REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

OFFRE DE FORMATION
L.M.D.

MASTER ACADEMIQUE
Etablissement Faculté / Institut Département

UFAS Sétif Faculté Sciences de la Biologie et

Nature et de la Vie Physiologie Animale

Domaine Filière Spécialité

Biologie Animale/ Parasitologie Médicale

Sciences de la Nature Parasitologie et Vétérinaire
et de la Vie

Responsable de l'équipe du domaine de formation: Pr. Benboubatra

Mustapha

Etablissement : UFAS Sétif Intitulé du master Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 1

Année universitaire : 2012-2013
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Année universitaire : 2012-2013
 SOMMAIRE
I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------
1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------
2 – Coordonateurs---------------------------------------------------------------------------------------
3 - Partenaires extérieurs éventuels---------------------------------------------------------------
4 - Contexte et objectifs de la formation----------------------------------------------------------
A - Organisation générale de la formation : position du projet -------------
B - Conditions d’accès ------------------------------------------------------------------
C - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------
D - Profils et compétences visées ------------------------------------------------
E - Potentialités régionales et nationales d’employabilité ----------------------
F - Passerelles vers les autres spécialités ---------------------------------------
G - Indicateurs de suivi du projet de formation ---------------------------------------
5 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------
A - Capacité d’encadrement ---------------------------------------------------------
B - Equipe d'encadrement de la formation ---------------------------------------
B-1 : Encadrement Interne ---------------------------------------------------------
B-2 : Encadrement Externe ------------------------------------------------
B-3 : Synthèse globale des ressources humaines ----------------------
B-4 : Personnel permanent de soutien ---------------------------------------
6 - Moyens matériels disponibles------------------------------------------------------------------
A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements -------------------------------
B- Terrains de stage et formations en entreprise -------------------------------
C - Laboratoires de recherche de soutien à la formation proposée -------------
D - Projets de recherche de soutien à la formation proposée----------------------
E - Documentation disponible ----------------------------------------------------------
F - Espaces de travaux personnels et TIC ----------------------------------------

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ------------------------------

1- Semestre 1 -----------------------------------------------------------------------------------
2- Semestre 2 -----------------------------------------------------------------------------------
3- Semestre 3 -----------------------------------------------------------------------------------
4- Semestre 4 -----------------------------------------------------------------------------------
5- Récapitulatif global de la formation --------------------------------------------------------

III - Fiche d’organisation des unités d’enseignement ---------------------------------------

IV - Programme détaillé par matière --------------------------------------------------------

V – Accords / conventions --------------------------------------------------------------------------

VI – Curriculum Vitae des coordonateurs-------------------------------------------------------

VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------

VIII - Visa de la Conférence Régionale --------------------------------------------------------

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Année universitaire : 2012-2013
 I – Fiche d’identité du Master

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Année universitaire : 2012-2013
1 - Localisation de la formation :
Faculté (ou Institut) : Faculté Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)
Département : Biologie et Physiologie animale
Section : S.N.V.

2 – Coordonateurs :
- Responsable de l'équipe du domaine de formation
(Professeur ou Maître de conférences Classe A) :
Nom & prénom : BENBOUBATRA Mustapha
Grade : Professeur
: +213 36 (0)36 93 58 45; Fax +213 36 (0)36 93 81 45 Email: [email protected]
Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

- Responsable de l'équipe de la filière de formation

(Maitre de conférences Classe A ou B ou Maitre Assistant classe A) :
Nom & prénom : Djirar Nacer
Grade : Maître de conférences Classe A
: 0555 Fax : 036721358 E - mail : E - mail : [email protected]
Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

- Responsable de l'équipe de spécialité

(au moins Maitre Assistant Classe A) :
Nom & prénom : Bounechada Mustapha
Grade : Maitre de conférences Classe A
: 0771384202 Fax : 036721358 E - mail : [email protected]
Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

3- Partenaires extérieurs *:
- autres établissements partenaires :

- entreprises et autres partenaires socio économiques :

- Partenaires internationaux :

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Année universitaire : 2012-2013
4 – Contexte et objectifs de la formation
A – Organisation générale de la formation : position du projet
Si plusieurs Masters sont proposés ou déjà pris en charge au niveau de l’établissement
(même équipe de formation ou d’autres équipes de formation), indiquez dans le schéma
suivant, la position de ce projet par rapport aux autres parcours.

Socle
commun
éventuel

- Zoologie - Biochimie
- Physiologie et
- Physiologie - Microbiologie
pharmacologie - Gestion des
générale
écosystèmes

Autres parcours déjà pris en charge

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Année universitaire : 2012-2013
B – Conditions d’accès (indiquer les parcours types de licence qui peuvent
donner accès à la formation Master proposée)
Zoologie, Vétérinaire, Entomologie appliquée, Parasitologie, Entomologie médicale

C - Objectifs de la formation (compétences visées, connaissances acquises à

l’issue de la formation- maximum 20 lignes)
- Acquérir des connaissances sur la systématique, la bioécologie et la physiologie des
principaux groupes d'animaux qui interviennent d'une manière direct et indirect dans la
transmission et la provocation de plusieurs maladies chez l'homme et les animaux
- Connaissances des concepts et des techniques utilisées dans le domaine de la
Parasitologie Médicale et Vétérinaire
- Apporter des connaissances suffisantes sur ces animaux, ces hôtes et ces parasites
dans le but d’élaborer des stratégies durables de lutte et de prévention,
- Les enseignements de cette option, multidisciplinaires et diversifiés privilégient l'aspect
méthodologique et pratique. Ils permettent aux étudiants d'appréhender les techniques
spécifiques de la Parasitologie Médicale et Vétérinaire, d'acquérir les bases et les
principes de raisonnement scientifique liés au matériel vivant et développent leurs
capacités d'initiative
- Développer toutes les interactions possibles entre université, les centres et les instituts
de recherche appliquée porteurs de programmes nationaux et internationaux de la santé
public et animale , de la protection et de la gestion de cette faune,

D – Profils et compétences visées (maximum 20 lignes) :

La Parasitologie Médicale et Vétérinaire est une branche de la zoologie qui étudie le rôle
des animaux dans la transmission ou la provocation des maladies.
La connaissance approfondie des organismes unicellulaires (protozoaires), et
pluricellulaires (les vers parasites, arthropodes vecteurs) ainsi que pour leurs hôtes
définitifs qu'ils soient invertébrés ou invertébrés est plus que nécessaire dans la
compréhension des certaines maladies parasitaires.
Dans les études épidémiologiques la connaissance de ces animaux est impérative.
Dans les modélisation des luttes contre ces animaux passent également par une meilleure
connaissance de l'animal ( taxonomie, biologie, ecothologie…)

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité

L’employabilité est nationale,

- Les différentes directions (agriculture, hôpitaux, pêche)
- Le secteur libéral: laboratoires
- Domaines de la santé humaine et animale
- Recherche Scientifique
- Instituts pasteurs
- Santé public

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Année universitaire : 2012-2013
F – Passerelles vers les autres spécialités

Des passerelles sont possibles. Les étudiants ayant des résultats satisfaisants peuvent
accéder aux écoles post doctorales de ce parcours: Zoologie, Biologie et physiologie
animale, Parasitologie, Entomologie appliquée,
G – Indicateurs de suivi du projet
- Assiduité des étudiants
- Taux de réussite
- Taux des étudiants ayant choisi librement cette spécialité

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Année universitaire : 2012-2013
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Année universitaire : 2012-2013
B-2 : Encadrement Externe :

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

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Année universitaire : 2012-2013
 B-3 : Synthèse globale des ressources humaines :
Grade Effectif Interne Effectif Externe Total
Professeurs 05 - 06
Maîtres de Conférences (A) 05 1 06
Maîtres de Conférences (B) 02 1 03
Maître Assistant (A) 08 1 09
Maître Assistant (B) 04 - 04
Autre (préciser) - 2 Doct veterin -
Total 23 5 28

B-4 : Personnel permanent de soutien (indiquer les différentes catégories)

Grade Effectif
Pr. 04
M.C.A. 06
M.C.B. 04
M.A.A. 12
M.A.B 10
Technicien de laboratoires 06

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Année universitaire : 2012-2013
6 – Moyens matériels disponibles
A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements
pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire)

Intitulé du laboratoire : Zoologie

Capacité en étudiants : 20

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

1 Microscopes 20 Bon état
2 Loupes binoculaires 20 Bon état
3 Trousses de Dissection 15 Bon état
4 Rétroprojecteur 01 Bon état
5 Matériels pédagogiques ++ Bon état
6 Verrerie +++ Bon état
7 Bac de dissection +++ Bon état
8 Collection de lames et de boites ++++ Bon état
préparées d’animaux de différents
groupes
9 Matériels de récoltes de terrain +++ Bon état
10 Collection d'animaux vertébrés
11 Balance analytique 1 Bon état

Intitulé du laboratoire : Parasitologie

Capacité en étudiants : 20

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

1 Microscopes 20 Bon état
2 Loupes binoculaires 15 Bon état
3 Trousses de Dissection 15 Bon état
4 Réfrigérateur 02 Bon état
5 Centrifugeuse 01 Bon état
6 Verreries +++
7 Matériels pédagogiques +++
8 Lames préparées +++
9 Transparents +++
10 Plaques chauffantes 05 Bon état
11 Balance de précision 01 Bon état
12 Etuve 02 Bon état

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Année universitaire : 2012-2013
 Intitulé du laboratoire : Physiologie Animale (Vertébrés et
invertébrés)
Capacité en étudiants : 20

1 Intitulé de l’équipement Nombre observations

2 Microscopes 20 Bon état
3 Spectrophotomètres 01 Bon état
4 Trousses de Dissection 20 Bon état
5 Rétroprojecteur 02 Bon état
6 Centrifugeuse 02 Bon état
7 Loupes binoculaires 15 Bon état
8 Réfrigérateur 01 Bon état
9 Plaques chaufantes 05 Bon état

Intitulé du laboratoire : Laboratoire et Animalerie

Capacité en étudiants : 20

1 Intitulé de l’équipement Nombre observations

2 Microscopes 20 Bon état
3 Loupes binoculaires 15 Bon état
4 Cages d’élevage 20 Bon état
5 Trousses et bac de dissection 15 Bon état
6 Réfrigérateur 02 Bon état

B- Terrains de stage et formation en entreprise :

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage

Direction de la pêche
06 1 mois
( aquaculture)
Hôpital 04 1 mois
Laboratoires de recherche 06 1 mois
Autres 04 1 mois

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Année universitaire : 2012-2013
C- Laboratoire(s) de recherche de soutien à la formation proposée :
Chef du laboratoire
N° Agrément du laboratoire

Date:

Avis du chef de laboratoire :

Chef du laboratoire
N° Agrément du laboratoire

Date :

Avis du chef de laboratoire:

D- Projet(s) de recherche de soutien à la formation proposée :

Intitulé du projet de Date du début Date de fin du

Code du projet
recherche du projet projet
Conservation de la F01220110048 Janvier 2012 2015
biodiversité et
valorisation de la
biodiversité dans les
HPS

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Année universitaire : 2012-2013
E- Documentation disponible : (en rapport avec l’offre de formation proposée)
La documentation en relation avec la formation proposée du premier semestre jusqu'au
sixième semestre est largement disponible (ouvrages, périodiques, revues, thèses…)
au niveau des différentes bibliothèques de la faculté, de l'université Ferhat Abbas de
Sétif, du laboratoire L.A.D.P.V.A de la faculté et la documentation par recherche sur
internet.

F- Espaces de travaux personnels et TIC :

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Année universitaire : 2012-2013
 II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements
(Prière de présenter les fiches des 4 semestres)

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Année universitaire : 2012-2013
 1- Semestre 1 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation

Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE Fondamentales
UEF1
Matière 1 : Parasitologie
75 h 2 1.5 2 4 10 x
générale
Matière 1 : Morphologie et
75 h 2 1.5 2 4 10 x
Systématique des hôtes
UE Méthodologie
UEM1
Matière 1 : Biologie
60 h 1.5 1.5 2 3 8 x
moléculaire
UE Transversales
UET1
Matière 1 : Français 30 h 1.5 - 1 2 x
260 h 7.0 4.5 6 12 30 - 4
Total Semestre 1

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Année universitaire : 2012-2013
2- Semestre 2 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation

Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE Fondamentales
UEF2
Matière 1 : Anatomie et
Physiologie animale comparées 90 h 3 1.5 3 4 12 X
des Invertébrés
UE Méthodologie
UEM1
Matière 2 : Biostatistiques 60 h 1.5 2 - 3 8 X
UE Découverte
UED1
Matière 1 : Biologie cellulaire et
60 h 1.5 1.5 2 3 8 X
Immunologie
UE Transversales
UET1
Matière 1: Anglais scientifique 30 h 2 - - 2 2 X
240 h 8 5 5 12 30 - 5
Total Semestre 2

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Année universitaire : 2012-2013
3- Semestre 3 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UEFondamentales
UEF3
Matière 1: Zoonoses à parasites
75 h 2 1.5 2 4 8 x
Anatomie et Physiologie animale
75 h 2 1.5 2 4 8 x
comparées des Vertébrés
UE Méthodologie
UEM1
Matière 1 : Méthode de lutte et de
60 h 2 - 2 3 6 x
contrôle
UE Découverte
UED1
Matière 1: Techniques de
60 h 2 1.5 2 3 6 x
parasitologie
UET1
Matière 1: Méthodologie de la
recherche scientifique et de 30 h 2 - - 1 2 x x
rédaction

Total Semestre 3 300 h 10 4.5 8 15 30 1 5

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Année universitaire : 2012-2013
4- Semestre 4 :

Domaine: SNV
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire

Stage qui sera sanctionné par un mémoire et une soutenance public.

VHS Coeff Crédits

Travail Personnel 140 6 14
Stage en entreprise 110 3 10
Séminaires 60 3 6
Autre (préciser) - -
Total Semestre 4 310 h 12 30

5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours, TD,

pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE UEF UEM UED UET Total

VH
Cours 165 90 50 50 355h
TD 82 75 50 - 207 h
TP 150 60 60 - 270 h
Travail personnel 190 140 75 10 415 h
Autre (préciser)
Total 736 255 110 75 1247 h
Crédits 64 27 19 10 120
% en crédits pour
53.33 % 22.50 % 15.83 % 8.33 % 100 %
chaque UE

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Année universitaire : 2012-2013
 III – Fiches d’organisation des unités d’enseignement
(Etablir une fiche par UE)

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Année universitaire : 2012-2013
 Libellé de l’UE : Unité Fondamentale (UEF) : Parasitologie générale et systématique
(PGS)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 1

Répartition du volume horaire global Cours : 60 h

de l’UEF et de ses matières TD : 45 h
VHG: 165 h TP: 60 h
Travail personnel : 3 h

Crédits et coefficients affectés à l’UE UEF : PGS Crédits: 10+10

et à ses matières
Matière 1 Parasitologie générale
Crédits : 10
Coefficient : 4

Matière 2 : Morphologie et Systématique et des

hôtes
Crédits : 10
Coefficient : 4

Mode d'évaluation (continu ou Examen et notes de TP et exposé

examen)
Matière 1: Parasitologie générale

Portent sur des définitions et sur des notions de

biologie, d’adaptations et les localisations des
parasites sur leurs hôtes et les interactions qui
s’y déroulent ainsi que les différents parasites
Description des matières (protozoaires, helminthes, arthropodes).

Matière 2: Morphologie et Systématique des

hôtes animaux

Savoir identifier, reconnaître et diagnostiquer

les différents animaux susceptibles d’êtres des
hôtes pour les parasites.

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Année universitaire : 2012-2013
Libellé de l’UE : Unité d'Etude Méthodologie (UEM ) : Biologie moléculaire (BM)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 1

Répartition du volume horaire global Cours : 20 h

de l’UEM et de ses matières TD :20
VHG: 60 h TP:30h
Travail personnel : 2 h
Crédits et coefficients affectés à UEM : crédits:
l’UEM et à ses matières
Matière 1 : Biologie moléculaire
Crédits : 8
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou Examen et notes de TD et TP
examen)
Description des matières Matière 1: Biologie moléculaire
Base sur la structure des acides nucléiques,
sur les processus de réplication et de
réparation de ces molécules, et sur rôle de
l'ADN et de l'ARN dans le fonctionnement
cellulaire et connaitre et les techniques utilisées
en Biologie moléculaire.

Libellé de l’UET : Unité d'Etude Transversale (UET) : Français (FR)

Filière : Biologie Animale

Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 1

Répartition du volume horaire global Cours : 30 h

de l’UET et de ses matières TD : -
VHG: 30 h TP: -
Travail personnel : 1.5 h
Crédits et coefficients affectés à UET : crédits: 3
l’UEM et à ses matières
Matière 1 : Français
Crédits : 3
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou Examen
examen)
Description des matières Matière 1: Français
Grammaire, Communication et rédaction en
français

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Année universitaire : 2012-2013
Libellé de l’UE : Unité Fondamentale 2 (UEF 2) : Anatomie et physiologie animale
comparées des invertébrés (APAI)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 2
Répartition du volume horaire global Cours : 45 h
de l’UEF et de ses matières TD :15 h
VHG: 180 h TP: 30 h
Travail personnel : 3 h

Crédits et coefficients affectés à l’UE UEF : Anatomie et physiologie animale

et à ses matières comparées des invertébrés
crédits:
Matière 1 : Anatomie et Physiologie animale
comparées
Crédits : 12
Coefficient : 4
Mode d'évaluation (continu ou Examen et notes de TP et exposés
examen)
Matière 1: Anatomie et Physiologie animale
comparées des invertébrés
Etude comparative de l'anatomie et de la
Description des matières Physiologie des différents appareils des
animaux invertébrés afin de distinguer
l’évolution de ces appareils au sein de ces
différents groupes.
Libellé de l’UE : Unité d'Etude Découvertes (UED 2) : Biologie cellulaire et
Immunologie (BCI)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 2
Répartition du volume horaire global Cours : 45 h
de l’UED et de ses matières TD : 15 h
VHG: 100 h TP: 30 h
Travail personnel : 1 h
Crédits et coefficients affectés à UED: crédits: 4
l’UEM et à ses matières Matière 1 : Biologie cellulaire et Immunologie
Crédits : 8
Coefficient : 3

Mode d'évaluation (continu ou Examen

examen)
Description des matières Matière 1: Biologie cellulaire et Immunologie
Notions d’immunologie et de biologie cellulaire et
leur relation avec les parasites

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Année universitaire : 2012-2013
Libellé de l’UE : Unité d'Etude Découvertes (UED 2) : Biostatistiquess (Bios)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 2

Répartition du volume horaire global Cours : 30 h

de l’UEM et de ses matières TD : 30 h
VHG: 90 h TP:
Travail personnel : 2 h
Crédits et coefficients affectés à UEM : crédits: 4
l’UEM et à ses matières
Matière 1 : Biostatistiquess
Crédits : 8
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou Examen et notes de TD
examen)
Description des matières Matière 1: Biostatistiquess
- Les différentes méthodes de statistiques
appliquées en biologie paramétriques et non
paramétriques.
- Analyses de données.

Libellé de l’UET : Unité d'Etude Transversale (UET 2) : Anglais Scientifique (AG)

Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 2

Répartition du volume horaire global Cours : 30 h

de l’UET et de ses matières TD :
VHG: 45 h TP:
Travail personnel : 1 h

UET : crédits: 2
Crédits et coefficients affectés à Matière 1 : Anglais scientifique
l’UEM et à ses matières Crédits : 2
Coefficient : 2

Mode d'évaluation (continu ou Examen

examen)
Description des matières Matière 1: Anglais scientifique
Compréhension d’articles en anglais,
Communication et rédaction en Anglais

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 25

Année universitaire : 2012-2013
Libellé de l’UE: Unité Fondamentale (UEF3): Zoonoses à parasites et Anatomie et
physiologie comparées (ZAP1)

Filère : Biologie Animale

Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 3
Répartition du volume horaire global Cours : 60 h
de l’UEF et de ses matières TD :
VHG: 90 h TP: 30 h
Travail personnel : 3 h

Crédits et coefficients affectés à l’UE UEF : ZAP1

et à ses matières Crédits: 8+8
Coefficient : 4+4

Mode d'évaluation (continu ou Examen et notes TP et exposé

examen)
Matière 1: Zoonoses à parasites
Etude des maladies communes à l’homme et
aux animaux à protozoaires, à helminthes
(nématodes, trématodes, cestodes) et à
arthropodes (insectes, acariens)
Matière 2 : Anatomie et Physiologie animale
Description des matières comparées des vertébrés
Acquérir les notions nécessaires en anatomie,
en morphologie et en physiologie animales afin
de pouvoir comparer les différents groupes de
vertébrés,

Libellé de l’UE : Unité d'Etude Méthodologie (UEM 3) : Méthodes de Lutte et de

contrôle (MLC)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 3

Répartition du volume horaire global Cours :30 h

de l’UEM et de ses matières TD :
VHG: 60 h TP: 30 h
Travail personnel : 2 h
Crédits et coefficients affectés à UEM : MLC Crédits: 6
l’UEM et à ses matières Matière 1 : Méthodes de Lutte et de contrôle
Crédits : 6
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou ex) Examen et notes de TP
Description des matières Matière 1: Méthodes de Lutte et de contrôle
Présenter Les méthodes de lutte chimiques,
biologiques, physiologiques contre les parasites et
surtout les vecteurs (mollusques, arthropodes).

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Année universitaire : 2012-2013
Libellé de l’Unité d’Etude Découverte (UED3) : Technique de parasitologie (TecP)
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre: S 3
Répartition du volume horaire global Cours : 30 h
de l’UET et de ses matières TD :
VHG: 75 h TP: 30 h
Travail personnel : 1 h
Crédits et coefficients affectés à UET : Crédits: 6
l’UEM et à ses matières Matière 1 : Recherches et analyses bibliographiques
Crédits : 6
Coefficient : 3
Examen et notes de TP
Mode d'évaluation (continu ou Exam)
Matière 1: Technique de parasitologie
Description des matières Apprendre aux rechercher les parasites par des
techniques de parasitologie directes et indirectes

Libellé de l’UET : Unité d'Etude Transversale (UET) : Méthodologie de la recherche

scientifique et de rédaction
Filière : Biologie Animale
Spécialité: Zoologie Médicale
Semestre: S 3
Répartition du volume horaire global Cours : 20 h
de l’UET et de ses matières TD : 25 h
VHG: 45 h TP:
Travail personnel : 1.5 h
Crédits et coefficients affectés à UET : Crédits: 2
l’UEM et à ses matières Matière 1 : Recherches et analyses bibliographiques
Crédits : 2
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou Exam) Examen et notes de TD
Description des matières Matière 1: Méthodologie de la recherche scientifique
et de rédaction
Apprendre aux étudiants les différentes méthodes et
outils de recherches scientifiques et comment
rédiger un mémoire ou un article et assister aux
séminaires et présenter leurs travaux
Semestre: S4
Le semestre S4 est réservé à un stage ou à un travail d’initiation à la recherche,
sanctionné par un mémoire et une soutenance public (stage de 6 mois : 30 crédits,
Coef 12).

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Année universitaire : 2012-2013
 IV - Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)

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Année universitaire : 2012-2013
 Intitulé du Master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre 1
Unité Fondamentale (UEF ) : Parasitologie générale

(PAR)

Matière 1 : Parasitologie générale

Enseignant responsable de l’UEF : Bounechada Mustapha

Enseignant responsable de la matière: Baki C.A. /Bounechada / Dehal

Objectifs de l’enseignement : Le cours de parasitologie générale est consacré à l'étude

morphologique et biologique des parasites animaux de l'homme et des animaux
domestiques dans différentes régions bioclimatiques. Son objectif est de donner à l'étudiant
un aperçu de la variété des états parasitaires, de lui faire prendre conscience de
l'importance de l'équilibre hôte-parasite pour la survie des espèces et d'expliquer
l'importance des facteurs environnementaux sur l'épidémiologie des infections parasitaires.
Connaissances préalables recommandées : Biologie animale, Zoologie, Ecologie et
Génétique

Contenu de la matière :
Introduction à la parasitologie.
A. Généralités et Définitions
Chapitre 1. Les définitions de base
Chapitre 2. Parasites et Parasitisme
Chapitre 3. Localisation topographique des parasites
Chapitre 4. Spécificité parasitaire
Chapitre 5. L'importance des parasites
Chapitre 6. Cycles parasitaires
Chapitre 7. Adaptation chez les parasites
Chapitre 8. Les relations hôtes - parasites
B- Aperçu sur les principaux parasites
Chapitre 1. Protozoaires
Chapitre 2. Helminthes
Chapitre 3. Arthropodes

TP/TD : Observation de Diapos de lames préparées des protozoaires, et arthropodes et

mollusques.

Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP et Exposé

Références : Cavier R. Parasitologie. 1970 - 284 pages
- Bernard E. Matthews. An introduction to parasitology. Cambridge University Press, 1998 –
192 p.
- Chatier C. 2000. Précis de parasitologie. Ed. Tec. Et Doc.(Editions), 774 p..

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Année universitaire : 2012-2013
 - Euzeby J. 2008. Grand dictionnaire de parasitologie médicale et Vétérinaire. Ed Tec.Doc,
750 p.
- Baki C. A. 1995. Protozoaires et helminthes (V.O. en arabe). Edition OPU, Ben Aknoun,
Alger,, 130 P.

Matière 2 : Morphologie et Systématique des hôtes

Enseignant responsable de l’UEF : Djerdali S

Enseignant responsable de la matière: Hakimi/ Bounechada

Objectifs de l’enseignement : Arriver à faire participer l’étudiant à la détermination des

principaux hôtes et vecteurs animaux à partir de leur structure, morphologie, anatomie en
utilisant des clés de détermination, d’ouvrages spécialisée et des collections.

Connaissances préalables recommandées : Zoosystématique, Biologie animale,

Contenu de la matière :
Systématique, la taxonomie et la nomenclature des groupes animaux ayant un rôle
d'intermédiaire ou définitif pour les parasites.
Introduction
I- Morphologie et systématique des invertébrés hôtes
1- Mollusques
2- Arthropodes
II- Morphologie et systématique des vertébrés hôtes
1- Poissons
2- Batraciens
3- Reptiles
4- Oiseaux
5- Mammifères

TP : Portant sur la reconnaissance des animaux hôtes invertébrés et vertébrés des

parasites. Observation sur lames, diapositives, préparation de lame et réalisation de
collections animales.

Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP et d’exposé

Références : - Roy C. Anderson, Alain G. Chabaud, Sheila Willmott. Keys to the Nematode
Parasites of Vertebrates. CABI, 2009 - Science - 463 pages
- Graham C. Kearn. Parasitism and Platyhelminths. Chapman & Hall, 1998,
544 pages
- Robert Poulin and S. Morand. Parasite Biodiversity. Smithsonian Books, 2004 216
pages
- E. J. L. Soulsby Helminths, arthropods and protozoa of domesticated animals.
Ed .Lea & Febiger, 1982 - 809 pages
- Jacques Forest. Anatomie, systématique, biologie. Ed. Masson, 1996, Volume 7, Part 2
- Oliver Wilford Olsen. Animal parasites. - 1986 - 562 pages

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Année universitaire : 2012-2013
- H. Boué & R.Chanton, Zoologie, Doin, Paris. Tome II - Fascicule 1 : Procordés et
Vertébrés (à l'exception des Mammifères), 1959.

Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP et exposé

Unité d'Etude Méthodologie (UEM) : Biologie moléculaire

Matière 1 : Biologie moléculaire

Enseignant responsable de l’UE : Pr. Benboutra M.

Enseignant responsable de la matière: Benboutra M./ Aneb K.
Objectifs de l’enseignement : Acquérir les connaissances de base sur la structure des
acides nucléiques, sur les processus de réplication et de réparation de ces molécules, et sur
rôle de l'ADN et de l'ARN dans le fonctionnement cellulaire. Ce cours théorique et
expérimental a pour but également de former les étudiants dans les domaines les plus
actuels de la recherche en biologie moléculaire. Les candidats doivent avoir des bonnes
connaissances des techniques de laboratoire du niveau de la fin de première année de
Master

Connaissances préalables recommandées: Génétique, Biologie générale, Biochimie

Contenu de la matière :

Introduction à la Biologie moléculaire

Importance
A - La structure des acides nucléiques
Chapitre 1 – Caractéristiques des acides nucléiques
B - Biosynthèse des macromolécules
Chapitre 1 - DNA Définitions
Chapitre 2 - La transcription
Chapitre 3 - La traduction
Chapitre 4 - La réplication
C- Technique de Biologie moléculaire
Chapitre 1- Extraction et purification du DNA
Chapitre 2- Synthèse d’un cDNA
Chapitre 3- Electrophorèse de DNA
Chapitre 4- PCR
Chapitre 5- Les puces à ADN

TP : La biologie moléculaire utilise des méthodes simples pour arriver à des résultats parfois
spectaculaires. Les étudiants apprendront à utiliser la mutagénèse par PCR, le clonage,
l'isolation de plasmides et l'analyse par restriction.

Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP et d’exposé

Références : J. D. Watson, 2010. Biologie moléculaire du gène. Ed. Pearson Education.

688 p.
Maftah A ; Petit J.M, Julien R. 2011. Mini Manuel de Biologie moléculaire. Ed. Dunod, 230 p.
Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 31
Année universitaire : 2012-2013
P. Luchetta 2009. Biologie moléculaire en 30 fiches.Editeur : Dunod, 156 p.
Principes des techniques de biologie moléculaire [Broché]
C. Moussard, 2006. Principes des techniques de biologie moléculaire Edité par Denis Tagu
et Christian Moussard (Broché - 31 mai 2006)

Unité d'Etude Transversale (UET1) : Français

(FRA)

Matière 1 : Français

Enseignant responsable de l’UEF:

Enseignant responsable de la matière:

Objectifs de l’enseignement : L’étudiant arrive à communiquer et à rédiger un article en
français scientifique

Connaissances préalables recommandées : Français

Contenu de la matière : Grammaire et dissertation, linguistique, rédaction

Mode d’évaluation : examen écrit

Références; biblioth et internet

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Année universitaire : 2012-2013
 Intitulé du Master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre 2
Unité Fondamentale (UEF): Anatomie et Physiologie animale comparée des
invertébrés

Matière 1 : Anatomie et Physiologie animale comparées des invertébrés

Enseignant responsable de l’UED :
Enseignant responsable de la matière:

Enseignant responsable de l’UEF : Hakimi

Enseignant responsable de la matière: Hakimi/ Touati

Objectifs de l’enseignement : Acquérir les notions nécessaires en anatomie et en

physiologie animales afin de pouvoir comparer les différents groupes d'invertébrés, mettre
en évidence leur évolution et leurs adaptations face à différents milieux et caractériser
chacun des grands groupes d'invertébrés. Connaître les critères anatomiques et permettant
la classification et l'identification des invertébrés.

Connaissances préalables recommandées Zoologie, Biologie cellulaire et de Biologie

animale

Contenu de la matière :
Cours
Anatomie, et physiologie comparées des différents systèmes chez les invertébrés: le
système tégumentaire, squelettique, musculaire, digestif, respiratoire, circulatoire, excréteur,
endocrinien, nerveux, reproducteur et les organes des sens. Étude des différents
embranchements des invertébrés (non-chordés).

TP/TD: Observation (lames microscopiques, spécimens entiers, dissection) d'espèce- type

pour les grands groupes d'invertébrés. Classification générale des grands groupes
(utilisation de clefs dichotomiques). Helminthes, mollusques, des échinodermes, des
arthropodes (crustacés, insectes et des arachnides).

Mode d’évaluation : examen écrit, TP et note d’exposé

Références : - Raymond Gilles, Michel Anctil Physiologie animale. Ed. De Boek université.
2006. 635 pages
- Roger Eckert, David Randall. Physiologie animale: mécanismes et adaptations. WH
Freeman compagnies. 1997. 771 pages
- Jacques Forest. Traité de zoologie:Anatomie, systématique, biologie, Volume 7, Part 2,
Masson, 1996 Science

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 33

Année universitaire : 2012-2013
 Unité d'Etude Découvertes (UED): Biologie Cellulaire et Immunologie
(BCI)

Matière 1 : Biologie cellulaire et Immunologie

Enseignant responsable de l’UED : Houcher Bakhouche

Enseignant responsable de la matière: Houcher/Sahli

Objectifs de l’enseignement : Dans ce cours, la fonction du système immunitaire au

niveau cellulaire et de l'organe est la question centrale. Une approche comparative est
utilisée pour créer un large aperçu sur le système immunitaire au sein du règne animal.
Connaissances préalables recommandées : Biologie, immunologie

Contenu de la matière :
Introduction
I. Biologie cellulaire
1. Principe général de l’organisation cellulaire
2. Réception et traduction des informations du milieu environnant
3. Interaction cellulaire et matrice extracellulaire
4. motilité cellulaire
5. cycle cellulaire

II. Immunologie
1. Introduction au système immunitaire
2. Immunité naturelle et acquise
3. Types d’immunité
4. Caractéristiques des réponses immunitaires
5. Cellules et tissus du système immunitaire
6. Aperçu des réponses immunitaires chez les parasites
7. Adaptation immunitaires chez les parasites
TP/TD: Sur l’organisation des cellules et les différents systèmes immunitaires

Mode d’évaluation : examen écrit et notes d’exposé

Références :
- Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman .Les bases de l'immunologie fondamentale et clinique.
Ed. Dragos Babu, 2008. 273 p
- T.D Pollard, William-C Earnshaw. Biologie cellulaire. Ed Elsevier SAS, 2004, 863 p.

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 34

Année universitaire : 2012-2013
 Unité d'Etude Méthodologie (UEM) : Biostatistiquess

Matière 1 : Biostatsitiques

Enseignant responsable de l’UEF : Allag Fateh

Enseignant responsable de la matière: Allag F/ Hafsi M.
Objectifs de l’enseignement :
Le but du cours est d’approfondir la connaissance de quelques-unes des grandes
techniques statistiques abordées au cours de statistique de base (licence), et, par le biais
d'exemples et d'exercices, à ancrer ces techniques dans la panoplie maîtrisée en pratique
par le biologiste. Les grandes familles de méthodes abordées sont la régression, l'analyse
de variance et l'analyse multi variable , la méthode des probits très utilisée en toxicologie
( estimation DL50..).
À la fin du cours, l'étudiant devra posséder les connaissances suivantes: capacité de
choisir la ou les méthodes d’analyse appropriées à ses problèmes en comprendre les
fondements théoriques et interpréter correctement les résultats.
,

Connaissances préalables recommandées : Biostatistiques, Mathématiques,

connaissances de base en informatique

Contenu de la matière :
Introduction
Chap. I Généralités et méthodes statistiques
1. Rappels des statistiques descriptives à 1 ou 2 variables
- Représentation sous forme numérique (moyenne, variance …)
- Représentation graphique (histogrammes, diagrammes en tableau).
2. Théorie d'estimation et de probabilité
- Méthodes d'estimation ponctuelle:
° Méthode du maximum de vraisemblance et la méthode des moindres carrés.
° Méthodes d'estimation par intervalles de confiance pour une moyenne et pour une
proposition
° Méthodes de prédiction
° Méthodes paramétrique: la méthode des Probits
- Description
- Régulièrement (DL 50..)
- Procédure générale
- Application (tests de toxicité par les pesticides)
3. Les tests de conformité et homogénéité (Test de X2, Test de Student,
Test de Fisher)
Chap. II : Modèles linéaires
1. Analyse de la variance à 1 ou 2 facteurs et facteurs hiérarchiques
2. Régression linéaire simple et multiple et la régression pas à pas
3. Transformation de variables (Linéaires, Logarithmiques, Racines, Angulaires)
Chap. III : Distribution d'abondance.
1. Les modèles de MOTOMURA, PRESTON, Mac ARTHUR
2. Généralisation des modèles de distribution et d'abondance
Chap. IV : Initiation à un logiciel de traitement statistique
1. ACP, AFC,
Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 35
Année universitaire : 2012-2013
2. Analyse discriminante,
3. Analyse des corrélations canoniques
Chap. V : Classification
1- Matrice de similitude
2- Matrice de distance
3- Dendrogramme
Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TD

Références : - Bouyer J.. Méthodes statistiques – Médecine – Biologie. Ed. De Boeck

Secundair, 2000 - 360 pages.
- Falissard . Comprendre et utiliser les statistiques dans les sciences de la
vie. Elsevier B. Masson, 2005 - 372 pages
- Droesbeke J-Jacques, Gilbert Saporta M.. Modèles statistiques pour
données qualitatives. Editions TECHNIP, 2005 - 291 pages
- Finney, D. J., Ed. (1952). Probit Analysis Cambridge, England,
Cambridge University Press.
- Zar, J. H. 1999. Biostatistical analysis. 4th ed. Prentice-Hall, Englewood
Cliffs, NJ.

Unité d'Etude Transversale (UET) : Anglais

(Ang)

Matière 1 : Anglais Scientifique

Enseignant responsable de l’UET :

Enseignant responsable de la matière:.

Objectifs de l’enseignement : Arriver à savoir traduire et synthétiser un article scientifique

Connaissances préalables recommandées : Anglais

Contenu de la matière :
- Traduction de texte scientifique et d’article scientifiques
- Essai de rédaction de publication scientifique
- Présentation orale de résultats scientifiques.
Mode d’évaluation : examen écrit
Références : - Sue Blattès, Véronique Jans, Jonathan Upjohn. Minimum competence in
scientific English. EDB Sciences, 2003, 259 pages.

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 36

Année universitaire : 2012-2013
 Intitulé du Master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire
Semestre 3
Unité Fondamentale (UEF) : Zoonoses à parasites animaux
(ZPA)

Matière 2 : Zoonoses à parasites

Enseignant responsable de l’UEF : Djirar N.

Enseignant responsable de la matière: Baki / Chaib/ Tedjar

Objectifs de l’enseignement : Acquérir des connaissances et des informations sur les

principales zoonoses à parasites de la région et connaître les causes de leur prévalences.
L’objectif général de ce module est de rassembler et de transmettre de façon cohérente les
principaux aspects des zoonoses, d’origine ou d’aspect parasitaires dans une perspective
de compréhension globale pour la connaissance et l’action vis-à-vis de ce type de
parasitoses

Connaissances préalables recommandées : Zoologie, Biologie animale, Ethologie,

Ecologie

Contenu de la matière :
I. Introduction
II. Définition
III. Classification des zoonoses
IV. Facteurs influençant l'émergence et le développement des zoonoses
V. Les différents types des zoonoses à parasites
- à Protozoaires
- à Helminthes
- à Arthropodes

T.P/TD : Etude des différents groupes responsables de ce type de maladies et Sorties

pédagogiques

Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP/Exposé

Références H. Kraus . Zoonoses: infectious diseases transmissible from animals to

humans- 2003 456 pages
- Martin Shakespeare. Zoonoses. Pharmaceutical press. 2002 - 285 pages
- Zbigniew Pawłowski. Cestode zoonoses: Echinococcosis and cysticercosis: an emergent
and global . Ed. IOS, 2002, 395 p.
- Stanny Geerts, Vinai Kumar, Jef Brandt. Helminth zoonoses. Springer, 1987, 240 pages
- Euzéby J. 2005. Dictionnaire de parasitologie médicale et Vétérinaire.Tec. et Doc
(Editions).
Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 37
Année universitaire : 2012-2013
- Euzéby J. 2008. Grand Dictionnaire illustré de parasitologie médicale et Vétérinaire. Tec. et
Doc (Editions), 815 p.
Médaille C. 2002. Vad-mecum des analyses vétérinaires. Edition Med-Cin, 156 p.
.

Unité Fondamentale (UEF ): Anatomie et Physiologie animale comparées des

Vertébrés

Matière 1 : Anatomie et Physiologie animale comparées des vertébrés

Enseignant responsable de l’UED :
Enseignant responsable de la matière:

Enseignant responsable de l’UEF : Amira S

Enseignant responsable de la matière: Amira S/Bara/ Houcher.

Objectifs de l’enseignement : Acquérir les notions nécessaires en anatomie et en

physiologie animales afin de pouvoir comparer les différents groupes de vertébrés, mettre
en évidence leur évolution et leurs adaptations face à différents milieux et caractériser
chacun des grands groupes de vertébrés. Connaître les critères anatomiques permettant la
classification et l'identification des vertébrés
Connaissances préalables recommandées Zoologie, Biologie cellulaire et de Biologie
animale

Contenu de la matière :
Cours :
Les grands groupes de vertébrés. Anatomie et physiologie comparées des différents
systèmes chez les vertébrés (le système tégumentaire, le système squelettique, le système
musculaire, le système digestif, le système respiratoire, le système circulatoire, le système
urogénital, le système nerveux, les organes des sens, le système endocrinien).
Comparaison de diverses stratégies reliées à différents modes de vie (thermorégulation :
poïkilotherme, homéotherme, hétérotherme; contrôle de la balance hydrique : habitat d'eau
douce, terrestre, désertique; respiration : aquatique, aérienne, cutanée; locomotion, Étude
des différents embranchements des chordés

TP/TD : sont axés sur la comparaison évolutive de quelques vertébrés (observation et

dissection d'animaux). Comparaison entre des organismes aquatiques (poissons), semi-
aquatiques (amphibiens), terrestres primitifs (reptiles), évolués (mammifères), et aériens
(oiseaux). Les systèmes suivants seront étudiés chez quelques vertébrés : digestif, uro-
génital, nerveux, respiratoire, circulatoire, musculaire, squelettique.
Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP
Références ; Wischnitzer, S.Atlas and Dissection Guide for Comparative Anatomy, 5th ed.
(1993)

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 38

Année universitaire : 2012-2013
 Unité d'Etude Méthodologie (UEM2) : Techniques d'étude de parasitologie

Matière1 : Techniques d'étude de parasitologie

Enseignant responsable de l’UEM : Houcher Bakhouche

Enseignant responsable de la matière: Dahel/ Keriou/
Objectifs de l’enseignement : à connaître les différentes méthodes de recherches des
parasites selon leur groupes et leurs localisations.

Connaissances préalables recommandées : Zoologie, Biologie animale, Techniques et

méthodes zoologiques

Contenu de la matière :
Méthodes de recherches des parasites, méthodes de diagnostics des maladies parasitaires
(directes et indirectes), Exemple de méthodes : Coprologiques, hématologiques, urinaires et
immunitaires
TP : Application des différentes techniques de recherches sur les parasites protozoaires, et
helminthes et arthropodes
Mode d’évaluation : examen écrit et notes de TP

Références - Yves-Jean Golvan, Édouard Drouhet, C. Petithory, F. Mariat, Gabriel

Segretain. Techniques en parasitologie. Ed Flammarion, 1972, 470 pages
- Émile Brumpt, Maurice Neveu-Lemaire. Travaux pratiques de parasitologie. Ed. Masson,
1951. 317 pages
- Jean-Jacques Rousset. Copro-parasitologie pratique. Ed. ESTM, 1993, 256 pages
- Euzéby J. 2005. Dictionnaire de parasitologie médicale et Vétérinaire. Tec. et Doc
(Editions).
- Euzéby J. 2008. Grand Dictionnaire illustré de parasitologie médicale et Vétérinaire. Tec. et
Doc (Editions), 815 p.
Médaille C. 2002. Vad-mecum des analyses vétérinaires. Edition Med-Cin, 156 p.
.

Unité d'Etude Méthodologie (UEM3) : Méthodes de lutte et de contrôle

(MLC)

Matière1 : Méthodes de lutte et de contrôle

Enseignant responsable de l’UEM : Khennouf Seddik

Enseignant responsable de la matière: Keriou/ Bousnina/ Djirar

Objectifs de l’enseignement: connaissance et application de moyens de lutte notamment
biologique par les extrait de plantes et de contrôles appropriés contre les parasites et leurs
vecteurs.
Connaissances préalables recommandées : Zoologie, Biologie animale, Techniques et
méthodes zoologiques

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 39

Année universitaire : 2012-2013
Contenu de la matière :
I. Introduction
- Prophylactique
- Lutte chimique
- Physiologique
- Biologique (par des extraits de plantes médicinales)
- Lutte Intégrée (IPM)

TP : Sur les différentes techniques de luttes contre les parasites des animaux et essai
d’application au laboratoire de certaines méthodes lutte contre ces parasites et hôtes.

Mode d’évaluation : examen écrit, notes de TP et exposé

Références
- Frédéric Darriet. La lutte contre les moustiques nuisants et vecteurs de maladies. Ed.
Khartala, 1998.
Lydie Suty. La lutte biologique: Vers de nouveaux équilibres écologiques. Ed. Isabelle Seck.
2010. 321 p

Unité d'Etude Transversale (UET) : Méthodologie de la recherche scientifique

et de rédaction

Matière 1 : Méthodologie de la recherche scientifique et de rédaction

Enseignant responsable de l’UEF: Guesmi/

Enseignant responsable de la matière: Kacem
.
Objectifs de l’enseignement :
Connaissances préalables recommandées: Langues: Français, Anglais

Contenu de la matière:
1- Introduction à la recherche en général
2- Principes de base de la recherche empirique
3- Le choix d’un sujet de mémoire
4- Discussion des sujets potentiels
5- Comment répondre aux questions de recherche
6- Recherche d’informations dans les bibliothèques et sur Internet
7- Conseils pour la rédaction du mémoire
8- L’analyse de données qualitatives et quantitatives (Analyse d'articles scientifiques,…)
9- Séminaires
Mode d’évaluation : examen écrit
Références : Différents sites internet et articles disponibles au niveau des bibliotheques de
l’université.

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 40

Année universitaire : 2012-2013
 LETTRE D’INTENTION TYPE
(En cas de master coparrainé par un autre établissement universitaire)

(Papier officiel à l’entête de l’établissement universitaire concerné)

Objet : Approbation du coparrainage du master intitulé :

Par la présente, l’université (ou le centre universitaire) déclare coparrainer

le master ci-dessus mentionné durant toute la période d’habilitation de ce master.

A cet effet, l’université (ou le centre universitaire) assistera ce projet en :

- Donnant son point de vue dans l’élaboration et à la mise à jour des programmes
d’enseignement,
- Participant à des séminaires organisés à cet effet,
- En participant aux jurys de soutenance,
- En œuvrant à la mutualisation des moyens humains et matériels.

SIGNATURE de la personne légalement autorisée :

FONCTION :

Date :

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 41

Année universitaire : 2012-2013
 LETTRE D’INTENTION TYPE
(En cas de master en collaboration avec une entreprise
du secteur utilisateur)
(Papier officiel à l’entête de l’entreprise)

OBJET : Approbation du projet de lancement d’une formation de master intitulé :

Dispensé à :

Par la présente, l’entreprise déclare sa volonté de

manifester son accompagnement à cette formation en qualité d’utilisateur potentiel du
produit.

A cet effet, nous confirmons notre adhésion à ce projet et notre rôle consistera à :

- Donner notre point de vue dans l’élaboration et à la mise à jour des programmes
d’enseignement,
- Participer à des séminaires organisés à cet effet,
- Participer aux jurys de soutenance,
- Faciliter autant que possible l’accueil de stagiaires soit dans le cadre de mémoires de
fin d’études, soit dans le cadre de projets tuteurés.

Les moyens nécessaires à l’exécution des tâches qui nous incombent pour la réalisation de
ces objectifs seront mis en œuvre sur le plan matériel et humain.

Monsieur (ou Madame)…………………….est désigné(e) comme coordonateur externe de ce

projet.

SIGNATURE de la personne légalement autorisée :

FONCTION :

Date :

CACHET OFFICIEL ou SCEAU DE L’ENTREPRISE

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 42

Année universitaire : 2012-2013
 VI – Curriculum Vitae des Coordonateurs

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 43

Année universitaire : 2012-2013
 VI – Curriculum Vitae des Coordonateurs
1- Responsable de l'équipe du domaine de formation

Pr. BENBOUBETRA Mustapha (BSc. Ph.D)

Professeur en Biologie Moléculaire et Immunologie,

Chef d'équipe de recherche, Laboratoire de biochimie Appliquée
Département de Biochimie, Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie (FSNV),
Université Ferhat ABBAS de Sétif, Algérie.
Tel: +213 36 (0)36 93 58 45; Fax +213 36 (0)36 93 81 45 Email: [email protected]

Date de naissance: 12 Juillet 1961 Situation Familiale: Marié avec quatre enfants
Adresse Personnelle: 18 Rue Taleb Abderahmene, Sétif, Algérie. Tel: 213 (0)772465236 (GSM)

Biographie et résume de carrière:

Après l'obtention, en Octobre 1989, du Ph.D en Immunologie et Biochimie, sur la caractérisation des
anticorps humains contre la membrane du globule du lait et les maladies cardiovasculaires, de
l'Université de Bath d'Angleterre, j'ai travaillé pendant plusieurs années comme chercheur principal en
Angleterre dans les projets suivants : Le premier, au département de Biochimie de l'université de Bath, était
sur le rôle des anticorps anti-xanthine oxydase des maladies cardiovasculaires. Le deuxième projet, à
l'université de Bath, était sur la caractérisation et la localisation de la xanthine oxydase humaine dans l'os et
les articulations ainsi que le rôle des radicaux libres dans la synovite et résorption osseuse (projet finance par
British Arthritis and Rheumatism Council). Le troisième projet, également au département de Biochimie de
l'université de Bath, était le transporteur de glucose Glut-4. Le quatrième projet, au département de
neurologie du Southern General Hospital de Glasgow, sur les anticorps anti-gangliosides dans le syndrome
de Guillian–Barr. Le cinquième projet était sur la thérapie génique, au centre de thérapie génique du
département de pharmacie de l'université de Cardiff, sur le rôle de l'EGFR dans le diabète et le cancer (j'ai
contribué énormément à la mise au point de ce centre).
A l'université de Sétif, j'ai mis au point un laboratoire fonctionnel de biochimie appliquée et j'ai contribué
à l'ouverture de post-graduations. Les premières thèses soutenues soit en magister (en 1998) ou en
doctorats (en 2002) soutenues au département de Biologie de l'UFA de Sétif par un encadrement
algérien étaient sous ma directions.
En juin 2001, j'étais promis au grade de Professeur au Département de biochimie de l'université Ferhat
ABBAS de Sétif ou j'assure l'enseignement des modules de biologie moléculaire, immunologie cellulaire
et moléculaire, signalisation cellulaire et inflammation, virologie, pharmacogénomique aux étudiants de
graduation et post graduation. De même j'assure des modules de post-graduation dans trois autres
universités du pays.
Sur le plan production scientifique, en plus de l'encadrement de thèses de magistère et doctorat
(une dizaine déjà soutenus), je suis auteur d'une quarantaine de publications internationales.

MES DOMAINES DE RECHERCHE :

- Radicaux libres et inflammation
- Produits naturels, inflammation et le système immunitaire
- Délivrance et ciblage de médicaments
- Thérapie génique appliquée au diabète et au cancer (gene delivery and silencing technology)
- Technologies de production d'anticorps monoclonaux et techniques de screening et testing.
Pour répondre aux diverses investigations j'utilise plusieurs méthodologies allant des techniques de
bases en culture cellulaire et biologie moléculaire aux techniques complexes telles que purification et
production d'ADN et d'ARN, RT-PCR et RT-PCR, clonage et construction de plasmides, utilisation de
plasmides, de phages et de gènes rapporteurs, la microscopie confoccale, phage display, la cytométire de
flux FACS, immunofluorescence, immunohistochimie, microscopie à fluorescence, détection
immunologique de protéines, microarray, techniques pharmacologiques et techniques d'imagerie
moléculaire et cellulaire.

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Année universitaire : 2012-2013
EDUCATION:
1980-1985: Institut des Sciences Biologiques, Université of Sétif, Sétif 1900, Algérie. Diplôme des Etudes
Supérieures (DES) en Biochimie et Microbiologie Appliquées (Major de promotion)
1985-1986: Institute of languages, University of Reading, England, UK (English course), ELTS (British
Council, Cambridge): 6,5/9
1986-1989: Ph.D. en Biochimie et Immunologie de l'université de Bath, Angleterre."Caractérisation et
signification des anticorps humain anti-(BMFG) membrane". Encadreur: Professeur.Roger Harrison.
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE.
Sept.1989-Dec.1990: Post-Doctoral Research Officer "Role of anti-xanthine oxidase antibodies in heart
diseases" sponsred by Biosciences, UK.University of Bath, England, United Kingdom.
Jan.1991-Sept.1991: Lecturer in Immunology and Virology, University Ferhat ABBAS of Sétif, Algeria.
Oct. 1991-June. 1993: Senior Lecturer, Institute of Biology, University Ferhat ABBAS of Sétif, Algeria.
July 1993-August 1994: Senior Research Officer “Characterisation and location of human xanthine oxidase
in bone and joint tissue: Role in reactive oxygen species-mediated synovitis and bone resorption”
Sponsored by the British Arthritis and Rheumatism Council. University of Bath, England, UK
Sept. 1995–June 2001: Reader (Associate Professor) in Biochemistry and Immunology and Research
Leader, Department of Biochemistry, University Ferhat ABBAS of Sétif, Sétif 19000, Algeria.
July–October 1998: Four months Senior Research Visiting Scientist working on glucose transporters in the
laboratory of Professor G. Holman, Department of Biochemistry, University of Bath, UK.
Sept.1999-Nov.2000: Head of Biological Sciences Department and Research Leader, Faculty of Sciences,
University Ferhat ABBAS of Sétif, Algeria.
April-June 2000: Three months UNESCO-Molecular and Cellular Biology Network Fellowship Award in the
laboratories of Pr. R. Harrison and Dr. A. Wolstenholme, Department of Biohemistry, Bath, UK.
July–October 2000: Four months Senior Research Visiting Scientist “Anti-gangliosides antibodies in
Guillian–Barr syndrome” Department of Neurology, Southern General Hospital, Glasgow, UK.
Nov.2000-Dec.2009: Director of the Laboratory of Applied Biochemistry (Inflammation: Pharmaco-Biological
Activities of Natural Substances, IAPBSN), University Ferhat ABBAS of Sétif, Algeria.
June 2001-up to date: Professor in Biochemistry, Immunology and Molecular Biology. Department of
Biological Sciences, Faculty of Sciences, University Ferhat ABBAS of Sétif, Algeria.

AFFILIATIONS SCIENTIFIQUES:
- Membre de la Société de biochimie d'Angleterre (Biochemistry Society, UK)
- Membre de la Société Algérienne d'Immunologie (SAI)
- Membre de la Société Française d'Immunologie (SFI)
- Membre de l'Academie des Sciences des Etats Unies (US Academy of Sciences)
- Membre Permanent du Comité sectoriel Permanent (CSP) du Ministère de l'Enseignement Supérieur
et de la recherché Scientifique (MESRS). (2008- à présent)
- Membre de la Commission Universitaire Nationale (CUN) (2009-à présent).

PUBLICATIONS INTERNATIONALES: 46 PUBLICATIONS INTERNATIONALES DONT :

1) Evaluation of Antioxidant and Anti-Xanthine Oxidoreductase Activities of Nigella sativa Linn seeds’
extracts. Boudiaf Khaouthar, Houcher Zahira, Widad Sobhia and Mustapha Benboubetra (2010).Journal
of Applied Biological Sciences 4 (1): 13-22.
2) Kinetic study on the inhibition of xanthine oxidase by extracts from two selected Algerian plants
traditionally used for the treatment of inflammatory diseases. Meriem Berboucha, Karima Ayouni, Dina
Atmani,, Djebbar Atmani and Mustapha Benboubetra (2010). Journal of Medicinal Food, 13 (4): 1-9.
3) Early inhibition of EGFR signaling prevents diabetes-induced up-regulation of multiple gene pathways in
the mesenteric vasculature. Benter,IF, Benboubetra, M, Yousif M, Hollins AJ, Canatan, H., Akhtar S.
(2009). Vascular Pharmacology, 51:236-245.
4) Global upregulation of gene expression associated with renal dysfunction in DOCA-salt-induced
hypertensive rats occurs via signaling cascades involving epidermal growth factor receptor: a microarray
analysis. Benter,IF, Canatan, H, Benboubetra, M, Yousif M, Akhtar S. (2009). Vascular Pharmacology,
51:101-109.
5) Effects of methanolic extract and commercial oil of Nigella sativa on blood glucose and antioxidant cap
acity in alloxan-induced diabetic rats. Meton Blood Glucose and Antioxidant Capacity in Alloxan-Induced
Diabetic Rats. Zahira Houcher, Khaouther Boudiaf, Mustapha Benboubetra, Bakhouche Houcher
(2007) Pteridines, 18; 8-18.

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Année universitaire : 2012-2013
6) Epidermal Growth Factor Receptor Tyrosine Kinase-mediated Signalling Contributes to Diabetes-induced
Vascular Dysfunction in the Mesenteric Bed. I.F. Benter, M.H.M. Youssif, S. M. Griffiths, M.
Benboubetra and S. Akhtar (2005) British Journal of Pharmacology, 145: 829-936.
7) NADH oxidation and superoxide production by caprine milk xanthine oxidoreductase. D. Atmani, A.
Baghiani, R. Harrison and M. Benboubetra (2005). International Dairy Journal, 15: 1113-1121.
8) Prion protein protects against paraquat-mediated DNA damage in cultured A74 cells. A. Senator, W.
Rachidi, S. Lehmann, A. Favier and M. Benboubetra (2004). Free Rad.Biol.Med. 37 (8): 1224-30.
9) Sustained Polymeric Delivery of Gene Silencing Antisense ODNs, siRNA, DNAzymes and Ribozymes: In
Vitro and In Vivo Studies (2004). A. Khan, M. Benboubetra, P.Z. Sayyed, K. W. Ng, S. Fox, G. Beck, I.
F. Benter and S. Akhtar . Journal of Drug Targeting, 12 (6): 393-404.
10) Genocompatibility of non-viral vectors for gene based therapies. S.Akhtar, Y.Omidi, R.Drayton and M.
Benboubetra (2004). The Journal of Gene Medicine, 6: S5.

COMMUNICATIONS INTERNATIONALES ET NATIONALES: 18 DONT

1) Transcriptional effects of delivery systems: the effect of dendrimer architecture on EGFR mRNA
expression and on siRNA-mediated gene silencing activity (2010). Mustapha Benboubetra, Andrew J.
Hollins, Yadi Omidi and Saghir Akhtar. Biotech World 2010 Startups & Biotechnologie, Oran, Algeria (26-
29 April).
2) Transcriptional effects of delivery systems: The effect of dendrimer architecture on EGFR mRNA
expression and ON siRNA-mediated gene silencing activity. (2009). Mustapha Benboubetra, Andrew J.
Hollins, Yadi Omidi and Saghir Akhtar Deuxième Workshop 'Biotechnologie en Santé Humaine' Université
des Sciences et de la Technologie Houari Boumediene, Alger (8-10/11). Conférence.
3) Primary Sjögren's syndrome, disease process and therapeutic options: Where are we?. (2009). Halim
Khenchouche, Abderrazak Touabti and Mustapha Benboubetra. 10th international Symposium on
Sjögren's syndrome, Brest, France (1-3/10/2009).
PROJETS DE RECHERCHE:
A) Nationaux:
1) Développement d'un test ELISA sensible pour la détection de la xanthine oxydoréductase sérique:
Application aux hépatites aigues. Financé par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la
Recherche Scientifique (MESRS) (2010-2012).
2) Etude des effets hypoglycémiants et immunostimulants des graines de Nigella sativa : Recherche de
molécules bioactives d’intérêt thérapeutique. Financé par le MESRS (2007-2009).
3) Etude des propriétés anti-radicalaires, anti-inflammatoires et hypoglycémiantes des extraits des graines
de Nigella Sativa. Application au stress oxydant et au diabète. Financé par l'Agence Nationale du
Développement de la Recherche en Santé. (ANDRS) (2006-2008).
4) Effets anti-radicalaires et/ou anti-inflammatoires de substances naturelles Bioactives d'origine végétale :
effets des extraits de la plante Nigella sativa sur l'arthrite rhumatoide. Financé par le MESRS (03-06).

B) Internationaux:
1) Anti-xanthine oxidase antibodies in heart diseases (Oct.1989-Sept. 1992). Sponsored by Avalon
Biosciences, UK. (M. Benboubetra, R. Harrison, A. Jehanli and D. Brennand). Department of
Biochemistry, University of Bath, Bath BA2 7AY, England, UK.
2) Characterisation and location of human xanthine oxidase in bone and joint tissue: Role in reactive oxygen
species-mediated synovitis and bone resorption” (July 93-May 1997) Sponsored by the British Arthritis
and Rheumatism Council. (M. Benboubetra, R. Harrison, D.R. Blake and C. Stevens) Department of
Biochemistry, University of Bath, England, UK

EXPERIENCE D'ENCADREMENT DE THESES ET D'ENSEIGNEMENT DE MODULES

I) Encadrement de thèses de magistère et de doctorat

A) Thèses de doctorats (4 déjà soutenues et 4 en cours de réalisation)

1) Arrar Lekhmici (Juin 2002). Doctorat en Biochimie et Immunologie, Université de Sétif, Algérie. Thème: '
Xanthine oxydoréductase et anticorps anti-xanthine oxydase dans la polyarthrite rhumatoïde'.
2) Atmani Djebbar (Mai 2004). Doctorat en Biochimie, Université de Sétif, Algérie. Thème ' Propriétés
physicochimiques et cinétiques de la xanthine oxydoréductase caprine: Etude comparative avec
l'enzymes humaine et bovine'.

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Année universitaire : 2012-2013
B) Thèses de magistère (6 déjà soutenues et 5 en cours de réalisation) dont
1) Belmouhoub Messaoud (Mai 2010). Magistère en Biologie (option Biologie Moléculaire), Université de
Bejaia, Algérie. Thème: 'Effets des huiles des graines de Nigella sativa L. sur le model de rats diabetiques
induit par la nicotinamide/Streptozotocine'
2) Meziti Asma (March 2009). Magistère en Biochimie Appliquée Biochimie Appliquée (Molécules
Bioactives), Université de Batna, Algérie. Thème: Activité antioxydante des extraits des graines de Nigella
sativa L. Etude in vitro et in vivo

C) Projet de fin de cycle (DES, et Ingéniorat et TS): Plus d'une cinquantaine.

II) Modules enseignés (en graduation et en post-graduation)
En graduation En post-graduationt
1) Virologie Générale et Moléculaire 1) Immunologie Moléculaire et Cellulaire
2) Immunologie Generale, Cellulaire et Moléculaire 2) Culture cellulaire et Immunocytochimie
3) Biochimie 3) Techniques de Biologie Moléculaire
4) Enzymologie 4) Communications Cellulaires et Signalisation
5) Pharmacologie 5) Immunologie appliquée
6) Biochimie Clinique
7) Biologie Moléculaire et Technologie Génique
8) Enzymologie Appliquée.

III) Polycopiés réalisés : 8 dont

1) Immunologie Cellulaire et Moléculaire, 4éme année DES. (2002), 146 pages
2) Culture Cellulaire et Techniques Immunocytochimiques, 1ére année magistère (2003), 151 pages
3) Immunologie Cellulaire et Moléculaire, 1ére année magistère (2003), 207 pages
4) Techniques en Biologie Moléculaire, 1ére année magistère (2005), 138 pages.
DOMAINES DE COMPETENCES:
1) Les technologies de délivrance de gènes et identification (Gene delivery, Gene silencing and Gene
therapy, Microarray technology),
2) Techniques virologiques,
3) Production des anticorps polyclonaux et monoclonaux et leurs marquages,
4) Culture cellulaire (hybridomes, lignées, cellules fraîches), ascites, activation cellulaire, réaction mixte
lymphocytaire (MLR), travail avec et sur des souris, prélèvement de tissus et d'organes, injections en IP,
IV, IM, SC. Animaleries conventionnelle et "pathogène free",
5) Gel-electrophoresis (including 2-D), Northern and Western blotting,
6) HPLC, TLC, Absorption atomique et Chemiluminescence,
7) Techniques de Biologie Moléculaires (PCR, purification et production d'ADN et d'ARN, RT-PCR et RT-
PCR, clonage, construction de plasmides, utilisation de plasmides, de phages et de gènes rapporteurs),
8) Statistiques et outils informatiques.

Langues: Maîtrise des langues suivantes: Tamazight (langue maternelle), Arabe, Français et l'Anglais

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Année universitaire : 2012-2013
 CURRICULUM VITAE
2- Responsable de l'équipe de la filière de formation
Dr. Djirar Nacer (MCA)
Nom : DJIRAR
Prénom : Nacer
Né le 28 décembre 1957 à Sétif
Marié + 05 enfants

Fonction
Enseignant chercheur à l’U..F.A.S de Setif
Laboratoire de rattachement: Amélioration et Développement de la Production Végétale et
Animale
Modules enseignés
Embryologie ,Zoologie, Ecologie et Environnement

Encadrement
Plusieurs mémoire de D.E.S., Ingéniorat Agronomie et Ecologie ,Magisters en zoologie et
Doctorat d’état en cours

Missions
Expert consultant projet Med Wet statut de la zone humide de Beni Belaid
Formateur et chef de file environnement santé : formation des P/APC U.F.C. Ministère de
l’intérieur.
Consultant Union Pour La Méditerranée proposition de projet de coopération décentralisée
en matière d’eau
Diplômes
Doctorat d’état en Biologie Animale
Magister en écologie animale
ingénieur d’état en agronomie spécialité phytotechnie option zoologie
Baccalauréat sciences naturelles
Autre diplôme
Diplôme d’enseignement systématique et écologie des Amphibiens et Reptiles d’Algérie
Ecole Pratique des Hautes Etudes laboratoire science de la vie et de la terre université
Montpellier II
Ecole d’été de didactique de la biologie Université Claude Bernard Lyon I

Publications
Djirar N.et Doumanji S.E.,2006, place deT. mauritanica,1758 (Reptilia,Gekkonidae) dans le
réseau trophique des hautes plaines Sétifiennes ,1st méditérannéen Herpetological
congress , the natural héritage (03) volume III ,21p.
Djirar N.et Doumanji S.E , 2007, Investigation on Emys orbicularis in A lgeria, 4th Emys
international congress Valencia, Emys Journal ,2007, 43-47;Edición especial
Djirar N.et Doumanji S.E. , 2007, a trophic relation Reptiles – Raptors in national park of
Babors, Research Journal of Animal Sciences 1(2):62-64

Ouvrages publiés
Djirar N.les Reptiles d’Algérie, O.P.U. Alger 111 p.
Djirar N., Les méthodes de conservation animale. cours département de Biologie UFAS.37 p.

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Année universitaire : 2012-2013
Communications
Djirar N., 1994, le parc national des Babors, journée de toxicologie, Hôpital Central de
l’armée, service de toxicologie
Djirar N., 1994, l’Herpetofaune d’Algérie, journée scientifique sur la protection de
l’environnement de la région des Aurès, Université de Batna
Djirar N., 1995, groupement herpétologique du parc national des Babors, journée d’étude
sur la connaissance et protection des milieux naturels, I.S.N. Bejaia
Djirar N., 1997, herpétofaune du mont Babor : inventaire et éco biologie, U.S.T.H.B, I.S.N,
unité de recherche en biologie fondamentale et appliquée
Djirar N.,1997,l’herpétologie du Sahara septentrional , colloque international sur la
biodiversité des zones arides , Eco développement du Sahara central,FOREM ,
ANDRU,INRAA, Tamanrasset
Djirar N.1998, le parc des Babors situation actuelle et proposition de préservation, Colloque
du Muséum d’Histoire Naturelle de l’Afrique du Nord

Postes occupés
Chef de département de Biologie 1985 -1990
Membre organisateur des journées sur l’environnement et santé organisée par C.H.U. et
Sûreté de la wilaya de Sétif
Président du Forum pour l’Amélioration de l’Environnement et Amélioration du cadre de vie
Membre de l’association « El Khadra » pour la protection de l’environnement
Langues
Français Arabe Anglais

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Année universitaire : 2012-2013
 CURRICULUM VITAE
2- Responsable de l'équipe de spécialité
Dr. Bounechada Mustapha (MCA)

1. INFORMATIONS PERSONNELLES
Nom : Bounechada
Prénom : Mustapha
Date et lieu de naissance : 23 novembre 1957 à Sétif
Nationalité : Algérienne
Situation familiale : marié, 4 enfants
Numéro de Tel : 036835859 Tel. Mobile : 0771384202
Date de recrutement : Recruté à l’Université de Sétif, le 18 février, 1984
Fonction : Enseignant-Chercheur
Position actuelle : Maitre de Conférences Classe A
Adresse professionnelle : Département de Biologie et de Physiologie Animale, Faculté Sciences de
la Nature et de la Vie, Université Ferhat abbes, El Bez, Sétif, 19000, Algérie.
Email: [email protected]
2. FORMATIONS / DIPLOMES OBTENUS / LANGUES PARLEES
* FORMATIONS DIPLOMANTES
- Doctorat d'État ès-Sciences en Biologie animale ; Sétif, décembre 2007.
- Magister en Ecologie Animale, Option Zoologie, Sétif, octobre 1991.
- Ingéniorat en Agronomie, INA, Alger, novembre 1983.
- Baccalauréat série Sciences naturelles ; Mostaganem, juin 1978.

3. LANGUES
- Arabe, Français, Anglais (parlés/écrits)
4. DOMAINES DE COMPETENCES:
- Systématique des Chrysomélidés (Coléoptères)
- Systématique des Phamphagidés (Orthoptères)
- Techniques de conservation et de préparation des insectes (collection)
- Parasitologie
- Lutte Biologique
- Biodiversité faunistique : milieux : terrestres, aquatique et forestier
- Bioindicateurs animaux de pollution

5. ENSEIGNEMENT, FORMATIONS ET ENCADREMENT DE RECHERCHE

ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ET PARAUNIVERSITAIRE EN GRADUATION ET
POSTGRADUATION
* COURS MAGISTRAUX
- Zoologie générale
- Zoosystématique des invertébrés
- Méthodes et techniques zoologiques
- Biologie et dynamique des populations
- Ecologie Animale
- Parasitologie

* TRAVAUX PRATIQUES/TRAVAUX DIRIGES

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Année universitaire : 2012-2013
- Zoologie
- Méthodes de recherche en zoologie, illustrées par des applications pratiques.
- Zoologie générale
Travaux pratiques portant sur les différents groupes d’animaux : observation et détermination
d’échantillons animaux
6. CONFÉRENCES HORS DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE
- Grand nombre de Conférences se rapportant à divers thèmes : Biodiversité-Écologie, Zones
Changements climatiques, Parasitologie …
7. DIRECTION ET ENCADREMENT DE TRAVAUX DE DOCTORAT, MASTER,
INGENIORAT…
- Encadrement de 3 thèses de Doctorat en Sciences;
- Encadrement de 4 mémoires de Magister dont 3 soutenus;
- 3 mémoires de Master dont 1 soutenu;
- + 20 mémoires d’Ingéniorat de fin d'étude (niveau bac+5) soutenus
-+ 20 mémoires et rapports de D
8. ACTIVITES SCIENTIFIQUES
- Président du comité scientifique du département de Biologie et Physiologie animale
- Responsable filière licence Zoologie
- Responsable du Comité Pédagogique de Magistère : Ecologie animale
- Chef d’équipe du laboratoire de Recherche ADPVA
Membre du Comité Pédagogique de Magistère : Production Animale
- Membre du conseil Scientifique de la Faculté SNV
- Membre de jury dans plusieurs soutenances de Doctorat, Magister
- Membre Projet de recherche CNEPRU, Code du projet: F 01220070041 Janvier 2008
- Membre Projet de recherche CNEPRU, Code du projet: F 01220100050 Janvier 2011
- Chef de Projet de recherche CNEPRU, Code du projet: F01220110048 janvier 2012
9. PUBLICATIONS (Seules les plus récentes sont citées)
* INTERNATIONALES :
Mustapha BOUNECHADA, Nacer DJIRAR, Mohamed Lamine BENKHELIL, Lamri TEDJAR and
Mohamed FENNI. 2011. Biodiversity and Ecological Distribution of beetles (Coleoptera,
Chrysomelidae) in Park National of Babors (North-east of Algeria). Bulletin UASVM Agriculture,
68(1)/2011, ISNN 1843-5248.
Mustapha BOUNECHADA, Mohamed FENNI, Farida BENIA. 2011. Survey of Insects Pest Stored
and Biological Control of Trogoderma granarium Everts in Setifian Region (North-East of Algeria).
Bulletin UASVM Agriculture, 68(1)/2011, ISNN 1843-5248.
Mohamed FENNI, Mustapha BOUNECHADA.2011. Environmental and Agriculture Benefits of
Direct Seeding of Wheat in Setif High Plains (North East of Algeria). Bulletin UASVM Agriculture,
68(1)/2011, ISNN 1843-5248.
M. Bounechada, F. Benia , M. Aiouaz , S. Bouharati , N. Djirar and H. Benamrani. 2011. Use
Cuticular Hydrocarbons as Chemotaxonomic of The Pamphagidae Pamphagus elephas (Insecta,
Orthoptera) of Algeria, WASET, 77, 151-156, Paris, France, 2011
Fenni M and Bounechada M. 2010- Phenological Adaptation of Cereal Weeds to Climate Variations.
Book Series Green Energy and Technology ISSN 1865-3529 Éditeur Springer US Pages 601-608
Chapitre dans un Livre: Bounechada M. and Fenni M. 2007. Sunn pest management: A decade of
progress 1994-2004, 2007. Bruce L. Parker, M. Skinner, M. El-Bouhssini. Edited by Bruce L. Parker,
M. Skinner, Entomology Research laboratory, University of Vermont Burlington, Vermont, USA,
Published by Arab society for Plant Protection, Beirut, Lebanon, 432 p.

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Année universitaire : 2012-2013
* NATIONALES
M. Bounechada et R. Arab . 2011. Effet insecticide des plantes Melia azedarach L. et Peganum
harmala L. sur Tribolium castaneum Herbst (Coleoptera:Tenebrionidae). Revue Agriculture N°¨1,
UFAS, ISSN : 2170-1059
Bounechada M. et Doumandji S.E. 2011. Régime alimentaire et évolution de la consommation des
feuilles de blé dur (Triticum durum) chez Ocneridia volxemi (Insecta, Orthoptera). Revue
Agriculture N° 2 ; UFAS, 33-41, ISSN : 2170-1059

10. COMMUNICATIONS (Seules les plus récentes sont citées).

* INTERNATIONALES:
Bounechada M, Fenni M , Tedjar L. et Makhlouf A. 2011. Conséquences des pesticides dans les
eaux et leur impact sur la santé des populations dans les hautes plaines sétifiennes (Nord-Est de
l'Algérie). 1er Séminaire International, Agribio, Univ.Oran , 12-15 février,2011.

Bounechada M. et Mekroud H. 2011. Effet de la température sur la qualité du lait de vache dans la
région de Sétif. Congrès International sur l’aide à l’agriculture algérienne, 22- 24 novembre 2011-
Ubmannaba

Bounechada M, Arab R., Baghem W & Takerkerkert Z ., 2009. Effects of Melia azedarach L. and
Ocimum basilicum L. extracts against the stored products pest Tribolium castaneum Herbst. 10 th
Arab Congress of Plant Protection. 26-30 October, Beirut, Lebanon

Bounechada M. & Fenni M., 2007- Laboratory evaluation of Melia azedarach L extracts on
Ocneridia volxemi Bolivar (Orthoptera, Pamphagidae). Proceeding 8th African crop science society
conference October 27th- 31th, 2007, El-Minia, Egypt

* NATIONALES :
Bounechada M, Benzidane C. et Sedjar A. 2011. Ecologie et Biodiversité de la forêt de chêne-liège (Quercus
suber L.) Algérienne. Première Journée Scientifique du Département d’Ecologie et de Biologie Végétale,
Faculté SNV, UFAS, Sétif, 10 Novembre 2011.

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Année universitaire : 2012-2013
 VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs

Intitulé du Master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire

Comité Scientifique de département

Avis et visa du Comité Scientifique :

Date :

Conseil Scientifique de la Faculté (ou de l’institut)

Avis et visa du Conseil Scientifique :

Date :

Doyen de la faculté (ou Directeur d’institut)

Avis et visa du Doyen ou du Directeur :

Date :

Conseil Scientifique de l’Université (ou du Centre Universitaire)

Avis et visa du Conseil Scientifique :

Date :

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 53

Année universitaire : 2012-2013
 VIII - Visa de la Conférence Régionale
(Uniquement à renseigner dans la version finale de l'offre de formation)

Etablissement UFAS Sétif Intitulé du master : Parasitologie Médicale et Vétérinaire Page 54

Année universitaire : 2012-2013