0708315333
PR ERRAJI IKRAM
s
COURS A DISTANCE EN SVT
ur
ASTUCES DES LOIS STATISTIQUES
Co
Dima dihybridisme = le rendre monohybridisme + monohybridisme, c’est-à-dire analyse dans ton
brouillon le premier caractère puis analyse le deuxième caractère
Toujours chaque caractère d’un croisement appartient à un de ces 3 cas : DOMINANCE TOTALE ou GENE
ed
LETAL (exception de dominance totale) ou CODOMINANCE
Et chaque caractère est soit LIE AU SEXE (porté par un gonosome) ou NON LIE AU SEXE (porté par un
autosome)
-M
Dans le dihybridisme, les 2 gènes sont soit liés (liaison totale ou relative) soit indépendants
ASTUCES POUR SAVOIR CHAQUE CAS :
COMMENT SAVOIR LE CAS DE DOMINANCE TOTALE : La génération F1 a un phénotype parental. Exemple on
M
croise fleurs blanches avec fleurs rouges on obtient une génération F1 composée de fleurs rouges. Donc
fleurs rouges est un phénotype parental, l’allèle responsable de la couleur rouge est dominant , par contre
l’allèle responsable de couleur blanche est récessif.
RA
Dans le cas de dominance totale, le croisement des hybrides ou autofécondation (F1 x F1) donne 3/4
phénotype dominant et 1/4 phénotype récessif
IK
COMMENT SAVOIR LE CAS DE GENE LETAL : après croisement entre 2 individus hybrides dominant et ayant
même phénotype (F1 x F1), on obtient les proportions phénotypiques suivantes : 2/3 phénotype dominant
et 1/3 phénotype récessif. Ou bien 66,66% phénotype dominant et 33,33% phénotype récessif. Ou bien un
nombre X phénotype dominant et la moitié du nombre X phénotype récessif
PR
Dans le cas de gène létal les individus avec phénotype homozygote dominant meurent, on doit les barrer
dans l’échiquier de croisement et ne pas les compter dans les résultats théoriques.
ATTENTION : dans le cas de gène létal, il faut barrer les individus avec phénotype dominant homozygote
COMMENT SAVOIR LE CAS DE CODOMINANCE : par l’apparition d’un phénotype intermédiaire dans la
génération. Par exemple fleurs blanches avec fleurs rouges donnent des fleurs roses ; aucun des parents n’a
la couleur rose donc ce n’est pas un phénotype parental mais plutôt intermédiaire entre le rouge et le
blanc. On parle de codominance entre l’allèle de la couleur rouge et l’allèle de couleur blanche (les 2
dominants, pas d’allèles récessifs).
Dans le cas de codominance, le croisement des hybrides F1 x F1 donne ¼ phénotype parental, ¼ l’autre
phénotype parental et ½ phénotype intermédiaire
ATTENTION : dans la codominance il n’y a jamais d’allèles récessifs, les plantes rouges dans n’importe quel
croisement auront comme génotype R//R (jamais R//r même si la génération est hétérogène) et les plantes
blanches B//B (jamais B//b) et les plantes roses R//B
s
COMMENT SAVOIR SI LE GENE EST LIE AU SEXE :
ur
- Première loi de Mendel n’est pas vérifiée, les 2 parents sont de race pure mais la génération
hétérogène
Co
- Le croisement inverse ou réciproque ne donne pas les mêmes résultats
- La génération est composée de males et de femelles qui présentent un phénotype différent
✓ Le gène est porté par X quand le caractère est transmis du père à fille, et de la mère à fils (hérédité
croisée)
ed
✓ Le gène est porté par Y quand le caractère est transmis de père à fils uniquement
REMARQUE 1 : si le gène est lié au sexe, il ne faut pas oublier de mentionner dans les génotypes XX XY
-M
REMARQUE 2 : si on mentionne dans l’exercice que le croisement inverse donne les mêmes résultats donc
l’hérédité n’est pas liée au sexe, il faut mentionner cette phrase à la fin de l’analyse pour gagner 0.25 de
plus
M
• Comment identifier le génotype d’un individu :
- S’il a le phénotype récessif [a], c’est simple, le récessif est toujours homozygote a//a
- S’il a le phénotype codominant [AB], c’est aussi simple A//B
RA
- S’il a le phénotype dominant [A], il faut s’aider par la première loi de Mendel, si F1 homogène donc
les parents sont race pure (homozygote) donc le génotype du parent avec phénotype dominant [A]
sera A//A, et F1 sont toujours des hybrides c’est-à-dire hétérozygotes donc A//a
Si F1 hétérogène donc au moins l’un des 2 parents est hétérozygotes A//a ou parfois les 2
hétérozygotes
IK
• Différence entre Test Cross et Back Cross :
Les 2 même principe : F1 x un récessif ou F1 x un double récessif
PR
Si le récessif est un parent (F1 x P double récessif) on parle de Back cross (croisement de retour) ; si on ne
te dit pas que le double récessif est un parent donc on parle de Test cross (croisement test)
REMARQUE : si on te demande d’analyser les résultats d’un test ou back cross il faut commencer par la
phrase suivante :
- Il s’agit d’un test cross, qui a donné 4 phénotypes différents par exemple etc …
• Comment savoir si les 2 gènes sont liés ou indépendants :
4 astuces : Carte factorielle / Test cross / F1 x F1 / ASTUCE SECRET
• ASTUCE SECRET : si un gène est lié au sexe et l’autre est non lié au sexe donc automatiquement les
2 gènes sont indépendants ( car le premier est porté par X et l’autre est porté par un autosome) //
si les 2 gènes sont liés au sexe donc automatiquement les 2 gènes sont liés ( car tous les 2 portés
par X )
• Carte factorielle : si on a une seule carte factorielle qui présente la localisation des deux gènes
s
étudiés dans l’exercice donc les 2 gènes sont liés, si on a deux cartes factorielles et chaque gène est
ur
représenté dans une carte factorielle donc les 2 gènes sont indépendants
• Test cross/back cross ou un croisement des hybrides F1 x F1
Co
SI 2 GENES INDEPENDANTS (3ème loi de Mendel vérifiée) :
Croisements Résultats théoriques
Parents hybrides F1 x F1 Génération F2 composée de quatre phénotypes en
ed
DOMINANCE TOTALE + DOMINANCE TOTALE proportion voisine de : 9/16 3/16 3/16 1/16 (3ème
loi de Mendel vérifiée)
DOMINANCE TOTALE + GENE LETAL Génération F2 composée de quatre phénotypes en
proportion voisine de : 6/12 3/12 2/12 1/12
-M
DOMINANCE TOTALE + CODOMINANCE Génération F2 composée de quatre phénotypes en
proportion voisine de :
6/16 3/16 3/16 2/16 1/16 1/16
CODOMINANCE + CODOMINANCE Génération F2 composée de quatre phénotypes en
proportion voisine de :
M
4/16 2/16 2/16 2/16 2/16 1/16 1/16 1/16 1/16
GENE LETAL + CODOMINANCE 4/12 2/12 2/12 2/12 1/12 1/12
Back Cross ou Test Cross: Génération F2 composée de quatre phénotypes en
RA
Hybride F1 x double récessif proportions égales
1/4 1/4 1/4 1/4
Astuce pour ne pas apprendre les proportions est mentionnée dans la vidéo des astuces
IK
sur télégram (groupe de la formation à distance )
SI 2 GENES LIES (3ème loi de Mendel NON vérifiée) :
Croisement Résultats théoriques
Liaison totale (sans crossing over) :
PR
Hybrides F1 entre eux : F1 x F1 Génération F2 composée de deux phénotypes
parentaux : 3/4 phénotype dominant et 1/4
phénotype récessif (absence de phénotypes
recombinés) => exception de la 3ème loi de
Mendel)
Test cross : Hybride F1 x double récessif Génération F2 composée de deux phénotypes
parentaux : 1/2 phénotype dominant et 1/2
phénotype récessif
Liaison relative (avec crossing over) :
Parents hybrides F1 x F1 Donne des résultats qui ne sont pas identiques à
ceux obtenus dans le cas de 2 gènes
indépendants, donc on déduit que les 2 gènes sont
s
liés
Test cross : Génération F2 composée de 4 phénotypes en
ur
Hybride F1 x double récessif proportions différentes :
- 2 types parentaux en proportion élevée
-2 types recombinés en proportion faible, obtenus
Co
à la suite d’un crossing over
ed
• Les étapes de l’analyse de n’importe quel croisement :
La question peut être : Que déduisez vous des résultats de ce croisement ou bien étudiez le mode
de transmission des caractères données
-M
- Etude de transmission d’un seul caractère donc monohybridisme OU Etude de transmission de 2
caractères donc dihybridisme
- F1 homogène et les 2 parents sont de race pure donc la première loi de Mendel est vérifiée ( ou
bien F1 homogène donc les 2 parents sont de race pure selon la première loi de Mendel ) // Dans le
cas de gène lié au sexe : F1 hétérogène malgré que les 2 parents sont de race pure donc exception
M
de la première loi de Mendel ( ou bien la première loi de Mendel n’est pas vérifiée )
- La génération F1 a un phénotype parental donc cas de dominance totale / La génération F1 a un
phénotype intermédiaire donc cas de codominance / La génération est composée des proportions
RA
phénotypes 2/3 et 1/3 donc cas de gène létal
- Si cas de dominance totale : L’allèle de la couleur rouge est dominant (R) et l’allèle de la couleur
blanche est récessif (r) / Si cas de codominance : codominance entre l’allèle de la couleur rouge (R)
et l’allèle de la couleur blanche (B)
IK
• L’interprétation chromosomique :
Remarque : dans l’interprétation chromosomique, après avoir dessiner l’échiquier de croisement, il ne faut
pas oublier d’écrire :
PR
On obtient les résultats théoriques suivants : …..
Les résultats théoriques sont conformes aux résultats expérimentaux
ATTENTION : si gène lié au sexe mentionner dans les génotypes XY avec le symbole des males et femelles
chez les parents et la génération ♀ ♂
• Comment savoir le pourcentage des phénotypes recombinés et parentaux à partir d’une carte
factorielle :
- Si la distance entre 2 gènes est par exemple 13 cMg donc le pourcentage des phénotypes
recombinés est 13%. On a dans la génération 2 phénotypes recombinés donc 13/2 = 6,5% chacun.
- On sait que %Phénotypes parentaux + %Phénotypes recombinés = 100% donc le % des phénotypes
parentaux = 100% - %Phénotypes recombinés = 100 – 13 = 87% (de même on a 2 phénotypes
parentaux donc 43,5% chacun)
• Enoncé des 3 lois de Mendel :
s
Première loi : Loi d'homogénéité ou uniformité des hybrides de la 1ère génération : Le croisement de
ur
deux lignées pures qui ne diffèrent que par un seul caractère donne une première génération F1 homogène
et hybride
Deuxième loi : Loi de pureté des gamètes ou loi de ségrégation des allèles : Le croisement des hybrides
Co
entre eux (F1) donne une génération F2 hétérogène. Cette hétérogénéité se traduit par la ségrégation des 2
allèles pour un même gène chez les parents F1 lors de la formation des gamètes, de sorte que 50% des
gamètes obtiennent l’un des 2 allèles et 50% des gamètes ont l’autre allèle et se rencontrent lors de la
fécondation
ed
Troisième loi : Loi de ségrégation indépendante des couples d’allèles : Dans le cas de dihybridisme, les
allèles des différents couples se disjoignent indépendamment les uns les autres lors de la formation des
gamètes chez les hybrides
-M
• Schéma qui explique la formation des gamètes chez F1 :
Si deux gènes indépendants on dessine le schéma du brassage interchromosomique et si deux gènes liés
on dessine le schéma du brassage intrachromosomique
M
Schéma brassage interchromosomique : F1 avec génotype A//a B//b
RA
IK
PR
Schéma brassage intrachromosomique : F1 avec génotype RA//ra
s
ur
Co
• Carte factorielle :
ed
On calcule le total du pourcentage des phénotypes recombinés (PR) et on sait que 1%=1CMg donc si on a
par exemple 10% de PR = 10 CMg
-M
Choisis une échelle par exemple : 1cm=2CMg donc 5cm=10CMg puis trace une ligne de 5cm avec la règle
entre les deux locus des 2 gènes
M
RA
• Calcul de distance entre deux gènes à partir d’une carte factorielle :
IK
Ici par exemple la distance entre le gène de la forme des ailes et le
gène de la couleur du corps est = 48 – 13 = 35 CMg
Donc automatiquement on déduit le pourcentage des phénotypes
recombinés 35% et celui des phénotypes parentaux 65%
PR
