République tunisienne
Ministère de la Santé
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Institut Supérieur des Sciences Infirmières de Gabes
Rapport de fin de stage
Période de stage : du 2024-04-01 au 2024-05-18
Encadré par: …..
Réalisé par: ……
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2023-2024
Sommaire:
Remerciements..............................................................................................................................................3
Introduction...................................................................................................................................................4
Le Stage..........................................................................................................................................................5
1.Définition.............................................................................................................................................................. 5.
2.Rôle du stage..............................................................................................................................................5
3.But.................................................................................................................................................................i.
4. Objectifs de stage......................................................................................................................................5
Savoir :.................................................................................................................................................................. 6
Savoir-être :......................................................................................................................................................... 6
Savoir-faire :........................................................................................................................................................ 6
Rôle du Stage :.................................................................................................................................................... 7
Organisation des stages..................................................................................................................................... 7
Présentation des lieux de stages....................................................................................................................... 7
L’hôpital..................................................................................................................................................................................................... 7
La profession............................................................................................................................................................................................ 8
Le service................................................................................................................................................................................................... 8
Bilans de stages.............................................................................................................................................8
Quantitatif............................................................................................................................................................ 8
Qualitatif.............................................................................................................................................................. 8
Les défis................................................................................................................................................................ 8
Suggestions........................................................................................................................................................... 8
Conclusion.....................................................................................................................................................9
2
Remerciements
3
Introduction
4
Le Stage
1. Définition
Expérience de formation pratique effectuée, dans un cadre professionnel, par un apprenant,
pendant une période déterminée, pour réaliser des objectifs d’apprentissage fixés
dans son cursus de formation.
2. Rôle du stage
Permet au stagiaire infirmier de :
Mettre en pratique les différents actes de soins appris à l’institut
Entrer en relation, en communication avec la personne soignée
S’initier à la vie professionnelle
3. But
Le but du stage n’est pas seulement de permettre l’acquisition d’un savoir-fairemais aussi de
favoriser l’apprentissage de l’exercice professionnel
4. Objectifs de stage
<< Résultat à atteindre au terme d’un stage ; il définit les domaines et niveaux
d’apprentissage, en liaison avec les objectifs de la formation ; il permet l’évaluation du
stage >>
Au terme de mon stage dans…………………, autant que future infirmier, je me suis fixé
comme objectifs généraux :
Adhérer à la vie et à l’environnement et aux spécificités ……..durant la
période du stage du……….
Établir le lien entre les acquis théoriques de 6 semestres d’études avec
les réalités des pratiques hospitalières
Élaborer le projet de fin d’étude et sa soutenance sur le terrain de stage
en vue de l’obtention de la licence appliquée en Sciences Infirmières
avec l’accompagnement de l’encadrant
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Savoir:
Evaluer la douleur chez un patient et mettre en place le protocole douleur du service
Savoir réagir, alerter et où se trouve le chariot d'urgence en cas d'urgence vitale
Administrer une thérapeutique médicamenteuse en connaissant et surveillant les effets
attendus, les effets indésirables, les contre-indications, etc...
Savoir-être :
Etre en mesure d'accueillir un patient et sa famille (recueil de données, désignation de la
personne de confiance, explication du séjour)
Établir une relation thérapeutique de confiance avec les patients et leur famille
Savoir-faire :
Réaliser une réfection de lit dans le respect des normes d'hygiène
Réaliser une toilette complète au lit et/ou au lavabo en respectant les règles d'hygiène, de
confort et de sécurité pour le patient
Reconnaitre les normes des principaux paramètres vitaux (constantes), et savoir les mesurer
chez un patient : tension artérielle, pouls, température, saturation en oxygène, etc.
Accueillir un patient et le préparer à la consultation médicale
Effectuer un prélèvement veineux (prise de sang), artériels (gaz du sang) et ECBU
Effectuer un ECG (Électrocardiogramme) seul et transmettre le résultat à une autorité
médicale
Préparer un patient pour un examen de radiologie, fonctionnel ou biologique
Etre capable d'évaluer la fonction neurologique d'un patient (conscience, pupilles, sensibilité,
motricité...) dans le cadre de mon rôle propre.
Poser une VVP (Voie Veineuse Périphérique) en respectant les règles d'hygiène et de sécurité
pour le patient
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Poser une perfusion, réaliser le calcul de dose, connaitre les effets attendus et indésirables à
surveiller et savoir la désadapter en respectant les règles de l’asepsie et de la sécurité.
Prendre en charge un patient présentant une fracture d'un membre (accueil du patient, soins,
examens, transmissions orales et/ou écrites, travail en équipe, etc.)
Prendre en charge un patient présentant une douleur thoracique (accueil du patient, soins,
examens, transmissions orales et/ou écrites, travail en équipe, etc.)
Prendre en charge un patient présentant des douleurs abdominales (accueil du patient, soins,
examens, transmissions orales et/ou écrites, travail en équipe, etc.)
Prendre en charge un patient en salle de déchoquage, et savoir le rôle de cette salle (accueil du
patient, soins, examens, transmissions orales et/ou écrites, travail en équipe, etc.)
Prendre en charge un patient présentant des difficultés respiratoires (accueil du patient, soins,
examens, transmissions orales et/ou écrites, travail en équipe, etc.)
Evaluer le risque d'escarre chez un patient et citer les moyens de prévention ainsi que de les
appliquer
……………………………………………………………………………………………..
Présentation des lieux de stages
L’hôpital
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
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Le service
La profession
Bilans de stages
Calendrier des stages
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Quantitatif
ACTIVITÉS OBSERVÉES/RÉALISÉES
OBSERVATIONS
Qualitatif
Etude de cas
1. Présentation du cas
2. Définissez son problème de santé
3. Relevez les critères de gravité
4. Définissez les traitements, la classe pharmaceutique, et les effets secondaires
possibles.
5. Faites la planification de vos soins
8
Conclusion
