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1 - Introduction SEMIO MED - MODIFIE-1 2

Le document présente une introduction à la sémiologie médicale, visant à enseigner aux étudiants les bases de la pathologie médicale, y compris la définition de concepts clés tels que la santé, la maladie, et les signes cliniques. Il décrit également la démarche diagnostique, les intervenants dans la prise en charge d'un malade, et le plan d'une observation médicale, en soulignant l'importance de la relation médecin-malade. Enfin, il aborde les étapes de formulation d'hypothèses diagnostiques et de planification du traitement.

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Le document présente une introduction à la sémiologie médicale, visant à enseigner aux étudiants les bases de la pathologie médicale, y compris la définition de concepts clés tels que la santé, la maladie, et les signes cliniques. Il décrit également la démarche diagnostique, les intervenants dans la prise en charge d'un malade, et le plan d'une observation médicale, en soulignant l'importance de la relation médecin-malade. Enfin, il aborde les étapes de formulation d'hypothèses diagnostiques et de planification du traitement.

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Introduction à la sémiologie

médicale

MCA Angèle Azon Kouanou


Agbodandé KA, Zannou DM, Houngbé F
Médecin Interniste, CNHU-HKM de Cotonou
1
Objectifs
• Général
Faire acquérir à l’étudiant les éléments de base
pour la pathologie médicale
• Spécifiques
A la fin du cours, le participant doit être capable de
– Définir les thèmes usuels de la sémiologie
– Décrire la démarche à suivre pour faire un
diagnostic
– Présenter la structure d’une observation médicale
2
Définition de concept
• Sémiologie
– Science ou discipline qui étudie les signes ou
symptômes
– Traduction en langage médical des principaux
éléments recueillis chez un malade et qui
traduisent la souffrance de l’organisme

3
Définition de concept
• Santé
– Etat de complet bien-être physique, mental et
social et non pas seulement absence de maladie
ou d’infirmité
– Etat d’équilibre complet et d’harmonie entre
l’être, son corps et son entourage

4
Définition de concept
• Maladie
– Rupture de l’harmonie entre l’homme et son
environnement avec des causes et conséquences
– Facteurs déterminants
• Agents exogènes: toxique, microbien, traumatique,
nutritionnelle
• Facteurs endogènes : état de résistance physique et
psychique
– Se traduit par des signes cliniques

5
Définition de concept
• Signes cliniques
– Signes fonctionnels ou symptômes (subjectifs)
• Ressentis et exprimés par le malade  interrogatoire
• Ex : douleur, asthénie, céphalées
– Signes physiques (objectifs)
• Vus et décrits par le médecin après examen
• Ex : ictère, hépatomégalie, adénopathie
– Signes généraux
• Expriment le fonctionnement général de l’organisme
• Identifiés par la mesure des constantes vitales
(température, Poids-taille, tension artérielle) et échelles
d’autonomie du patient 6
Définition de concept
• Syndrome
– Regroupement de signes et symptômes analysés
et traduit en langage médical
– Évocateur d’un état pathologique
– Ex : syndrome de condensation pulmonaire,
syndrome méningé
• Pathologie
– Science qui étudie les maladies, leurs causes
(Etiologies), leurs mécanismes (Physiopathologie)

7
Intervenants directs dans la prise en
charge d’un malade
1
SOIGNANTS

Prise en
charge de
la Maladie
2 3
ACCOMPAGNANTS
MALADE
PSYCHOLOGIQUES
ET SOCIAUX 8
Intervenants directs dans la prise en
charge d’un malade
• Soignants
– Médecin, pharmacien et Etudiant en médecine
– Infirmier, sage-femme, techniciens de labo
– Aides soignants
– Agents d’entretien
• Malade lui-même (Patient)
• Accompagnants psychologiques et sociaux
– Famille du malade
– Travailleurs sociaux (psychologue, assistant social)
9
Intervenants directs dans la prise en
charge d’un malade
• Rôle du médecin
– Personne physique et morale formée et éduquée
pour soulager la souffrance humaine
– Sacerdoce qui exige 3 qualités
• Science  Savoir
• Conscience  Savoir être
• Bon sens  Savoir faire
– Diagnostic; traitement; prévention; soutien

10
Intervenants directs dans la prise en
charge d’un malade
• Rôle de l’étudiant en médecine
– Apprenti médecin
– Code de conduite
• Tenue et retenue
• Discipline et ponctualité
• Personnalité et confidentialité
• Amour du travail bien fait
• Disponibilité
• Respect de l’autre surtout du malade

11
Intervenants directs dans la prise en
charge d’un malade
• Malade
– Personne souffrante
– Besoins
• être soulagé
• Chaleur, affection
• Confiance
• Ecoute
 Importance de la relation MEDECIN-MALADE

12
Démarche diagnostique
• Résultat de
– Interrogatoire
– Examen clinique
– Synthèse logique en syndromes
– Hypothèses diagnostiques
– Choix des examens complémentaires en fonction
des hypothèses
• Rédaction de l’observation médicale

13
Plan d’une observation médicale
• Etat civil
Nom, prénom, sexe, âge, profession, adresse précise,
contact téléphonique ou personne à qui recourir
• Motif d’admission
Il s’agit de la principale plainte du patient ou de
l’entourage ayant conduit le patient en consultation
• Anamnèse
Décrire l’histoire complète de la maladie : mode de
début, symptômes initiaux, évolution, itinéraire
thérapeutique avec le bilan réalisé avant l’admission.
14
Plan d’une observation médicale
• Antécédents
– Personnels : médicaux, chirurgicaux,
gynécologiques, obstétricaux
– Familiaux : ascendants, descendants, collatéraux
• Enquête sociale
– contexte psychologique et social
– consommation quantifiée d’alcool et de tabac ;
habitudes alimentaires
– existence d’une prise en charge administrative
15
Plan d’une observation médicale
• Examen physique
– Etat général : Constantes ; faciès et l’état de la
muqueuse ; indice de Karnofsky ou l’index de
performance de l’OMS ;
– Examen appareil par appareil en respectant autant
que possible les 4 temps d’un examen :
Inspection; Palpation; Percussion; Auscultation
– Commencer l’examen par l’appareil affecté.

16
Plan d’une observation médicale
• Résumé syndromique
– Faire une synthèse des anomalies cliniques
observées en les regroupant en syndrome
– Retenir un problème qui parait dominant ou
suffisamment important pour servir de fil
conducteur à la formulation des hypothèses
diagnostiques

17
Plan d’une observation médicale
• Hypothèses diagnostiques
– Formuler les principales hypothèses de diagnostic
(3 ou 4 au plus) en tenant compte du problème
posé à l’issue du résumé syndromique.
– Ces hypothèses sont hiérarchisées du plus
probable au moins probable

18
Plan d’une observation médicale
• Discussion diagnostique
– Discuter les hypothèses en commençant par la moins
probable et finir par le plus probable
– Pour chaque hypothèse, énoncer les arguments
cliniques en faveur et ceux qui sont en défaveur du
diagnostic
– Enoncer également les examens paracliniques
nécessaires et les résultats attendus de ces examens
pour confirmer ou éliminer le diagnostic
– Pour les examens dont les résultats sont déjà
disponibles, il faut les intégrer à la discussion
19
Plan d’une observation médicale
• Diagnostic retenu
– Enoncer le diagnostic le plus probable
– Préciser les points suivants :
• son retentissement : présent ou à rechercher et dire
comment faire cette recherche
• son étiologie ou les facteurs favorisants présents ou à
rechercher et dire comment faire cette recherche
• Faire ensuite la synthèse des examens paracliniques à
faire en définitive pour le diagnostic retenu
– Conclure sur le diagnostic avec son retentissement
et son étiologie
20
Plan d’une observation médicale
• Traitement
– Formuler un plan de traitement curatif
(étiologique, symptomatique et du
retentissement)
– Préciser les molécules, les voies d’administration,
les posologies, la durée
– Décrire le traitement préventif

21
Plan d’une observation médicale
• Surveillance
– Evoquer les effets indésirables à craindre et
énumérer les paramètres clinique et paraclinique
de surveillance du traitement
• Evolution-pronostic
– Evoquer les complications de la maladie à prévoir et
comment surveiller leur survenue ;
– Evoquer le pronostic attendu de l’état clinique du
patient en tenant compte de la conclusion
diagnostique
22
Plan d’une observation médicale

• Intérêt
Préciser la leçon à tirer du cas clinique

• Conclusion
Conclure le dossier par une synthèse générale

23
Performance Status de l’OMS
Activité Score

Capable d’une activité identique à celle précédant 0


la maladie
Activité physique diminuée, mais ambulatoire et 1
capable de mener un travail
Ambulatoire et capable de prendre soins de soi- 2
même. Incapable de travailler et alité moins de 50%
du tems
Capable seulement de quelques activités. Alité, ou 3
en chaise plus de 50% du temps
Incapable de prendre soins de soi-même. Alité ou 4
en chaise en permanence

24
Index de Karnofsky

25

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