MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE
INSPECTION D’ACADEMIE DE LOUGA
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE LOUGA
PRENOM : ……………………………………………………NOM :………………………………...
Date et lieu de naissance :……………………………………………………………………………
EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE 2024 /2025
ETAPE 3 / NIVEAU 2
EPREUVE DE LANGUE ET COMMUNICATION CM2.
COMPETENCE 60 pts / DUREE : 1HEURE
Contexte
Lors d’un concours de production d’écrits inter écoles, tu es désigné (e) pour représenter ton école.
Pour participer à ce concours, tu dois écrire une demande d’inscription adressée à l’Inspecteur de l’Education et de
la Formation de Louga.
Consigne
Rédige la demande d’inscription.
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Pertinence : 25 pts ; Cohérence : 20 pts ; Correction de la langue 8pts ; Présentation : 7 pts
MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE
INSPECTION D’ACADEMIE DE LOUGA
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE LOUGA
PRENOM : ……………………………………………………NOM :………………………………...
Date et lieu de naissance :……………………………………………………………………………
EPREUVE DE LANGUE ET COMMUNICATION CM2.
RESSOURCES 40 pts
TEXTE
Cette année, notre pays a vécu des moments excitants et très importants de sa vie. En effet, durant l’année 2024, deux
élections ont eu lieu, ayant conduit à des changements au sommet de l’état. Ces élections ont été des moments de
rencontres entre des personnalités politiques et le peuple sénégalais.
Durant ces campagnes électorales, les différents candidats ou listes de candidats ont sillonné les localités les plus
reculées du territoire national espérant recueillir le plus de suffrages possibles.
Des meetings ont été organisés partout et souvent à des heures très tardives de la nuit. Aux fortes mobilisations ont
succédé des caravanes de sensibilisation et des conférences de presse. Tous les moyens imaginables ont été déployés
par les protagonistes pour décrocher la victoire le jour du scrutin.
Ce fut une campagne très colorée où les différents candidats ont rivalisé dans le fair-play et le respect des lois régissant
cette période.
Après vingt et un jours de campagne, le vote a eu lieu un dimanche sous la surveillance et l’encadrement des forces
de défense et de sécurité. Les résultats, sans aucune contestation furent donnés dans la foulée le soir même par les
radios et chaines de télé. Le lendemain, tous vaquèrent tranquillement à leurs occupations.
Ce fut la victoire de la démocratie et du peuple sénégalais.
Abdou SALL
A – COMPREHENSION 10 pts
1- Trouve un titre à ce texte : ……………………………………………………..…………
2- Combien de temps a duré la campagne ? ……………………………………………………………………………………….
3- Relève dans ce texte deux expressions qui montrent que la campagne s’est passée dans le calme :
……………………………………..……………………… …………………….………………………………………..
4- De quoi parle ce texte ? ……………………………………………………………………………………
5- Qui a gagné lors de ces deux élections au Sénégal ? …………………………………………………………………………….
B - EXPLOITATION DU TEXTE.
VOCABULAIRE 8 pts
1. Décompose le mot « imaginable» : (2 x 1pt)
……………………………………………………
……………………………………………………..
2. Explique : « heures tardives » : ……………………………………………. (1pt)
3- Emploie dans une phrase le mot « rivaliser » :
…………………………………………………………..………………………………. (1pt)
4- Complète chaque phrase par le mot adéquat : citoyens – queues - passaient. (3 x 1pt)
C’est le jour de l’élection. Tôt le matin, de longues ……….. Commençaient à se former devant les bureaux
de vote. Les personnes âgées voulaient accomplir leurs devoirs ………… dans la matinée. Les opérations de
vote se ………… correctement et la cour était très calme.
GRAMMAIRE 10 pts
1- Indique la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte (4x 1pt)
Electorales: ……………………………………………..………………………………………………………………………………………
Vingt et un: ……………………………………………………………………………………
Partout: ………………………………………………………………………………………………………………………………………
Vaquèrent: ……………………………………………………………………………….
2- Fais l’analyse logique de cette phrase (4pts)
Les résultats furent donnés et le lendemain tous vaquèrent à leurs occupations.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….…… 3 – « Les
candidats sillonnent les localités . » (2 pts)
Transforme cette phrase à la voix passive.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
CONJUGAISON 8 pts
a- « Les organisateurs entreprirent de faire entrer les spectateurs. » 4 pts
Mets le verbe de la phrase aux autres temps simples de l’indicatif et au conditionnel présent.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….. b- Mets cette
phrase à la forme interrogative.
« Les électeurs entrent dans les bureaux de vote en ordre.» 2 pts
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
c- «Les organisateurs entreprirent de faire entrer les spectateurs. » 2 pts
Relève le verbe conjugué de la phrase ci-dessus et donne son infinitif :
Verbe :……………… Infinitif :………………..
ORTHOGRAPHE 6 pts
Les mots soulignés dans le texte ci-dessous renferment des fautes.
Réécris-les correctement.
Deux jours après les élections, les résultats provisoire (………………) sont donnés par la commission. Tous
les candidats était (………….) fixés sur leur (………) performances.
Se (…..) fut un soulagement pour les uns et une grand (…………) déception pour les autres. Au final tous
(……..) le monde était satisfait pour le calme qui a suivi cette proclamation des résultats provisoires.
MATHEMATIQUES CM2
RESSOURCES
Activités Numériques 10 pts
Exercice 1 :
- Encadre les nombres divisibles par 6 : (2pts)
18600 – 21 500 - 35800 – 61800 - 41 200
- Simplifie ces fractions : (2pts)
15
= ……
25
490
= …………………
9800
Exercice 2 :
- Classe ces nombres par ordre de grandeur décroissante : (2pts)
95,07 - 95, 007 – 85,9 - 92,007 ====== ……… ………… ………… ……………..
Exercice 3 :
a) Pose et effectue l’opération suivante : (2pts)
9716 + 34659,78 + 68,474 =
b) Trouve le dividende à partir de ces données : quotient = 3680 ; diviseur = 25 et reste = 13
Dividende : …. (2pts)
…………………………………………………………………
Activités de mesure 10 pts
Exercice 1 :
Convertis et effectue ces opérations : (2 pts x 2)
a- 12,5 ha 30 m2 - 80 dam2 16 ca = …………. ares
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………..
b- 5,4 km – 49 hm= ……. dam
………………………………………………
………………………………………………
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Exercice 2
Une commerçante a payé une douzaine de serviettes à 54000 F ; trouve le prix d’achat total de 72 serviettes.
(3 pts)
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Exercice 3
Une camionnette chargée de 40 sacs de riz pèse 4 t. La camionnette vide, pèse 30 q et chaque sac vide pèse
0,5kg.
Calcule la masse totale de riz transporté. (3 pts)
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Activités géométriques 10 pts
Exercice 1 (6 pts)
Construis un triangle équilatéral de 4 cm de côté puis trace les hauteurs.
Exercice 2
Donne la définition d’un diamètre ? (2 pts)
…………………………………………………………………………………………………..………………
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Exercice 3
Qu’est-ce que deux droites perpendiculaires ? (2 pts)
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Résolution de problèmes
Une marchande achète un fut d’huile de palme de 20 litres à 37 500 francs.
Elle décide de revendre l’huile dans des bouteilles de 50 cl à raison de 1 000 francs l’unité.
Pendant le transvasement, elle a perdu 1 litre du liquide.
A-t-elle fait un bénéfice ou une perte ?
Consigne : Résous le problème.
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IA DE LOUGA
IEF DE LOUGA
MATHEMATIQUES CM2
COMPETENCE
Contexte :
Pour couvrir les dépenses d’une école de forme triangulaire de base 90 m et de hauteur 50 m qui s’élèvent à
3 500 000 francs, le comité de gestion a décidé de réaliser diverses activités qui ont rapporté :
- Confection et vente de 400 écharpes au nom de l’école à 1 500 francs l’unité.
- Vente de cartes de soutien ayant rapporté 750 000 francs.
- Participation volontaire du député de la localité égale aux 2/3 du montant des cartes de soutien.
- Les anciens élèves de l’école prennent en charge le 1/5 des dépenses.
En outre, une kermesse de 3 jours fut organisée où 900 billets à 5 00 francs l’un et 1 200 tickets de jeu à 250
francs le ticket furent vendus. Les recettes issues de ces différentes activités ont été versées au comité de gestion.
Après ces différentes contributions recueillies, le conseil de quartier décide de participer pour la moitié du reste
des dépenses.
Vingt-cinq notables du quartier se partagent équitablement la somme manquante.
Consigne :
Trouve :
- La surface de cette école.
- Le montant total des contributions reçues.
- La contribution du conseil de quartier.
- La participation de chaque notable.
Solution Résultats Opérations
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Pertinence : 30 pts ; Justesse : 30 pts
DECOUVERTE DU MONDE (40pts)
RESSOURCES (24pts)
A- HISTOIRE : 8 pts
Exercice 1 : 2pts
- Comment appelle- t- on le commerce qui se faisait entre les arabes et l’Afrique noire ? (1 pt)
…………………………………………………………………………………………………...
- Cite deux conséquences du contact des arabes avec l’Afrique noire. (1 pt)
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…………………………………………………………………………………………………...
Exercice 2 : a- Donne deux conséquences des grandes inventions et découvertes : (1 pt)
……………………………… ………………………………………..
c- Relie correctement les informations des 2 colonnes suivantes : (3 pts)
Christophe Colomb séjourne à Tombouctou
René Caillé Cap de Bonne espérance
Barthélémy DIAS Découverte de l’Amérique
Exercice 3 : Complète le texte par les informations qui conviennent : produits – pacotille – esclaves.
(2 pts)
Lors du commerce triangulaire : Les Européens emmenaient en Afrique de la …………… qu’ils échangeaient contre
des……………….
En Amérique ils vendaient ces …………… pour acheter des ………………......
d- Géographie 8 pts
Exercice 1 :
a- Cite une région du Sénégal frontalière avec le Mali : ………………….. (1 pt)
b- La région qui compte le plus de Al Pular au Sénégal: …………………… (0.5 pt)
c- Donne le nom de deux lacs au Sénégal en précisant leurs régions :
Lac 1 : ……………. Région …………… Lac 2 : ……………….. Région : ……….… (1 pt)
d- Dans quelle région se trouve le parc de Dioudj ? ………………………… (0.5 pt)
Exercice 2 :
a- Donne la définition de l’embouchure………………………………………………………….. (1 pt)
……………………………………………………………………………………………………………
b- Donne une région où se pratique la pêche : ………………………………………………. (0.5 pt)
c- Cite deux produits exportés par le Sénégal : ………………………………………………. (1 pt)
Exercice 3
Donne :
- Une industrie textile : ………………………….. sa région ……………………… (1 pt)
- Une industrie alimentaire : …………………… sa région……………………….. (1 pt)
- Deux cultures industrielles : ……………………………… …..……………… (0.5 pt)
e- Initiation Scientifique et Technologique 8 pts
Exercice 1 :
a- Donne la technique de maintenance pour chacun de ces appareils :
Réfrigérateur :……………………… (1 pt)
Ordinateur : …………………… (1 pt)
b- : Relie chaque animal à son mode de respiration : (2 pts)
Animaux Mode de respiration
La poule Respiration pulmonaire
La grenouille Respiration cutanée
Le mouton Respiration branchiale
Le poisson
Exercice 2 :
a- Qu’est-ce qu’un animal aquatique? ……….……………………………………… (1 pt)
b- Qu’est-ce qu’une combustion lente ? : ……………………………………………… (1 pt)
Exercice 3 :
a- Donne deux techniques pour rendre une eau potable :
……………………………………………. …………..………………………………… (1 pt)
b- La décantation consiste à ……………………………………………………………… (1 pt)
DECOUVERTE DU MONDE
CONTROLE DE LA COMPETENCE :(16pts)
Contexte
Aujourd’hui, plusieurs familles sénégalaises utilisent le réchaud à gaz pour la cuisson des
aliments. Cependant, utilisé avec négligence, le réchaud à gaz peut causer beaucoup d’accidents.
Pour cela tu as été choisi pour sensibiliser les populations de ton quartier ou village sur les risques
liés à une mauvaise utilisation de cet appareil.
Consigne : (2points×8)
- Ordonne les étapes d’une bonne utilisation du réchaud : approcher la flamme du brûleur –
régler les flammes - ouvrir le robinet – allumer avec les allumettes (1,5 pt x4)
1) ………………………………………………………………………………………..
2)………………………………………………………………………………………...
3) ………………………………………………………………………………………..
4)………………………………………………………………………………………..
- Cite deux techniques d’entretien du réchaud à butane (2 pts x 2)
1) ………………………………………………………………………………………..
2) ………………………………………………………………………………………..
- Compète le tableau ci-dessous en décrivant une solution à chaque panne.
Pannes Solutions ( 3pts x 2)
Gicleur bouché
Trous du brûleur bouchés
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE (40pts)
RESSOURCES (24pts)
A- VIVRE ENSEMBLE 12 pts
Exercice1 :
a - Cite deux pouvoirs qui existent au Sénégal. (2pts)
………………………………………………………………………………………………………………
Comment est chaque pouvoir par rapport à l’autre ?
………………………………………………………………………………………………………..
b-Mets une croix devant les affirmations justes :
c- HCR s’occupe de la santé……………….
d- CNLS lutte contre le SIDA………………….
e- La CAF est une organisation sportive…………………………………
Exercice 2 : Donne la signification de ces sigles :
CILSS : …………………………………………………………
CEDEAO : ……………………………………………………………………………………………………
C.G.E : …………………………………………………………
Exercice 3 :
f- Qu’est-ce que la constitution ?
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………
g- Donne deux conditions ou facteurs pour avoir une nation :
………………………………………………………………………………………………
Exercice 4 :
Quel est le rôle d’un syndicat ?
………………………………………………………………………………………………………………
Vivre dans son milieu
Exercice 1.
Parmi ces maladies encadre celles qui sont éruptives :
La tuberculose - la gale - le choléra - la variole.
Exercice 2.
Donne deux formes de dégradation et donne pour chacune d’elle une solution.
2 formes de dégradation 2 solutions
- -
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Exercice 3.
Donne deux maladies causées par le péril fécal :
…………………………………………………………… ………………………………………………….
Exercice 4 :
h- Comment appelle-t-on la visite faite par la femme enceinte avant la naissance du
bébé ?.......................................................................................................................
i- Donne trois maladies infantiles :
………………………………………… ……………………………………… ……………………………………
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
COMPETENCE (16pts)
Contexte : Votre école prépare une campagne de sensibilisation contre les maladies fréquentes. Elle
désire partager avec la communauté les manifestations de ces maladies, leurs agents pathogènes ou
microbes et leurs mesures préventives..
Choléra Paludisme Sida
2 manifestations - - -
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Agent pathogène - - -
2 mesures préventives - - -
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Vecteur -
EDUCATION ARTISTIQUE
EVALUATION DE LA COMPETENCE (10 pts)
Consigne : Reproduis ce dessin.
