FICHE DE PREPARATION
Discipline : Mathématiques Classe : 9èAnnée
Durée : 2h/séance Effectif : G F
R.L.P Date
C.I Thème Contenu O.P.O Pré évaluation stratégie
Symétrie Symétrie Activité1 : Au terme de cette M’symétrie du point M Document :
Centrale Centrale Définition leçon l’’élève doit par rapport livre de
Activité2 : être capable de A O construis les Mathématiques
propriétés _ construire la symétriques A’ et B’ 9èAnnée I.P.N
Activité3 : les symétrie centrale par rapport à O des Méthode :
images par une point quelconque points AA B M’
active
symétrie centrale _ Enoncer les
propriétés de O
symétrie centrale
_ construire
B
l’’image d’’une M
figure par la
symétrie centrale
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Activité1 : Qu’est ce que la symétrie centrale ?
Soit la figure suivante O étant un point fixe et M un point
quelconque le point M’ est tel que ⃗ = − ⃗′
On dit que M’ est symétrique du point M par rapport à O
Soient les points A,B,C distincts ∉ O
Construis par la même application A’ ; B’ ; C’ image de A, B,
C.
Cette application est appelée « la symétrie centrale de centre
O ou symétrie de centre O »
Notation : la symétrie de centre O est notée
( )= ′ Signifie que M’ est l’’image de M par la symétrie de centre O.
⃗=− ⃗′
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Définition : on appelle symétrie de centre O l’’application du
plan P dans P qui à tout point M du plan associe le M’ tel
que ⃗ = − ⃗′
Remarque : le point O a pour image lui-même on dit qu’il est
invariant par
Activité2 : propriétés d’’une symétrie centrale
1) la symétrie centrale est-elle une bijection ?
Soit la figure suivante M’ est un point quelconque et O un
point fixe.
Construis M tel que ⃗′ = − ⃗
M est l’’image de M’ par une donc M est l’’antécédent
unique M’ par
Théorème1 :
Tout point du plan a un antécédent et un seul. La
symétrie centrale est une bijection du plan sur le plan
Si ( )= ( )=
La bijection réciproque de est elle-même
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2) La symétrie centrale conserve t-elle les distances ?
Soit deux points A et B et une symétrie de centre O ;
Par la symétrie A devient A’ tel que ⃗′ = − ⃗
; B devient B’ tel que ⃗′ = − ⃗
On retranche membre à membre ces deux égalités on obtient
⃗′ − ⃗′ = − ⃗ − − ⃗ ′ ⃗′ = ⃗ Ou d(A,B)=d(A’ ,B’)
D’après le théorème donc la symétrie conserve les distances
Activité 3 : l’’image de certaines figures par la symétrie
centrale
1) l’’image d’’un segment : soit un segment [ ] et une
symétrie de centre O, marque des points M1 et M2 sur le
segment. Construis les images des points A, B, M1, M2 par la
symétrie de centre O. Que constates-tu ?
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On
constate que [ ] = [ ′ ′]
Théorème2 : l’’image d’’un segment par la symétrie de centre
O est un segment de même longueur
2) l’’image d’’une demi-droite : soit une symétrie de centre I
et une demi-droite [ ) marque des points M1, M2, M3 sur la
demi-droite.
Construis les images des points O, M1, M2, M3 par la
Que constates-tu ?
Théorème3 : l’image d’une demi-droite par la symétrie
centrale est une demi-droite parallèle et de sens contraire (
O’ et x’ étant les images respectives de O et x)
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Nb :
L’image d’une droite par la symétrie centrale est une
droite parallèle
L’image d’un cercle par la symétrie centrale est un
cercle de I’= (I) et de même rayon
3) LA symétrie centrale conserve t-elle les angles ?
Observe la figure suivante. Construis les images [ ′ ′) et [ ′ ′)
des demi-droites [ ) [ ) en utilisant ton rapporteur
vérifie que = ′ ′ ′
Théorème4 : la symétrie centrale conserve les angles
