A- Vocabulaire :
La Pollution
Les valeurs
La faune
Les paysages
B- Grammaire et conjugaison
Les pronoms démonstratifs
Les adverbes --- ment
La cause , la conséquence et le but
La condition avec « si »
Le pronom indéfini « On »
Le passé composé des verbes pronominaux
C - Situations
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Révision 1 Fin d’ Année 2024 2ème préparatoire
A- Grammaire :
1- FORMATION DES ADVERBES en -MENT :
1→ on ajoute -ment au féminin de l'adjectif
actif = active = activement / doux =douce =doucement / heureux= heureuse
=heureusement
2 → on ajoute -ment au masculin des adjectifs terminés par une voyelle (i – u – e – é)
poli = poliment / vrai = vraiment / absolu = absolument / unique = uniquement
modéré = modérément
3→ quand l'adjectif masculin se termine par -ent ou -ant, l'adverbe de termine par -
emment ou – amment et se prononce [ament]
récent = récemment / fréquent = fréquemment /suffisant = suffisamment
→ cas particuliers : précis = précisément / énorme = énormément / bref = brièvement
profond = profondément / gentil = gentiment / gai = gaiement / lent = lentement
1. Complète ces phrases en mettant l'adverbe, à partir de l'adjectif :
1. En France, il faut s'habiller en -------------------------hiver et plus -----------------------en été,
mais en automne et au printemps, on ne sait jamais -----------------------------quels vêtements
mettre avant d'avoir ouvert la fenêtre ! (chaud, léger, vrai)
2. Je fais -----------------------------du sport, mais je regarde -----------------------------les
matchs et les compétions à la télévision. (rare, fréquent)
3. Il a répondu ---------------------------et -------------------------à mes questions. (sec, méchant)
4. Elle a réfléchi ----------------------------mais elle a agi ----------------------------(long, rapide)
5. J'ai -----------------------------envie de partir en vacances, j'ai -----------------------------
d'argent pour aller à l'étranger mais je préfère rester -----------------------------a la campagne et
profiter----------------------------- de la nature et du calme. (fou, suffisant, tranquille, simple)
6. Je recherche -----------------------------un travail, je regarde -----------------------------les
annonces, j'envoie -----------------------------de CV et j'attends -----------------------------des
réponses. (actif, régulier, énorme, patient)
7. Je suis -----------------------------désolé de ce qui vous arrive, mais, -----------------------------
, je ne sais pas comment vous aider----------------------------- . (franc, sincère, utile)
8. Il a ----------------------------- pris un part de gâteau, il l'a mangée -----------------------------,
il a pris une autre part, et----------------------------- il a tout mange ! (discret, secret, fin)
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9.Nous parlons ----------------------------------------------- (bref).
10. Il écrit ----------------------------------------------- (sérieux) sa leçon.
11. Les enfants sortent ----------------------------------------------- (joyeux) au parc.
12.Elle parle ----------------------------------------------- (artificiel) .
13.Tu entends ----------------------------------------------- (général) du français.
14.Il va ----------------------------------------------- (seul) au cinéma.
2- Le passé composé des verbes pronominaux
Mots clés :
- Hier - Avant-hier - il y a …………..
- la semaine/ le mois/ l'année passée(e) / dernier( e)
Les pronominaux (ex : se laver,…..) (me, te , se , nous , vous , se)
(N.B. + accord (elle=e , nous, vous, ils= s , elles=es)
Verbe se laver Verbe ne pas se laver
Je me suis lavé Je ne me suis pas lavé
Tu t’es lavé Tu ne t’es pas lavé
Il/elle s’est lavé (e) Il/elle ne s’est pas lavé (e)
Nous nous sommes lavés Nous ne nous sommes pas lavés
Vous vous êtes lavés Vous ne vous êtes pas lavés
Ils/elles se sont lavés(es) Ils/elles ne se sont pas lavés(es)
2- B.Conjugue les verbes au passé composé:
1. Moi et toi (se réveiller) ------------------------------------------------------------ tôt.
2. Je (se lever) ------------------------------------------------------------------------ tard.
3. Le professeur (Ne pas se procurer) ----------------------------------------------- un bon livre.
4.Je (Ne pas se doucher) --------------------------------------------------------- tous les soirs.
5.Tu (se lever) -------------------------------------------------------------- vers 8 heures.
6.Marie (se coucher) ----------------------------------------------------------- à 23 heures.
7.Mina et moi (se téléphoner) --------------------------------------------------- tous les dimanches.
8.Vous (ne pas se dépêcher) -------------------------------------------------------- beaucoup!
9.Julien et Sylvie (s’inscrire) ----------------------------------------------------- à l’université.
10.Nous (Ne pas se laver) --------------------------------------------------------- avant de partir.
11.Hani et toi (s’arrêter) --------------------------------------------------------- devant ce magasin.
12.Nos amis de classe (se marier) ---------------------------------------------------- en septembre.
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Avec auxiliaire « avoir »
Verbe du 1er groupe en (-er) = (v. avoir au prés. + é )
Verbe du 2ème groupe en (-ir) = (v. avoir au prés. + i )
Verbes irréguliers (3ème groupe)
J’ai verbe Participe passé verbe Participe passé
Tu as Avoir = eu Vouloir = voulu
Il – elle – on a Etre = été lire = lu
Nous avons Faire = fait Pouvoir = pu
Vous avez Savoir = su prendre = pris
Ils –elles ont Voir = vu boire = bu
Avec auxiliaire « être »
B.Conjugue les verbes au passé composé:
1- Sara -------------------------------------------------------------- (sortir) avec ses amis.
2- Nos amis -------------------------------------------------------------- (parler) avec le directeur.
3- Moi et toi -------------------------------------------------------------- (arriver) en retard.
4- Tu-------------------------------------------------------------- (boire) de jus froid.
5- Mon ami-------------------------------------------------------------- (voir) une pièce comique.
6- Vous-------------------------------------------------------------- (faire) du ski.
7- Elles-------------------------------------------------------------- (retourner) de l'école tard.
8- J’ -------------------------------------------------------------- (vouloir) ce sweat.
9- Maman (descendre) -------------------------------------------------------------- tard.
10- Ces copines (partir) ---------------------------------------------------------- sans faire du bruit.
11- On (prendre) -------------------------------------------------------------- le bus hier.
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12- Ils (passer) -------------------------------------------------------------- devant ma maison
13- Mes voisines (venir) -------------------------------------------------------------- chez moi.
14- Nous (aller) -------------------------------------------------------------- à la gare.
15. Il -------------------------------------------------------------- (réfléchir) avant d'agir.
16. Nous -------------------------------------------------------------- (tomber) .
17. Les enfants -------------------------------------------------------------- (pouvoir) jouer
18. Tu-------------------------------------------------------------- (savoir) cette question.
19. Farida-------------------------------------------------------------- (naitre) le 12 mars.
20. Mon grand-père (mourir) -------------------------------------------------------- hier.
3- Transforme les phrases au passé composé:
1- Je me réveille à 6 h. ----------------------------------------------------------------------------------
2- Tu te promènes avec nous. ------------------------------------------------------------------------
3- On ne s'ennuie pas en classe. ----------------------------------------------------------------------
4-Nous nous lavons avec du savon. ------------------------------------------------------------------
5- Vous ne vous absentez pas - ----------------------------------------------------------------------
3-Les pronoms démonstratifs
Singulier Pluriel
Formes Simples Mas. Fém. Mas. Fém.
Celui Celle Ceux Celles
Celui-ci Celle-ci Ceux-ci Celles-ci
Formes Composées
Celui-là Celle-là Ceux-là Celles-là
4-Complétez les phrases :
1. Tu as vu ma nouvelle voiture ? Lequel ? -------------------------------------- qui est gare ici.
2. J’ai porté ces bottes. --------------------------------------------- que tu m’as acheté ?
3. Vois-tu les bracelets ? ------------------------ de la fille ou -------------------------- du garçon.
4. Ma matière préférée ? ------------------------------------------------ dont je t’ai parlé autrefois.
5. C’est un programme télévisé -------------------------------------------- de l’après-midi.
6. --------------------------------------------------- que je contacte est sérieux.
7. As-tu vu le menu ? Lequel ? -------------------------------------------------------- d’hier.
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8. Quelles séries aimez-vous écouter ? --------------------------------------- dont tu me racontes.
9. Tu as trop de devoirs ---------------------------------------------------------- qui sont difficiles.
10. Carl a une belle maison mais je préfère ------------------------------------------ de mon père.
11. J’adore cet anorak, je déteste -----------------------------------------------------
12. Cet appartement est organisé mais, ---------------------------------------------- non plus.
13. Nous avons vu les spectacles ---------------------------------------- où se trouvent au cinéma.
14. -------------------------------------------------- qui sont parties sont trop jeunes.
15. La présentation que tu as présentée est ----------------------------------------- de ma voisine.
16. Ce train est rapide mais --------------------------------------------------- est lent.
17. J'aime cette affiche mais je déteste ------------------------------------------
18. C'est un beau parc mais ------------------------------------------------- est encore plus beau.
19. Cette émission est ------------------------------------------------------ que je préfère.
20- Ces bâtiments sont plus récents que --------------------------------------------------
21. Ce sont -------------------------------------------- que j’ai achetées pendant mes vacances.
22. Je voudrais des bonnets. Comme --------------------------- ou comme --------------------------
23. -------------------------------ou ----------------------------dont je te parle seront récompensés.
24. J’ai vu les dessins que Sandra a faits, mais je n’ai pas vu ---------------------que tu as faits.
25. Mes amies, -----------------------------------ou----------------------------aime venir avec moi.
26. Je contacte tous ------------------------------------- qui n’ont pas fait les devoirs.
27. Ces lunettes sont bleues et jaunes ! -------------------------- me plait qu’a ---------------------
28- Parmi mes neveux, je préfère ------------------------------------- à--------------------------------
29- L’entreprise ---------------------------------------------------- où je travaille, est moderne.
30- Tu vois ! Ces reportages. As-tu fini -------------------------------- et ----------------------------
4-La condition avec " Si "
Si + présent, présent
Ex: Si tu veux connaitre le français, tu peux l'apprendre ici.
Si + présent, futur simple
Ex: Si on organiser un concours, on pourra faire une exposition
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5-Conjugue les verbes entre parenthèses au présent ou au futur:
1. Si tu manges moins, tu ------------------------------------------------- (grossir) moins vite.
2. Si elle n'est pas ici, nous ------------------------------------------------ (ne pas aller) au cinéma.
3. Si je (pouvoir) --------------------------------, je (partir) -------------------------------- à 10 h.
4. Ça ira plus vite si nous (prendre) ------------------------------------------------ ta voiture.
5. Si elle se casse le bras, elle -------------------------------- (ne plus pouvoir) porter sa valise.
6. Si tu ------------------------------------------------- (se mettre) à faire du cinéma, tu (devenir)
-------------------------------- peut-être célèbre.
7. Nous ------------------------------(ne pas jeter) de papiers dans la rue si nous sommes écolos.
8. Ils me -------------------------------- (dire) de partir s'ils (savoir) --------------------------------
que je n'ai plus d'argent pour le loyer.
9. Si tu ouvres ce livre, tu (être) -------------------------------- responsable des conséquences!
10. Si vous (faire) -------------------------------------------------------une grosse erreur, est-ce que
j' --------------------------------------------- (obtenir) une bonne note à mon test?
11. Si tu -------------------------------- (avoir) peur, je te (rassurer) --------------------------------
12. S’il quitte l'université maintenant, il -------------------------------- (décevoir) ses parents.
13. Si vous ratez vos examens, il -------------------------------- (falloir) que vous les repassiez
14. Ce (être) ---------------------------------- plus difficile si vous -----------------------------------
(ne pas savoir) vos leçons.
15. Si elles n'ont pas les lunettes, elles ------------------------------------ (ne pas voir) aussi bien.
16. Appellerez-moi si vous ----------------------------------------------- (vouloir) de l'aide.
17. S'il pleut demain, est-ce qu'on ----------------------------------------- (aller) en pique-nique ?
18. Si vous voulez réussir, vous ---------------------------------------- (devoir) prendre des notes.
19. S'ils ---------------------------------- (faire) la vaisselle, nous n'(avoir) --------------------------
pas obligés de la faire nous-mêmes.
20. Si vous vous réveillez tôt, nous (boire) -------------------------ensemble du chocolat chaud.
21. Si tu (venir} -----------------------------au CDI, tu me (rencontrer) ------------------------------
5- Le pronom indéfini (on)
On = nous / quelqu’un / tout le monde / les gens
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6- Change le pronom sujet par On :
1- Vous êtes partis du Caire. -----------------------------------------------------------------------------
2- Nous voulons sortir chaque jour. --------------------------------------------------------------------
3- Je finissais le devoir autrefois. -----------------------------------------------------------------------
4- Ils feront des examens. --------------------------------------------------------------------------------
5- Tu iras au cinéma. -------------------------------------------------------------------------------------
7- Fais comme ce qui est indiqué entre parenthèses :
1. Je porte des bottes de pluie. Il pleut. (Cause)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
2- Cette maison est détruite. Un cyclone. (Conséquent)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3- Il travaille bien. Il a réussi. (Comme)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4- J’ai raté le bus. Je n’arrive pas à l’heure. (donc)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5- Hani travaille bien cette année. Il a pris un cadeau. (but)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6- Mon frère a mal aux dents. Il doit aller chez le dentiste. (afin de)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7- Daniel n’est pas venu hier. Son échec. (cause)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2- Vocabulaire :
Les valeurs La pollution La faune
Polluer يهوث Un renard ثعهب
La tolérance التسامح
Une particule جسى Un loup ذئب
La solidarité التضامن
Les déchets نفاياث Un lapin ارنب
La liberté الحرية
Toxique ساو Un serpent ثعبان
La fraternité الخوة
Intoxique غير ساو Un insecte حشرة
L'égalité المساواه
Le réchauffement احتباس Une coccinelle خنفساء
L'amitié الصداقة
Climatique حرارى Un papillon فراشت
La déforestation ازانت انغاباث Une araignée عنكبوث
Un oiseau عصفور
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Les paysages
La cascade شاللLe volcan بركان
La rivière نهرLa forêt غابت
Le lac بحيرةLa plaine سهم
La mer بحرLe plateau هضبت
La plage شاطيءLe désert صحراء
Le village قريتLa ville يدينت
La montagne جبمLe relief تضاريس جبهيت
A-Complète les phrases
1. La sommet de la-------------------------------------------------est couvert de neige.
2. J’achète un bouquet de ------------------------------------------- pour maman.
3. La -------------------------------------------------- cause le réchauffement climatique.
4. Il ne faut pas -------------------------------------------------- l’eau de la rivière.
6. Le ------------------------------- , le---------------------------- sont des animaux sauvages.
7. Le dioxyde de carbone est un gaz -------------------------------------------
8- La ----------------------------------- et l’---------------------------- sont de bons valeurs.
9. La --------------------------------------------- c’est le fait de l’aide entre les gens.
10- Le --------------------------------------------- cause la mort des ours polaires.
11. L’ --------------------------------------- est un insecte a 8 pattes.
12. Vivre en ----------------------------------------------- c’est le bonheur.
13. Ce sont de beaux amis, l’------------------------------ les unis.
14. L’ --------------------------------------------------- gazouille.
15. Le --------------------------------------- est un animal avec de longues oreilles.
16. Le -------------------------------------- volent entre les fleurs avec ses belles couleurs.
B- Fais des phrases avec ces mots :
Les déchets : Il ne faut pas jeter les déchets dans la rivière.
La déforestation : La déforestation cause la pollution.
Polluer : Il ne faut pas polluer la nature.
Toxique : Le dioxyde de carbone est un gaz toxique pour l’être humain.
Intoxique : L’oxygène est un gaz intoxique.
Le réchauffement Le réchauffement climatique cause la mort des êtres
climatique : vivants.
Le renard : Le renard est un animal malin.
Le loup : Le loup vit dans la forêt.
L’araignée : L’araignée est un insecte dégoûtant.
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L’insecte : Je déteste les insectes
Le serpent : Le serpent rampe dans le désert.
L’oiseau : J’ai un bel oiseau dans une cage.
Le lapin : Le lapin mange des carottes.
La coccinelle : La coccinelle est un porte bonheur.
La tolérance : La tolérance, c’est le fait d’accepter les autres.
L’amitié : Je respecte l’amitié comme valeur important.
La solidarité : La solidarité, c’est l’aide des un aux autres.
La fraternité : La fraternité, C’est de considérer quelqu’un comme un frère.
La liberté : Je vois la statue de la liberté à New-York
L’égalité : Je respecte l’égalité entre homme et femme
Le papillon : Le papillon vole entre les fleurs.
La cascade : La cascade est un beau paysage.
La rivière : On fait une promenade dans la rivière.
Le lac : Le lac est très loin.
La mer : Je vais à la mer avec ma famille.
La plage : Je joue sur la plage avec mon frère.
Le village : Je vis dans un beau village.
La montagne : Je fais du ski à la montagne.
Le volcan: Le volcan est une catastrophe naturelle.
La forêt: Dans la forêt, il y a beaucoup d’arbres.
Le désert: Le serpent vit dans le désert.
La ville: J’habite une belle ville.
Le relief: J’étudie le relief d’Égypte.
4- Situations :
1-Tu exprimes ton accord de sortir avec tes amis.
a- Je suis d’accord de sortir avec mes amis.
b- Si on sortait ensemble ?
c- Je voudrais sortir avec vous. S.v.p.
2-Cite ce que tu dois avoir avant de conduire.
a- Qu’est-ce-que tu as avant de conduire ?
b- Je dois avoir le permis de conduire avant de sortir.
c- Je voudrais le permis de conduire avant de sortir s.v.p.
3-Tu dis à ton frère ce qu’il doit faire dans la rue.
a- Si on traversait la rue ?
b- Qu’est-ce-que tu dois faire dans la rue ?
c- Tu dois traverser la rue prudemment !
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