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6 Résonance

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MANIPULATION N°3 : ÉTUDE DE LA RÉSONANCE ET DE

L’ANTIRÉSONANCE DANS UN CIRCUIT RLC

But : Étudier le phénomène de résonance et d’antirésonance dans un circuit RLC, et


l’influence de la résistance sur la résonance.
I. Rappels théoriques
Lorsqu’on applique, une tension sinusoïdale, de pulsation   2f ( f : fréquence du
signal), et de valeur efficace U , aux bornes d’un circuit ne comportant que des résistors, des
bobines sans noyaux de fer, et des condensateurs, le courant qui s’établit a une intensité
U
efficace I  (où Z est l’impédance du circuit), et présente un déphasage  par rapport à
Z
la tension appliquée.
I.1 Cas d’un circuit comportant résistor, self-inductance et condensateur branchés en
série

Considérons le circuit ci-dessus constitué d’un conducteur ohmique de résistance R ;


d’une bobine de résistance r et d’inductance L ; et d’un condensateur de capacité C . Ce
circuit est équivalent à un dipôle Rt , L, C tel que, Rt  R  r . Choisissons l’origine des dates

de sorte que, l’intensité instantanée du courant soit i  I m cos t et déterminons la tension aux

bornes de chaque élément du circuit ( I m .est l’intensité maximale).


1) Aux bornes du conducteur ohmique:
U R  Ri  RI m cos t
2) Aux bornes de la bobine:
U L  ri  e avec e, la force électromotrice d’auto-induction donnée par
di
e  L , ce qui nous donne :
dt
 
U L  rI m cos t  LI m cos t  
 2
3) Aux bornes du condensateur:

39
t
q dq
U C  , avec i  , ce qui donne q   idt , on a donc comme résultat:
C dt 0

Im  
UC  cos t  
C  2
L’impédance de ce circuit est donné par:
2
 1 
Z R  r  2
  L  
 C 
La différence de phase  , entre la tension aux bornes du circuit et l’intensité du
courant qui le parcourt est telle que:
1
L 
tan   C , et cos   R  r
Rr Z

I.2 Cas d’un circuit ou la self- inductance le résistor sont en parallèle avec le
condensateur

L’impédance du circuit se calcule, à partir des impédances complexes des deux dérivations.
On montre (cours d’électricité) que, l’impédance complexe Z ' , équivalente du circuit, est liée
aux impédances complexes Z 1' et Z 2' des dérivations par la formule:
1 i
 '  ' , avec Z1  Rt  iL (i  1) et Z 2 
1 1 1 ' 2 '

Z ' Z1 Z 2 iC C
D’où:
1 1 Rt  iL
  iC et Z ' 
Z ' Rt  iL 1  LC 2  iR t C

Le module de Z ' est:

Rt2  L 
2

Z' 
1  LC  2 2
 Rt2 C 2 2

I.3 Phénomène de résonance


1) Résistor, self-inductance et condensateur en série

40
Lorsqu’on fait varier la fréquence f (c'est-à-dire la pulsation  ) de la tension
d’alimentation, tout en maintenant la valeur efficace U de cette tension constante aux bornes
du circuit, on constate que, la valeur efficace I de l’intensité passe par un maximum pour une
U
valeur  R de la pulsation  . I  , I est maximum si Z est minimum. C'est-à-dire, si
Z
1 1
Z  Rt soit: L R  ou  R  . On dit que le circuit est en résonance avec la
C R LC
tension appliquée.
2) Résistor et self-inductance en série et condensateur en parallèle
Si l’on fait varier f tout en maintenant U constante, on constate que, l’intensité I
U
passe par un minimum pour une valeur  A de  . I  donc, I est minimum si Z est
Z

maximum. C'est-à-dire, si le terme 1  LC 2  est nul, soit A 


1
,  A est appelée
LC
pulsation d’antirésonance. Ce circuit, qui s’oppose à la circulation du courant de pulsation  A
(en le diminuant fortement ou en l’annulant si Rt  0 ), joue le rôle d’un filtre: on le nomme
circuit bouchon.
3) Bande passante et facteur de qualité d’un circuit RLC série
La bande passante en fréquence d’un circuit RLC série, est l’ensemble des fréquences pour
IR
lesquelles I  ( I R : Intensité efficace à la résonance).
2

I
IR

fR f
∆f (

41
La largeur de la bande passante, est celle de l’intervalle f . Elle est proportionnelle à la
Rt
résistance Rt du circuit. On montre (cours d’électricité) que: f  .
2L

I
U
donc, I R 
U

U , on cherche
 tel que I  I R .
Z Z (   R ) Rt 2

1) Si Rt est faible, la largeur de la bande est petite: on dit que la résonance est aiguë, et
que le circuit est sélectif (il ne ‘répond’ qu’aux alentours de la fréquence de
résonance). Le facteur de qualité est important.
2) Si Rt est forte, la largeur de la bande est grande: la résonance est floue, et le circuit
peut sélectif. Le facteur de qualité est faible.
fR
L’acuité de la résonance est caractérisée par le rapport Q  , appelé facteur de qualité
f
du circuit. Un circuit est d’autant plus sélectif que son facteur de qualité est grand. On a:
2f R L L R 1
Q  
Rt Rt Rt C R

Remarque: le facteur de qualité peut être évalué d’une autre façon, à partir des tensions U L et
U C aux bornes de la bobine et du condensateur à la résonance, et de la tension U aux bornes
du circuit entier. En effet, on a:
U L L R I L R U I 1 1
Q   et Q  C  
U Rt t I Rt U C R Rt I Rt C R

Si Q  1 , il y a surtension aux bornes de la bobine et du condensateur ( U L et U C sont

supérieures à U ).
II Manipulation
II.1 Etude de la résonance dans un circuit RLC série
1) Faire le diagramme de Fresnel associé.
2) Détermination de la fréquence de résonance
Appareillage: G.B.F . LM 1620 ; ampèremètre; résistor R variable 10  ; bobine(L=11mH,
r=3Ω); condensateur(C=8μF); voltmètre numérique; Interrupteur; connecteur BNC-Banane;
câbles de connexions.
Réaliser le montage suivant:

 Appeler le professeur, en cas de difficultés.


(Conseil: connecter le voltmètre à la fin).

42
GBF K

L, r C

Le mode opératoire est le suivant: après avoir réalisé le montage et fixer toutes les valeurs
demandées, fermer l’interrupteur, faire varier la tension du G.B.F . jusqu’à obtenir 1 volt au
niveau du voltmètre numérique (multimètre), relever la valeur de l’intensité du courant I .
Avant de prendre la valeur de I , s’assurer que la tension est bien de 1 volt, dans le cas
contraire, l’ajuster. Avant de changer la valeur de la fréquence, ouvrir l’interrupteur.
a) Pour 2 valeurs différentes de R ( 10 et 50 )  , faire varier la fréquence f de
100 Hz à 1000 Hz , par pas de 100 Hz (et par pas rapprocher, au voisinage de la

fréquence de résonance) et, noter les valeurs de l’intensité I correspondantes.


Relever pour chaque valeur de R , la tension à la résonance aux bornes de la
bobine et du condensateur.
b) Tracer sur un même graphique, les 3 courbes I  f ( f ) .
c) Déterminer la valeur expérimentale de la fréquence de résonance. La comparer à la
valeur théorique.
d) Quelle est l’influence de R sur l’acuité de la résonance?
e) Quelle est la valeur du déphasage  , entre la tension aux bornes du circuit, et,
l’intensité à la résonance?
1) Détermination du facteur de qualité
Calculer dans chaque cas (différentes valeurs de R), le facteur de
qualité du circuit de 2 façons:
À partir de la bande passante.
À partir de la surtension à la résonance.

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Très important: Avant chaque mesure de I , contrôler la valeur de U et l’ajuster si nécessaire.
À la résonance, mesurer la valeur de la tension aux bornes du condensateur et de la bobine.
Avant de changer de fréquence, arrêter l’interrupteur. Dans un tableau, bien présenter,
l’intensité, le calibre utilisé, la fréquence et l’erreur sur l’intensité.
II.2 Antirésonance
Appareillage : G.B.F . LM 1620 ; ampèremètre; résistance R variable 10  ;

bobine(L=11mH, r=3Ω); condensateur (C=8μF); voltmètre numérique; Interrupteur; fiche


banane; câbles de connexions.
Réaliser le montage suivant:

 Appeler le professeur, en cas de difficultés.

En procédant comme précédemment pour le circuit série ( U maintenue constante), tracer la


courbe I  f(f) (pour une seule valeur de R 10  ). Déterminer la fréquence
d’antirésonance du circuit. La comparer à la fréquence de résonance du circuit série.
N.B: La tension de 1 volt à ajuster avant la lecture de l’intensité est une tension efficace.

 Remettre le poste de travail dans l'état initial.

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