PROFESSEUR : M.
NDIAYE MPC ANNEE : 2024-2025
SERIE D’EXERCICE N°4 : Relations trigonométriques dans un triangle Rectangle
EXERCICE 1 :
Trace un triangle de coté 4,5 ; 6 ; 7,5. Vérifie que ce triangle est rectangle.
Calcule le cosinus, le sinus et la tangente de chaque angle aigu de ce triangle.
EXERCICE 2
ABC est un triangle rectangle en A, de hauteur AH.Exprime sin 𝐶̂ et sin 𝐵̂ et puis à l’aide de
AH, CA et AB
AH2 AH2 1 1
Déduis en : = et + =1
CA2 AB2 CA2 AB2
EXERCICE 3
ABC est un triangle rectangle en A. Faire une figure avant de répondre aux questions
suivantes.
1/ On donne AB = 3cm et BC = 5cm.
̂ puis en déduire la valeur approchée de 𝐴𝐵𝐶
Calculer cos 𝐴𝐵𝐶 ̂ à 1° pré par défaut.
2/ On donne AB = 5cm et BC = 7cm.
̂ puis en déduire la valeur approchée de 𝐴𝐶𝐵
Calculer sin 𝐴𝐶𝐵 ̂ à 1° près par excès.
3/ On donne AB = 3cm et BC = 4cm.
̂ et tan 𝐴𝐶𝐵
Calculer tan 𝐴𝐵𝐶 ̂ puis en déduire les valeurs approchées des angles
̂ ̂ 10 près par excès
𝐴𝐵𝐶 et 𝐴𝐶𝐵 −1
̂ = 0,04 et BC = 6cm, calculer AB.
4/ On donne cos 𝐴𝐵𝐶
̂ = √2 et AB = 5cm, calculer BC.
5/ On donne cos 𝐴𝐵𝐶 2
̂ = √5 et BC = 3,5cm, calculer AB.
6/ On donne sin 𝐴𝐶𝐵 5
̂ = 1,5 et AC = 3cm, calculer AB.
7/ On donne tan 𝐴𝐵𝐶
EXERCICE 4
Soit x un nombre réel.
1/ Développer et réduire l’expression : E=(cos 𝑥 + sin 𝑥)2 + (cos 𝑥 − sin 𝑥)2
1
2/ Etablir les égalités suivantes : 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 𝐶𝑂𝑆2 𝑥 et 1 − 2𝑠𝑖𝑛2 𝑥 = 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 1
EXERCICE 5
1/ Construire le triangle ABC tel que AB = 13cm, AC = 5cm et CB = 12cm puis montrer
qu’il est rectangle en un point que vous préciserez.
2/ Tracer le cercle (C) de centre O circonscrit au triangle ABC puis place un point D
quelconque sur le côté
[AC]. La parallèle à (AB) passant par D, coupe [BC] en E.
On pose DA = x, exprimer les longueurs BE et DE en fonction de x.
3/ La hauteur issue du point C coupe l’arc en F.
a) Calculer la longueur CH.
b) Montrer que mes 𝐴𝐶𝐻 ̂ = 23,07°
EXERCICE 6
EFI est un triangle tel que : EI = 4,5cm ; EF = 6cm et IF = 7,5cm.
1/ Justifier que le triangle EFI est rectangle puis construire le cercle de centre O
circonscrit à ce triangle.
2/ Calculer ̂ 𝐸𝐹𝐼 à 1° prés par excès.
3/ La perpendiculaire à (FI) passant par E, coupe (FI) en H et le cercle en N.
a) Justifier que mes ̂ 𝐹𝐸𝐻 = 53°
̂ = 37°
b) Justifier que mes 𝐸𝑁𝐼
4/ La parallèle à (EI) passant par N, coupe (FI) et (EF) respectivement en A et B.
a) Justifier que le triangle ABF est rectangle.
b) Calculer l’aire du triangle ABF à 1𝑐𝑚2 près par excès sachant que FA = 5,4cm.
EXERCICE 7
OAB est un triangle tel que : OA = 4,8cm ; OB = 6,4cm et AB = 8cm.
1/ Faire une figure puis montrer que le triangle OAB est rectangle.
2/ Le cercle (C), circonscrit à ce triangle a pour centre I. La tangente à ce cercle en A, coupe
la droite (OB) en K.
a) Calculer la longueur OI.
b) Exprimer de deux façons différentes cos 𝐾𝐵𝐴 ̂ puis en déduire BK.
c) Calculer OK et AK.
3/ C est un point du segment [KA] tel que KC = 2,16cm.
a) Montrer que les droites (CO) et (AB) sont parallèles.
b) En déduire la position exacte de C.
EXERCICE 8
On considère un triangle ABC tel que AB 6√2cm ; BC 12cm et AC 6cm.
1/ Faire une figure en utilisant la valeur approchée de AB= 10,4cm.
Dans la suite de l’exercice, on prendra AB 6√2cm.
2/ Démontrer que le triangle ABC est rectangle.
̂ puis en déduire la mesure en degrés de l’angle 𝐴𝐶𝐵
3/ Calculer sin 𝐴𝐶𝐵 ̂.
4/ Le segment [AE], est la hauteur issue du sommet A. Montrer que CE = 3cm puis
calculer AE.
5/ F est le milieu de [BC] et K un point de [AE] tel que (FK) // (AB).
Calculer les longueurs EF, EB et FK.
EXERCICE 9
ABC est un triangle rectangle en C tel que BC = 3cm et mes 𝐵̂
1/ Construire ce triangle puis calculer les longueurs AB et AC.
2
2/ I est un point du segment [AC] tel que AI= AC. La parallèle à la droite (BC) passant
5
par I coupe la droite (AB) en N. Calculer les longueurs IN et AN.
3/ Soit E le point de la demi-droite [BC) tel que BE = 8cm. Calculer la longueur AE.
4/ Les points M et P sont les projetés orthogonaux respectifs des point C et I sur la droite
(AE).
𝐴𝑃 2
a) Montrer que =
𝐴𝑀 5
b) Montrer que (KN) // (MB).
EXERCICE 10
1) Construis un triangle NIA tels que: NA=6,5 cm ; NI=6 cm et IA=2,5 cm.
2) Montre que INA est un triangle rectangle en I.
3) Marque D sur le segment [NI] tel que ND=2cm. La parallèle à (IA) passant par D
coupe (NA) en K.
a) Calcule NK en utilisant le théorème de Thales.
b) Sachant que mes 𝐷𝑁𝐾 ̂ = 22,61°; calculer la longueur DK en utilisant les relations
trigonométriques.
4) Soit C le pied de la hauteur issue de I du triangle NIA. (1point)
a)Exprime cos 𝑁 ̂ de deux manières différentes:
Première manière: en utilisant les longueurs des côtes du triangle NIA.
Deuxième manière : en utilisant les longueurs des côtés du triangle NIC.
b) Utilise ces deux rapports pour calculer la longueur NC à 10² près.
