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Devoir de Contrôle N°3 - Sciences Physiques - 2ème Sciences (2012-2013) MR Mesrati Ali

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LYCEE Date : 04-05-2013

MARETH Devoir de de
contrôle
Devoir CONTROLE N°3
Durée : 1h
A.S:2012/2013 N°3
Sciences Physiques
P f M ti A Sciences physiques Classe : 2ème

Chimie (8pts)
Exercice 1 :
On prépare 250mL d’une solution aqueuse d’ammoniac en faisant dissoudre 600mL
A1 0.5 d’ammoniac gazeux dans 250mL d’eau à température 25°C. La mesure de la molarité
0.5 des ions H 3 O+ donne 5.10-12mol.L-1 .
0.5 1- Préciser en justifiant le caractère de cette solution.
0.5
2- a) Ecrire l’équation de la dissociation ionique de l’ammoniac dans l’eau.
b) Calculer la concentration C de la solution.
c) En calculant la molarité des ions hydroxyde OH-, préciser si l’ammoniac est un
électrolyte fort ou faible.
Le volume molaire d’un gaz étant 24mol.L-1
A2 1
Exercice 2
B 1
0.5
1- Qu’appelle-on pH d’une solution ?
A2
2- Comment mesure-t-on le pH d’une solution ?
3- On dispose d’une solution concentrée (S) d’ammoniac.
0.5
Afin de préparer des solutions aqueuses d’ammoniac, on verse 5mL de la solution(S)
C
B 1 dans trois béchers notés A, B, C et leur ajoute de l’eau distillée.
La mesure de leurs pH donne :

Bêcher A B C
pH 12 9 10,7
a- Donner le caractère de chacune des solutions. Justifier.
b- Déduire le caractère de la solution (S).
c- A quoi est due la différence observée entre les valeurs de pH ?
d- Quel est le bêcher qui contient le plus d’eau ? Justifier.
e- Pour rendre identiques les pH de trois bêcher, on doit ajouter de l’eau à deux d’entre
eux. Lesquels ?

Physique (12pts)
Exercice N°1
Une tige homogène AB de masse m 1 , de centre de gravité G pouvant tourner autour d’un
axe fixe (∆ ) passant par le point A.
La tige est en équilibre selon une position faisant un angle α avec le plan horizontal sous
l’effet d’un fil de direction horizontale et passant sur la gorge d’une poulie à axe fixe (∆’) et
de masse négligeable. La deuxième extrémité de fil retient un contrepoids (C) de
masse m 2 (voir figure)
1- Représenter soigneusement les forces qui agissent sur la tige, sur la poulie et celles
A2 5 qui agissent sur contrepoids (C).
2- Etablir l’expression de moment de chacune des forces qui agissent sur la tige par
rapport à l’axe (∆) .
3- a) Donner l’énoncée de théorème des moments.
b) En appliquant ce théorème, donner l’expression de la valeur de la tension de fil en
fonction de m, ||g||et de α.
c) Comparer en justifiant la valeur de la tension de fil (f) au point D et celle de fil (f’)
au point E
d) Déduire l’expression de la masse M de contrepoids(c) en fonction de m et α. La
calculer.
4- La direction de la réaction R de l’axe de rotation de la poulie fait un angle β avec la
verticale
a) Ecrire la relation entre les forces qui agissent sur la poulie à l’équilibre.
b) En projetant la relation précédente sur les
axes d’un repère orthogonal (Ox,Oy) tel que Ox est horizontal :
• Trouver deux relations reliant ||R|| et β.
2
A1 • Calculer ||R|| et β.
B 1,5
B 1,5
Données : m=1kg
B 2 G
||g||=10N.kg-1
α=30°
B
2 α (f)

(f’)

Exercice N°2
Un disque de diamètre D=17cm effectue, selon un mouvement uniforme,450 tours par
minute :
1- Rappeler la relation entre la vitesse linéaire et la vitesse angulaire
2- Calculer la fréquence de mouvement ainsi que sa période ;
3- Calculer la vitesse angulaire de disque.
4- Calculer la vitesse d’un point se trouvant sur sa périphérie

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