Matière français Contrôle N°3
Prof : larbi oubella 2ème semestre Nom...................................................................
Classe.. 2 ../.........N°.......................
La reine entre, Blanche neige continue à faire sa belle.
La reine : Ah ! J’ai bien envie de faire ma grosse prétentieuse ! Y a pas de mal à se faire du Bien ! Miroir !
Miroir !
Le miroir revient aussitôt.
Miroir (tête inclinée) me voilà me voilà ! C’est parce que j’étais au toilettes...
La reine : Ce sont tes affaires ! Alors dis-moi : qui est la plus belle ?
Miroir : Alors, la plus belle... alors...
La reine : Réponds ! Qu’est-ce qui te prend d’hésiter comme ça ?
Miroir : Eh bien... c’est-à dire qu’il y a du nouveau...
La reine : Du nouveau ?
Miroir : Oui... ce n’est plus vous la plus belle... maintenant il y a de la concurrence... Elle s’appelle Blanche
neige, et elle est bien plus jolie que vous, et plus gracieuse, et plus gentille, et plus intelligente...
La reine : (sa main droite vers sa bouche) Tais-toi ! Tais-toi ! Tais-toi ! Ça ne se passera pas comme ça ! Je
resterais la plus belle ! Chasseur ! Chasseur ! Qu’on m’amène le chasseur !
Guillaume Moraine, Blanche neige
Compréhension de l’écrit :
1. Complète le tableau suivant : 2pts
Auteur Titre de la pièce
2. Qu’est ce qui montre que c’est un texte de théâtre ? 1pt.....................................................................
3. Qui sont les personnages en scène ? 2pts........................................................................................
4. A quelle étape de la pièce de théâtre correspond cette scène : 1pt
- Scène d’exposition, - nœud - péripéties
Choisis la bonne réponse :...............................................................................
5. Réponds par vrai ou faux : 2pts
Miroir se croit le plus beau. .......................................La reine est en colère.......................................
6. Voulez vous devenir comédien ? Pourquoi ? 2pts.............................................
.............................................................................................................................................................
Langue et communication :
1. Relève du texte une didascalie. 2pts .............................................................................................
2. Indique le type de chacune des phrases suivantes : 2pts
a) Qu’est-ce qui te prend d’hésiter comme ça ? ....................................................................
b) Tais-toi ! Tais-toi ! ....................................................................
c) Qu’on m’amène le chasseur ! .....................................................................
d) Elle s’appelle Blanche neige. ..................................................................
3. Transforme les phrases au type indiqué : 3pts
a. tu étais aux toilettes. (phrase interrogative).............................................................................
b. La reine est belle. (Phrase exclamative)....................................................................................
c. vous ne revenez jamais ici. (phrase impérative)........................................................................
4. Indique le sentiment exprimé dans la phrase : Indignation, peur, inquiétude. 1PT
Tais-toi ! Tais-toi ! Tais-toi ! Ça ne se passera pas comme ça ! ............................................................
5. Complète le tableau : 2PTS
Situation de communication Paroles prononcées
Qu’est ce que tu veux ? pourquoi tu me réveilles à cette
heure ?
Un père s’est fâché contre son enfant qui a déjeuné au
ramadan.
