0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
35 vues2 pages

05geometrie Plane Cor, 05geometrie Plane Cor

Le document présente des exercices de géométrie plane pour la préparation au brevet de 2009, incluant des calculs de distances, de propriétés de triangles et de volumes de pyramides. Les exercices utilisent des propriétés géométriques comme celles de Thalès et de Pythagore pour résoudre des problèmes pratiques. Chaque exercice est accompagné de solutions détaillées et de conclusions sur les résultats obtenus.

Transféré par

ferrysalomon3
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
35 vues2 pages

05geometrie Plane Cor, 05geometrie Plane Cor

Le document présente des exercices de géométrie plane pour la préparation au brevet de 2009, incluant des calculs de distances, de propriétés de triangles et de volumes de pyramides. Les exercices utilisent des propriétés géométriques comme celles de Thalès et de Pythagore pour résoudre des problèmes pratiques. Chaque exercice est accompagné de solutions détaillées et de conclusions sur les résultats obtenus.

Transféré par

ferrysalomon3
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
Vous êtes sur la page 1/ 2

Préparation au Fiche n° 5

GEOMETRIE PLANE
brevet 2009 corrigée

EXERCICE 1

Dans la figure ci-dessous, les droites (AB) et (CD)


C D
sont parallèles.
Les droites (AD) et (BC) se coupent en E.
On donne DE = 6, AE = 10, AB = 20 et BE = 16.
L’unité est le centimètre et la figure ci-contre n’est pas E

représentée en vraie grandeur. F

1. Calculer la distance CD.


Les points E, B, C et E, A, D sont alignés, de plus
les droites (CD) et (AB) sont parallèles, donc
d’après la propriété de Thalès, A G B

EC ED CD 6 CD
on a = = , soit =
EB EA AB 10 20
6  20
D’où CD = = 12
10
Conclusion : CD = 12 cm.

2. Les points F et G appartiennent respectivement aux segments [BC] et [AB].


Ils vérifient : BF = 12,8 et BG = 16. Montrer que les droites (FG) et (AE) sont parallèles.
BF 12, 8 128 4
D’une part = = = = 0, 8
BE 16 160 5
BG 16 4
D’autre part = = = 0, 8
BA 20 5
BF BG
On constate que = , de plus les points B, F, E et B, G, A sont alignés dans le même ordre.
BE BA
Donc d’après la propriété réciproque de Thalès les droites (FG) et (AE) sont parallèles.

EXERCICE 2
On considère un cercle de diamètre [AB] et un point C appartenant à ce cercle.

1. Déterminer la nature du triangle ABC.


C appartient au cercle de diamètre [AB], donc ABC est rectangle en C.

2. On donne AC = 39 mm et BC = 52 mm. Montrer que AB = 65 mm.


ABC est rectangle en C donc d’après la propriété de Pythagore,
On a AB = AC + BC = 39 + 52 = 4225
2 2 2 2 2

soit AB = 4225 = 65 mm

3. Le point D est tel que : AD = 25 mm et BD = 60 mm.


Le triangle ABD est-il rectangle ?
D’une part AB = 65 = 4225
2 2

D’autre part AD + BD = 25 + 60 = 625 + 3600 = 4225


2 2 2 2

On constate que AD + BD = AB , donc d’après la propriété réciproque de Pythagore, on en déduit que


2 2 2

ABD est rectangle en D.

A faire et savoir refaire – © www.maths974.fr


Préparation au Fiche n° 5
GEOMETRIE PLANE
brevet 2009 corrigée

EXERCICE 3
Un touriste veut connaître la hauteur du phare de
la pointe de Terre-Sainte situé dans la commune
de SAINT-PIERRE. Pour cela, il met une bouée B,
munie d’un drapeau d’une hauteur BB’ de 2 m.
Puis, il s’en éloigne jusqu’à ce que la hauteur du
drapeau semble être la même que celle du
phare. Le touriste se trouve alors au point O.
La figure ci-dessus représente la situation à cet
instant.
Calculer la hauteur PP’ du phare.

Les points O, B, P et O, B’, P’ sont alignés, de plus les droites (BB’) et (PP’) sont parallèles, donc d’après la
OB OB' BB' 3 OB' 2
propriété de Thalès, on a = = , soit = =
OP OP ' PP ' 48 OP ' PP '
48  2 96
D’où PP ' = = = 32
3 3
Conclusion : PP’ = 32 m.

EXERCICE 4
SABCD est une pyramide à base rectangulaire ABCD, de hauteur [SA]. On donne SA = 15 cm, AB = 8 cm et
BC = 11 cm.
1. Calculer le volume V1 de la pyramide SABCD.

V1 =
( 8  11)  15 = 1320 = 440 cm 3
3 3
2. Démontrer que SB = 17 cm.
Le triangle SAB est rectangle en A, donc d’après la propriété de Pythagore,
on a SB = SA + AB = 15 + 8 = 225 + 64 = 289
2 2 2 2 2

D’où SB = 289 = 17 cm
3. On note E le point de [SA] tel que SE = 12 cm et F le point de [SB] tel que
SF = 13,6 cm. Montrer que les droites (EF) et (AB) sont parallèles.

SE 12 4
D’une part = = = 0, 8
SA 15 5
SF 13, 6 136 4
D’autre part = = = = 0, 8
SB 17 170 5

SE SF
On constate que = , de plus les points S, E, A et S, F, B sont alignés dans le même ordre.
SA SB
Donc d’après la propriété réciproque de Thalès les droites (EF) et (AB) sont parallèles.

4. On coupe cette pyramide par le plan passant par E et parallèle à la base de la


pyramide. La pyramide SEFGH ainsi obtenue, est une réduction de la pyramide SABCD.
SE 12
a. Le coefficient de la réduction est = = 0, 8
SA 15
b. VSEFGH = VSABCD  0, 8 3 = 440  0, 512 = 225, 28 cm 3

A faire et savoir refaire – © www.maths974.fr

Vous aimerez peut-être aussi