
III. DESCRIPTION DES
Apprendre les Enumérer les différentes parties
DIFFERENTES PARTIES -
cours ; de ce système
IV. ETUDE DES -
DIFFERENTES Faire des recherches - Présenter les avantages et
POSSIBILITES DE supplémentaires. inconvénients de ce système
SEMAINE 1
COMMANDE
V. AVANTAGES ET
INCONVENIENTS DES SAP
SEMAINE 2 Prendre les notes de - - Orale ;
LECON 2 : SYSTEME DE - - cours ; Convertir un nombre dans toutes les Exercices
NUMERISATION Faire les devoirs à bases d’application ;
-
domicile ; Devoir surveillé.
I. GENERALITES
- Apprendre les
II. BASE D’UN SYSTEME DE
- cours ;
NUMERISATION
Faire des recherches
III. LES CONVERSIONS
supplémentaires

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 59

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 3 Prendre les notes de Représenter une table de vérité en Orale ;

LECON 3 : ALGEBRE DE BOOLE - - cours ; fonction de l’équation logique - - Exercices
Faire les devoirs à d’application ;
I. EQUATION LOGIQUE II. domicile ; Devoir surveillé.
TABLE DE VERITE
-
- Apprendre les
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 4 Simplifier une équation logique - - Orale ;
- - booléenne Exercices
Prendre les notes de
LECON 4 : SIMPLIFICATION d’application ;
cours ; -
BOOLEENNE Devoir surveillé.
Faire les devoirs à
- domicile ;
I. METHODE ALGEBRIQUE
II. TABLEAU DE
- Apprendre les
KARNAUGH cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 5 . LECON 5 LOGIQUE Prendre les notes de - Identifier une fonction logique ; - - Orale ;
COMBINATOIRE - - cours ; - Câbler une fonction logique. Exercices
Faire les devoirs à d’application ;
-
I. FONCTION LOGIQUE domicile ; Devoir surveillé.
- Apprendre les
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 60

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 6 LECON 6 : TECHNOLOGIE DE Prendre les notes de • Définir les actionneurs ; - - Orale ;
MATERIALISATION - - cours ; • Citer les éléments constitutifs Exercices
I. LES ACTIONNEURS d’un vérin d’application ;
Faire les devoirs à -
II. DOMAINE
D’APPLICATION domicile ; Devoir surveillé.
III. CONSTITUTION DES - Apprendre les
VERINS - cours ;
IV. TYPES DE VERINS Faire des recherches
supplémentaires.
SEMAINE 7 Prendre les notes de • Citer, designer et schématiser - - Orale ;
LECON 7 : LES DISTRIBUTEURS - - cours ; les types de distributeurs Exercices
I. TYPES DE • Définir et designer un capteur d’application ;
Faire les devoirs à -
DISTRIBUTEURS
domicile ; • Citer les types de capteur Devoir surveillé.
II. REPRESENTATION D’UN
DISTRIBUTEUR
- Apprendre les • Citer les caractéristiques d’un
capteur
III. DESIGNATION D’UN cours ;
DISTRIBUTEUR - Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 8 Prendre les notes de - - Orale ;
cours ; Exercices
LECON 8 : LES CAPTEURS - - Faire les devoirs à d’application ;
-
domicile ; Devoir surveillé.
I. TYPES DE CAPTEURS
Apprendre les
II. CONSTITUTION DES cours ;
-
CAPTEURS
Faire des recherches
III. CARACTERISTIQUES D’UN -
supplémentaires
CAPTEUR
a. CAPTEURS USUELS
b. DESIGNATION D’UN

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 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

CAPTEUR
SEMAINE 9 Prendre les notes de • Définir GRAFCET - - Orale ;
LECON 9 : LOGIQUE - - cours ; • Donner le rôle du Exercices
SEQUENTIELLE GRAFCET d’application ;
Faire les devoirs à -
domicile ; Devoir surveillé.
I. LE GRAFCET
II. GENERALITES - Apprendre les
III. SIGNIFICATION
cours ;
IV. ROLE DU GRAFCET Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 10 LECON 10 : CONSTITUTION DE Prendre les notes de • Citer les parties d’un GRAFCET - - Orale ;
L’ORGANIGRAMME - - cours ; • Décrire les différents points de Exercices
Faire les devoirs à vues d’application ;
-
I. DESIGNATION DU domicile ; Devoir surveillé.
COMPORTEMENT.
- Apprendre les
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 11 LECON 11 : REGLES D’EVOLUTION - Prendre les notes de - - Orale ;
DU GRAFCET cours ; Exercices
Enoncer les règles d’évolution du -
- Faire les devoirs à GRAFCET - d’application ;
I. EXEMPLE DE domicile ; Devoir surveillé.
REPRESENTATION D’UN Apprendre les
-
GRAFCET LINEAIRE.
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires

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 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 12 LECON 12 : SEQUENCES - Prendre les notes de - Etablir le GRAFCET d’un - - Orale ;
MULTIPLES séquence quelconque
cours ; Exercices
- Faire les devoirs à d’application ;
-
domicile ; Devoir surveillé.

I. SEQUENCE EXCLUSIVE
- Apprendre les
- cours ;
« OU »
II. SEQUENCE
Faire des recherches
SIMULTANEE supplémentaires
« ET ».
SEMAINE 13 LECON 13 : LES SAUTS - Prendre les notes de - Etablir un GAFCET d’un saut et - - Orale ;
CONDITIONNELS cours ; reprise d’étapes Exercices
I. SAUT D’ETAPES d’application ;
- Faire les devoirs à -
II. REPRISE D’ETAPES.
domicile ; Devoir surveillé.
- Apprendre les
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 14 LECON 14 : LA MACRO-ETAPE ET - Prendre les notes de - Représenter un GRAFCET de - - Orale ;
SEQUENCE REPETEE I. cours ; macroetape et séquence répétée Exercices
SEQUENCE REPETEE II. d’application ;
LA MACRO-ETAPE. - Faire les devoirs à -
domicile ; Devoir surveillé.
- Apprendre les
- cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 15 LECON 15 : TEMPORISATION -- Prendre les notes de - Représenter une temporisation - - Orale ;
cours ; Exercices

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 63

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

I. SYSTEME DE COMPTAGE Faire les devoirs à - d’application ;

ET DE DECOMPTEUR. domicile ; Devoir surveillé.
- Apprendre les cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 16 - Prendre les notes de cours • Définir séquence modulaire - - Orale ;
LECON 16 : LOGIQUE CABLEE ; • Citer les avantages et Exercices
- Faire les devoirs à inconvénients d’un d’application ;
-
I. DEFINITION II. séquenceur
domicile ; Devoir surveillé.
DESCRIPTION DE • Câbler un séquenceur
L’ENSEMBLE REGISTRE - Apprendre les cours ;
SEQUENCEUR - Faire des recherches
III. AVANTAGE DES supplémentaires
SEQUENCEURS.
SEMAINE 17 - Prendre les notes de cours - - Câbler une action - - Orale ;
LECON 17 : ACTIONS ; Avoir les notions de l’automate Exercices
- Faire les devoirs à
programmable d’application ;
-
I. ACTION SIMULTANEE II. domicile ; Devoir surveillé.
ACTION REPETEE
III. ACTION TEMPORISEE - Apprendre les cours ;
Faire des recherches
supplémentaires
SEMAINE 18 LECON 18 : INTRODUCTION AUX - Prendre les notes de cours - - Orale ;
AUTOMATES PROGRAMMABLES ; Exercices
- Faire les devoirs à d’application ;
-
.
domicile ; Devoir surveillé.
- Apprendre les cours ;
- Faire des recherches
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 64
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

supplémentaires

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Participer aux travaux pratiques ;
Faire des recherches en vue de compléter les enseignements du professeur ;

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 65

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

Oral, devoirs à domicile et devoirs surveillés

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE

• M. PINOT : du grafcet aux automates programmables : FOURCHER

• A. CAPLIEZ. les automatismes, lycée techniques formations continue. COLLECTION EDUCATIVE. • NGOUANA Jacob : note de cours
automatismes industriels Tle F1. 2000/2001 (non publié)
• Iternet.

PLAN DE COURS DE TERMINALE F1

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 66
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

PLAN DU COURS DE COMMANDE NUMERIQUE

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE DISCIPLINE : COMMANDE

NUMERIQUE

NIVEAU : Terminale F1 Coéfficient : 03 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 02Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de rédiger un programme et l’utiliser pour réaliser une pièce sur
une machine à commande numérique.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Ce cours vise à rendre l’élève capable :

- Préparer manuellement des programmes destinés à des fraiseuses à commande numérique (CN) à deux axes et trois axes et
demi ; - Réaliser des montages ; - Procéder à l’usinage.

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 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève
Au :
devrai être capable de :
LEÇON 1 : GENERALITES - Prendre les notes de cours ; -Définir la CN - Orale ;
1- DEFINIR CN -Donner les champs d’application -
- Faire les devoirs à domicile ; Exercices
2- CHAMPS D’APPLICATION -Donner la structure d’une MOCN
3- STRUCTURE D’UN MOCN - Apprendre les cours ; d’application ;
-Décrire le mode de
4- FONCTIONNEMENT - Faire des recherches supplémentaires. fonctionnement - Devoir
5- TYPE DE DEPLACEMENT surveillé.
SEMAINE 1 -Expliquer les types de
6- PRECISION EN CN
déplacement
SEMAINE 2 LEÇON 2 : LANGAGE DE - Prendre les notes de cours ; Donner le langage des MOCN - Orale ;
PROGRAMMATION -Définir les termes utilisés en CN Exercices
- Faire les devoirs à domicile ; -
1- DEFINITION DES TERMES UTILISES d’application ;
Apprendre les cours ; -Donner la constitution d’un bloc
EN CN -
Devoir
2- LANGAGE DES INFORMATIONS - Faire des recherches -
surveillé.
3- CONSTITUTION D’UN BLOC supplémentaires.

SEMAINE 3 - Prendre les notes de cours ; Définir les systèmes d’axes - Orale ;
LEÇON 3 : FONCTIONS - Faire les devoirs à domicile ; - Donner les fonctions - Exercices
1- LES SYSTEMES D’AXES auxiliaires ; - - citer les fonctions d’application ;
- Apprendre les cours ;
2- FONCTIONS PREPARATOIRES préparatoires ; - citer les codes de Devoir
3- FONCTIONS AUXILIAIRES - Faire des recherches -
sélection d’outils et de vitesses. surveillé.
4- CODES VITESSES ; supplémentaires.
5- CODES SELECTION DES OUTILS

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 68

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 4 LEÇON 4 : REGLAGE DE LA MACHINE ET - Prendre les notes de cours ; -Définir les différentes origines en
DES CN Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; - -
OUTILS Exercices
1- DEFINITION DES ORIGINES - Apprendre les cours ; d’application ;
Faire des recherches -Définir les PREF sur une MOCN -
2- PREF X ET Y - Devoir
supplémentaires. surveillé.

SEMAINE 5 LEÇON 5 : ETUDE DE PROGRAMMATION1 : - Prendre les notes de cours ; -Différencier la programmation
INTERPOLATION LINEAIRE absolue à la programmation - Orale ;
- - Faire les devoirs à domicile ; -
1- DEFINITION DES FONCTIONS relative Exercices
- Apprendre les cours ; d’application ;
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION
Faire des recherches - Devoir
supplémentaires. surveillé.

SEMAINE 6 - Prendre les notes de cours ; -Déterminer un plan - Orale ;

LEÇON 6 : ETUDE DE PROGRAMMATION 2 : - - Faire les devoirs à domicile ; d’interpolation - Exercices
INTERPOLATION CIRCULAIRE d’application ;
- Apprendre les cours ;
Devoir
Faire des recherches -
1- DEFINITION DES FONCTIONS surveillé.
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION supplémentaires.
SEMAINE 7 LEÇON 7 : CYCLES PROGRAMMES1 CYCLE - Prendre les notes de cours ; - Utiliser de façon récurrente - Orale ;
DE le cycle G45 Exercices
- Faire les devoirs à domicile ; -
POCHE d’application ;
- Apprendre les cours ;
Devoir
1- DEFINITION DES FONCTIONS - Faire des recherches -
surveillé.
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION supplémentaires.

SEMAINE 8 LEÇON 8 : CYCLES PROGRAMMES 2 CYCLE - Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le - Orale ;
DE CENTRAGE-PERÇAGE Faire les devoirs à domicile ; cycle Exercices
- -
G81 d’application ;
- Apprendre les cours ;
1- DEFINITION DES FONCTIONS Devoir
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION - Faire des recherches -
surveillé.
supplémentaires.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 69

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 9 LEÇON 9 : CYCLES PROGRAMMES 3 CYCLE - Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le - Orale ;
DE PERÇAGE AVEC BRISE COPEAU Faire les devoirs à domicile ; cycle Exercices
- -
G87 d’application ;
- Apprendre les cours ;
1- DEFINITION DES FONCTIONS Devoir
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION - Faire des recherches -
surveillé.
supplémentaires.
SEMAINE 10 LEÇON 10 : CYCLES PROGRAMMES 4 - Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le - Orale ;
CYCLE cycle Exercices
- Faire les devoirs à domicile ; -
DE PERÇAGE AVEC LAMAGE G82 d’application ;
- Apprendre les cours ;
Devoir
1- DEFINITION DES FONCTIONS - Faire des recherches -
surveillé.
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION supplémentaires.
SEMAINE 11 LEÇON 11 : CYCLES PROGRAMMES 5 - Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le - -
CYCLE cycle Orale ;
- - Faire les devoirs à domicile ;
DE PERÇAGE AVEC DEBOURRAGE G83
Apprendre les cours ; - Exercices
1- DEFINITION DES FONCTIONS -
d’application ;
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION Faire des recherches
Devoir
supplémentaires.
surveillé.
SEMAINE 12 LEÇON 12 : CYCLES PROGRAMMES 6 -- Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le -- Orale ;
CYCLE cycle
Faire les devoirs à domicile ; Exercices
D’ALESAGE G85

1- DEFINITION DES FONCTIONS - - Apprendre les cours ; d’application ;

2- EXEMPLE DE Faire des recherches - Devoir
PROGRAMMATION
supplémentaires. surveillé.
SEMAINE 13 LEÇON 13: CYCLES PROGRAMMES 7 - Prendre les notes de cours ; -Utiliser de façon récurrente le - Orale ;
CYCLE cycle
- - Faire les devoirs à domicile ; - Exercices
DE TARAUDAGE G84
- Apprendre les cours ; d’application ;
1- DEFINITION DES FONCTIONS Faire des recherches - Devoir
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION supplémentaires. surveillé.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 70

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE 14 LEÇON 14 : FONCTION MIROIR - Prendre les notes de cours ; - Utiliser de façon récurrente la - Orale ;
- - Faire les devoirs à domicile ; fonction miroir - Exercices
1- DEFINITION DES FONCTIONS
- Apprendre les cours ; d’application ;
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION
Faire des recherches - Devoir
supplémentaires. surveillé.
SEMAINE 15 LEÇON 15 : APPEL DE SOUS- PROGRAMME - Prendre les notes de cours ; - Interpréter un sous- - Orale ;
- - Faire les devoirs à domicile ; programme - Exercices
1- DEFINITION DES FONCTIONS
- Apprendre les cours ; d’application ;
EXEMPLE DE PROGRAMMATION
Faire des recherches Devoir surveillé.
supplémentaires.
SEMAINE 16 LEÇON 16 : DECALAGE ANGULAIRE - Prendre les notes de cours ; -Programmer un décalage - Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; angulaire - Exercices
1- DEFINITION DES FONCTIONS
- Apprendre les cours ; d’application ;
2- EXEMPLE DE PROGRAMMATION
- Faire des recherches - Devoir
supplémentaires. surveillé.
SEMAINE 17 LEÇON 17 : INTERPRETATION D’UN - Prendre les notes de cours ; -Interpréter un programme - Orale ;
PROGRAMME Faire les devoirs à domicile ; - Exercices
-
INTERPRETER UN PROGRAMME d’application ;
- Apprendre les cours ;
- Devoir
- Faire des recherches
surveillé.
supplémentaires.

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral et devoirs surveillés

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 71

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ; Faire tous ses
devoirs ; participer aux travaux pratiques ; faire des recherches en
vue de compléter les enseignements du professeur ;

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE

Paul Gonzalez/René Magnin/Roger SimondiProductique mécanique

CHARLES AUGUSTIN MPAKO E.E.- Etude des machines outils à commande numeriqueJuin 2003.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

ANALYSE DE FABRICATION

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 72

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

DISCIPLINE : ANALYSE DE FABRICATION

NIVEAU : Terminale F1 Coéfficient : 03 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 03Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : ce cours permet à l’élève d’élaborer le processus de fabrication des pièces en série.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Le cours vise à rendre l’élève capable :

- Maitriser les méthodes complexes de tournage ;

- Maitriser les méthodes complexes de fraisage ;

- Maitriser les méthodes de rectification cylindrique complexe ;

- Maitriser d’autres méthodes d’usinage

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au :
être capable de :

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 73

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Prendre les notes de cours ; - Orale ;

PREMIERE PARTIE ELABORATION DE LA - Faire les devoirs à domicile ; Lire les spécifications d’un dessin - Exercices
GAMME D’USINAGE - Apprendre les cours ; de définition
d’application ;
- Faire des recherches - Devoir
LECON 1 DECODAGE DU DESSIN DE supplémentaires.
surveillé.
SEMAINE 1
DEFINITION

I- LES COTES DIMENSIONNELLES ET

LEURS
FONCTIONS
COTATION AU MINIMUM DE MATIERE
II- COTES GEOMETRIQUE ET LEUR
FONCTIONS
III- COTE D’ETAT DE SURFACE ET LEUR
FONCTIONS

- Orale ;
- Prendre les notes de cours ; Etablir une mise en position - Exercices
LECON 2 MISE EN POSITION ISOSTATIQUE - Faire les devoirs à domicile ; isostatique ;
d’application ;
SEMAINE 2 - Apprendre les cours ; - Devoir
I- TECHNIQUE DE DETERMINATION DU - Faire des recherches surveillé.
REFERENTIEL DE MISE EN POSITION supplémentaires.

SEMAINE 3 - Prendre les notes de cours ; Déterminer une cote de - Orale ;

LECON 3 DETERMINATION DES COTES DE - Faire les devoirs à domicile ; fabrication;
- Exercices
FABRICATION - Apprendre les cours ; d’application ;
- Faire des recherches - Devoir
I-INSTALLATION DE LA COTE CONDITION supplémentaires.
surveillé.
II- FERMETURE DE LA CHAINE

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 74

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III-CALCUL ALGEBRIQUE
VI-CALCUL PAR TABLEAU
V-EXERCICE D’APPLICATION
Identifier les types de - Orale ;
LECON 4 CONTRAINTES DE REALISATION contraintes; Exercices
- Prendre les notes de cours ;
- - Faire les devoirs à domicile ; - d’application ;
Apprendre les cours ; Devoir
SEMAINE 4 I- CONTRAINTES D’ANTERIORITE -
Faire des recherches surveillé.
II- CONTRAINTES DE SIMULTANEITE
D’USINAGE supplémentaires. -

. Prendre les notes de cours ; Choisir les moyens de - Orale ;

LECON 5 MOYENS DE PRODUCTION Faire les devoirs à domicile ; production d’une pièce selon Exercices
-
le type d’usinage d’application ;
- - Apprendre les cours ; -
I- MACHINES DE PRODUCTION Faire des recherches Devoir
-
CLASSIQUE supplémentaires. surveillé.
SEMAINE 5
II- MACHINES SPECIALES -
III- LES OUTILS DE COUPES
IV- PARAMETRES DE CHOIX DES
MOYENS DE PRODUCTION

SEMAINE 6 ---- Prendre les notes de cours ; - Déterminer les cotes du brut - Orale ;
LECON 6 SIMULATION D’USINAGE PAR Faire les devoirs à domicile ; Exercices
METHODE VECTORIELLE Apprendre les cours ; - d’application ;
Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
I- NOTION DES COPEAUX MINIMAS ET
IT -
ECONOMIQUE
II- EXEMPLE D’EXECUTION PRATIQUE
AVEC
CHAINE SIMPLIFIEE

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 75

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III- CALCUL DES COTES FABRIQUES ET

DES
COTES BRUTES
LECON 7 REDACTION D’UNE FICHE DE - Prendre les notes de cours ; Rédiger une fiche de contrat - Orale ;
CONTRAT DE PHASE - - Faire les devoirs à domicile ; de phase Exercices
I- TECHNIQUE DE REDACTION - Apprendre les cours ; - d’application ;
SEMAINE 7 Faire des recherches Devoir
II- APPLICATION supplémentaires. surveillé.
-

LECON 8 DETERMINATION DES TEMPS DE - - Prendre les notes de cours ; - identifier et déterminer les - Orale ;
FABRICATION - Faire les devoirs à domicile ; différents temps de fabrication Exercices
SEMAINE 8 - Apprendre les cours ; - d’application ;
I- DEFINITION DE TEMPS DE Faire des recherches Devoir
FABRICATIONS supplémentaires. surveillé.
II- UNITE DE TEMPS UTILISE -
III- LES DIFFERENTS TYPES DE TEMPS DE
FABRICATION

- - Prendre les notes de cours ; tracer la courbe de la durée - Orale ;

LECON 9 TRACE DU SIMOGRAMME - Faire les devoirs à domicile ; d’une séquence d’usinage Exercices
- Apprendre les cours ; - d’application ;
I- ACTIVITES TACHES ET OPERATION Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
II- INTERPRETATION ET DESIGNATION
SEMAINE 9 DES -
ACTIVITES TACHES ET OPERATIONS
EXECUTES PAR L’OPERATEUR AU POSTE
DE
TRAVAIL
III- APPLICATION DU TRACE
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 76
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- - Prendre les notes de cours ; Etablir un graphe de liaison - Orale ;

DEUXIEME PARTIE ETABLISSEMENT - Faire les devoirs à domicile ; suivant OXYZ ; Exercices
DE L’ORDRE LOGIQUE D’USINAGE - Apprendre les cours ; - d’application ;
Faire des recherches Devoir
LECON1 LES GRAPHES DE supplémentaires. surveillé.
LIAISON -
SEMAINE 10
DES COTES FONCTIONNELLES
I- GRAPHE DE LIAISON DIRECTIONNEL
II- REPRESENTATION ET INTERPRETATION
DES SYMBOLES UYILISES
II- CHOIX DE LA SURFACE DE DEPART
III- PRINCIPE DE REDACTION
- Prendre les notes de cours ; - Identifier toutes les opérations - Orale ;
LECON 2 INVENTAIRE DES - - Faire les devoirs à domicile ; élémentaires sur un dessin Exercices
OPERATION ELEMENTAIRES - Apprendre les cours ; - d’application ;
Faire des recherches Devoir
supplémentaires surveillé.
-

LECON 3 ASSOCIATION DES SURFACES - - Prendre les notes de cours ; - Identifier les surfaces associées - Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; sur un dessin de fabrication Exercices
I- CRITERES A PRENDRE EN COMPTE - Apprendre les cours ; - d’application ;
SEMAINE 11 Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
-

LECON 4 ANALYSE DES CONTRAINTES - - Prendre les notes de cours ; - Analyser les contraintes liées à - Orale ;
D’ANTERIORITE - Faire les devoirs à domicile ; chaque surface Exercices
I- EXEMPLE D’APPLICATION - Apprendre les cours ; - d’application ;
Faire des recherches Devoir

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 77

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

supplémentaires. - surveillé.

LECON 5 ORDONNANCEMENT DES - - Prendre les notes de cours ; Déterminer l’Ordre de réalisation - Orale ;
OPERATIONS - Faire les devoirs à domicile ; d’une pièce Exercices
- Apprendre les cours ; - d’application ;
SEMAINE 12 I- EXEMPLE D’APPICATION Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
-

LECON 6 ORDRE DES OPERATION - - Prendre les notes de cours ; - Ordonner chronologiquement - Orale ;
I- EXEMPLE D’APPLICATION - Faire les devoirs à domicile ; la réalisation d’une pièce Exercices
- Apprendre les cours ; - d’application ;
Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
-

LECON 7 GAMME - Prendre les notes de cours ; - Regrouper les opérations - Orale ;
PREVISIONNELLE Exercices
- - Faire les devoirs à domicile ; d’usinage en phase
I- EXEMPLE D’APPLICATION Apprendre les cours ; d’application ;
- -
SEMAINE 13 Faire des recherches Devoir
supplémentaires. surveillé.
-

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 78

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral et devoirs surveillés

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ; Faire tous ses
devoirs ; participer aux travaux pratiques ; faire des recherches en
vue de compléter les enseignements du professeur ;

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…)

ROGER PHILIPPE- édition Fernand nathan1981

CHARLES AUGUSTIN MPAKO E.E.- analyse de fabrication Novembre 2003 4e
édition. Mes connaissances personnelles. Différents sites internet
Mes connaissances personnelles.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 79

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

AUTOMATISME

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : AUTOMATISME

NIVEAU : Terminale F1 Coéfficient : 02 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 02 Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de programmer un automate.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Ce cours vise à rendre l’élève capable :

Utiliser un automate programmable pour la résolution des problèmes d’automatisme de type logique et séquentiel.
SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation
Du :
hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai être
Au :
capable de :
LEÇON I : INTRODUCTION - Prendre les notes de cours ; - Définir un système automatisé, - Orale ;
1. DEFINITION - Faire les devoirs à domicile ; automatique, - Exercices
SEMAINE 2. STRUCTURE D’UN SYSTEME - Donner la structure simplifiée
AUTOMATISE
- Apprendre les cours ; d’application ;
1 - Faire des recherches d’un automate.
TYPES DE SYSTEME AUTOMATIQUE - Devoir
supplémentaires. - Enumérer les systèmes
surveillé.
automatiques

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 80

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE LEÇON II : GENERALITE SUR LE GRAFCET - Prendre les notes de cours ; - Définir grafcet - Orale ;
2 APPROCHE PROGRESSIVE DES - Faire les devoirs à domicile ; - Donner la règle d’évolution du - Exercices
REPRESENTATIONS DU GRAFCET grafcet
- Apprendre les cours ; d’application ;
- Faire des recherches - Identifier et représenter les - Devoir
supplémentaires.
principaux types de surveillé.
grafcet

SEMAINE LEÇON III : LA MACRO ETAPE - - Prendre les notes de cours - - Identifier une macro - Orale ;
3 SEQUENCE REPETE - ; étape Représenter Exercices
- Faire les devoirs à - l’expansion de la macro - d’application ;
domicile ; étape.
Devoir
Apprendre les cours ; Identifier les étapes de surveillé.
Faire des recherches verrouillage et de -
supplémentaires. synchronisation.
SEMAINE LEÇON IV : TECHNOLOGIE DE - - Prendre les notes de cours - --- Donner le rôle d’un - Orale ;
4 MATERIALISATION - ; capteur Exercices
1- LES CAPTEURS Faire les devoirs à Choisir un capteur -
- d’application ;
2- LES DISTRIBUTEURS domicile ; Enoncer le principe
- Devoir
3- ELEMENT DU CIRCUIT DE Apprendre les cours ; du distributeur
CONDITIONNEMENT D’AIR surveillé.
Faire des recherches Connaitre les éléments -
PRINCIPE DU DISTRIBUTEUR. supplémentaires. du circuit de
conditionnement d’air
Désigner un capteur.
SEMAINE LEÇON V : TECHNOLOGIE DE - - Prendre les notes de cours - Représenter les vérins. - Orale ;
5 MATERIALISATION - ; - Représenter les relais Exercices
(SUITE) 1- LES Faire les devoirs à
DISTRIBUTEURS 2- - - d’application ;
domicile ;
LES VERINS. Devoir
3- LES RELAIS. Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 81
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE LEÇON VI : STRUCTURE D’UN API - - Prendre les notes de cours - - Définir API - Orale ;
6 1- TECHNOLOGIE DES MEMOIRES - ; - Donner le rôle d’un API Exercices
2- LES INTERFACES Faire les devoirs à
- Connaitre la structure d’un - d’application ;
LOGIQUE CABLE ET LOGIQUE domicile ; API Devoir
PROGRAMMEE Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON VII : LANGAGE PL7-2 - - Prendre les notes de cours - Connaitre les types d’API - Orale ;
7 1- INTRODUCTION ET ROLE - ; - Donner le mode Exercices
2- SYMBOLE GRAPHIQUE DU LANGAGE - Faire les devoirs à -
d’adressage des API d’application ;
PL7-2 domicile ;
Devoir
Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON VIII : PROGRAMMATION DES - - Prendre les notes de cours - Ecrire un programme à - Orale ;
8 GRAFCET ;
- l’aide du langage à contact. Exercices
SUR TSX21 Faire les devoirs à
- - d’application ;
I- PROGRAMMATION EN LANGAGE A domicile ;
CONTACTS. Devoir
Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON IX : PROGRAMMATION DES - - Prendre les notes de cours - Ecrire un programme à - Orale ;
9 GRAFCET ; l’aide du langage à contact.
- Exercices
SUR TSX21 Faire les devoirs à
- - Ecrire un programme à - d’application ;
I- PROGRAMMATION EN LANGAGE A domicile ;
CONTACTS. l’aide du langage grafcet. Devoir
Apprendre les cours ;
II- PROGRAMMATION EN LANGAGE surveillé.
GRAFCET.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON X : PROGRAMMATION DES - - Prendre les notes de cours - Identifier la structure d’un - Orale ;
10 GRAFCET ; programme
- Exercices
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 82
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SUR TSX21 (SUITE) - Faire les devoirs à - d’application ;

I- STRUCTURE D’UN PROGRAMME domicile ; Devoir
Apprendre les cours ; surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE - LECON XI- PROGRAMMATION DES - - Prendre les notes de cours - Programmer les divergences et - Orale ;
11 DIVERGENCES ET CONVERGENCES - ; les convergences. Exercices
- Faire les devoirs à - d’application ;
domicile ;
Devoir
Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON XII : PROGRAMMATION ---- Prendre les notes de cours • Programmer un - Orale ;
12 TEMPORISATION ET D’UN COMPTEUR. ; compteur Exercices
Faire les devoirs à • Programmer une - d’application ;
domicile ;
temporisation Devoir
Apprendre les cours ;
surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.
SEMAINE LEÇON XIII : NOTION SUR LES - - Prendre les notes de cours - Expliquer la structure d’une - Orale ;
13 ASSERVISSEMENTS - ; chaine fonctionnelle Exercices
• GENERALISATION SUR LA NOTION - Faire les devoirs à quelconque. - d’application ;
DE COMMANDE. domicile ; . Devoir
• LES PERTURBATIONS OU ENTREE Apprendre les cours ;
SECONDAIRE surveillé.
Faire des recherches -
supplémentaires.

EVALUATION (moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoir à domicile)

• Travaux dirigés ;
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 83
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

• Devoirs surveillés ;
• Devoirs à domicile.

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (A accomplir par l’élève lui-même)

Assister aux cours ;

Apprendre ses leçons ;

Participer aux cours ;

Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ;

Faire tous ses devoirs ;

Participer aux travaux pratiques ;

Faire des recherches en vue de compléter les enseignements du professeur.

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIA GRAPHIE (livres, articles, diapositives, logiciel…)

• M. PINOT : du grafcet aux automates programmables : FOURCHER
• A. CAPLIEZ. les automatismes, lycée techniques formations continue. COLLECTION EDUCATIVE. • NGOUANA Jacob : note de cours
automatismes industriels Tle F1. 2002/2003 (non publié) • Iternet.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 84

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

OUTILLAGE ET PLANNING

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : OUTILLAGE ET PLANNING

NIVEAU : Terminale F1 Coefficient : 04 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 04Heures

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : Ce cours permet à l’élève de concevoir les montages d’usinage.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Ce cours vise à rendre l’élève capable :
- Définir, concevoir, dessiner et réaliser les dispositifs de montage des pièces à usiner ;

- Effectué le contrôle de qualité des pièces suivant leurs élaboration ;

- Planifié et préparer des cheminements critiques servant à l’observation d’une fabrication mécanique ;

- Préparer les chartes, graphiques et diagrammes servant à l’illustration des circuits de manutention, de l’occupation des espaces et de la charge des machines ; -
Organiser les méthodes de travail à implanter au poste de travail.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 85

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SEMAINE Contenu et activités hebdomadaires Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai
Au :
être capable de :
LECON1 PREREQUIS - Prendre les notes de cours ; - Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; - Remplacer un symbole de - Exercices
I- COTES DE FABRICATIONS ; - Apprendre les cours ; mise en position par une d’application ;
touche.
II- MISE EN POSITION ISOSTATIQUE ; - Faire des recherches - Devoir
PREMIERE II-1 PIECES CYLINDRIQUES supplémentaires. surveillé.
SEMAINE LONGUES ; II-2 PIECES
CYLINDRIQUES COUTES ; II-
3 PIECES PRISMATIQUES.
III- CONTRAT DE PHASE
III-1 APPLICATION
IV- AJUSTEMENTS LES PLUS UTILISES EN
OUTILLAGE ;
V- MATERIALISATION D’UNE MISE EN
POSITION EN OUTILLAGE ;
LECON 2: GENERALITES SUR L’OUTILLAGE - Prendre les notes de cours ; - Orale ;
- Faire les devoirs à domicile ; - Collecter les informations - Exercices
DEUXIEME I- DEFINITION - Apprendre les cours ; nécessaires en vue d’un d’application ;
SEMAINE II- LE BUREAU D’OUTILLAGE. - Faire des recherches montage d’usinage.
- Devoir
III- LE DESSINEUR DU BUREAU D’OUTILLAGE. supplémentaires. surveillé.
IV- LES MONTAGES D’USINAGE
IV-1 DEFINITION
IV- 2-TYPES DE MONTAGE..
IV-3 CONSTITUTION GENERALE D’UN MONTAGE
D’USINAGE.
V- QUALITES D’UN BON MONTAGE D’USINAGE
V-1 JUSTIFICATION D’UN MONTAGE

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 86

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

VI- ETUDE DES DONNEES

VI-1 LES DOCUMENTS
VI-2 LES INFORMTIONS
VII- ETAPE DE CONCEPTION D’UN MONTAGE
D’USINAGE
LECON 3 ETUDE DE LOCALISATION - Prendre les notes de cours ; Choisir les éléments utiles en - Orale ;
TROISIEME I- CONDITION FONDAMENTALE A RESPECTER - - Faire les devoirs à - fonction spécification des - Exercices
SEMAINE PAR UN APPUI domicile ; pièces à usiner. d’application ;
-
II- PARAMETRES INFLUENCANTS LE CHOIX Apprendre les cours ; Devoir
-
D’UN APPUI Faire des recherches surveillé.
III- CLASSIFICATION supplémentaires.
VII- LIAISON DES APPUIS AVEC LE CORPS DU
MONTAGE
V III- LES CENTREURS
VIII- 1- DEFINITION
VIII-2- CLASSIFICATION
IX- TYPES DE CENTREURS
IX-1 LES CENTREURS POUR ALESAGE
IX- 1-1CENTREURSPOUR CYLINDRES COURTS :
IX-1- 2-CENTREURS CYLINDRIQUES LONGS
IX-1-3 CENTREURS CONIQUES
X- LES DETROMPEURS
XI- LES EJECTEURS
XII- LES CANONS DE PERCAGE
XII-1- LES CANONS AMOVIBLES
XII-2- LES GUIDES DE REFERENCE
LECON4 ETUDE DES ELEMENTS DE MAINTIEN - - Prendre les notes de cours ; - Choisir les éléments de - Orale ;
EN POSITION Faire les devoirs à maintient en position - Exercices
-
QUATRIEM I- FONCTION D’UN ELEMENT DE SERRAGE domicile ; d’application ;
-
E SEMAINE II- CONDITION D’UN SERRAGE Apprendre les cours ; Devoir
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 87
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III-REGLES FONDAMENTALES Faire des recherches - surveillé.

III-1- REGLE DE LA NEUTRALISATION DES supplémentaires.
EFFORTS
III-2 REGLE DES SOUTIENS AUXILIAIRES
III-3 REGLES PARTICULIERES DE CONCEPTION..
IV- LES ELEMENTS DE SERRAGE PAR ACTION
DIRECT
V-LES ELEMENTS DE SERRAGE PAR ACTION
INDIRECT (les brides)
VI-CLASSIFICATION
VI-1 BRIDES A SIMPLE ACTION
VI-2 BRIDES A ACTION MULTIPLE..
VII-TECHNIQUE DE REDUCTION DES POINTS DE
SERRAGE
LECON5 L’INDEXAGE - Prendre les notes de cours ; - Choisir et concevoir un - Orale ;
I- PRINCIPE - - Faire les devoirs à indexeur - Exercices
CINQUIEME II- APPLICATION domicile ; d’application ;
-
SEMAINE III- L’INDEXAGE A TROUS; Apprendre les cours ; Devoir
-
IV- INDEXAGE A CRAMP Faire des recherches surveillé.
V- INDEXAGE A POINT CONIQUE supplémentaires.
SIXIEME LECON 6 CONCEPTION DU CORPS DU BATI 1 - - Prendre les notes de cours ; - Concevoir le corps du - Orale ;
SEMAINE I-DEFINITION ET FONCTION - Faire les devoirs à montage Exercices
-
II-ELEMENTS DE CONCEPTION domicile ; d’application ;
-
II-1- EXIGENCE D’USINAGE Apprendre les cours ; Devoir
-
II-2- EXIGENCE DU POIDS Faire des recherches surveillé.
II-3 EXIGENCES DE CONSTRUCTION supplémentaires.
III- MODE DE CONSTRUCTION DES BATI
III-1-CONSTRUCTION MOULEE
III-1-1 AVANTAGES
III-1-2 INCONVENIENTS
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 88
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

III- 2-CONSTRUCTION MECANO-SOUDE

III-2-1 PRINCIPE
III-2-2 AVANTAGE
III-2-3 INCONVENIENTS
IV- MATERIAUX UTILISE
LECON 7 CONCEPTION DU CORPS DU BATI 2 - Prendre les notes de cours ; - Concevoir le corps du - Orale ;
I- DETAIL DE CONCEPTION DES BATI - Faire les devoirs à montage en assurant sa - Exercices
II- CONSTRUCTION DES ELEMENTS ASSEMBLEES domicile ; liaison avec la machine outil d’application ;
-
II-1 PRINCIPE. Apprendre les cours ; à utiliser. Devoir
- -
II- 2 LE MODE DE CONSTRUCTION Faire des recherches surveillé.
SEPTIEME
III- LIAISON CORPS DU MONTAGE ET MACHINE supplémentaires.
SEMAINE
OUTIL
III-1 POUR LES MONTAGES DE PERCAGE
III-2 POUR LES MONTAGE DE FRAISAGE
- III-3 POUR LES MONTAGES DE TOURNAGE

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile).

Oral et devoirs surveillés

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Pour mieux assimiler ces leçons, l’élève doit :
Assister aux cours ; Apprendre
ses leçons ;
Participer aux cours ;

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 89

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

Poser ses difficultés liées à la leçon aux professeurs ; Faire tous ses
devoirs ; participer aux travaux pratiques ; faire des recherches en
vue de compléter les enseignements du professeur ;

BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…)

• CHEVALIER et J. BOHAN. (2004) le guide du technicien en productique. Hachette technique.

• Mes connaissances personnelles.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches, exposés…).
Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

TRAVAUX PRATIQUES

NOM ET PRENOM DU PROFESSEUR : QUALIFICATION : PROFESSEUR TITULAIRE

DISCIPLINE : TRAVAUX PRATIQUES

NIVEAU : Terminale F1 Coéfficient : 04 HORAIRE HEBDOMADAIRE : 04Heures

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 90
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

PLACE DU COURS DANS LES OBJECTIFS DU PROGRAMME : ce cours permet à l’élève d’usinages les pièces complexes.

OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’élève capable de :

Ce cours vise à rendre l’élève capable :

- Maitriser les méthodes complexes de tournage ;

- Maitriser les méthodes complexes de fraisage ;

- Maitriser les méthodes de rectification cylindrique complexe ; - Maitriser d’autres méthodes d’usinage.

SEMAINE Contenu et activités Travail hebdomadaire des Objectifs Evaluation

Du : hebdomadaires étudiants A la fin de cette leçon, l’élève devrai être
Au : capable de :

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 91

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

METROLOGIE. - Suivre attentivement la - Pratique ;

démonstration du professeur ; - Devoir surveillé.
PREMIERE PARTIE THEORIQUE Utiliser un comparateur à cadran.
- Exécuter le travail à faire ;
SEMAINE Contrôler un parallélisme.
- Faire des recherches
LECON I METROLOGIE 1
supplémentaires.
I- LES COMPARATEURS A CADRAN
II- DEFINITION ET ROLE DU
RAPPORTEUR III- TERMINOLOGIE DU
COMPARATEUR A CADRAN.

PARTIE PRATIQUE

LECON 1 : CONTROLE DU PARALLELISME.

I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ; V-
SUIVIS.
- Suivre attentivement la - Pratique ;
PRATIQUE LECON démonstration du professeur ; - Devoir surveillé.
DEUXIEME 2 : CONTROLE DE LA CYLINDRICITE.
- Exécuter le travail à faire ; Contrôler une cylindricité ;
SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION Contrôler une concentricité.
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION - Faire des recherches
III- CONDUITE A TENIR supplémentaires.
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ; V-
SUIVIS.
LECON 3 : CONTROLE DE LA

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 92

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

CONCENTRICITE OU COAXIALITE.
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ;
V- SUIVIS.
PRATIQUE - Suivre attentivement la - Pratique ;
LECON 4 : ALIGNEMENT DES POINTES DU démonstration du -Aligner les pointes d’un tour - Devoir
TROISIEME TOUR A L’AIDE COMPARATEUR. professeur ; parallèle surveillé.
SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION
- Exécuter le travail à faire ;
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
- Faire des recherches
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
supplémentaires.
MANIPULATIONS ;
V- SUIVIS.
- Suivre attentivement la - Pratique ;
QUATRIEME PRATIQUE démonstration du - Devoir surveillé.
SEMAINE LECON 5 : CONTROLE DE LA TABLE DE LA professeur ; Contrôler la table de la fraiseuse ;
FRAISEUSE Exécuter le travail à faire ; Dégauchir un étau de fraisage.
-
I-MOYENS DE REALISATION
- Faire des recherches
II- CONDUITE A TENIR
supplémentaires.
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS
LECON 6 : DEGAUCHISSAGE DE L’ETAU
PAR RAPPORT A LA TABLE DE LA
FRAISEUSE.
I-MOYENS DE REALISATION
II- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS.
Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 93
 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

CINQUIEME DEUXIEME PARTIE. TECHNO PROF ET - Suivre attentivement la - Pratique ;

SEMAINE T.P démonstration du - Choisir un outil de coupe pour - Devoir surveillé.
LECON I : NOTION COMPLEMENTAIRES professeur ; un travail donné
SUR LES OUTILS DE COUPE COURANTS DE
TOURNAGE : - Exécuter le travail à faire ;
PARTIE THEORIQUE
- Faire des recherches
I – TYPES D’OUTIL
supplémentaires.
II- CONSTITUTIONS
II-1 OUTILS EN ACIER
II-2 OUTILS EN CARBURE METALLIQUIE
III -AVANTAGES ET INCONVENIENTS
PARTIE PRATIQUE
Identification des outils disponibles en fonction de
leur matériau et de leur mode d’utilisation.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 94

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

SIXIEME PARTIE THEORIQUE - Suivre attentivement la - Pratique ;

SEMAINE LECON II NOTION SUR L’ORGANISATION démonstration du professeur ; - Devoir surveillé.
DES USINAGES.
- Exécuter le travail à faire ; - Utiliser les techniques applicables lors
SCHEMA DE MISE EN SITUATION :
de l’usinage des pièces.
(RESSORTANT LE DEGROSSISSAGE, UN - Faire des recherches
USINAGE A FINITION DELICATE, UNE supplémentaires.
SURFACE DE FAIBLE DIMENSION A USINER).
DEGROSSISSAGE AU TOUR
I- DEFINITION DE DEGROSSISSAGE
II- SOLUTION
III- CONCLUSION.
USINAGES A FINITION DELICATE
I- DEFINITION
II-. SOLUTION
III- CONCLUSION.
USINAGE DES PIECES DE FAIBLE
DIMENSIONS.
I- SOLUTION.
I- CONCLUSION.
IDENTIFICATION DE PLUSIEURS PIECES
ECROUIES, ET DES OUTILS NECESSAIRES
POUR LEUR EBAUCHE. IDENTIFICATION DES
PIECES DE FAIBLE DIMENSION.
PARTIE PRATIQUE
-
USINAGE DES PIECES DE FAIBLES
DIMENSIONS ;
- EXEMPLE D’USINAGE AVEC
DEGROSSISSAGE ;
UTILISATION DU RUGOSITE POUR
CONTROLER L’ETAT DE SURFACE DES
PIECES.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 95

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON III : MONTAGE AVEC LUNETTE AU - - Pratique ;

TOUR PARALLELE.
Suivre attentivement la - Devoir surveillé.
SCHEMA DE MISE EN SITUATION
SEPTIEME démonstration du
SEMAINE D’UTILISATION D’UNE LUNETTE
- professeur ;
PARTIE THEORIQUE I- ROLE
D’UNE LUNETTE. - Exécuter le travail à faire ;
II- LES TYPES DE LUNETTE Faire des recherches
III- DESCRIPTION DE CHAQUE TYPE supplémentaires.
PARTIE PRATIQUE
LECON 1 : METHODE DE REGLAGE DE LA
LUNETTE FIXE
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ; V-
SUIVIS.
PRATIQUE - Suivre attentivement la - Pratique ;
LECON 2 : METHODE DE REGLAGE DE LA démonstration du - Devoir surveillé.
HUITIEME LUNETTE A SUIVRE professeur ;
SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION
- Exécuter le travail à faire ;
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
- Faire des recherches
III- CONDUITE A TENIR
supplémentaires.
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS ; V-
SUIVIS.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 96

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON IV: FILETAGE - Suivre attentivement la

PARTIE THEORIQUE démonstration du - Pratique ;
SCHEMA DE MISE EN SITUATION D’UNE professeur ;
NEUVIEME PIECE FILETER - Devoir surveillé.
- Exécuter le travail à faire ;
SEMAINE I-1 DEFINITION DU FILETAGE. Définir les paramètres d’un filetage ;
- Faire des recherches
I-2- DIAMETRE NOMINALE. Exécuter un filetage métrique ;
supplémentaires.
I-3 FORME.
I-4 LE PAS.
I-5 LE SENS.
II- FILETAGE A PLUSIEURS ENTREES.

PARTIE PRATIQUE LECON

3 : EXECUTION D’UN FILETAGE
METRIQUE.
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 97

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

DIXIEME LECON V. USINAGE AVEC MANDRIN - Suivre attentivement la

SEMAINE QUATRE MORS démonstration du - Pratique ;
PARTIE PRATIQUE professeur ; Choisir le mandrin quatre mors
SCHEMA DE MISE EN SITUATION DES selon le travail à faire ; - Devoir surveillé.
- Exécuter le travail à faire ;
SURFACES USINER AU TOUR AVEC UN
- Faire des recherches
MANDRIN QUATRE MORS INDEPENDANT.
I- SIGNIFICATION DE MANDRIN QUATRE
supplémentaires.
MORS INDEPENDANT.
II- ROLE DU MANDRIN QUATRE MORS.
III- METHODES DE MONTAGE DE LA Monter la pièce sur un mandrin
PIECE. quatre mors.
PARTIE PRATIQUE

LECON 4: POSITIONNEMENT DE LA PIECE

SUR MANDRIN 4 MORS INDEPENDANTS.
A- METHODE PAR LA CRAIE. I-
CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS
B. METHODE PAR COMPARATEUR A
CADRAN.
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 98

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

LECON VI- TOURNAGE SUR PLATEAU - Suivre attentivement la - Pratique ;

EQUERRE. I-DEFINITION II-ROLE. démonstration du - Devoir surveillé.
ONZIEME III-SCHEMA DE MISE EN EVIDENCE IV- professeur ;
SEMAINE CONCLUSION.
- Exécuter le travail à faire ;
- Faire des recherches
LECON 5- TOURNAGE SUR PLATEAU
EQUERRE. supplémentaires.
I-MOYENS DE REALISATION
II- CONDUITE A TENIR
III- DEMONSTRATIONS PRATIQUES IV-
SUIVIS.

PRATIQUE - Suivre attentivement la Fraiser une rainure en T ; - Pratique ;

LECON 6 : FRAISAGE DES RAINURES EN T démonstration du Fraiser une rainure de clavette.
- Devoir surveillé.
I-MOYENS DE REALISATION professeur ;
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
- Exécuter le travail à faire ;
III- CONDUITE A TENIR
- Faire des recherches
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
supplémentaires.
V- SUIVIS
DOUZIEME
LECON 7 : FRAISAGE DES RAINURES DE
SEMAINE
CLAVETTES (FRAISE EN BOUT ET FRAISE
TROIS TAILLES)
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS
V- SUIVIS

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 99

 Année académique 2019/2020-Cours de didactique spéciale- cinquième année FABRICATION MECANIQUE

- Suivre attentivement la -
LECON 8 : MORTAISAGE SUR FRAISEUSE démonstration du - Réaliser une opération de mortaisage
I-MOYENS DE REALISATION professeur ; à la fraiseuse
TREIZIEME II- CONDUITE A TENIR - Pratique ;
- Exécuter le travail à faire ;
SEMAINE III- DEMONSTRATIONS PRATIQUES - Devoir surveillé.
- Faire des recherches
IV-SUIVIS
supplémentaires.
LECON VII- RAPPEL LE CONTROLE DES - Suivre attentivement la - Pratique ;
COTES SUR PIGE. démonstration du - Devoir surveillé.
QUATORZIE I- CONTROLE D’UN professeur ; Contrôler une cote sur pige ;
ME SEMAINE CONE (INTERIEUR ET
EXTERIEUR). - Exécuter le travail à faire ;
II- CONTROLE D’UNE QUEUE
- Faire des recherches
D’ARONDE (INTERIEUR ET
supplémentaires. Fraiser une surface inclinée.
EXTERIEUR).
PRATIQUE

LECON 9 : FRAISAGE DES SURFACES

ANGULAIRES A LA FRAISEUSE.
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES
MANIPULATIONS
V- SUIVIS.
QUINZIEME LECON VIII PLATEAU CIRCULAIRE. - Suivre attentivement la - Pratique ;
SEMAINE PARTIE THEORIQUE démonstration du Expliquer les techniques - Devoir surveillé.
professeur ; d’utilisation du plateau
SCHEMA DE MISE EN SITUATION DES circulaire ;
SURFACES USINER A LA FRAISEUSE AVEC Réaliser le contournage à l’aide
UN PLATEAU CIRCULAIRE. du plateau circulaire.
I- DEFINITION.

Plan des cours de second cycle option FABRICATION MECANIQUE 100

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II- ROLE. - Exécuter le travail à faire ;

III- SOLUTION. Faire des recherches
-
IV-CONCLUSION supplémentaires.
PARTIE PRATIQUE
LECON 10 : CONTOURNAGE INTERIEUR ET
EXTERIEUR
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS.
SEIZIEME LECON IX TAILLAGES DES ENGRENAGE. - Suivre attentivement la - Pratique ;
SEMAINE
démonstration du préparer une opération de taillage des - Devoir surveillé.
PARTIE THEORIQUE professeur ; engrenages;
I- RAPPEL SUR LA DIVISION SIMPLE
- Exécuter le travail à faire ;
II- DIVISION COMPOSEE
- Faire des recherches
SCHEMA DE MISE EN SITUATION D’UN
ENGRENAGE A DENTURES DROITES ET supplémentaires.
SES CARACTERISTIQUES. Tailler les engrenages à denture
droite.
III- CARACTERISTIQUES D’UN
ENGRENAGE DROIT.
IV- CARACTERISTIQUE D’UN
ENGRENAGE HELICOIDALE. III-
CARACTERISTIQUES DES FRAISES
MODULES.

LECON X- TAILLAGES DIFFERENTIELS.

I- PRINCIPE.
II- CARACTERISTIQUES
III- DETERMINATION DES PRAMETRES.
PARTIE PRATIQUE
LECON 11 : TAILLAGE DES ENGRENAGES
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DROITS.
I-MOYENS DE REALISATION
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS
PARTIE PRATIQUE - Suivre attentivement la - Tailler les engrenages à denture - Pratique ;
LECON 12 : TAILLAGE DES ENGRENAGES démonstration du hélicoïdale.
- Devoir surveillé.
DIXSEPTIEM HELICOIDALES. professeur ; - Exécuter un taillage différentiel.
E SEMAINE I-MOYENS DE REALISATION
- Exécuter le travail à faire ;
II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
- Faire des recherches
III- CONDUITE A TENIR
supplémentaires.
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
V- SUIVIS
PARTIE PRATIQUE

LECON 13 : TAILLAGE DIFFERENTIEL

I-MOYENS DE REALISATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATION PRATIQUES
V- SUIVIS
LECON XI ALESAGE SUR FRAISEUSE. - Suivre attentivement la Identification d’une tête à aléser, et des - Pratique ;
PARTIE THEORIQUE outils utilisés ;
démonstration du - Devoir surveillé.
Centrage de la pièce par mandrin ;
DIXHUITIEM professeur ;
- Centrage de la pièce par comparateur
E SEMAINE SCHEMA DE MISE EN SITUATION D’UNE
- Exécuter le travail à faire ; à cadran ;
SURFACE ALESER.
Faire des recherches - Expliquer l’exécution d’une
I- PRINCIPE. - opération d’alésage sur fraiseuse.
II- TERMINOLOGIE DE LA TETE A
supplémentaires.
ALESER.

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PRATIQUE - Suivre attentivement la - Exécuter une opération - Pratique ;

LECON 14 : ALESAGE SUR FRAISEUSE. démonstration du d’alésage sur fraiseuse.
- Devoir surveillé.
DIXNEUVIEM I-MOYENS DE REALISATION professeur ;
E SEMAINE II-SCHEMA DE DEMONSTRATION
- Exécuter le travail à faire ;
III- CONDUITE A TENIR
- Faire des recherches
IV- DEMONSTRATION DES MANIPULATIONS
supplémentaires.
V- SUIVIS

- Suivre attentivement la
LECON XII. RECTIFICATION démonstration du Choisir pour une surface
VINGTIEME PARTIE THEORIQUE professeur ; donnée le type de rectification et la
SEMAINE I.- ROLE rectifieuse appropriés ;
- Exécuter le travail à faire ;
II- TYPE DE RECTIFICATION.
- Faire des recherches
III- LES DIFFERENTS TYPES DE Rectifier une surface
supplémentaires. cylindrique ;
RECTIFIEUSE

PARTIE PRATIQUE Rectifier les surfaces

cylindriques ;
LECON 17 : RECTIFICATION PLANE
I-MOYENS DE REALISATION
III- CONDUITE A TENIR
Affûter les forets et les fraises.
IV- DEMONSTRATIONS PRATIQUES
V-SUIVIS
LECON 18 : RECTIFICATION CYLINDRIQUE
I-MOYENS DE REALISATION
III- CONDUITE A TENIR
IV- DEMONSTRATIONS PRATIQUES
V-SUIVIS
LECON 18- AFUTAGE DES FORETS ET DES
FRAISES
I-MOYENS DE REALISATION

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II- CONDUITE A TENIR

III- DEMONSTRATIONS PRATIQUES IV-
SUIVIS.
VINGUNIEME LECON XIII- USINAGE PAR ELECTRO- - Suivre attentivement la - Donner le principe de - Pratique ;
SEMAINE EROSION l’usinage par électro-
démonstration du - Devoir surveillé.
THEORIQUE. professeur ; érosion.
I-PRINCIPE.
- Exécuter le travail à faire ;
II-SCHEMA DE PRINCIPE
- Faire des recherches
III- DOMAINE D’UTILISATION.
supplémentaires.

EVALUATION (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile). Oral,
T.P.

ACTIVITES D’APPRENTISSAGE (À accomplir par l’élève lui - même)

Assister aux cours ;
Apprendre ses leçons ;
Participer aux cours ;
Poser ses difficultés aux professeurs ;
Faire tous ses devoirs ;
Chercher les stages de vacances ;
Participer aux visites d’entreprises ;
Initier les thèmes d’apprentissage ;
Faire des recherches en vue de s’adapter à l’évolution de la technologie
BIBLIOGRAPHIE/ MEDIAGRAPHIE (Livres, articles, films, diapositives, logiciel…)

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A.DOURNIER- Le fraisage des matériaux fascicule 4. Paris 1968

A. CHEVALIER- R. JOLYS- le tournage des métaux Fascicule 3 .Paris 1968.
A. CASTELL- A.DUPONT- technologie professionnelle et générale troisième livre. DESFORGES 1980
A. CASTELL- A.DUPONT- technologie professionnelle et générale premier livre. DESFORGES 1980
P. PLASSARD- G.DEFOUR- G.POBLE- guide pratique de l’usinage -3. Ajustage montage HACHETTE Technique.
S.F KRAR- J.W.OSWAID- J.E ST- ARMAND- Le travail à l’atelier opérations illustrées. 1980.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT (Méthodes choisies pour faire passer le message : cours magistraux, visites des chantiers, d’entreprise, affiches,
exposés…).

Les méthodes utilisées sont : les exposés, et visite d’entreprise

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