BERITA ACARA SEMINAR
Pada hari ini Senin tanggal lima belas bulan Oktober tahun dua ribu dua belas telah
diadakan kegiatan seminar laporan hasil Penelitian Tindakan Kelas dengan judul
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Contextual Learning Pada
Siswa Kelas VI Semester I SD Negeri Tegalmulyo Kecamatan Kragan Kabupaten
Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013 karya Juhartatik, S.Pd. SD guru SDN Tegalmulyo
Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang sebagai berikut :
1.
Tempat
: Ruang Kelas VI SDN Tegalmulyo
2. Waktu
: Pukul 08.00 10.00
3. Panelis
: Juhartatik, S.Pd. SD
4. Moderator
: Nur Faidah, S.Pd.I
5. Peserta
: 20 orang ( daftar terlampir )
6.
: ( terlampir )
Notulen
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat digunakan kelengkapan persyaratan
dalam rangka Pengajuan Angka Kredit Kenaikan Pangkat Golongan IV/a Ke IV/ b.
Mengetahui
Kepala
UPT Dinas Pendidikan
Kecamatan Kragan
Kepala Sekolah
Sebagai Ketua Gugus
Ketua Seminar
DWI SANTOSO, S.Pd
MARNO, S.Pd
Drs.SUGIYARNO
NIP. 19620405 198201 1 006
NIP. 19610714 198201 1 001
NIP. 19580815 197802 1 003
DAFTAR HADIR SEMINAR
HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
DI GUGUS PANDAWA KECAMATAN KRAGAN
SENIN,15 OKTOBER 2012
Panelis
Moderator
Pembahas
Judul PTK
No
:
:
:
:
JUHARTATIK, S.Pd.SD
NUR FAIDAH, S.Pd.I
Drs. SUGIYARNO
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui
Metode Contextual Learning Pada Siswa Kelas VI
Semester I SD Negeri Tegalmulyo Kecamatan Kragan
Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013 yang
disusun oleh Juhartatik, S.Pd. SD
Nama
Jabatan dalam Dinas
Jabatan dalam
Seminar
Penasehat
Dwi Santoso, S.Pd
Drs Sugiyarno
Kepala UPT Dinas
Pendidikan
Pengawas TK,SD
Juhartatik, S.Pd
Guru SDN Tegalmulyo
Panelis
Nur Faidah, S.Pd.I
Guru SDN Tegalmulyo
Moderator
Marno,S.Pd
Ketua Gugus
Drs.Sugiyarno
Kepala SDN
Tegalmulyo
Pengawas TK,SD
Mardiana Ratna Sari,S.S
Guru SDN Tegalmulyo
Sekretaris
Agus Yulie S, S.Pd.SD
Guru SDN Tegalmulyo
Bendahara
Rukmini,S.Pd.SD
Guru SDN Tegalmulyo
Peserta
10
M. Kurnaeni, S.Pd
Guru SDN Tegalmulyo
Peserta
11
Tamlik Widiyono, S.Pd
Guru SDN Tegalmulyo
Sie dokumentasi
12
Siti Cholaela,S.Pd
Guru SDN Tegalmulyo
Peserta
13
Sugino, S.Pd
Peserta
14
Suharjito, S.Pd.SD
15
Sri Sularsih, S.Pd
16
Siti Maesaroh, S.Pd.SD
17
Ali Santoso, S.Pd
18
Zuhri, S.Pd.I
19
Ariyati Kristian, S.Pd
20
Wati, S.Pd
Kepala SDN
Balongmulyo
Guru SDN
Balongmulyo
Guru SDN
Balongmulyo
Guru SDN
Balongmulyo
Kepala SDN
Plawangan 1
Guru SDN
Plawangan 1
Guru SDN
Plawangan 1
Guru SDN
Plawangan 1
Tanda tangan
1
Pembahas
2
3
4
5
Ketua
6
7
8
9
10
11
12
13
Peserta
Peserta
14
15
Peserta
Peserta
16
17
Peserta
Peserta
Peserta
18
19
20
NOTULEN SEMINAR
HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
DI GUGUS PANDAWA KECAMATAN KRAGAN
SENIN,15 OKTOBER 2012
Panelis
Moderator
Pembahas
Judul PTK
:
:
:
:
JUHARTATIK, S.Pd.SD
NUR FAIDAH, S.Pd.I
Drs. SUGIYARNO
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui
Metode Contextual Learning Pada Siswa Kelas VI
Semester I SD Negeri Tegalmulyo Kecamatan Kragan
Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013 yang
disusun oleh Juhartatik, S.Pd. SD
Acara :
1. Pembukaan
2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
3. Laporan Penyelenggaraan oleh Ketua Panitia Seminar
4. Sambutan Kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kragan
Disampaikan oleh Bapak Dwi Santoso, S.Pd
Ucapan terimakasih dan penghargaan atas terselenggaranya seminar
Kegiatan seminar agar bisa terprogram dengan matang, juga bisa untuk
kegiatan PKB
Semua peserta agar mengikuti dengan sungguh-sungguh, agar bisa
meningkatkan profesionalisme guru
5. Doa
Disampaikan oleh Zuhri, S.Pd.I
6. Panelis menyampaikan materi
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Contextual Learning
Pada Siswa Kelas VI Semester I SD Negeri Tegalmulyo Kecamatan Kragan
Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013
Drs. Sugiyarno
1. Membahas Diskripsi Indikator Kinerja
2. Membahas Regulasi Pemerintah yang berkaitan dengan tema dan
pembelajaran
7. Tanya jawab
a. Pertanyaan dari peserta Seminar
Penanya ke-1 oleh Suhardjito, S.Pd.SD Guru SDN Balongmulyo
1. Berapa persen kenaikan nilai rata-rata antara kondisi awal, kondisi siklus I
dan kondisi siklus II ?
Penanya ke-2 oleh Ariati Kristiani, S.Pd guru SDN Plawangan 1
2. Apa yang dilakukan peneliti dalam perbaikan pembelajaran ?
b. Jawaban Panelis dan tindak lanjut
Terhadap penanya ke-1 :
1.
Kenaikan nilai rata-rata antara kondisi awal ke siklus I adalah 28 %,
kenaikan siklus I ke siklus II 13 %. Jadi antara kondisi awal ke siklus II
adalah 41 %.
Terhadap penanya ke-2 :
2. Peneliti terlebih dahulu akan menjelaskan langkah-langkah pembelajaran
sesuai dengan metode atau pendekatan yang direncanakan, sehingga siswa
aktif semua dalam pembelajaran.
c. Terhadap Pembahas :
Diskripsi Indikator Kinerja akan direvisi sesuai aspek dan kriteria yang
ditentukan.
Dalam kajian teori akan mencantumkan Regulasi Pemerintah yang
berkaitan dengan tema dan pembelajaran
d. Penutup
