Culture numérique
II. Recherche et organisation de l’information
Filière: Technicien supérieur informatique de gestion
G.Mohamed Bechir IMSET - 2022
Introduction
• Rechercher de l’information dans les bases de données, sur le Web ou
même à l’intérieur d’un document, est devenu une activité
extrêmement commune pour les individus.
• La recherche d’information est présentée comme Action, méthodes
et procédures ayant pour objet d’extraire d’un ensemble des pages
web ou des documents numériques les informations voulues.
Recherche de l’information avec une démarche
adaptée
• La recherche d'information nécessite la mise en place d'une stratégie
qui consiste à :
Cerner
Formuler
Repérer
Identifier
Interroger
Evaluer
Recherche de l’information avec une démarche
adaptée
• La recherche d'information nécessite la mise en place d'une stratégie
qui consiste à :
Cerner le besoin d'information ;
Formuler le besoin d'information ;
Repérer les sources pertinentes ;
Identifier les outils à exploiter en fonction de ces sources ;
Interroger les outils ;
Evaluer la qualité des résultats
Les sources d'information
• Il ne faut pas croire qu'un moteur de recherche généraliste interroge
une unique source et donne accès à toutes les informations du web :
• Les sources d'information sont multiples et variées : elles n'ont pas
toutes la même valeur ;
• Pour la requête « compétences numériques », un moteur de
recherche sur le web peut retourner côte à côte un article du Monde,
une définition de Wikipédia, un billet du blog d'un internaute influent
sur ce sujet, un rapport de l'UNESCO ou une question d'un étudiant
dans un forum.
Les sources d'information
• Certaines informations ne sont pas accessibles par un moteur
généraliste : la majeure partie des ressources en ligne font partie du
web invisible.
• Le « web invisible » ou « web profond » désigne la partie du web que
les moteurs de recherche classiques ne peuvent pas indexer. Il
recouvre notamment les banques de données et les ressources dont
l'accès requiert une authentification.
Règles généraux
• Tout ce qui se trouve en accès gratuit sur Internet n’est pas forcément
gratuit (téléchargement gratuit, mais utilisation immédiate ou
ultérieure payante)
• On peut facilement copier des informations, des photos et des
documents (mais il faut respecter le droit d’auteur)
Les moteurs de recherche
• Pour localiser les sites, on effectue une recherche au moyen d’un moteur
de recherche
• Un moteur de recherche est un outil permettant de retrouver des pages
web (dont on ne connaît pas l’adresse) à partir d'une requête.
• Ex : Google, Bing, yahoo
• Il existe des moteurs de recherche spécialisés dans certains types de
ressources (images, vidéos, publications académiques, blogs, flux RSS,
personnes, etc.) ex : www.giphy.com (recherche de fichiers gif animés) ou
dans certains domaines (technologie, musique, mathématiques, santé,
chimie, etc.).
• Il existe aussi des moteurs de recherche sécurisés pour enfants ex :
www.xooloo.fr , www.qwantjunior.com
Les moteurs de recherche
• Liste des moteurs de recherche les plus connus
www.google.com
www.ask.com
www.bing.com
www.excite.fr
www.hotbot.com
www.lycos.com
www.yahoo.com
• Les moteurs de recherche non intrusifs
www.duckduckgo.com, www.ixquick.com, www.qwant.com,
www.startpage.com, www.swisscows.ch
Les moteurs de recherche
• La recherche et sélection de l’information peuvent être très passionnantes.
• Avec l’internet, on accède à une quantité énorme des sources très
vitement via des moteurs de recherche.
• Pourtant, la recherche numérique peut aussi prendre beaucoup de temps.
• Il faut alors connaître le langage numérique et connaître la diversité des
ressources disponibles ainsi que le moyen d’y accéder.
• C’est aussi important de tenir en compte que la recherche numérique peut
et devrait être accompagné de la recherche dans plusieurs sources
imprimées, y compris des livres et des archives.
Les moteurs de recherche
• Les moteurs de recherche tendent à limiter l'effort de formulation de
l'usager en décidant automatiquement de la façon de combiner et ajuster
les mots-clés saisis.
• Cependant, il est possible de réaliser une recherche plus fine en utilisant
les opérateurs booléens pour combiner les critères.
• Les moteurs proposent généralement des notations plus légères :
• le signe + devant un mot-clé signifie qu'il est obligatoire (proche du ET) ;
• le signe – signifie qu'il ne doit pas apparaître (proche du SAUF) ;
• Au-delà de ces opérateurs booléens, on utilise souvent les guillemets pour
rechercher une expression exacte (l'expression entière doit être présente,
et sous cette forme exactement).
Fonctionnement des moteurs de recherche
• Le fonctionnement d’un moteur de recherche se compose en général de trois
étapes :
Une phase dite d’exploration, effectuée en général par un robot, qu’on nomme
aussi crawler. Le rôle de celui-ci est d’explorer de manière systématique le web
en suivant en général les liens présents sur les ressources explorées.
Une phase dite d’indexation : de ce qui a été récupéré par le crawler, il s’agit alors
d’extraire les termes pertinents afin de les ranger dans une importante base de
données. Différents algorithmes sont employés dans cette étape afin de donner
un poids aux mots les plus importants du document.
Une phase de recherche : il s’agit de la phase où vous intervenez ! C’est la phase
où le moteur fait la traduction de votre requête en résultats issus de sa base de
données, qu’il vous restitue. Une fois encore, de nombreux algorithmes peuvent
intervenir dans cette phase, afin que le moteur classe ces résultats selon l’ordre
qu’il trouve le plus pertinent (c’est le cas du célèbre PageRank de Google).
Lancer une recherche ..
• Lancer une recherche depuis la page vierge du navigateur
Quand on connaît l’URL du site recherché
Avec Chrome, Opera ou firefox
• Saisir l’adresse (URL) dans la fenêtre de navigation
Quand on ne connaît pas l’URL du site recherché
• Saisir les critères de recherche dans la ligne de recherche principale
choisir un moteur de recherche préféré pour lancer votre recherche
et découvrir les résultats
Syntaxes de recherche
• Les opérateurs de Google
• Qu’est ce qu’un opérateur?
• Il s’agit d’une information complémentaire que l’on ajoute dans sa
ligne de requête, après le critère de recherche
• A quoi ça sert? Affiner sa recherche
Les opérateurs de Google
• Syntaxe des opérateurs
• 1. Recherche sur un type de fichier (filetype:---).
• Par exemple: filetype:doc)
• 2. Recherche sur une extension de nom de site (site: ---).
• Par exemple: site:ch
• 3. Recherche à l’intérieur d’un site (site:---.--).
• Par exemple: site:epfl.ch
• 4. Recherche de sites similaires à une adresse Web spécifique.
• Par exemple: related:lacote.ch
Les opérateurs de Google
• 5. Recherche sur une chaîne de termes indissociables (« »).
• Par exemple: «l’argent ne fait pas le bonheur»
• 6. Recherche sur des pages qui ne contiennent qu’un terme parmi plusieurs
• Par exemple: marathon OR course
• 7. Recherche sur une page telle qu’elle s’affichait auparavant
• Par exemple: cache:unige.ch
• 8. Recherche des tags de réseaux sociaux (@).
• Par exemple: @club-login
• Recherche sur des pages spécifiques (link:)
• Par exemple: link:ti-exclusif
Google et Wikipédia
Google :
• Le moteur de recherche le plus utilisé dans le monde est Google.
• Google (.com) est une entreprise américaine fondée en 1998 par
Larry Page et Segey Brin.
• L’idée consistait à offrir, de manière gratuite et en ligne, des
matériaux qui n’étaient plus couverts par le droit d’auteur, avec une
numérisation des livres des universités de Stanford et Michigan, aux
États-Unis.
Google et Wikipédia
Wikipédia :
• Wikipédia (.org) lancée en 2001 par Jimmy Wales peut être un point de
départ, mais ce n’est pas une source assez fiable pour des recherches
scientifiques.
• ‘Wiki’ provient du terme hawaiien ‘wiki wiki,’ qui signifie ‘vite’ ou ‘informel.
• ‘Pedia’ provient du mot grec ‘éducation,’ faisant écho à ‘encyclopédie.’
• On lui attribue plus de 42 millions de visiteurs par mois.
• C’est un site désigné et mis à jours constamment par des utilisateurs
anonymes et bénévoles, avec des éditeurs qui supervisent ce qui est écrit.
Les extensions sur le web
• Les extensions génériques (.com, .net, .info, .org, .eu, .int, etc.)
• Les extensions nationales (.tn, .ch, .fr, .be, .de, .es, .it, .uk, etc.)
• Les nouvelles extensions (.book, .buy, .drive, .free, .game, .mail,
.movie, .music, .new, .play, .spot, .store, .talk)
• Les extensions personnelles (exemples possibles) (.swiss, .nestle,
.google, .ibm, .ford, .apple, etc.)
• Les sous domaines :
• L’URL media.admin.ch est un sous-domaine de www.admin.ch
Gestion du nom de domaine
• Qui est le détenteur d’une adresse de site Internet
• www.whois.com
• www.whois.icann.org
• www.namebay.com
• www.infomaniak.ch/fr/ domaines/whois
