Lycée qualifiant Tariq Ibn Ziad Professeur : Khalid LAAOUD
Prénom et NOM :…………………………………
Numéro :…… Classe : ……… Durée : 1 heure
Date :………………………………………………
Contrôle N° 1 – Premier semestre
Texte-support :
Il était une fois un homme qui avait sept enfants. Le dernier n’était guère plus gros que le pouce,
c’est pourquoi, on l’appelait le petit Poucet. Il était fin et avisé. Sa famille était misérable et on ne pourrait
nourrir tout le monde. Un jour, les parents décidèrent d'abandonner leurs sept enfants au plus profond de la
forêt. Ces derniers trouvèrent alors refuge chez un ogre qui avait sept filles. Il leur donna des bonnets pour
dormir alors qu’il donna des couronnes d’or à ses filles. Il avait décidé de les manger au petit matin. Le
moment venu, Poucet remplaça les bonnets des sept garçons par les couronnes des sept filles. C’est alors
que l’ogre égorgea ses propres filles. En quittant la maison, le petit Poucet vola des bottes magiques à l’ogre
et s’enfuit avec ses frères.
Plus tard, le petit poucet, qui était devenu riche, revint chez ses parents. Il n’est pas possible
d’imaginer la joie qu’on eut de le revoir.
Charles Perrault, Le Petit Poucet, 1697
Questions de compréhension et langue : (20 points)
1. Complétez le tableau suivant : (3pts)
Titre de l’œuvre Auteur Type
…………………………… …………………………… ……………………………
2. De quel genre s’agit-il dans ce texte ? Cochez la bonne réponse. (1pt)
□ Conte □ Nouvelle □Poésie □ Pièce de théâtre
3. Quel est le personnage principal ? Et pourquoi on l’appelait ainsi ? (2pts)
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4. Pourquoi la famille abandonne-t-elle ses sept enfants ? (2pts)
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5. Que donna l’ogre aux sept enfants ? Quelle était son intention (but) ? (2pts)
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6. Comment les sept enfants ont-ils réussi à s’enfuir de l’ogre ? (2pts)
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7. Complétez le tableau suivant : (2pts)
Phrase Temps verbal Valeur
Il était fin et avisé. ……………………… …….……………………………
Un jour, les parents décidèrent
……………………… …….……………………………
d'abandonner leurs sept enfants.
8. Complétez le tableau par les phrases soulignées dans le texte. (3pts)
Elément décrit Caractérisant Procédé utilisé
………………………… ……………………………… …………………………………
………………………… ………………………………. …………………………………
9. Dans la phrase « c’est pourquoi, on l’appelait le petit Poucet », comment appelle-t-on le mot en gras,
et qu’exprime-t-il ? (1pt)
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10. Etes-vous d’accord avec l’abandon de la famille du petit Poucet à ses enfants ? Justifiez votre réponse.
(2pts)
(Répondez au verso de la feuille) Bon courage !
