Niveau
4
Français
Période 2
Semaine 5 - Séance 2
Ecoles Pionnières – Année scolaire 2024-2025
Version en cours d’amélioration.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
La cigogne se promener
les vacances s’amuser
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
une photo voyager
rencontrer Les monuments
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Prenez vos cahiers. Vous allez écrire une phrase.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Regardez l’image et écrivez une phrase correcte à partir des sacs
de mots.
La maman se promène des monuments
La famille voyage une photo
Le papa dans la forêt
rencontre
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Lina dit « Tu es allé où pendant les vacances ? »
Qui veut répéter ?
Tu es allé où pendant
les vacances ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Réda dit : « Pendant les vacances, je suis allé à Marrakech ».
Qui veut répéter ?
Pendant les vacances, je
suis allé à Marrakech.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Que signifie «Tu as fait quoi avec ta famille ? »
en arabe ?
Tu as fait quoi avec
ta famille ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Réda dit : « On s’est promené dans les rues de l’ancienne Médina.»
Qui veut répéter ?
On s’est promené dans les
rues de l’ancienne Médina.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Lina dit « Tu étais avec qui »
Qui veut répéter ?
Tu étais avec
qui ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Réda dit : « J’étais avec mon grand frère et ma petite sœur ».
Qui veut répéter ?
J’étais avec mon grand
frère et ma petite sœur.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Lina dit « Comment ça s’est passé ? »
Qui veut répéter ?
Comment ça
s’est passé ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Réda dit : « Ça s’est très bien passé. C’était génial ! » Qui veut répéter ?
Ça s’est très bien passé.
C’était génial !
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Où Réda est-il allé pendant les vacances ?
Où Réda est-il allé pendant les vacances ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Qu’est-ce que Réda a fait avec sa famille ?
Qu’est-ce que Réda a fait avec sa famille ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Avec qui Réda était-il ?
Avec qui Réda était-il ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Comment se sont passées les vacances de Réda ?
Comment se sont passées les vacances de Réda ?
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Prenez vos livrets à la page 19. Vous allez faire l’exercice 1.
Si les élèves ne disposent pas de manuels, ils font l’exercice sur les cahiers.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Lisez silencieusement les phrases de l’exercice 1 sur vos livrets.
1. Révision du Vocabulaire 2. Activités orales 3. Activités de lecture
Maintenant, prenez vos crayons et répondez à la question 2 et 3 comme
dans l’exemple. Je vais circuler entre les rangs.
