TERMES DE REFERENCE
Journée du partenariat et de
L’insertion Professionnelle
Octobre 2024
I. CONTEXTE ET JUSTIFICATION
L’emploi des diplômés en Côte d’Ivoire est un enjeu majeur pour le développement
économique et social du pays.
Selon l’Enquête Régionale Intégrée sur l’Emploi et le Secteur Informel (ERI-ESI) de 2017, la
population en âge de travailler est estimée à 13 629 692 personnes, soit 55,5 % de la population
totale. Cette population est majoritairement jeune, avec 61,4 % âgées de 16-35 ans. Elle est
composée de 50,6 % d’hommes et de 49,4 % de femmes. Le taux de chômage en Côte d’Ivoire
est passé de 2,8 % en 2016 à 3,3 % en 2017 (ENSESI, 2016, ERIESI, 2017).
Pour les jeunes de 15 à 34 ans, ce taux est resté plus élevé (6,4 %). En tenant compte des trois
éléments de la sous-utilisation de la main-d’œuvre (chômage, sous-emploi lié au temps du
travail, main-d’œuvre potentielle), on obtient un taux combiné (SU4) de 26,2 % pour les jeunes
contre 20,2 % pour l’ensemble de la population et 31,4 % pour la tranche 15-24 ans.
Une étude réalisée sur la période 2012-20151 par le Centre de Recherche Microéconomique du
Développement (CREMIDE) avec l’appui de l’Agence Française de Développement (AFD),
montre que le taux de chômage des diplômés du supérieur est de 17.1%.
L’Etat a créé plusieurs structures et initiatives devant répondre à cette problématique d’insertion
des jeunes diplômés avec l’exemple de l’Observatoire de l’Insertion Professionnelle des
Diplômés de l’Enseignement Supérieur (OIPDES), de la mise en place du statut national de
l’étudiant entrepreneur, etc.
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http://www.cremide.ci/cremide/DGE.pdf
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La phase III du projet UNESCO-Fonds-en-dépôt chinois (CFIT) consacrée à
l’enseignement technique supérieur en Afrique vise à renforcer les capacités des
établissements d’enseignement supérieur afin de produire les compétences nécessaires
au développement national en favorisant la collaboration entre l’enseignement supérieur et
l’industrie, en adaptant l’enseignement aux besoins du marché du travail et en privilégiant
l’apprentissage axé sur les compétences.
Le projet soutient les efforts des pays sélectionnés dans leurs politiques/stratégies de lutte contre
le chômage des jeunes, à remédier au problème de l’inadéquation entre l’enseignement
supérieur et l’industrie et à stimuler le développement socioéconomique national.
L’une des composantes essentielles s’articule autour du renforcement du partenariat entre les
établissements d’enseignement supérieur d’une part, puis entre les établissements
d’enseignement supérieur et le secteur privé d’autre part pour la création d’un meilleur
écosystème favorisant une meilleure insertion socio-professionnelle des diplômés.
Cette journée dénommée « Journée du partenariat et de l’Insertion Professionnelle »
s’inscrit dans la dynamique de renforcement du partenariat avec le secteur privé pour la création
d’opportunités d’emplois pour les diplômés ; elle s’intègre dans la nouvelle loi N°2023-423 du
22 mai 2023 relative à l’enseignement supérieur, à la recherche et à l’innovation.
II. OBJECTIFS
1. Objectif général
Le forum contribue à renforcer le dialogue entre les diplômés, les établissements
d’enseignements supérieur et le secteur privé pour améliorer l’insertion professionnelle des
jeunes diplômés.
2. Objectifs spécifiques
Les objectifs recherchés sont :
✓ Présenter les offres de formation aux promoteurs du secteur privé Chinois ;
✓ Promouvoir les opportunités d’emplois et de stages pour les diplômés dans les
entreprises Chinoises ;
✓ Partager les expériences et bonnes pratiques issues du partenariat avec les entreprises
chinoises en Côte d’ivoire pour l’amélioration de l’accès des jeunes à l’emploi;
✓ Établir des partenariats entre les universités et les entreprises pour des programmes de
formation mieux adaptés aux besoins du marché de l’emploi.
III. RESULTATS ATTENDUS
▪ Les offres de formations des établissements sont partagées avec les promoteurs du
secteur privé et les institutions publiques et les acteurs du développement ;
▪ Les opportunités d’emplois dans les entreprises Chinoises sont partagées avec les jeunes
;
▪ Les expériences et bonnes pratiques issues du partenariat avec les entreprises chinoises
en Côte d’ivoire sont partagées ;
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▪ Les partenariats sont renforcés entre les universités et entreprises ;
IV. METHODOLOGIE
La journée du partenariat et de l’insertion professionnelle se déroulera sur une journée entière.
Elle se présentera par une table ronde avec le secteur privé, les responsables des établissements
d’enseignement supérieur, les institutions publiques, les partenaires au développement et les
jeunes diplômés ; des sessions de réseautage entre diplômés et employeurs ; des sessions de
recrutement dans les entreprises chinoises et la promotion de la langue Chinoise auprès des
diplômés en Côte d’Ivoire.
V. DATE ET LIEU
- Date probable : 14/11/2024
- Lieu : Université Felix Houphouët-Boigny
VI. L’AGENDA DE LA JOURNEE :
AGENDA
DUREE ACTIVITES RESPONSABLES
8H 00 – 9H 30 Accueil et installation des invités Comité d’organisation
9H 35 -9H 40 Mot du Maitre de cérémonie Comité d’organisation
9H 45- 9H 50 Intermède Comité d’organisation
1. Allocution du Président de l’Université FHB
2. Allocution du Représentant de l’UNESCO
9H 55 -10H 25 3. Allocution de l’Ambassadeur de la République
Matin
populaire de Chine
10H 30 -10H 45 PRESENTATION DES ENTREPRISES et MOT DU Représentant
REPRESENTANT
Intermède
10H 50-11H 00 Témoignage (Etudiants/équipe projet) Equipe projet CFIT
11H 00-11H 20 4. Allocution du Ministre de la promotion de la
jeunesse, de l’emploi des jeunes et du service
civique
5. Allocution du Ministre de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche Scientifique
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11H 25-17H 00 OUVERTURE DU FORUM
VII. LES ACTEURS
▪ Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ;
▪ Ministère de la promotion de la jeunesse, de l’insertion professionnelle et du service
civique ;
▪ Ministère de l’enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de
l’Apprentissage ;
▪ Ministère des Affaires Etrangères, de l'Intégration Africaine et des ivoiriens de
l'extérieur
▪ Agence emploi jeunes
▪ AGEFOP
▪ UNESCO
▪ PTFs (Chef de file du GLPE -Fondation Jacob, PNUD, ONUDI, BIT, UNICEF,
UNFPA, BCR, AFD, BM, UE, FIDA, BAD, BID…)
▪ Ambassade de la république Populaire de Chine,
▪ Chambre de commerce Chinoise ;
▪ Chambre de Commerce et d’Industrie, Patronat
▪ Diplômés
▪ Association des jeunes
▪ etc
