CSPL LES GAGNANTS INTERROGATION ÉCRITE Année scolaire : 2021- 2022
Adeticopé-Kladjeme Épreuve de SPT Classe : 3e Durée : 1h30
Exercice 1
Une bille de 300g est lancée à une vitesse de 200m/s.
1- Quel type d’énergie possède-t-elle ? Calcule sa valeur
2- Quelle transformation d’énergie s’opère au cours de la montée ?
3- Quelle sera la hauteur à laquelle se situe la bille lorsque sa vitesse est de 80m/s.
4- A quelle hauteur faut-il placer la bille pour que son énergie potentielle soit égale à l’énergie cinétique de départ ? Que devient la
vitesse dans ce cas lorsque la bille atteint cette hauteur
5- La bille retombe, calcule sa vitesse lorsqu’elle aura parcouru 200m
Exercice 2
On considère l’équation ci-dessous
H2O + X Al2O3 + Y
1- Identifie les corps X et Y par leur nom et leur symbole
2- Équilibre cette équation après avoir remplacer X et Y par leur symbole
3- Pourquoi dit-on que cette réaction est une réaction d’oxydoréduction ?
a) Définis les termes suivantes : oxydant , oxydation, réduction, réducteur
b) Identifie dans cette réaction : l’oxydant ; le réducteur ; le corps réduit et le corps oxydé
c) Indique dans cette réaction à l’aide d’une flèche : l’oxydation et la réduction
Exercice 3
On souhaite représenter la caractéristique d’un conducteur ohmique R1. A l’aide d’un rhéostat , on fait varier l’intensité du courant qui le
traverse . Pour chaque valeur de I, on relève la tension U aux bornes de R1. Les résultats sont portés dans un tableau ci-dessous
I(mA) 0 80 160 200 260 360 400
U(v) 0 2 4 5 6,5 9 10
1- Dresse la liste du matériel nécessaire et fais le schéma du montage.
2- Construis la caractéristique U= f(I) du conducteur R1. Échelle : 50mA/cm et 2V/ cm
3- Détermine la résistance du conducteur ohmique R1
4- On associe le conducteur R1 en série avec un autre de résistance R2. Sachant que la résistance équivalente Re= 165 , calcule R2
Exercice 4
A- identifier les ions contenus dans une solution S, on la repartit dans trois (3) tubes à essai A,B et C et on réalise les tests
suivants :
- 1er test : dans le tube A, on verse quelques gouttes de nitrate d’argent et on obtient un précipité blanc.
- 2e test : Dans le tube B, on verse quelques gouttes d’eau de chaux ( hydroxyde de calcium) et on obtient un précipité bleu
- 3e test : Dans le tube C, on laisse tomber quelques gouttes de sulfates d’hydrogène, et on obtient un précipité blanc.
1- Donne le nom du précipité obtenu dans chaque tube.
2- Donne le nom et la formule de l’ion identifier dans chaque tube.
3- Quelle différence y a-t-il entre le précipité obtenu dans le tube A et celui obtenu dans le tube C ?
4- Écris l’équation- bilan correspondant à chaque test.
B- On effectue la combustion de 360 cm3 de dihydrogène dans 170 cm3 de dioxygène
1- De quel réaction s’agit-il ? Donne le nom du produit formé
2- Écris l’équation -bilan de la réaction .
3- Quels sont la nature et le volume du gaz restant ?
Exercice 5
Une lentille convergente est placé à 50cm d’un objet réel AB de 20cm de hauteur. Elle en donne une image réelle de 30cm de haut .
1- Construire l’image et l’objet
2- Déterminer graphiquement la distance focale de la lentille
3- Déterminer sa vergence
4- Déterminer la position de l’image par rapport à la lentille. Échelle : 1/10
CSPL LES GAGNANTS Interrogation écrite Année scolaire : 2021-2022
Adeticopé-Kladjeme Épreuve de SPT Classe :3e. Durée : 1H 30
Exercice 1
Lors d’une séance des travaux pratiques, un professeur de PCT organise ses élèves en trois groupes. La séance consiste à calculer les
tensions aux bornes de chaque résistance, la tension entre A et C et la résistance équivalente à l’association des résistances de deux
conducteurs ohmiques de résistance R1= 26 , et R2= 68 montés avec un générateur qui fournit un courant de 85mA de la manière suivante.
Voici le travail de chaque groupe
Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3
U1= 2,29 V U1 = 2,21 V U1 = 2,21 V
U2= 6,78 V U2 = 5,87 V U2 = 5,78 V
UAC= 8,99 V UAC = 7,96 V UAC = 7,99 V
Re= 93 Re = 97 Re = 94
Un seul des trois groupes a réussi à effectué correctement ces calculs et le Professeur demande à BIKAZA d’identifier ce groupe. A partir de
tes connaissances aidez le.
Exercice 2
A – Répond par vrai ou faux
1- Lorsque Ue < Us alors le transformateur jour le rôle d’élévateur de tension
2- Un fusible ne protège que des biens
3- Un disjoncteur principal protège les personnes et les biens
4- Le cartouche d’un objet est utile après son dessin technique.
5- Dans le transistor de type PNP le courant sort par l’émetteur
6- Dans la phase linéaire, les intensités Ib et Ic sont proportionnelles.
7- Lorsque la tension UBE est supérieure à 0,6V alors le transistor est débloqué
8- Le transistor est un amplificateur de courant en phase linéaire.
B – Complète
objet doit être peint ou protégé par un revêtement, la………a……et ……b….. des produits doivent être précisés. Avant de lancer une
commande, il est nécessaire de demander un…….c….. au fabricant qui fixe le coût de l’objet et la ……d….. de livraison possible compte tenu
des contraintes de fabrication. Un objet de 5kg est lâché à 2m du sol, il possède de l’énergie….e….. sa valeur est de…..f……Lorsqu’il arrive
à 0,7m du sol, sa vitesse est de …..g ….et la valeur de son énergie cinétique est de…..h……
Exercice 3
A - Pour identifier une solution A, Koffi dispose de deux flacons B et C contenant des réactifs. Sur l’étiquette du flacon B on peut lire ( Ag+ ;
NO3- ). L’étiquette du flacon C porte la mention (solution de soude).
1- Quels sont les ions présents dans la solution de soude
2- Le mélange de la solution A avec la Solution du flacon B donne un précipité blanc qui noircit à la lumière. Écris l’équation bilan de
cette réaction et précise le nom du produit obtenu.
3- Le mélange de la solution A avec celle du flacon C donne un précipité bleu. Écris l’équation-bilan de cette réaction et précise le nom
du produit obtenu.
4- Quels sont les ions présents dans la solution A ?
B – On fait agir complètement de l’oxyde de cuivre et du carbone. On obtient 1,2l d’un gaz qui trouble l’eau de chaux.
1- De quel gaz s’agit-il ?
2- Écrire l’équation bilan de la réaction
3- Montre que cette réaction est une réaction d’oxydoréduction
4- Précise le corps réduit, l’oxydant, le réducteur et le corps oxydé
5- Quelle est la masse du gaz formé sachant que 44g de dioxyde de carbone occupe un volume de 22,4l
6- Quelle est la masse totale des réactifs sachant qu’il s’est formé 6,4g d’un métal ?
CSPL LES GAGNANTS INTERROGATION ÉCRITE Année scolaire :2021- 2022
Adeticopé-Kladjeme ÉPREUVE DE SPT Classe : 3e Durée : 2H
Exercice 1
Konan et Jacques réalisent la combustion complète de 2 litre d’un hydrocarbure saturé dont le nombre total des atomes est de 14 et de
formule CxHy. A la fin de l’expérience Konan remarque un dégagement d’un gaz qui trouble l’eau de chaux tandis que Jacques observe la
formation des buées d’eau. Konan dit que d’après ses calculs le volume du gaz dégagé est de 16 litre mais Jacques prétend que c’est plutôt
8 litres. Ils se tournent vers toi pour savoir qui a raison et cherche à connaître le volume d’air nécessaire pour cette combustion.
A partir de tes connaissances, aide-les.
Exercice 2
A – complète :
1- La puissance électrique d’une lampe est la …..a….. d’énergie ..b….. consommée chaque …..c….par la lampe. Elle s’exprime en …
d….. . Le flux lumineux est l’……e…… lumineuse émise par ……f….la lampe.
2- Les fils conducteurs d’une lampe à poche transportent l’énergie …..a….. de la pile à la lampe sous forme d’énergie….b… . Dans un
centrale hydroélectrique ; l’eau du lac du barrage fournit de l’énergie…..c…. ; La turbine fournit l’énergie …..d…. ; et l’alternateur
fournit l’énergie …..e….
B - Réponds par vrai ou faux
1- L’ampoule halogène fut réalisée en 1959 et commercialisée vers les 1980.
2- L’ampoule fluo compactes est une ampoule à décharge haute pression.
3- Le fer a repasser transforme l’énergie électrique fournie par la CEET en énergie thermique
4- Dans un centrale thermique ; le charbon, le fuel ou le gaz et dioxygène (carburant et comburant ) fournit l’énergie thermique
5- CAO est un logiciel utilisé en dessin technique
C – Choisis la bonne réponse
1- Les différentes couleurs de la décomposition de la lumière blanche par un disque compact sont :
a) Violet – Indigo – Bleu – Vert – Jaune – Orange – Rouge .
b) Violet – jaune – Indigo – vert – Bleu – Rouge – Orange
c) Rouge – Indigo – Bleu – vert – Jaune – Orange – Violet.
2- Les couleurs vues aux extrémités en observant une bougie allumée à travers une plume d’oiseau sont :
a – Violet et Rouge ; b – Violet et Orange ; c – Rouge et violet ; d – Bleu et Indigo
3- Les deux radiations invisibles à l’œil nu sont : a – Ultraviolet et Rouge ; b – Violet et Rouge ; c – ultraviolet et Infrarouge
4- L’énergie éolienne est fournie par : a – le soleil ; b- le vent ; c – l’eau ; d – Les muscles.
Exercice 3
A – une lentille convergente donne d’un objet AB = 3cm, perpendiculaire à l’axe, une image réelle A’B’ 3fois plus grande. L’écran est à 24cm
de l’objet.
1- Représente à l’échelle 1/3, l’objet sur l’axe optique ; l’image et la lentille.
2- Détermine graphiquement la position de la lentille par rapport à l’objet.
3- Détermine la distance focale de la lentille.
4- Calcule sa vergence.
B - Un jeune dans votre maison fait fonctionner son téléviseur 275 jours par raison de 3h par jour. Il le laisse en veille le reste du temps,
c’est-à-dire 21h par jour pendant 275 jours et 24h par jour pendant les 90 jours restant dans l’année. La puissance du téléviseur est de 100W
quand il fonctionne et 20W quand il est en veille.
1- Calcule le quantité d’énergie transformée par le téléviseur en fonctionnement pendant une année.
2- Calcule la quantité d’énergie transformée par le téléviseur en veille pendant une année.
3- Calcule le coût qu’il réaliserait chaque année en laissant en veille son téléviseur sachant que le prix de KWH est de 150f
4- Calcule le coût qu’il réaliserait chaque année si son téléviseur ne fonctionne que 3h par jour.
5- En déduire le coût total de sa facture.
C–
1- Donne l’exemple de trois Détecteurs avec leur application.
CSPL LES GAGNANTS INTERROGATION ÉCRITE ANNÉE SCOLAIRE : 2021-
2022
Adeticopé-Kladjeme ÉPREUVE DE SPT CLASSE : 3e DURÉE : 1H
30 min
EXERCICE I
Au cours d’une sortie de fin d’année scolaire, les élèves du CSPL LES GAGNANTS ont eu à faire un voyage sur le pic d’Agou. En montant, la
voiture s’est arrêtée pour que certains élèves puissent faire leur besoin. Diane, élève de la dite école constate que la voiture ne recule pas
malgré la sortie du chauffeur et pose des questions à ces camarades. Leur professeur qui était aussi dans la voiture les écoutait et les
demandes : pourquoi la voiture ne recule ? Sachant que la masse de la voiture est de 1500kg et 1cm pour 3000N. Mais ils n arrivent pas à
répondre. A partir de tes connaissances aide-les.
EXERCICE II
A – Complète :
1- On mélange de 5ml du dihydrogène et 20ml d’air dans un eudiomètre, cette réaction est appelée….a….de l’eau. Après la réaction, il
reste un gaz c’est le….b….de volume……c……Cette réaction produit beaucoup de chaleur alors c’est une réaction…..d….
2- La combinaison complète d’un alcane produit du…….a….. et de ….b…..Tandis que la combustion incomplète produit du…c….ou
du…..d…..et de ….e….
3- La réduction de l’oxyde ferrique par l’aluminium produit du….a….. et de l’….b…..Le corps réducteur est…..c….et le corps réduit
est…..d…..
4- Les ions H+ est CO32- réagissent entre eux pour donner l’eau et le…..a…… Les ions restants après avoir versé quelques gouttes de
chlorure de baryum sur le sulfate d’hydrogène sont……b… et….c….
B – Choisis la bonne réponse
On dilue une solution de 10 cm3 de pH = 3 en y ajoutant 990 cm3 d’eau.
1- La nature de la solution est : a – solution basique ; b – solution neutre ; c – solution acide
2- La solution a été diluée : a – deux fois ; b – trois fois ; c – cent fois ; d – mille fois
3- Le pH final de la situation diluée est : a – pH = 5 ; b – pH = 1 ; c – pH = 3
C – Réponds par vrai ou faux
1- Le minerai de cuivre contient essentiellement du fer
2- Les hydrocarbures sont des alcanes
3- Les isomères commencent à partir de butane
4- Une solution est dite neutre si sa charge totale est nulle
5- La formule de l’oxyde ferrique est : FeO
EXERCICE III
A - NIOLA a réalisé le montage ci-contre. Le voltmètre est branché
entre B et D et indique une tension UBD= 3V et l’ampèremètre indique
150mA.
1- Quel est type de transistor utilisé ?
2- En appliquant la loi d’ohm, calcule l’intensité du courant Ib de
la base.
3- Calcule le gain en courant du transistor
4- Quel appareil associé à ce montage pour :
a – constituer un thermomètre électronique ? b – détecter la
lumière ?
5- Fais le schéma du dessin technique en perspective cavalière
d’un cube de couleur bleue et de 15m d’arête.
B – Un corps de masse m = 10kg est suspendu à une potence a une
altitude de 20m
1- Quel type d’énergie possède ce corps de cette position
2- Calcule la valeur de cette énergie
3- Ce corps est lâché et tombe sous l’effet de poids. Comment varient son Énergie potentielle et son Énergie cinétique
4- Calcule la vitesse de ce corps lors de son passage à 5m au dessus du sol.
CSPL LES GAGNANTS INTERROGATION ÉCRITE ANNÉE SCOLAIRE : 2021-2022
Adeticopé-Kladjeme ÉPREUVE DE SPT CLASSE : 3e DURÉE : 1H 30 min
EXERCICE I
TAÏROU est un garçon très intelligent. Il a fait parti d’un groupe envoyé par le professeur de PCT au laboratoire du collège pour apporter du
fer. Alors que d’autres groupes ont cherché en vain le fer au laboratoire, le groupe de TAÏROU est revenu avec le métal. Tous les autres
groupes et même le professeur n’en croyaient pas. TAÏROU affirme que le professeur les a mis à l’épreuve et que le laboratoire avait tout
pour produire du fer.
En te basant sur tes connaissances dis nous comment le groupe de TAÏROU a pu trouver le fer.
EXERCICE II
A – Complète
1- Une interface permet la….a……entre un ordinateur et des équipements…..b……L’interface doit être adaptée aux…..c…..et
réciproquement. Un logiciel est un programme qui donne des instructions au …..d….
2- Les fils conducteurs d’une lampe à poche transportent l’énergie….a …….de la pile à la lampe sous forme d’énergie……b ……..
Dans un Centrale hydroélectrique ; l’eau du lac du barrage fournit de l’énergie ….c…… ; la turbine fournit l’énergie …..d…….
3- Le corps humain contient de…..a….. et des …..b….., il conduit l’…..c……La valeur moyenne de la résistance d’un humain est …d…
4- Un objet doit être peint ou protégé par un revêtement, la …..a….et …..b….des produits doivent être précisés. Avant de lancer une
commande, il est nécessaire de demander un…..c…… au fabricant qui fixe le coût de l’objet et la ….d….. de livraison possible
compte tenu des contraintes de fabrication.
5- La vergence d’une lentille convergente est…..a…..de sa distance…..b
B – Répond par vrai ou faux
1- L’énergie éolienne est facile à stocker
2- Une transformation d’énergie est le passage d’un corps de l’état solide à l’état gazeux
3- L’énergie électrique est stockée dans les batteries sous forme d’énergie chimique
4- L’énergie thermique est fournie par une fossilisation.
C – Choisis la bonne réponse
1- L’image d’un objet par rapport à une lentille convergente est : a) renversée ; b) a le même sens que l’objet
2- L’image d’un objet par rapport à une lentille convergente est : a) réelle ; b) virtuelle
3- Pour une lampe de puissance 12W, l’énergie total consommé en 15 heures est : a) 10kwh ; b) 17kwh ; c) 0,18kwh ; d) 0,19kwh
EXERCICE III
Un objet de forme quelconque a une masse m = 540g
1- Calculer son poids
2- On fait l’expérience ci – contre : calculer la masse
volumique de ce corps
3- Calculer la poussée d’Archimède.
4- On remplace le premier objet par un pavé en bois qui
flotte sur l’eau. Son poids P = 3N
a) Donner la condition d’équilibre et représenter les
forces qui s’exercent sur le pavé (1cm pour 1N)
b) Calculer la masse du pavé
c) La moitié de l’arête verticale du pavé émerge
l’eau (pavé à moitié émergé)
1) Calculer le volume de l’eau déplacé
2) Calculer le volume du pavé
3) Calculer la masse volumique du pavé
ADETICOPÉ-KLADJEME COMPOSITION DU 3e TRIMESTRE ANNÉE SCOLAIRE : 2021-2022
CSPL LES GAGNANTS ÉPREUVE DE PCT CLASSE : 3e DURÉE : 2H
EXERCICE I
Dans le souci de réduire les frais d’électricité dans la maison, ton papa décide de remplacer les 10 ampoules électriques de 50W par 10
ampoules électriques de 7W et ramener le temps d’utilisation de ces ampoules électriques de 10h à 8h par jour. Il souhaite connaître le gain
d’énergie électrique et l’économie ainsi réaliser chaque mois si le prix d’un kilowattheure (1KWH) est égale à 150f mais n y arrive pas.
A partir de tes connaissances en électricité, aide-le
EXERCICE II
A – Complète
1- Un …….a……. permet de modifier la valeur d’une tension alternative sans changer sa…..b….. Si le rapport de transformation k est
inférieur à 1, le transformateur est dit….c…… de tension. Avant de réaliser le dessin technique d’un objet, il faut d’abord faire
le….d…..de l’objet. Le Cartouche est la carte d’….e……du dessin technique.
B – Répond par vrai ou faux
1- Le disjoncteur différentiel protège les personnes dans une installation électrique.
2- La tension entre la phase et le neutre est nulle
3- La tension entre la phase et la terre est de 220V.
4- Dans la phase linéaire Ic et Ib sont proportionnelles.
5- Lorsque la tension UBE est supérieure à 0,6V alors le transistor est débloqué
6- Le transistor est un amplificateur de courant en phase de saturation
7- Le compteur électrique mesure l’énergie électrique consommée est s’exprime en joule (J ).
8- Dans une chaine électrique, le dispositif de commande est la LDR et le CTN.
C – Choisis la bonne réponse
1- L’action des ions argent sur les ions chlorure donne un précipité : a) rouille ; b) blanc qui noircit à la lumière ; c) verdâtre
2- La réduction de l’oxyde ferrique par l’aluminium donne : a) CO + Fe ;. b) Al2O3 + Fe ; c) Fe2O3 + Al
3- En milieu acide, le BBT vire au : a) bleu ; b) vert ; c) jaune
4- Lorsqu’un corps tombe en chute libre, son énergie potentielle : a) augmente ; b) Ne varie pas c) Diminue
EXERCICE III
A – Pour identifier une solution S, Aïcha dispose de deux réactifs A et B. Le flacon A porte l’indication (Ba2+ + Cl-) et celui de B porte
« solution de soude ».
1- a ) Donne le nom du réactif A
b ) Donner le nom et la formule des ions présents dans la solution aqueuse de soude.
2- Le mélange de la solution S et du réactif A donne un précipité blanc.
a ) Donne le nom du produit formé
b ) Écrire l’équation bilan de la réaction
3- Le mélange de la solution S avec le réactif B donne un précipité bleu
a ) Donne le nom du produit formé
b ) Écrire l’équation bilan de la réaction
4- a ) Donne la formule et le nom des ions présents dans la solution S.
b ) Donne le nom et la formule ionique de S
B – Un fruit de masse 500g qui se trouve à 10m du sol sur une branche d’un arbre se détache et tombe.
1- a) Quel type d’énergie possède ce fruit dans sa position sur la branche ?
b) Calcule sa valeur
c) Calcule l’énergie Em1 a cette position.
2- a )Comment varient l’énergie potentielle et l’énergie cinétique du fruit au cours de la chute ?
b) calcule la vitesse et l’énergie cinétique du fruit au moment où il se trouve à 5m du sol
c) Calcule l’énergie mécanique Em2 à cette position
3- Compare Em1 et Em2 puis tire une conclusion.
