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4 - Validé Ce2 Composition 2em Trimestre

Le document présente une composition scolaire pour le 2nd trimestre de l'année scolaire 2020/2021, incluant des exercices en langue, mathématiques, découverte du monde, éducation au développement durable, éducation artistique, et contrôle de la maîtrise des compétences. Chaque section contient des exercices variés visant à évaluer les compétences des élèves dans différents domaines. Les activités incluent la lecture, l'écriture, la compréhension, ainsi que des exercices pratiques en mathématiques et en sciences.

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Le document présente une composition scolaire pour le 2nd trimestre de l'année scolaire 2020/2021, incluant des exercices en langue, mathématiques, découverte du monde, éducation au développement durable, éducation artistique, et contrôle de la maîtrise des compétences. Chaque section contient des exercices variés visant à évaluer les compétences des élèves dans différents domaines. Les activités incluent la lecture, l'écriture, la compréhension, ainsi que des exercices pratiques en mathématiques et en sciences.

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IA : Ziguinchor IEF : Bignona 2 Année Scolaire : 2020 / 2021

Composition du 2nd trimestre


PRENOMS :………………………………..……………….……..………. NOM :………………..……………
LANGUE ET COMMUNICATION
Contrôle des ressources
I. CODE ALPHABETIQUE (10 pts)
A- Principe alphabétique : 4points
Consigne 1 : lis les lettres ou mots suivants. 2pts (soit 0,25pt / lettre lis)
Jungle gloire Geo Q
aille Y eille Ouille
Consigne 2 : range les mots suivants dans l’ordre alphabétique. 2pts (soit 0,5 /mot bien rangé)
torture – tartine – télévision – titre
1…..………………… 2…………………..……… 3………….…………..… 4……………………………
B- Conscience phonémique (4pts)
Exercice : Ecris quatre (4) mots à partir des syllabes proposées :
ment – tom – son – mar – mai – pi –ber – chans – chand.
1. ……………………………………......... 3………………………………………………….
2. …………………………………………. 4…………………………………………………
C. Correspondance graphophonétique (2pts)
Exercice : Segmente les mots en syllabes (2pts soit 1pt / réponses justes)
- Développement - Comptabilité

II. IDENTIFICATION DE MOTS (10 pts)


Exercice 1 : Trouve les mots : « SYMPTÔME » et « TYPOGRAPHIE » et encadre-les dans la série ci-
dessous. (5 pts / mot trouvé)
ANLOTYPOGRAPHIELOPFABPSYMTÔMEOMAF
III. VOCABULAIRE : (10 pts)
Exercice1 : Relie chaque mot à son contraire. 8pts soit 2/ réponse
Lourd entrer
Chaud triste
Content léger
Sortir froid
Exercice2 : Donne un mot de la même famille que : (1/réponse)
1 Sauter………………………………………………………………… 2 Chant…………………………………………………………..
IV. COMPREHENSION (10 points) Texte suivi de questions :
Grande kermesse organisée par l’école.
Elle aura lieu le 30 Juin 2021 au foyer des jeunes à partir de 15 heures.
Adultes: 500 F Enfants : 200 F
a) L’école organise quel événement ? (2 points)
………………………………………………………………………………………………..
b) Encadre le type de ce texte qui convient (2points) Narratif informatif descriptif
Grammaire : relève le pronom personnel dans ce texte (2points)
……………………………
Conjugaison : souligne le verbe de la phrase puis donne son infinitif : (2pts soit 1pt/réponse juste)
-Elle aura lieu le 30 Juin 2021. ………………………………………………………….
V. FLUIDITE (10POINTS) lis correctement ce texte en 1mn
Texte : Une partie de pêche
Le dimanche, j’accompagne mon oncle à la pêche .Le temps est particulièrement beau et la mer, calme.
Depuis un bon moment, notre pirogue avance doucement au rythme cadencé de nos pagaies.
Contrôle de la maitrise de la compétence
A. Dictée :
Contexte : voici un texte (10points)
La classes ( ………………..)de M. Coly est la plu (……………..) propre et la plus attrayante de l’écoles
(…………………..). Il à (……. ) réparti ses quarante-cinq élève (………….) en groupes de nettoyage.
Consigne : lis et corrige les fautes soulignées dans ce texte

B. PRODUCTION D’ECRITS
Contexte : Ton école doit organiser une fête. Tu es chargé de produire des cartes d’invitation pour tes amis.
Consigne : complète la carte d’invitation qui t’es proposée en te servant des mots :
Invités - de la kermesse - 30 Juin 2021 - 9heures – du mariage
INVITATION
A l’occasion … ………………………….. , les élèves de l’école seraient très
heureux de vous compter parmi leurs ………………………………………..
La fête aura lieu le ………………………..…………………………..
à partir de ………………………………………………….

ECRITURE(10pts)
Consigne : Ecris suivant le modèle en script et en cursive (5pts)

d
D
Doudou
Doudou se rend à Dakar

COPIE
Consigne : recopie le texte ci-après. (5pts : 1faute enlève 1pt)

Le frère aîné de Moustapha marche dans la brousse aride. Il


rencontre un gros serpent. Apeuré, il court et tombe dans un grand
puits. Le trou est profond.
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
IA : Ziguinchor IEF : Bignona 2 Année Scolaire : 2020 / 2021

Composition du 2nd trimestre


PRENOMS :………………………………..……………….……..………. NOM :………………..……………
MATHEMATIQUES
ACTIVITES NUMERIQUES (10 points)
Exercice1 (2pts)
1. Grand-père a 72 ans, mon père en a 40. De combien d’années grand-père est-il plus âgé que papa
Encadre l’opération te permettant de répondre à la question :
Addition Soustraction Multiplication Division
Exercice2 : Range dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) (3pts soit 0,5/réponse juste)
8763---------10000--------11575--------9472--------10203--------12000
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Exercice3 : lis et écris les nombres en lettres ou en chiffres (3pts soit 1,5/réponse juste)
N° En chiffre En lettre
1 18560
…………………………………………………………………………………………………………..
2 Vingt -huit mille quatre –vingt -onze
………………
Exercice 4 : Encadre le bon résultat (2pts) 12915 - 7972 =
4934 ; 4943 ; 4439

ACTIVITES DE MESURE (10pts)


Exercice1 : Convertis en l’unité demandé (6 pts soit 2pts/ réponse juste)
17 g = …………………………… hg 31 dal = ………………………..cl
28 hl = …………………………. dal

Exercice2 : ton papa a un champ en forme carré qui mesure 70m de côté.
Consigne : calcule son périmètre (4pts)

Résonnement Résultats Opérations

…………………………………………………………………………. ………………………………
………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………….. ………………………………
……………………………………………………………………….. ………………………………

ACTIVITES GEOMETRIQUES : (10 points. soit 5 pts pour la construction, 2 pts pour la nomination et 3 pts
pour les diagonales)
Contexte : Ton frère qui est au CE1 te demande de l’aider à construire une figure géométrique ABCD dont
la longueur mesure 6 cm, la largeur 4cm.
Consigne : Construis la figure, nomme-la et trace ses diagonales
RESOLUTION DE PROBLEME (10 pts)
Contexte
Fatou va au marché avec 9 000F. Elle achète 6kg de pomme de terre à 350F le kg ; 3l d’huile à 1200F le litre
et des provisions à 2500F. Combien lui reste-t-il ?
Consigne Trouve les questions intermédiaires.
Questions intermédiaires :
………………………………………………………………………………………………………3pts
………………………………………………………………………………………………………3pts
………………………………………………………………………………………………………4pts

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (10 pts, soit 2,5 pts par réponse
juste)
Contexte : La coopérative scolaire de ton école a 35 000f en caisse. Elle achète 10 seaux à 12 000 f, 6
bouteilles de cotol à 500f la bouteille.
CONSIGNE :
1/calcule la dépense totale
2/trouve la somme restante
Solution Résultats Opérations
.........................................................................
………………………………………………… .............................
…………………………………………………
………………………………………………… ……………………
…………………………………………………
…………………………………………………… …………………….
IA : Ziguinchor IEF : Bignona 2 Année Scolaire : 2020 / 2021

Composition du 2nd trimestre


PRENOMS :………………………………..……………….……..………. NOM :………………..……………
DECOUVERTE DU MONDE

Histoire (10pts)
Exercice : (10pts soit 1pt/réponse juste) remplis le tableau en plaçant correctement les étiquettes suivantes :

flèche - bateaux - kadiandou - daba - fusils - lance - pierre - tracteur - houe - ordinateur

Autrefois Aujourd’hui
………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………

GEOGRAPHIE (10pts)
Exercice 1 : (6pts) Relie le moment à son moyen pour s’orienter
Le jour la boussole
La nuit le soleil
Le jour comme la nuit l’étoile polaire

Exercice 2 : dans le tableau ci-dessous, coche les départements de ta région. (4pts)


Bignona Ziguinchor Sédhiou Oussouye Tivaouane

INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE :


Relie par une flèche chaque être à son régime alimentaire (10 pts, soit 2,5 pts/réponse juste)
- Herbivore Homme
- Granivore mouton
- Omnivore lion
- carnivore pigeon

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (10pts, 2 pts/répons

Contexte: Ton frère a mélangé les organes et leur sens suivants :


le nez, l’odorat, la langue, le toucher, l’œil, l’ouïe, la peau, le gout, l’oreille, la vue
Consigne : Aide-le à les classer dans le tableau suivant

Organes Sens
………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….
IA : Ziguinchor IEF : Bignona 2 Année Scolaire : 2020 / 2021

Composition du 2nd trimestre


PRENOMS :………………………………..……………….……..………. NOM :………………..……………
EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE

Contrôle de la maîtrise des ressources (24pts)


VIVRE DANS SON MILIEU : (10pts)

Exercice 1 : Mets vrai ou faux (4pts x 2)


Pour se préserver du SIDA :
- Je dois dormir sous une moustiquaire ………………………
- Je ne partage pas des objets tranchants ou pointus …………………….
- J’élimine les eaux stagnantes ……………..
- Je ne touche pas à mains nues du sang………………

Exercice 2 : (1pt x 2)
Donne une manifestation du corona virus……………………………………………………
Cite une mesure de lutte contre la maladie du corona virus : …………………………………..

VIVRE ENSEMBLE (10pt)

Exercice: (10pt soit 2,5pts/réponse juste)


1) On te présente les différentes attitudes ci-dessous : coche les mauvaises attitudes de la vie courante.
a) Bagarre b) Insultes c) Pardon d) Vol e) Mensonge

COMPETENCE (10pts)

Contexte : Lors des révisions pour les compositions, ton camarade t’apporte cet exercice pour que tu
l’explique : aide-le.
Consigne : Associe chaque notion à une signification adéquate. (10 pts soit 2,5pts/réponse juste)
◼ Le reboisement freiner (arrêter) les feux de brousse
◼ La désertification planter des arbres
◼ La pollution la disparition massive des arbres
◼ Le pare-feu les eaux, les objets après utilisation jetés partout
IA : Ziguinchor IEF : Bignona 2 Année Scolaire : 2020 / 2021

Composition du 2nd trimestre


PRENOMS :………………………………..……………….……..………. NOM :………………..……………
EDUCATION ARTISTIQUE

ARTS PLASTIQUES (10 pts)

Contexte : Tu participes à la décoration de ta classe.

Consigne : Dessine un objet de ton choix et colorie-le.


Composition du 2nd trimestre
LANGUE ET COMMUNICATION

Contrôle des ressources


I. CODE ALPHABETIQUE
A. Principe alphabétique : 4points
Exercice1 :
Consigne : lis les lettres de la gauche vers la droite (0,25/lettre lue)
Jungle gloire Geo Q
aille Y eille Ouille

Exercice2 :
Classe les mots dans l’ordre alphabétique : (0,25/mot juste)
Tartine Télévision Titre Torture
B. Conscience phonémique : 4ponts soit 1point/mot
Ecris 2 mots à partir des syllabes proposées :
Piment – tomber – marchand – maison

C. correspondance graphique (2pts soit 1pt / réponses justes)


• Segmente les mots en syllabes
- Dé – ve – lop – pe– ment
- Comp – ta – bi – li – té
II. IDENTIFICATION DE MOTS (10 pts)
• Trouve les mots SYMPTÔME et TYPOGRAPHIE et encadre-les dans les lettres suivantes : (5 pts /
mot trouvé)
ANLOTYPOGRAPHIELOPFABPSYMPTÔMEOMAF
III. VOCABULAIRE : (10 pts)
Exercice1 : Relie par flèche chaque mot à son contraire.8ponts soit 2/ réponse
Lourd entrer
chaud triste
Content léger
Sortir froid
Exercice2 : Donne un mot de la même famille que : (1/réponse)
1 Sauter : sauteur, sautoir, sauté, etc. 2 Chant : chanteur, chanson, chanter, etc.
IV. COMPREHENSION (10 points) Texte suivi de questions :
Grande kermesse organisée par l’école.
Elle aura lieu le 30 Juin 2021 au foyer des jeunes à partir de 15 heures.
Adultes : 500 F Enfants : 200 F
a) L’école organise quel événement ? (3 points) Réponse : Une Grande kermesse
b) Encadre le type de texte qui convient (3points) Réponse : informatif
Grammaire : relève le pronom personnel dans ce texte (2points) Réponse : elle
Conjugaison : souligne le verbe de la phrase puis donne son infinitif : (2points soit 1pt/réponse juste)
-Elle aura lieu le 30 Juin 2021. Réponse : avoir

Contrôle de la maitrise de la compétence


Dictée : Contexte : voici un texte (10points)
La classes (classe) de M. Coly est la plu ( plus) propre et la plus attrayante de l’écoles ( l’école). Il à (a)
réparti ses quarante-cinq élève (élèves) en groupes de nettoyage.
Consigne : lis et corrige les fautes soulignées dans ce texte
A. PRODUCTION D’ECRITS (10points)
Contexte : Ton école doit organiser une fête. Tu es chargé de produire des cartes d’invitation pour tes amis.
Consigne : complète la carte d’invitation qui t’es proposée en te servant des mots :
Invités - de la kermesse - 30 Juin 2021- 9heures – du mariage – 30 Mars 2017

INVITATION
A l’occasion de la kermesse (2pts), les élèves de l’école seraient très
heureux de vous compter parmi leurs invités (2pts).
La fête aura lieu le 30 Juin 2021 (4pts).
à partir de 9heures (2pts).

B. ECRITURE (10points)
Consigne : Reproduis les phrases suivantes en cursive

Composition du 2nd trimestre


MATHEMATIQUE
ACTIVITES NUMERIQUES (10pts)
Exercice1 : (2pts) Encadre l’opération te permettant de répondre à la question :
Addition Soustraction Multiplication Division
Exercice 2 : Range dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) (3pts soit 0,5/réponse juste)
8763 – 9472 – 10000 – 10203 – 11575 – 12000
Exercice 3 : lis et écris les nombres en lettres ou en chiffres (3pts soit 1,5/réponse juste)
Ville En chiffre En lettre
1 18560 dix-huit mille cinq cent soixante
2 28 411 Vingt -huit mille quatre –vingt -onze
Exercice 4 : Encadre le bon résultat (2pts) 12915 - 7972 =
4934 4943 4439

ACTIVITES DE MESURE (10pts)


Exercice 1 : Convertis en l’unité demandée (6 pts soit 2pts /réponse juste)
17 hg = 17 00 g 31 dal = 31000 cl 28 hl = 280 dal
Exercice 2 : ton papa a un champ en forme carré qui mesure 70m de côté.
Consigne : calcule son périmètre (4pts) Son périmètre est de : 70m x 4 = 280m
ACTIVITES GEOMETRIQUES : (10 points. soit 5 pts pour la construction, 2 pts pour la nomination et 3
pts pour les diagonales)
A B

C D
Rectangle
RESOLUTION DE PROBLEME 10 pts
Quel est le prix des pommes de terre (3pts) Quel est le prix de l’huile (3pt) Quelle est la dépense totale (4pts)

CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (10 pts, soit 2,5 pts par réponse juste)

Solution Résultats Opération


Le prix des 6 bouteilles de cotol est de : (2,5 pts) 500f x 6 = 3 000f (2,5 pts)
La dépense totale est de : 12 000f + 3 000 = 15000f (2,5 pts)
La somme restante est de : 35 000f – 15000 = 20000f (2,5 pts)
EDUCATION A LA SCIENCE ET A LA VIE SOCIALE
DECOUVERTE DU MONDE :
Histoire
Exercice 1 : (10pts soit 1pt/réponse juste) remplis le tableau en plaçant correctement les étiquettes suivantes :
flèche - bateaux - kadiandou - daba - fusils - lance - pierre - tracteur - houe - ordinateur
Autrefois Aujourd’hui
Flèche - kadiandou-daba-lance-pierre -houe- bateaux - fusils -tracteur -ordinateur

GEOGRAPHIE (10pts)
Exercice 1 : (6pts)
Relie par flèche le moment à son moyen pour s’orienter
Le jour la boussole
La nuit le soleil
Le jour comme la nuit l’étoile polaire
Exercice 2 : dans le tableau ci-dessous, coche les départements de ta région. (4pts)
Bignona x Ziguinchor x Sédhiou Oussouye x Tivaouane

INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE :


Relie par une flèche chaque être à son régime alimentaire (10 pts, soit 2,5 pts/réponse juste)
- Herbivore Homme
- Granivore mouton
- Omnivore lion
- carnivore pigeon
CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (10pts, 2 pts/répons
Contexte: Ton frère a mélangé les organes et leur sens suivants : le
nez, l’odorat, la langue, le toucher, l’œil, l’ouïe, la peau, le gout, l’oreille, la vue
Consigne : Aide-le à les classer dans le tableau suivant
Organes sens
le nez l’odorat
la langue le gout
la peau le toucher
l’œil la vue
l’oreille l’ouïe

EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE


Contrôle de la maîtrise des ressources (24pts)
VIVRE DANS SON MILIEU : (10pts)
Exercice 1 : Mets vrai ou faux Pour se préserver du SIDA : (4pts x 2)
- Je dois dormir sous une moustiquaire faux ; - Je ne partage pas des objets tranchants ou pointus vrai
- J’élimine les eaux stagnantes faux ; - Je ne touche pas à mains nues du sang vrai
Exercice 2 : (1pt x 2)
Donne une manifestation du corona virus : éternuement intense, une forte fièvre, etc.
Cite une mesure de lutte contre la maladie du corona virus : port de masque, lavage des mains,etc.
VIVRE ENSEMBLE(10pt)
Exercice: (10pt soit 2,5pts/réponse juste)
2) On te présente les différentes attitudes ci-dessous : coche les mauvaises attitudes de la vie courante.
b) Bagarre X b) Insultes X c)Pardon d)Vol X e)Mensonge X
COMPETENCE (10pts)
Contexte : Lors des révisions pour les compositions, ton camarade t’apporte cet exercice pour que tu l’explique : aide-le .
Consigne : associe chaque notion à une signification adéquate. (10 pts soit 2,5pts/réponse juste)
◼ Le reboisement freiner (arrêter) les feux de brousse
◼ La désertification planter des arbres
◼ La pollution la disparition massive des arbres
◼ Le pare-feu les eaux, les objets après utilisation jetés partout

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