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ابراهيم ريس ل 1 ترم 2

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M.

Ibrahim Elrais
Elrais en français
01002586228
Tél. 01002586228
M. Ibrahim Elrais

1- Décrire le lycée et identifier les objets de la classe. ‫كلمات الدرس األول‬


un lycée * ‫مدرسة ثانوية‬ une cour * ‫فناء المدرسة‬ manger ‫يأكل‬
un ordinateur ‫حاسب الى‬ une classe ‫فصل‬ écouter ‫يسمع‬
un cours ‫حصة‬ une salle ‫ قاعة‬/ ‫صالة‬ trouver ‫يجد‬
un gymnase * ‫صالة ألعاب‬ une salle de classe ‫قاعة الدراسة‬ décrire ‫يصف‬
un bruit ‫ضوضاء‬ une porte ‫باب‬ Identifier ‫يحدد هوية‬
un objet ‫شئ‬ une fenêtre ‫شباك – نافذة‬ étudier ‫يدرس‬
un terrain ‫ملعب‬ une récréation (récré)* ‫فسحة‬ avoir ‫يمتلك‬
un ami ‫صديق‬ une horloge ( l' ) ‫ساعة حائط‬ expliquer ‫يشرح‬
un élève * ‫تلميذ‬ une piscine ‫حمام سباحة‬ regarder ‫يشاهد‬
un bureau ‫مكتب‬ une grille ‫سور حديدى‬ arriver ‫يصل‬
un service * ‫خدمة‬ une corbeille à papier * ‫سلة ورق‬ montrer ‫يوضح‬
un centre * ‫مركز‬ une chaise ‫كرسي‬ aider ‫يساعد‬
le globe terrestre * ‫الكرة األرضية‬ une trousse ‫مقلمة‬ il y a ‫بوجد‬
un self - service * ‫مطعم المدرسة‬ une table ‫منضدة‬ avec ‫مع‬
un CDI ‫صالة الوسائط المتعددة‬ une professeure ‫مدرسة‬ qu'est-ce que ... ? ‫ماذا‬
un banc ‫مقعد‬ une journée ‫فترة النهار‬
combien de - d'? ‫كم عدد‬
un tableau ‫سبورة‬ une carte ‫خريطة‬
équipé(e) de ‫مزود ب‬
un dictionnaire * ‫قاموس‬ une heure ‫ساعة زمنية‬idéal (e) ‫مثالى‬
un TNI ‫سبورة ذكية‬ une plante ‫نبات‬
petit (e) ‫صغير‬
un squelette * ‫هيكل عظمي‬ une affaire ‫ شيئ‬- ‫ غرض‬grand (e) ‫كبير‬
2-Demander et dire l'heure, parler de son emploi du temps. ‫كلمات الدرس الثانى‬
un quart ‫ربع‬ une heure ‫ ساعة‬Parler ‫يتحدث‬
un sport ‫رياضة‬ une demi –heure ‫ نصف ساعة‬commencer ‫يبدا‬
un jour ‫يوم‬ une heure et demie ‫ ساعة ونصف‬se terminer ‫ينتهى‬
un mois ‫شهر‬ une langue ‫ لغة‬lire ‫يقرأ‬
un art ‫فن‬ une matière ‫ مادة دراسية‬écrire ‫يكتب‬
un emploi du temps ‫جدول حصص‬ la nuit * ‫ ليلة‬- ‫ الليل‬préférer ‫يفضل‬
un repas ‫وجبة‬ la natation* ‫ السباحة‬aimer ‫يحب‬
le déjeuner ‫الغداء‬ une rentrée ‫ عودة‬adorer ‫يعشق‬
le matin ‫الصباح‬ une semaine ‫ اسبوع‬détester ‫يكره‬
le midi ‫الظهيرة‬ une année ‫ سنه‬répondre ‫يجيب‬
l'après-midi ‫بعد الظهر‬ une date ‫ تاريخ‬préféré (e) ‫مفضل‬
le soir ‫المساء‬ la musique ‫ الموسيقى‬mais ‫لكن‬
le minuit ‫منتصف الليل‬ la vie * ‫ الحياة‬sauf ‫ما عدا‬
un rendez-vous ‫موعد‬ la terre ‫ االرض‬c’est difficile ‫هذا صعب‬
3-Utiliser les adjectifs possessifs pour parler de ses affaires. ‫كلمات الدرس الثالث‬
un bracelet ‫حظاظه – اسورة‬ une chambre ‫ حجرة‬prêter ‫يعير – يسلف‬
un rendez-vous ‫ لقاء‬- ‫ موعد‬une raquette ‫ مضرب تنس‬dessiner ‫يرسم‬
un livre * ‫ كتاب‬une trousse ‫ مقلمة‬poser ‫ يوجه‬/ ‫يعرض‬
un chien ‫ كلب‬la mode ‫ موضة‬/ ‫ أزياء‬voir ‫يرى‬
un bureau ‫مكتب‬ ‫ قصة مصورة‬traduire
une bande dessinée ‫يترجم‬
un jeu ‫لعبة‬ ‫ خريطة‬chercher
‫ تحقيق صحفي‬une carte ‫يبحث عن‬
un reportage * ‫ تاريخ‬/ ‫ قصة‬surfer
‫ قاموس‬une histoire ‫يتصفح على النت‬
un dictionnaire *
‫ قصة – روايه‬une information* ‫ معلومة‬avoir besoin de ‫فى حاجة الى‬
un roman
un CD ‫ إسطوانة‬une bibliothèque ‫ مكتبة‬en ligne ‫على النت‬
un DVD ‫إسطوانة مدمجة‬ une activité ‫ نشاط‬c'est quoi ? ‫ما هذا ؟‬
un atlas )‫أطلس (كتاب خرائط‬
une traduction * ‫ ترجمة‬aussi ‫ايضا‬
‫مجلة‬ ‫ تعريف‬à qui ? ‫الى من ؟‬
un magazine * une définition *
‫نص‬ ‫ مطبوعات‬sur
un texte * des publications ‫على‬
une encyclopédie ‫ موسوعة‬pour ‫من اجل – لكى‬

1
‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

4-Décrire des personnes ‫كلمات الدرس الرابع‬


un bruit ‫ضوضاء‬ attraper ‫يلتقط – يمسك‬ AΪe ‫أخ‬
un dentiste * ‫طبيب أسنان‬ porter ‫يرتدى‬ souriant (e) ‫مبتسم‬
un personnage* ‫شخصية‬ deviner ‫يخمن‬ mince ‫رشيق‬
un physique* ‫شكل – هيئة‬ décrire ‫يصف‬ petit (e) ‫قصير‬
un corps ‫جسم االنسان‬ participer à ‫يشارك فى‬ grand (e) ‫طويل‬
les cheveux (m) ‫الشعر‬ écrire ‫يكتب‬ gros (se) ‫ضخم‬
un grand-père * ‫جد‬ jouer ‫يلعب‬ roux (rousse) ‫أصهب‬
un salon ‫صالون‬ manger ‫يأكل‬ châtain ‫احمر كستنائى‬
un membre * ‫عضو – فرد‬ goûter ‫يتذوق‬ brun (e) ‫قمحى‬
un masculin ‫مذكر‬ pratiquer ‫يمارس‬ chauve ‫أصلع‬
un féminin ‫مؤنث‬ utiliser ‫يستخدم‬ blond (e) ‫أشقر‬
un singulier ‫مفرد‬ ouvrir ‫يفتح‬ dynamique ‫حيوى‬
un pluriel ‫جمع‬ écouter ‫يسمع‬ Avoir mal à .. ‫عنده الم فى‬
un cousin ‫ ابن العم – الخال‬sentir ‫يشم‬ rapide ‫سريع‬
une personne ‫شخص‬ une description
marcher ‫يمشى‬ musclé (e) ‫ذو عضالت‬
une course ‫ سباق‬voir ‫يرى‬ droit (e) ‫يمين‬
une casquette ‫ قبعة‬toucher ‫يلمس‬ gauche ‫شمال‬
une description * ‫وصف‬ timide ‫خجول‬
une partie ‫جزء‬ beau ‫جميل‬
une fille ‫ إبنه‬- ‫بنت‬ avoir froid ‫يشعر بالبرد‬
5-Présenter et identifier sa famille ‫كلمات الدرس الخامس‬
un ballon ‫كرة‬ une poupée ‫دمية‬ porter ‫يرتدى‬
un chien ‫كلب‬ les vacances ( f ) ‫االجازة‬ comparer ‫يقارن‬
un magazine * ‫مجلة‬ une langue ‫لسان‬/ ‫لغة‬ écouter ‫يسمع‬
un/une enfant ‫طفلة‬/ ‫طفل‬ une femme ‫ زوجة‬/ ‫مرآة‬ poster ‫يرسل بالبريد‬
les parents ‫الوالدين‬ une couleur * ‫لون‬ présenter ‫يقدم‬
un sport ‫رياضة‬ une règle ‫مسطرة‬ enchanté ‫تشرفنا‬
un arbre * ‫شجرة‬ une peluche ‫دمية من القماش‬ blanc / blanche ‫أبيض‬
un mal ‫ألم‬ une famille ‫عائلة‬ pendant ‫ خالل‬- ‫أثناء‬
un arbre généalogique* ‫شجرة العائلة‬ la musique ‫الموسيقي‬ Faire connaissance ‫يتعرف على‬
un chat ‫شات‬ des lunettes ( f ) ‫نظارة‬ petit (e) ‫قصير‬
un malade * ‫مريض‬ une barbe ‫لحية‬ unique ‫وحيد‬
un médecin ‫طبيب‬ une moustache ‫ شارب‬- ‫شنب‬ rose ‫وردى‬
un visage * ‫وجه‬ la montagne ‫الجبل‬ rouge ‫أحمر‬
6-Parler de ses activités et de ses loisirs . ‫كلمات الدرس السادس‬
un cinéma ‫سينما‬ les toilettes ( f ) ‫دورات المياة‬ aller ‫يذهب‬
un café * ‫مقهى‬ une salle d'étude ‫فصل‬ trouver ‫يجد‬
un hôpital ( l') ‫مستشفي‬ une bibliothèque ‫مكتبة‬ téléphoner à ‫يتصل ب‬
un parc ‫متنزه عام‬ une boulangerie ‫مخبز‬ rentrer ‫يعود‬
un supermarché* ‫سوبر ماركت‬ une piscine ‫حمام سباحة‬ préparer ‫يجهز‬
le ski ‫التحلق على الجليد‬ Une douleur * ‫ألم‬
faire ‫يعمل – يمارس‬
un patin à glace * ‫التزحلق علي الجليد‬ une école ‫مدرسة‬ réserver ‫يحجز‬
un numéro ‫ عدد‬/ ‫ رقم‬une station * ‫محطة مترو‬ nager ‫يعوم‬
des loisirs ‫ أوقات فراغ‬Une profession * ‫ مهنة‬demain ‫غدا‬
un devoir ‫ واجب‬une cantine ‫ كانتين‬à demain ! ‫الى اللقاء‬
un portable * ‫ محمول‬une patinoire ‫ ساحة تزحلق‬dans ‫في – داخل‬
un terrain de sport ‫ ملعب‬une fête ‫ عيد‬/ ‫ حفلة‬devant ‫أمام‬
l’hiver ‫ فصل الشتاء‬une chanson * ‫ أغنية‬alors ‫اذن‬
l’été ‫ فصل الصيف‬une épicerie ‫محل بقالة‬ Science -fiction ‫خيال علمى‬

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Tél. 01002586228
M. Ibrahim Elrais

‫ مراجعة القواعد كاملة‬: ‫الجزء الثانى‬


‫) ضمائر الفاعل‬1 ‫ والعطلة يوم السبت واالحد‬,‫) االسبوع فى فرنسا يبدا يوم االثنين وينتهى يوم االحد‬11
‫المفرد‬ ‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫الجمع‬ En France
‫ انا‬Je ‫ نحن‬nous ‫ هو‬Il ‫ هم‬Ils -la semaine commence le lundi et se termine le dimanche.
‫ انت‬Tu ‫انتن‬-‫ انتم‬vous ‫ هى‬elle ‫ هن‬elles  Le samedi et le dimanche ,c'est le week-end.
, elle ‫ للمفرد المؤنث‬ , il = ‫ للمفرد المذكر‬ ‫ ) فترات اليوم هامة ويتناولها واضع االمتحان فى الوثائق‬12
, elles ‫ للجمع المؤنث‬, ils ) ‫للجمع المذكر (الجمع المختلط‬ Le matin = 1h : 11h
vous = toi + ‫ اى اسم‬ , nous = moi + ‫ اى اسم‬ à midi = 12 h
L'aprè- midi = 13h :17h
) ‫(ليس لها معنى باللغة العربية‬ : ‫) ادوات النكرة هى‬2
Le soir = 18h:23h
un ‫ للمفرد المذكر‬une ‫ للمفرد المؤنث‬ des ‫للجمع بنوعيه‬
à minuit = 00h00 /24h
) ‫ (معناها الــــ‬: ‫) أدوات المعرفة هى‬3 ) le –l' ( ‫فترات اليوم تاخذ اداه المعرفة‬
le ‫ للمفردالمذكر بادئ بساكن‬la ‫للمفرد المؤنث بادئ بساكن‬ ) à ( ‫ ) فتاخذ حرف الجر‬midi - minuit ( ‫ما عدا‬
l' ‫للمفرد بنوعيه (مذكر – مؤنث ) باد بمتحرك‬  Je vais au club le matin . ( le soir- l' apres-midi )
les) ‫للجمع بنوعيه (بادئ بساكن او متحرك‬
 Je vais au club à midi.( à minuit)
‫)أفعال هامة‬4
:‫ النفى‬-)12
‫الضمير‬ être Avoir Aller S'appeler
)ne –n' ….pas (‫ عند النفي نضع فعل الجملة بين أداتي النفي‬-
Je/J' suis J' ai vais m'appelle je …ai pas de frères. (ne-n'-pas -non)
Tu es as vas t'appelles je n'ai …… de frères. (ne-n'-pas -non)
Il/Elle est a va s'appelle : 1‫إنتبه‬
Nous sommes avons allons nous appelons )de- d'( ‫) واالعداد تحول في النفي إلي‬un- une- des( ‫ادوات النكره‬
Vous êtes avez allez vous appelez je n'ai pas ….. frères. (d'- de – des -du)
Ils/Elles sont ont vont s'appellent ‫) كما هي في النفي إذا كان‬un- une-des( ‫ وتبقي أدوات النكرة‬
‫ مع جميع‬l ‫ يضعف حرف الـــ‬s'appeler ‫ مع فعل‬: ‫انتبه‬ )suis/es/est/sommes/êtes/sont( être‫فعل الجملة‬
nous,vous ‫الضمائر ماعدا‬ nous ne sommes pas ….. frères. (d' - de – des -un )
‫ هو الوحيد الذى يتاثر بالمتحرك الذى يليه‬je ‫ الضمير‬: ‫انتبه‬ ce n'est pas….squelette. (un – une – de - des)
j' ‫ويتحول الى‬ ce ne sont pas….squelettes. (un- des - de - une )
: 2‫إنتبه‬
: ‫)أفعال المجموعة االولى‬5 : ‫ابدا‬- ‫ بمعنى ع االطالق‬pas du tout ‫ خد بالك من هذا التعبير‬-
er ‫ االولى نحذف‬: ‫عند تصريفها فى المضارع نقوم بخطوتين‬  je n'aime pas….tout les maths. (d'- de- du -des)
)e,es, e, ons, ez ,ent ) ‫والثانيه نضيف النهايات‬  je n'aime pas du.... les maths. (tous-toutes-tout -toute)
‫الضمير‬ adorer détester habiter : 3‫إنتبه‬
Je/J' J'adore déteste J'habite
. ‫افعال الحب والكراهيه تاخذ ادوات معرفة وال تتاثر هذه االدوات بالنفى‬
Tu adores détestes habites
 je n'aime pas …..arabe. (d'- l' –le –de )
elle/il /on adore déteste habite
‫ وتحول ادوات النكرة‬, ) il n' ya pas( ‫ تنفى‬il ya )13
Nous adorons détestons habitons . de – d' ‫واالعداد بعدها الى‬
Vous adorez détestez habitez  il n' ya pas …. self au lycée. (un – d' – de )
Ils/Elles adorent détestent habitent :‫) الساعة‬14
‫) تعبيرات وضمائر يصرف معها الفعل فى المفرد وليس الجمع‬6 : ‫للسؤال واالجابة عن الساعة نقول‬
On = tout le monde = Qui = ça = il Quelle heure il est ? = il est quelle heure ?
toute la famille /toute la classe = elle il est huit heures (‫)دائما جمع‬
, ‫)اذا بدأت الجملة بضميرين (فاعل ومفعول ) او باسم يتبعه ضمير‬7 il est une heure (‫)الحالة الوحيدة المفرد‬
.) ‫فالفعل يصرف مع الفاعل (االول‬ .à ‫ تسبق الساعات بحرف الجر‬
 je vous ………. La leçon . ex: Je vais au lycée à 6 h.
( explique- expliquez –expliques -expliquer ) et ‫مع (ربع ونصف ) نكتب‬
le prof nous……. La leçon.
il est huit heures et quart.
( explique- expliquons - expliques -expliquer ))
il est 10 heures et demie.
. ‫) ال نصرف الفعل مع الضمير التوكيدى ولكن مع ضمير الفاعل‬8 moins le quart ‫مع (اال ربع ) نقول‬
nous, on ………….. au club . ( va- vas – allons) il est 4 heures moins le quart.
quitter =‫ بمعنى يودع او يغادر‬prendre congé ‫ ) التعبير‬9 : ‫ بمعنى ونصف‬demi(e) ‫الصفة‬
‫ بمعنى لديه عطله‬avoir un congé ‫ أما‬, ‫ اما اذا جاءت بعد االسم فانها‬, ‫لو جاءت قبل االسم فتكون مفرد مذكر دائما‬
‫ والعطلة يوم الجمعة‬,‫) االسبوع فى مصر يبدا يوم السبت وينتهى يوم الجمعة‬10 :‫تتبع ما قبلها من حيث التانيث والتذكير فقط و ال تجمع ابدا‬
En Égypte le cours est une demi - heure.
La semaine commence le samedi et se termine le vendredi .
il est trois heures et demie .
 Le vendredi ,c'est le jour de congé.  le bébé a trois mois et demi.
il est midi et demi . il est minuit et demi .

3
‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

: ‫ كلمات بمعنى كل‬5 ‫ هناك‬: ‫) الحظ‬15 : ‫ هناك عدة طرق‬la possession : ‫)الملكية‬21
‫كل‬ ‫االستخـــــــــــــــــــــــــــدام‬ : ‫ صفه الملكيه تتحدد بناءا عن حاجتين‬
chaque ‫اسم مفرد بنوعية بدون أداة‬ .) ‫ وماذا يملك (الشيى المملوك‬-2 ) ‫ الفاعل (المالك‬-1
tout ‫اسم مفرد مذكر مسبوق باداه‬ ‫● صفه الملكيه تتبع الشيى المملوك(االسم التالى لها )فى النوع والعدد‬
‫اسم مفرد مؤنث مسبوق باداه‬ .‫وليس المالك‬
toute
tous ‫اسم جمع مذكر مسبوق باداه‬ ‫مملــــــــوك‬ ‫الترجمة‬
toutes ‫اسم جمع مؤنث مسبوق باداه‬ ‫مفــــــــرد‬ ‫مملوك‬
1- Elle range .......... les objets. ‫مالـــــــــك‬ ‫جمع‬ ‫بالعربى‬
2-…………… matin , je vais à l'école. ‫مذكـــــر‬ ‫بنوعيه مؤنــــــــث‬
3- II parle ........... les langues.
4- II va au cinéma ........... les samedis. Je Mon Ma Mes ‫ى‬

‫مفـــــــرد‬
: ‫)المواد الدراسية‬16
Tu Ton Ta Tes ‫ك‬
‫السؤال واالجابة عن المادة الدراسية‬
 Quelle est ta matière préférée? Il-elle Son Sa Ses ‫هــ – ها‬
 Quelle matière préfères-tu? Nous/on Nos ‫نا‬

‫جمــــــع‬
Notre
Je préfère le français. Ma matière préférée est le français. Vous Vos ‫كم‬
Votre
) préférer ‫ ) و ( يفضل‬aimer ‫المواد الدراسية مع فعل ( يحب‬ Ils-elles leur Leurs ‫هن‬-‫هم‬
:‫( تأخذ أداة معرفة‬détester) ‫( و‬adorer) ‫ ) و‬étudier ‫و ( يدرس‬ : 1‫إنتبه‬
.‫وذلك يسمى التعبير عن الميول الدراسية‬ ‫ أمام مفرد‬ma/ta/sa ‫ بدل من‬mon/ton/son ‫نستخدم‬
Ex : j'aime le français. . ‫ صامته‬h ‫مؤنث مبدوء بمتحرك او‬
Ex :je déteste la géographie. ‫ال تقل‬ ‫قل‬
.en ‫ تاخذ حرف الجر‬être ‫المواد الدراسية مع فعل‬ - Je vais à ma école. - Je vais à mon école.
Je suis fort en français. - Hoda aime sa amie. - Hoda aime son amie.
: ‫ هناك هدة طرق‬: ‫)للحديث عن جدول الحصص‬17 - C'est ma horloge - C'est mon horloge.
1) avoir + ‫المادة بدون اداة‬ ‫ او باشكاله‬de – d' ‫) ويمكن ايضا باستخدام حرف الجر‬2
Ex:j'ai maths le lundi. Ex:j'ai français le mardi. ‫( وذلك بوضع اى منهم بعد‬du – dela – del' – des ) ‫المدغمه‬
. ‫المملوك وقبل المالك‬
2) avoir cours de – d' + ‫المادة بدون اداة‬ : 1‫إنتبه‬
Ex:j'ai cours de maths à 8 heures. ‫ اذا جاء بعده اسم شخص او اسم‬de – d' ‫ال يدغم حرف الجر‬
Ex:j'ai cours de français à 10 heures. . ‫مسبوق بمحدد او ضمير توكيدى ولكن يدغم اذا جاء بعده اسم عام‬
-C'est le livre de Khaled = son livre .
, au mois de ‫ او التعبير‬en ‫)شهور السنة تاخذ حرف الجر‬18 -C'est le feutre du professeur = son feutre .
le ‫اما اذا سبقت بيوم فتاخذ اداة المعرفة‬ -Il corrige les cahiers des élèves= leurs cahiers .
1)On est ……….mars. (au – en – à) -C'est la règle de mon ami = sa règle .
2)Je suis né………..12 mars . (au – en – le) 3) être + à + ) ‫) اسم او ضمير توكيدى‬ ‫يكون لـــــ‬
le ‫) ايام االسبوع مفرد مذكر وتاخذ اداة المعرفة‬19 Ex : - ce stylo est à Aya.(‫)اسم‬
- je vais au club …… vendredi . ( le – en – à ) ‫المملوك‬ être à ) ‫المالك (ضمير توكيدى‬
: ‫) الضمائر التوكيدية‬20 Moi/Toi/Lui/Elle/nous/vous/eux/elles
….Moi….., je vais à la mer. Ex: le livre est à moi = c'est mon livre.
….Toi…., tu parles à Marion. Ex: la raquette est toi = c'est ta raquette .
….Lui…, il va au cinéma. Ex: le ballon est à lui . = c'est son ballon.
…Elle…, elle regarde la télé. Ex: la raquette est à elle = c'est sa raquette
….Nous…, on est dans la cour.
-J'aime ….. lycée. ( mon – ma – mes- ta )
….Nous…, nous sommes dans la classe.
-C'est….. amie - école . (son- sa – ses -tes )
….Vous…, vous allez au parc.
-Le livre …… Mona . ( de – dela – à -au)
….Eux…., ils aiment le foot.
-Le livre est…… Mona . ( de – àla – à -au )
…..Elles….. , elles sont françaises.
-Le livre est à toi ? – oui .c'est…… livre .
(mon – ton – son -moi)
EX: -……., j'ai 15 ans . (moi – toi – je -tu)
-Le livre est à toi ? – non .c'est…… livre .
-Lui ,…… a 15 ans . (il – elle – on -ils)
(mon – sa – son -ses)
-Nous,……. aime le tennis . (nous –on – il -elle )
-Ali et moi,…. aimons le tennis. (nous –on – il -vous )
-Le livre est à toi ? – oui. Il est à….. .
Nous , on ….. au club . ( va – allons – aller -allez ) (mon – moi – toi -ma )
-Le livre est à toi ? – non, Il est à….. (mon – moi – elle )
-……. est le livre ? (Qui – à qui – Quand -Quoi)

4
Tél. 01002586228
M. Ibrahim Elrais

: ‫ تأنيث الصفات‬-)22 :‫) استخدامات اجزاء الجسم‬25


. ‫) ألخرالصفة‬e( ‫ يتم إضافة‬- marcher/jouer  Le pied/ La jambe
. ‫) كما هي‬e( ‫ تبقي الصفة المنتهية بــ‬- manger  La bouche/ les dents
(e ( ‫) نضيف‬é( ‫ اذا كان أخر المذكر حرف‬- écouter  les oreilles
)se( ‫) تحول الى‬x( ‫ الصفة المنتهية بـ‬- sentir  Le nez
)ve( ‫) تحول الى‬f( ‫ الصفة المنتهية بـ‬- voir  Les yeux
: ‫ صفات شاذة‬ tenir (attraper)un objet/écrire  la main
gros grosse roux  rousse toucher à un objet  un doigt
blanc blanche long  longue ...‫الحظ هذا التعبير الذى يعنى اشعر بالم فى‬
vieux vieille doux  douce j'ai mal au/à la/à l'/aux + ‫عضو من الجسم‬
:‫)االختصارات‬26
‫هناك صفات لها شكالن فى المذكر وشكل واحد فى المؤنث‬ : ‫انتبه‬ EPS Education physique et sportive
SVT Sciences de la vie et de la terre
‫مذكر‬ CDI centre de documentation et d'information
‫مؤنث‬
‫مبدوء بحرف متحرك مبدوء بحرف ساكن‬ TNl tableau numérique interactif
beau ‫جميل‬ bel ‫جميل‬ belle ‫جميلة‬ BD Bande dessinée.
nouveau ‫جديد‬ nouvel ‫جديد‬ nouvelle ‫جديدة‬ la Gym la Gymnastique
Self self – service
‫ الحظ المذكر والمؤنث من الكلمات االتية‬ Récré récréation
MASCULIN ‫المذكر‬ FÉMININ ‫المؤنث‬ Maths mathématiques
un copain une copine : ‫) بعض التعريفات‬27
un cybercopain une cybercopine L’ Atlas un livre avec des cartes .
Le Dictionnaire livre aves des définitions
un voisin une voisine Les BD des histoires pour enfants avec
un ami (du basket…) une amie (du basket…) des photos .
un camarade de classe une camarade de classe Le Roman livre qui présente un récit.
Internet faire des recherches en ligne.
: ‫ جمع الصفات‬-)23
Le CDl on trouve des BD, internet, des
‫) ألخرالصفة‬s( ‫ يتم إضافة‬-
des romans, des dictionnaires,
‫ ( كما هي‬x/s( ‫ تبقي الصفة المنتهية بــ‬-
des atlas, des magazines, des CD.
bleu ‫( ماعدا‬x( ‫) يضاف لها‬u( ‫ الصفة المنتهية بـــ‬-
des DVD c'est pour voir des films
‫ صفات تستخدم للمفرد المذكر والجمع‬roux/gros/gris ‫ خد بالك ان‬-
.‫المذكر والجمع المختلط‬ des CD on peut l'écouter sur un
) ‫ صفات ال تتغير عن التأنيث وال الجمع ( جوكر‬ ordinateur.
Des Magazines ce sont des publications pour
marron orange super
adolescents avec des jeux
‫ وتستخدم‬s ‫ صفات ال تتغير عند التانيث ولكنها تجمع باضافه‬ ‫)االستفهام‬28
) ‫للجمع بنوعيه ( ليست جوكر‬ Où ‫ أين‬quand ‫ متى‬à quelle heure ‫فى اى ساعة‬
Châtain Sympa Comment ‫ما – كيف‬
combien (de- d' ) + ‫اسم جمع‬ ‫كم عدد‬
Pourquoi ‫( لماذا‬pour +‫ المصدر‬/ car =parce que +‫جملة كاملة‬
Ce sont ‫ يصبح عند الجمع‬C'est ‫ التعبير‬: ‫خد بالك‬ que=qu'est-ceque ‫فى اخر الجملة ( ما – ماذا‬quoi ‫) تحول الى‬
qui ) ‫من (للعاقل‬
: de ‫ تحول الى‬des ‫ اداة النكرة الجمع‬: ‫ خد بالك‬
‫اذا الصفة سبقت الموصوف واالثنين جمع البد من تحقق الشرطين‬ quel ‫اى‬/‫ للمفرد المذكر ما‬quels ‫للجمع المذكر‬
. ‫أما اذا تحقق شرط واحد فقط تبقى اداة الجمع كما هى‬, ‫معا‬ (jour- mois-âge – objet- contrôle)
quelle ‫للمفرد المؤنث‬ quelles ‫للجمع المؤنث‬
: aller ‫) فعل‬24 (musique-heure-affaire- matière )
au ‫مكان مفرد مذكر – بادئ بساكن‬
à la ‫مكان مفرد مؤنث – بادئ بساكن‬ Est-ce que ‫( هل‬oui – non ) ‫عند االجابة‬
Aller ‫ أسئلة‬3 ‫ هناك‬c'est ‫) للسؤال عن العاقل المسبوق بالتعبير‬29
à l' ‫مكان مفرد بنوعيه مبدوء بمتحرك‬
aux ‫مكان جمع سواء بادئ بساكن او متحرك‬ Qui c'est ? = c'est qui ? =  Qui est – ce?
chez ‫اسم شخص‬ ‫ حتى لو بعدها متحرك‬Qu' ‫ الى‬Qui ‫ ال تتحول الــ‬: ‫انتبه‬
. ………est – ce ? – C’est Ali. (Qu’ – Comment – Qui)
: ‫خد بالك‬ 2 ‫ هناك‬c'est ‫) للسؤال عن غير العاقل المسبوق بالتعبير‬30
: ‫ال يدغم حرف الجر مع أمام صفات الملكية و ادوات النكرة و الساعة‬ ‫أسئلة‬
Ex. Je vais à mon école.  Qu'est-ce que c'est ?  C'est quoi ?
Ex. On va à une bibliothèque. ‫ لو بعدها متحرك‬Qu' ‫ الى‬Que ‫ تتحول الــ‬: ‫انتبه‬
Ex. Je vais au lycée à 8 h. …………..est – ce que c’est ? (Qui – Que – Qu’)

5
‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

, vacances ‫ واالجازة‬, lunettes ‫) النظارة‬31 ‫محتويات الدروس هامة فى السؤال المقالى‬


. ‫ جمع مؤنث‬, affaires ‫االغراض‬

ciseaux ‫ والمقص‬, cheveux ‫ والشعر‬, yeux ‫أما العيون‬


: ‫) اشياء الفصل‬1
. ‫ جمع مذكر‬objets ‫ واالشياء‬,
Un tableau- un dictionnaire-un TNI-
e ‫) الكلمات التالية مذكرة بالرغم من انها تنتهى بـ‬32
un ordinateur-un squelette- un golbe terrestre.
lycée/contrôle/centre/gymnase/café/squelette
dictionnaire/anniversaire/membre/congé/ arbre
Une table – une chaise- Une corbeille à papier-
ventre/-/supermarché/portable/ /athlète
une carte –une horloge
coude /exercice/self-service/personnage/laboratoire
téléphone/ magazine/livre/collège//stade
: ‫) اجزاء المدرسه‬2
reportage/texte/globe-terrestre
un gmnase – un terrain de sport – un self-
service- un CDI
e ‫) الكلمات التالية مؤنثة بالرغم من انها ال تنتهى بـ‬33
cour/recréation/BD/information/question/
une cour – une bibliothèque- une salle de classe.
traduction/définition/couleur/vacances/collège/
leçon //mer/chanson/main/dent/maison
télévision/ /station/chanson
:CDI ‫) محتويات‬3
‫) خد بالك‬34
des CD- des dictionnaires - des magazines-
‫ من حيث المعنى‬on = nous , ‫ فى التصريف‬On = il
des BD -des DVD - des romans –Internet
:‫) االعداد‬35
un/deux/trois/quatre/cinq/six/sept/huit/neuf/dix/
: ‫) اهم المواد الدراسية‬3
onze/douze/treize/quatorze/quinze/seize/
le français-l’anglais-l'arabe-les maths –
dix-sept/dix-huit/dix-neuf/
le dessin
vingt/trente/quarante/cinquante/soixante/
soixante-dix /quatre-vingts /quatre-vingt-dix /cent
la chimie –la physique – la biologie- l'histoire
: ‫) خد بالك‬36
Ma grand-mère/ma mère est grande : ‫) اجزاء الجسم‬4
la main ‫ اليد‬le bras ‫ الذراع‬le pied ‫ القدم‬la jambe ‫الساق‬
un bras cassé / des bras cassés
le nez ‫ األنف‬la bouche ‫ الفم‬les yeux ‫ العين‬les dents ‫األسنان‬
: ‫ الحظ الفرق بين‬-)37 les oreilles ‫ األذن‬la langue ‫ اللسان‬le ventre ‫البطن‬
une cour un cours des cours l’épaule ‫ الكتف‬les cheveux ‫الشعر‬
‫فناء‬ ‫حصة‬ ‫ حصص‬/ ‫أفنية‬
le physique la physique : ‫خد بالك‬
‫هيئة‬/ ‫شكل‬ ‫الفيزياء‬ ‫ مؤنثة‬e ‫ جميع أجزا ء الجسم المنتهية بـــ‬
.un ventre– un visage -coude ‫ما عدا‬
:‫( في هذه التعبيرات ثابتة ال تتغير‬de) ‫)ال‬38 ‫ مذكرة‬e ‫ جميع أجزا ء الجسم الغير منتهية بـــ‬
Combien de / d’ .une main –une dent ‫ما عدا‬
 besoin de / d’
 beaucoup de / d’ : ‫) افراد العائلة‬5
- Combien …… chaises il ya dans la classe? Les grands-parents – le grand-père – la grand-mère
( des – de - d' )
. par ‫ تأخذ حرف الجر‬semaine ‫) كلمة‬39 le père- La mère – l’oncle – la tante – le frère – la sœur

: ‫) يوضع الفعل فى المصدر فى حالتين‬40 - Le cousin – la cousine – le fils


pour ‫اوال اذا سبقه فعل مصرف وثانيا بعد حرف الجر‬ : ‫خد بالك‬
Un fils unique ) ‫ابن وحيد (ليس لها اخوات‬
-Ali aime …… au club.
(va –vas – vais – aller )
:) ‫) اماكن قضاء نهايه االسبوع (قضاء وقت الفراغ‬6
-Ali va au self pour……………
(mange- manger –mangez -manges ) au club. à la piscine.
au cinéma. à la mer.
au café. à la patinoire.
au terrain de sport. à la montagne.

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Tél. 01002586228
M. Ibrahim Elrais

1 - Décris ton lycée : (grand – cour – classes – gymnase ) ‫اوصف مدرستك‬


Mon lycée est grand et propre . Dans mon lycée, il y a une cour et un terrain de sport. Il ya aussi
un gymnase , un CDI, un self, une bibliothèque et trente classes. Mais Il n'ya pas de piscine.

2- Décris ta classe: ( super – bureau – table – tableau ) ‫اوصف فصلك‬


Ma classe est petite , moderne et super . Dans ma classe, il y a un bureau, un tableau et une
table. Il ya aussi des chaises et une carte. Mais il n'ya pas de TNI et d' horloge.

3- Parle de ton emploi du temps (cours - anglais – Self - français ) ‫تكلم عن جدول حصصك‬
Le lundi, j'ai cinq cours. à 8 h, j'ai cours d'anglais. à 9 h, j'ai deux cours de maths.
à 11 h, j'ai cours d'EPS. à midi, je vais au self. à 1 3 h, j'ai cours de français.

4- Parle de tes goûts ( matières ) scolaires: (étudier / aimer / détester / adorer ) ‫تكلم عن ميولك الدراسية‬
Au lycée, j'étudie huit matières. J'aime le français. J'adore les maths. Je déteste les sciences.

5 - pourquoi tu vas au CDI : ( internet - lire - chercher- musique )) ‫وصف مركز الوثائق والمعلومات ( حجرة المناهل‬
Le CDI est super et grand . Je vais au CDI pour regarder des films, écouter de la musique, lire des
magazines, chercher des informations et surfer sur internet.

6 - Décris ton copain ( ta copine ). ( taille - cheveux – yeux – caractère ) ‫اوصف رفيقك او رفيقتك‬
Mon copain (ma copine ) est grand (e) et mince.
Il (elle) a les cheveux noirs. -Il (elle) a les yeux marron.
Il (elle) est sympa et timide.

7- Décris toi-même –( ton physique) (taille - cheveux – yeux – caractère) ‫اوصف نفسك وشكلك الجسدى‬
J' ai quinze ans . Je suis grand et mince . J'ai les cheveux noirs . J'ai les yeux marron .je suis sympa et timide

8- Parle de ton sport préféré ( aimer – club – vendredi – football ) ‫تكلم عن رياضتك المفضلة‬
J'aime le football. Je pratique ce sport au club. Je joue au football le vendredi. Je joue avec mes amis.

9 - Ecris la fonction de quatre membres de ton corps ( nez - voir – bouche – marcher )
Je sens avec le nez. Je vois avec les yeux. Je mange avec la bouche. Je marche avec les pieds.

10- Présente ta famille à ton ami: ( père – mère – frère – sœur ) ‫قدم أسرتك‬
Voici ma famille ! Mon père s'appelle Ali. Il a 40 ans. Il est mince et grand. Ma mère s'appelle Mona.
Elle est professeure. Elle est sociable.
J'ai un frère et une sœur. Mon frère a 12 ans. Il adore les BD.
Ma sœur a 8 ans. Elle est blonde.
Mes grands-parents s'appellent Chadi et Aya .

11 - Parle de tes activités pendant les loisirs ( les vacances ) =(le weekend = le jour de congé ).
( matin - parc – patinoire – soir ) ‫تكلم عن أنشطتك اثناء نهاية االسبوع‬
le matin , Je vais au club . à midi , Je vais au parc . l'après-midi , Je vais à la patinoire .
Le soir, Je vais au cinéma pour regarder un film.

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

1- Choisis le mot convenable:

1) Combien ………… livres tu as dans le sac ?


ⓐ de ⓑ du ⓒ des ⓓ de la
2) Ce n'est pas ………… gymnase.
ⓐ un ⓑ une ⓒ de ⓓ des
3) J'aime ………… école.
ⓐ mon ⓑ ma ⓒ mes ⓓ ta
4) A ………… sont ces livres ?
ⓐ qui ⓑ quel ⓒ quels ⓓ que
5) C'est un grand chien, il est à ………… ?
ⓐ tu ⓑ t' ⓒ toi ⓓ je
6) Mes grands-parents sont bruns et ………… .
ⓐ grosses ⓑ timide ⓒ dynamiques ⓓ sympa

2- Choisis le mot convenable:


1) Vous ………… gentils.
ⓐ avez ⓑ sommes ⓒ êtes ⓓ sont
2) C'est ………… gomme de Sami.
ⓐ l' ⓑ le ⓒ la ⓓ les
3) Il a des stylos ………… .
ⓐ vert ⓑ verts ⓒ vertes ⓓ verte
4) C'est ………… copain du tennis.
ⓐ un ⓑ une ⓒ des ⓓ la
5) ………… âge tu as ?
ⓐ qui ⓑ quel ⓒ quelle ⓓ quels
6) ………… c'est?
ⓐ que ⓑ qui ⓒ qu' ⓓ quoi

3- Choisis le mot convenable:


1) Quelle heure est- ………… ?
ⓐ tu ⓑ il ⓒ elle ⓓ on
2) Je n'ai pas ………… dictionnaires.
ⓐ du ⓑ de ⓒ des ⓓ de la
3) ………… jours tu as anglais ?
ⓐ Quel ⓑ Quelles ⓒ Que ⓓ Quels
4) …………, il va au cinéma.
ⓐ Moi ⓑ Toi ⓒ Lui ⓓ Nous
5) J'aime ………… école.
ⓐ son ⓑ mon ⓒ ma ⓓ mes
6) On ………… au Caire.
ⓐ vais ⓑ va ⓒ vas ⓓ allons

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M. Ibrahim Elrais

4- Choisis le mot convenable:


1) Ils ………… a la plage
ⓐ va ⓑ allons ⓒ vont ⓓ vas
2) Combien ………… copains tu as ?
ⓐ de ⓑ des ⓒ d' ⓓ un
3)………… matière tu aimes ?
ⓐ Quel ⓑ Quelles ⓒ Quels ⓓ Quelles
4) On ………… au self.
ⓐ mange ⓑ manges ⓒ manger ⓓ mangeons
5) Ma grande sœur est ………… .
ⓐ roux ⓑ rousse ⓒ rousses ⓓ blonds
6) Je vais ………… école.
ⓐ au ⓑ à l' ⓒà ⓓ à la

5- Choisis le mot convenable:


1) ………… heure est-il ?
ⓐ Quel ⓑ Quelle ⓒ Quels ⓓ Quelles
2) …………, il est un copain français.
ⓐ Moi ⓑ Toi ⓒ Lui ⓓ Nous
3) Aïe ! ………… ventre.
ⓐ mon ⓑ ma ⓒ mes ⓓ la
4) Je vais ………… piscine avec mon ami.
ⓐ au ⓑ à la ⓒ à l' ⓓ aux
5) Ali et moi, ………… aime les maths.
ⓐ nous ⓑ il ⓒ on ⓓ je
6) Ma copine a des lunettes ………… .
ⓐ vert ⓑ verts ⓒ vertes ⓓ verte

6- Choisis le mot convenable:


1) Combien ………… matières as-tu ?
ⓐ d' ⓑ des ⓒ de ⓓ du
2) Les livres sont à Ali ? - Oui, ils sont à ………… .
ⓐ moi ⓑ il ⓒ elle ⓓ lui
3) ………… amie est blonde.
ⓐ Ma ⓑ Mon ⓒ Me ⓓ Mes
4) Ce n’est pas ………… horloge.
ⓐ une ⓑ un ⓒ d' ⓓ des
5) La natation est mon sport ………… .
ⓐ préférée ⓑ préféré ⓒ préférées ⓓ préférés
6) La sœur d'Ali est ………… .
ⓐ brun ⓑ bruns ⓒ brune ⓓ brunes

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

7- Choisis le mot convenable:


1) Je vais ………… toilettes.
ⓐ à la ⓑ aux ⓒ au ⓓ à l'
2) Aimes-tu le sport ? …………, je n’aime pas le sport.
ⓐ Ne ⓑ Oui ⓒ Non ⓓ N'
3) C’est la trousse de Nathan ? - Oui, elle est…. trousse.
ⓐ son ⓑ sa ⓒ ses ⓓ mon
4) ………… adore la mode et le football.
ⓐ Vous ⓑ Ils ⓒ Nous ⓓ On
5) Léa a trois sœurs et Stéphane n’a pas … sœurs.
ⓐ du ⓑ des ⓒ d’ ⓓ de
6) Combien ………… élèves il y a dans la classe ?
ⓐ de ⓑ d’ ⓒ des ⓓ du

8- Choisis le mot convenable:


1) Il est huit heures et ………… .
ⓐ demi ⓑ le quatre ⓒ quart ⓓ demis
2) Je vais à ………… école avec mon frère.
ⓐ mon ⓑ ma ⓒ mes ⓓ ta
3) C'est ………… magazine ?
ⓐ un ⓑ une ⓒ des ⓓ la
4) Vous allez ………… piscine ?
ⓐ la ⓑ au ⓒ à la ⓓ le
5) ………… joue au tennis ?
ⓐ Qui ⓑ Que ⓒ Où ⓓ comment
6) Naglaa et Ola sont ………… .
ⓐ brun ⓑ brune ⓒ brunes ⓓ bruns

9- Choisis le mot convenable:


1) Ma grand-mère a de ………… lunettes.
ⓐ petits ⓑ grosses ⓒ gros ⓓ grosse
2) Les élèves vont ………… écoles à 8h.
ⓐ à la ⓑ à l’ ⓒ aux ⓓ au
3) Oui, ce sont ………… CD.
ⓐ mon ⓑ ma ⓒ mes ⓓ ton
4) Je n’ai pas ………… cousine.
ⓐ une ⓑ de ⓒ un ⓓ des
5) ………… magazines tu aimes lire ?
ⓐ Quels ⓑ Quelles ⓒ Quelle ⓓ Quel
6) …………, ils sont bruns.
ⓐ Eux ⓑ Lui ⓒ Vous ⓓ Moi

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M. Ibrahim Elrais


I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Où allez-vous pour vos loisirs ?


Jean17 ans: Moi, je vais à la piscine, j'adore la natation. Je vais aussi à la mer avec les copains
en vacances d'été.
Marion, 16 ans : Le lycée propose plusieurs activités en vacances d'été .J'adore le théâtre.
J'aime aussi lire des romans et des livres. Le soir, je passe mon temps devant la télé.
Aurèlie, 15 ans: Moi, je passe mes loisirs entre le tennis et le patin à glace. Je n'aime pas aller
au cinéma.

1. Jean aime aller …………….


ⓐ à la piscine. ⓑà la bibliothèque. ⓒ au cinéma. ⓓau théâtre
2. Aurélie a…………….
ⓐ quinze ans. ⓑseize ans. ⓒ dix-sept ans. ⓓtreize ans.
3. Marion passe ses loisirs……………
ⓐ devant la télé. ⓑau théâtre scolaire. ⓒ avec les copains à la mer. ⓓau cinéma.
4. Pendant ses loisirs, Marion fait quoi ?
ⓐ Elle va au cinéma. ⓑElle fait de la natation. ⓒ Elle lit des livres ⓓElle va au patin à glace.

B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Ayad : Bonjour !
Fahd : Bonjour Ayad, qu'est-ce que tu fais ?
Ayad : J'attends Pierre, c'est un nouveau copain.
Fahd : Il est comment ?
Ayad : Il est grand et mince. Il porte des lunettes bleues.
Fahd : Ah ! Il joue au basket ?
Ayad : Oui, il adore ça.

1- Ayad salue son ami ...............


ⓐ le matin ⓑle soir ⓒ l'apres-midi ⓓà midi
2- Ayad salue Fahd , il dit ...............
ⓐ À plus ⓑSalut ⓒ ciao. ⓓBonjour
3- Pierre est ...............
ⓐ grand et mince. ⓑgrand ⓒ gros ⓓmince
4- ............... porte des lunettes bleues.
ⓐ Ayad ⓑFahd ⓒ Pierre ⓓla nouvelle copine

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)


1. Ton ami te demande ce que tu fais dans la cour ; tu dis :
ⓐ Je parle aux copains. ⓑ J’achète un stylo.
ⓒ J'ai beaucoup de copains. ⓓ Je joue avec mes copains.
ⓔ Je regarde un film.
2. Quelles matières tu as le jeudi ? Tu dis :
ⓐ C'est la récré. ⓑ Le français et les maths.
ⓒ Des livres et CD. ⓓ le self.
ⓔ Trois matières français, anglais et sciences.
3. Ta mère te demande : "Qu'est-ce que ta sœur fait dans sa chambre ?" ; tu dis :
ⓐ Elle joue à la poupée. ⓑ Je fais un bracelet.
ⓒ C'est ma sœur. ⓓ Je joue au foot le lundi.
ⓔ Elle étudie ses leçons.

III) Choisis la bonne réponse :(6 pts)


1- Ce livre est à ............... (tu - je – moi – mon)
2- Ils ............... au self du lycée. (vais - va – allons – vont)
3- Tu as ............... amis ? (combien d' – où – qui - quel)
4- ............... sciences, c'est super ! (La – Les – Le - l')
5- Elle est ............... (gros – grand – roux - rousse )
6- Il n'y a pas …… piscine dans mon lycée. ( un - une - de - des )

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut !
Comment est ta classe ? Qu'est-ce qu'ilya dans ta classe ? Ciao!
De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..……………...

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )
Décris ton jour de congé le vendredi !
(Club– copains)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

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I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Devant la télévision , à la maison .


M. Adel : Oh mes enfants ! Comment va l’école ?
Sami : J’aime toutes les matières mais j’adore le français avec madame Mona .
Elle est gentille et souriante.
Hani : Au lycée, je déteste les maths , la géo et l’histoire mais j’aime l’EPS.
Je vais au terrain du sport . je joue très bien au foot.
Sara : J’aime l’anglais et le français , mais je n’aime pas les maths.
Le professeur de maths est chauve. Il a une barbe et de grosses lunettes.
1- Ces personnes sont ………………
ⓐ au lycée ⓑ à la maison ⓒ au jardin ⓓ au gymnase
2- Hani aime ………………
ⓐ le football ⓑ les maths ⓒ le français ⓓ l’histoire
3- Mona est ……………..
ⓐ élève ⓑ professeure ⓒ sa cousine ⓓ l’épouse d’Adel
4- Monsieur Adel a ……………
ⓐ un fils et deux filles ⓑ deux fils et une fille ⓒ trois fils ⓓ trois filles

B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Marion :Elle est sympa, ta grand-mère avec ses lunettes bleues!


Sophie :Oui, elle est aussi sportive, elle va au club tous les matins.
Jean :C'est la mère de ton père ou ta mère?
Sophie :C'est la mère du père. Ma grand-mère maternelle habite à la campagne, elle est
brune et grosse.
Jean :Tu aimes aller à la campagne?
Sophie :J'adore la campagne, je vais là en vacances d'été, et vous?
Marion :Moi, je vais à Nice, chez mon oncle.
Jean : Je passe mes loisirs entre le club et la bibliothèque.

1. Où va Jean pour ses loisirs ?


ⓐ À la bibliothèque. ⓑ À la campagne. ⓒ À Nice. ⓓ au Caire
2. La mère du père de Sophie est………..….
ⓐ grosse. ⓑ brune. ⓒ dynamique. ⓓ timide
3. Marion passe ses vacances chez……………
ⓐ sa grand-mère. ⓑ Marion ⓒ son oncle. ⓓ Sophie.
4. La grand-mère de Sophie fait du sport……………
ⓐ tous les jours. ⓑ le week-end. ⓒ en vacances d'été ⓓ les midis

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II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)


1. Un ami te demande le physique de ton père , tu dis :
ⓐ Il est grand et mince. ⓑ il travaille à Paris.
ⓒ il aime le lundi ⓓ Il est sociable.
ⓔ Il est musclé.
2. Tu demandes à un camarade le nombre de ses cours par jour, tu dis :
ⓐ Chaque jour, Tu as combien de cours? ⓑCombien de règles dans la trousse ?
ⓒ A quelle heure tu arrives au lycée ? ⓓ Combien de cours as-tu par jour ?
ⓔ Quelle heure est-il ?
3. Tu demandes à un ami où il va en vacances, il dit :
ⓐ au lycée ⓑchez mes grands-parents à Alexandrie.
ⓒ à la montagne. ⓓ Je vais à l'école le mardi.
ⓔà l’hôpital.
III) Choisis la bonne réponse :( 6 pts)
1- Combien ……….. livres tu as dans le sac ? ( de – - de la - du – des )
2- Ce n’est pas ……….… gymnase . ( un – une – de - des )
3- J’arrive au lycée ………… 7 h 30. ( au – à – en - à la )
4- A ….…….. sont ces livres ? ( qui – quel – quels - quelle )
5- C’est un grand chien , il est à ……….. ? ( tu – t’ – toi - je)
6- Mes grands-parents sont bruns et …..….…( grosses – sympathique – rousse - dynamiques )

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut ! Où vas-tu le weekend? E qu’est-ce que tu fais ? Au revoir !
De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..……………...

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )
Décris ton grand-père !
(physique –goûts)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

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I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Bonjour!
Je suis votre nouveau camarade dans la classe. Je m'appelle Adrien. J'ai 16 ans. J'ai une petite
famille. Mon père Martin est docteur, il travaille à l'hôpital de Paris, il a les cheveux blonds et
les yeux verts. Ma mère Julie est professeure d'anglais, elle est rousse et mince. Et c'est
Daniel, mon petit frère de 6 ans. Mon grand-père Pierre habite avec nous, il est dynamique, il
va au club tous les matins.

1 - Dans le texte, Adrien……………


ⓐ présente un copain. ⓑ se présente. ⓒ présente un voisin. ⓓ présente son frère
2- Daniel et Adrien sont…………..
ⓐ deux cousins. ⓑ deux copains. ⓒ deux frères ⓓ un frère et une sœur
3- Qui a les cheveux blonds ?
ⓐ Le père. ⓑ Le grand-père. ⓒ La mère. ⓓ la tante.
4- Le grand-père va au club ………….
ⓐ tous les soirs. ⓑ tous les jours. ⓒ le samedi et le dimanche. ⓓ le lundi.

B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Salut !
J'adore mes parents. Mon père est mince et brun, il a 40 ans. Ma mère est blonde, elle porte
des lunettes. Elle a 30 ans. Mon frère Arthur est grand et musclé. Il a 18 ans. Ma petite sœur
Valérie a des yeux verts. Elle a 8 ans.
Pauline

l- Pauline et sa famille sont ….........… personnes.


ⓐ quatre ⓑ deux ⓒ trois ⓓ cinq
2- Dans ce document, Pauline ……..……..
ⓐ présente son frère ⓑ présente un voisin ⓒ présente une copine ⓓ parler de sa famille
3- Le père de Pauline a ………..… ans.
ⓐ trente ⓑ quarante ⓒ dix-huit ⓓ quatre
4- Pauline a ……………
ⓐ trois frères ⓑ un frère ⓒ une sœur ⓓ un frère et une sœur

II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)

1. Tu as rendez-vous à 20 heures, tu dis :


ⓐ J'ai rendez-vous le matin. ⓑ Je n'ai pas rendez-vous.
ⓒ pardon, je ne suis pas libre. ⓓ Le rendez-vous est à 8 heures du soir.
ⓔ Ah! Il est 8h, j'ai rendez-vous.

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

2. Tu demandes à ton copain :"À quelle heure le 1er cours commence ?" ; il dit :
ⓐ C'est à 8h, du matin. ⓑJ'arrive à 7 heures.
ⓒ II est huit heures. ⓓÀ huit heures juste.
ⓔJ'ai 16 ans.
3. Tu demandes à ton ami son jour préféré ; il dit :
ⓐ J'aime le mercredi. ⓑJe vais au parc.
ⓒ Je vais au cinéma le jeudi . ⓓ Le jeudi est mon jour aimé.
ⓔLe jeudi est un jour.

III) Choisis la bonne réponse :( 6 pts)

1. Je vais…………..gymnase le mardi. (à la - à - au - à l')


2. Nous allons au cinéma………..les jeudis. (tout - toutes - chaque - tous)
3. Où …………..Étienne le lundi ? (vont - va - vas - vais)
4. C'est ma gomme, elle est à……….. (elle - moi - toi - lui)
5. On n'………….pas l'hiver. (aimes - aimons - aime - aiment )
6. la grand - mère de Jean a des cheveux…….. ( blanche - blancs - blanc - blanches )

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut !
Ton père s'appelle comment ? comment il est?
De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..……………...

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )
Écris 4 phrases sur les objets dans ta classe !
( TNI - tables)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………..……………………………………………………………………………
…………………………..……………………………………………………………………………..

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M. Ibrahim Elrais


I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Bonjour mes amis,


Je présente mes affaires scolaires. J'ai un sac à dos gris et une trousse noire. Le sac a des livres
de française, de maths, de sciences et d'anglais. La trousse a deux stylos, un crayon, une règle
et trois gommes. J'ai aussi les baskets et le maillot sportif pour le cours d'EPS.
Ali

1. Ali parle ……………


ⓐ le soir ⓑ le matin ⓒ à 20 heures ⓓ midi
2. Cet élève a ……………
ⓐ une trousse et un sac ⓑ Une trousse ⓒ un sac ⓓ deux maillots
3. Ali parle à …………...
ⓐ ses professeurs ⓑ ses copains ⓒ ses frères ⓓ ses voisins
4. Le sac a ………….…
ⓐ des livres ⓑ des stylos ⓒ des règles ⓓ trois gommes

B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Bonjour Laure!
Ça va ? Je t'envoie la photo de mes grands-parents. Mon grand-père a 62 ans, il a les yeux
verts et les cheveux blancs. Il a une jolie barbe. Il est sympa avec ses lunettes rouges et sa
casquette bleue. Ma grand-mère a 59 ans, elle est mince et petite, ses yeux sont bleus, elle est
blonde. Moi, je n'ai pas de tantes, mon père est unique.
Zoé

1. Le grand-père de Zoé a……………


ⓐ soixante ans. ⓑ soixante-deux ans. ⓒ cinquante-neuf ans. ⓓ soixante-cinq ans.
2. Les grands-parents ont……………
ⓐ deux filles. ⓑ un fils. . ⓒ un fils et une fille. ⓓ deux fils
3. La grand-mère est……………..
ⓐ blonde. ⓑ brune. ⓒ grosse. ⓓ unique.
4. Qui a des lunettes rouges ?
ⓐ Le père. ⓑ La grand-mère. ⓒ Le grand-père. ⓓ la mère

II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)


1. Tu aimes lire et surfer sur Internet au lycée, tu dis :
ⓐ Je vais au terrain de sport. ⓑ Allons au CDI, Il y a Internet.
ⓒ Je vais au self. ⓓ Je vais au CDI.
ⓔ Je vais au gymnase.

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2. À qui est la trousse?


ⓐC'est à moi. ⓑ Elle est à Thomas.
ⓒ Thomas est là. ⓓ C'est mon oncle.
ⓔIl est à Thomas.
3. Tu demandes à un ami :" Qui est-ce ?" ; il dit :
ⓐC'est une horloge. ⓑ C'est mon voisin.
ⓒC'est le professeur de français. ⓓ C'est une photo.
ⓔ C'est un sac à dos.

III) Choisis la bonne réponse :( 6 pts)


1. Mon père a une barbe………. (blancs - blanc - blanches - blanche)
2. Voici………………famille. (mon - ma - mes - vos)
3. En vacances, je vais………….montagne. (au - à - à la - à l')
4. Non, elle n'a pas……….oncles. (des - un - d' - une)
5. ………..qui est la trousse? (Au – À – En - À la)
6. Qu'est-ce qu' …… y a dans le self-service ? (il - elle - on - ils)

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut !
Tu vas à quel lycée? Qu'est- ce qu'il y a au lycée? Bisous!

De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
…………………………………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………….……………………………..……………....

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )

Ecris sur ton emploi du temps le lundi !


(combien de cours? - à quelle heure?)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………..……………………………………………………………………

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I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Salut ! voici ma salle de classe !


Nous sommes avec Madame Salma, la prof de SVT, elle est super sympa . Dans ma classe
,il y a 29 élèves .Chaque élève a son ordinateur privé.
Il y a des bancs et des chaises. sur le bureau de profs ,il y a un globe terrestre. J'adore ma
classe surtout le cours de français .
Dalia!
1- Mme Salma est une prof de ……………...
ⓐChimie ⓑ Physique ⓒ Biologie ⓓ français
2-Dalia nous parle de sa ………………..
ⓐ lycée ⓑ école ⓒ salle de classe ⓓ maison
3- Il y a ……………..élèves dans la classe
ⓐvingt-huit ⓑ trente-neuf ⓒ dix-neuf ⓓ vingt-neuf
4-Sur le bureau de profs il y a ………….….
ⓐun squelette ⓑ un globe terrestre ⓒ une chaise ⓓ un ordinateur.

B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Julie : Salut Léa, tu vas à quel lycée ?


Léa : Je vais au lycée Saint-Denis, à Paris.
Julie : Quels objets il y a dans ta classe ?
Léa : Dans ma classe, il y a des tables, des chaises, un tableau et un TNI. Il y a un
ordinateur pour chaque élève.
Julie : Et ton lycée, il est comment ?
Léa : Il est grand : 45 classes, trois terrains de sport, un CDI et deux gymnases.
Julie : Tu aimes quelles activités à ton lycée ?
Léa : Le lycée propose des voyages mais j'adore le théâtre.

1. Dans le lycée de Léa, il y a ………….


ⓐun terrain de sport. ⓑ trois gymnases ⓒ quarante classes. ⓓ deux gymnases.
2. Quelle activité Léa aime à l'école ?
ⓐLe théâtre. ⓑ Le gymnase. ⓒ Le voyage. ⓓ activité manuelle.
3. Dans sa classe, il y a ……………
ⓐun CDI. ⓑ trois terrains de sport. ⓒ des chaises. ⓓun piscine
4. Combien de classes il y a au lycée de Léa ?
ⓐTrente-cinq classes. ⓑ Quarante-cinq classes. ⓒ Cinquante classes. ⓓ vingt-cinq classes.

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)


1. Tu aimes beaucoup la lecture , tu dis :
ⓐLa lecture, C'est ma passion. ⓑ Je vais au CDI
ⓒ Je vais à la piscine. ⓓ Je vais à la cour .
ⓔJe vais au gymnase.
2. Tu demandes à ton copain le nombre de cours , tu dis :
ⓐ Combien de cours il a ? ⓑCombien de jours dans la semaine ?
ⓒ Tu vas à l'école combien de jours ? ⓓ Combien de cours tu as aujourd'hui ?
ⓔ Tu as combien de cours ce jour?
3. Ton ami te demande avec qui tu vas au cinéma ; tu dis :
ⓐ Avec mon ami. ⓑ chez un copain
ⓒ C'est mon ami. ⓓAvec la famille.
ⓔ Je vais au cinéma.
III) Choisis la bonne réponse :( 6 pts)

1- Au lycée , il y a une cour…….récré . ( de l'- du - de - des)


2-Tu as combien ………stylos ? ( des - d' - de - du )
3- On ……à la cantine ensemble . ( mange - mangeons - mangez - manger )
4- C'est ton crayon ? oui ,il est à …….. ( toi - moi - lui - elle )
5- Ali et Sara sont ……… ( rousses - brunes - roux - blondes )
6- Mon école est très …….. ( grand - grande - grands - grandes )

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut !
Où tu déjeunes au lycée ? Et à quelle heure ? Ciao !
De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..……………...

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )
Décris ton arbre généalogique ! (ta famille ) ( membres- physique)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………..……………………………………………………………………………………………

20
Tél. 01002586228
M. Ibrahim Elrais


I ) A) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Salut !
Je m'appelle Fatma Ali. J'ai 16 ans. Je présente ma famille : Mon père, ma mère "Manal". Mes
grands-parents "Omar et Salwa" et mon frère "Kamal". Il a 18 ans. Mes parents sont
professeurs de maths. Mon grand-père a 70 ans et ma grand-mère aussi. Mon père a une
sœur, elle s'appelle Hoda.

1- Fatma présente ...............


ⓐ ses professeurs ⓑ sa famille ⓒ ses copains ⓓ ses voisins
2- M. Ali a ...............
ⓐ une fille et un garçon ⓑ deux filles et 2 garçons ⓒ trois filles et 3 garçons ⓓ une fille
3- Le père de Fatma s'appelle ...............
ⓐ Omar ⓑ Kamal ⓒ Ali ⓓ Salwa
4- Les grands-parents ont ...............
ⓐ 16 ans ⓑ 18 ans ⓒ 60 ans ⓓ 70 ans
B) Lis ce document puis choisis le bon groupe : (4 pts )

Marion :Allo ! Salut Madeleine, quel jour sommes-nous ?


Madeleine :On est le samedi.
Marion :Oh ! C'est un congé, pas de lycée ! Alors, où tu vas aujourd'hui ?
Madeleine :Le matin, je joue au tennis avec les copines au club. Le soir, je regarde un
film au cinéma.
Marion : Et pour demain ?
Madeleine : Je vais à la patinoire avec ma sœur Brigitte, tu viens avec nous ?
Marion : Ok ! Mais à quelle heure ?
Madeleine : À midi.

1. Madeleine va à la patinoire ………………


ⓐ le samedi. ⓑ le dimanche. ⓒ le lundi ⓓ le mardi
2. Le dimanche, où vont-elles ?
ⓐAu club. ⓑ Au cinéma. ⓒ A la patinoire. ⓓ au lycée.
3. Marion et Madeleine se retrouvent dimanche…………….
ⓐ à 24 heures. ⓑ à 10 heures. ⓒ à 12 heures. ⓓ à 9 heures.
4. Marion fait du sport au club…………….
ⓐ avec sa sœur. ⓑ avec Madeleine. ⓒ avec ses copines. ⓓ avec ses voisines.
II ) Choisis les 2 réponses correctes à chaque situation: (6 pts)
1. Tu demandes à un ami le nombre de ses frères ; il dit :
ⓐ mon père a un frère. ⓑ J'ai 2 cousins.
ⓒ J'ai 2 voisins.. ⓓ J'ai 2 frères.
ⓔ Mes frères sont trois.

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‫الصف األول الثانوى‬ Elrais en français

2. Tu demandes à ton ami ses activités aux loisirs ; il dit :


ⓐJ'aime écouter de la musique. ⓑ Je déteste les loisirs.
ⓒ je vais au lycée. ⓓJ'aime la lecture.
ⓔIl déteste les loisirs.
3. Tu demandes à un ami ce qu'il aime au lycée ; il dit :
ⓐ Je préfère les sciences. ⓑ Il aime le français.
ⓒJe n' aime pas le français. ⓓ J'adore le français
ⓔ Je déteste l'histoire.

III) Choisis la bonne réponse :( 6 pts)

1- Combien ............... professeurs tu as ? (de – du – des - de la )


2- ............... matière tu préfères ? (Quelles – Quelle – quels - quel)
3- C'est son bureau ? * Oui, il est à ............... (nous - moi – lui – toi)
4- On ............... la télévision. (regarder - regardons – regarde – regardes)
5- Je n'ai pas ............... oncle. (du - d' – de l' – un)
6- Le lycée de Mona est …… ( idéal - idéale - idéaux - idéales )

IV ) A) Réponds à ce E-mail par 2 phrases complètes : (2pts )

De Osmane @yahoo.com.fr
À Ali @yahoo.com.fr
Objet
Salut !
Où tu vas pendant les loisirs ? - Quelle activité tu fais ? -Avec qui? Ciao!
De …………………………………..
À …………………………………..
Objet ………………..............................
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..……………...

B) Écris de 15 à 20 mots dans ce sujet : (Utilise les éléments suivants) :(2 pts )
Écris sur ton lycée !
(CDI – classes)
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………..……………………………………………………………………………………………

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