LYCEE IMAM AL GHAZALI — TEMARA

Vendredi 22 Mai 

I
SM
Mathematiques

K
p 
Prof:Charki Rachid

Partie:A Soit f définie par : f(x) = ln 1 + x2 + x et soit (Cf ) sa courbe représentative dans un
repère orthonormé.
1. Montrer que la fonction f est impaire.

R
f(x)
2. Calculer lim f(x) et lim puis donner une interprétation géométrique des résultats
x→+∞ x→+∞ x
trouvés.

3. Etudier les variations de f

A
4. Montrer que f est une bijection de R vers un intervalle J que l’on déterminera, puis calculer
d

f−1 (x) en fonction de x.

Durée : 2h

5. Construire (Cf ) et (Cf−1 ) dans un même repère.

6. En effectuant des intégrations par parties, montrer que :

H
(a) L’aire de la partie du plan délimitée
 par la courbe
 (Cf ), l’axe des abscisses et les droites
3 3 1
d’équations x = 0 et x = est ln(2) − ua
4 4 4
d

Z 34 Z 43
2 3 2 xf(x)
(b) (f(x)) dx = (ln 2) − 2 √ dx
C
Test 4 sur : Etude de fonction - suite - integrale

0 4 0 1 + x2
(c) Le volume du solide engendré par la rotation de lacourbe (Cf ) autour de l’axe  des
3 3 5 3
abscisses un tour complet sur le ségment [0, ] est π (ln(2))2 − ln(2) + uv
4 4 2 4
Z1 Z1
xn 1
Partie:B Soit n ∈ N∗ , on pose In = √ dx et I0 = √ dx
ID

0 1+ x2 0 1 + x2
1. Calculer I0 et I1

2. Etudier la monotonie de la suite (In )n , en déduire qu’elle est convergente

√
∗ 2 1
3. Montrer que ∀n ∈ N 6 In 6 . Puis déduire la limite de (In )n
2(n + 1) n+1
4. Soit n ∈ N∗ , montrer que :
H

√
(a) ∀n > 3 nIn + (n − 1)In−2 = 2
√
(b) ∀n > 3 (2n − 1)In 6 2

5. Calculer lim nIn

n→+∞
C

 Z 2x
 f(t)
d

F(x) = dt
Partie:C On considère la fonction numérique F définie sur R par t2
 x
F(0) = ln 2
Année scolaire : 2017-2018

1. Montrer que F est paire.

A

x2
2. (a) Montrer que ∀x ∈ [0, 1] 1 − 6 f 0 (x) 6 1
2
t3
(b) Déduire que ∀t ∈ [0, 1] t − 6 f(t) 6 t
6
R

1 x2
(c) Montrer que ∀x ∈ [0, ] ln 2 − 6 F(x) 6 ln 2
2 4
(d) Etudier la continuité à droite et la dérivabilité à droite de F en 0
f(x) f(2x)
3. (a) Montrer que ∀x ∈]0, +∞[ 6 F(x) 6
2x 2x
(b) Déduire lim F(x) , puis donner une interprétation géométrique
x→+∞

1
 K
Vendredi 22 Mai 

LYCEE IMAM AL GHAZALI

SM
Mathematiques

R
4. (a) Montrer que la fonction F est dérivable sur ]0, +∞[, et que
f(2x) − 2f(x)
∀x ∈]0, +∞[ F 0 (x) =
Prof:Charki Rachid

2x2
f(2x) − 2f(x)
(b) En utilisant TAF, montrer que ∀x ∈]0, +∞[ ∃c ∈]0, x[ = f 0 (2c) − f 0 (c)
2x

A
(c) En déduire que la fonction F est strictement croissante sur l’intervalle ]0, +∞[, puis
donner le tableau de variation de F sur R

Partie:D Soient les deux suites (an )n∈N∗ et (bn )n∈N∗ définies par : ∀n ∈ N∗
X
k=n X
k=n

H
 
1 1
an = et bn = f
d

k=1
n+k n+k
k=1

X
k=n
1
3
1
Durée : 2h

1. Montrer que ∀n ∈ N∗ 6 2 an
k=1
n+k n

C
 
1
2. Montrer que ∀n ∈ N∗ 1− an 6 bn 6 an
6n2
3. Calculer la limite de la suite (an )n∈N∗ puis celle de la suite (bn )n∈N∗
d
Test 4 sur : Etude de fonction - suite - integrale

ID
H
C
A
d
Année scolaire : 2017-2018