KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

FOTOGRAFI
X/2
Mempersiapkan pemotretan fotografi
084.KK. 001. FOTO 1
10 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER

TM
1. Mendeskripsikan Mengetahui kegunaan fotografi
kegunaan
untuk desain komunikasi visual
fotografi untuk
dideskripsikan sesuai perintah
desain
kerja (pengetahuan).
komunikasi
visual

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Kegunaan fotografi
untuk desain
komunikasi visual

Mendeskripsikan kegunaan
fotografi untuk desain komunikasi
visual

Lisan
Tulis

Ingin Tahu
Tanggung
jawab

SUMBER
BELAJAR

PS

PI

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 1 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER

TM
2. Mengidentifikasi
fasilitas kamera
SLR (Single
Lens Reflex)

Mengidentifikasi anatomi & prinsip

Anat
kerja kamera SLR (Single Lens
omi & prinsip kerja
Reflex)dipahami. (pengetahuan).
kamera SLR (Single
Mengetahui perbedaan masingLens Reflex) perbedaan
masing- masing jenis
masing jenis kamera
kamera.
(pengetahuan).

Jeni
Membedakan jenis lensa &
s lensa & prinsip-prinsip
prinsip-prinsip cahaya dimengerti
cahaya
dengan baik (pengetahuan).

Jeni
Mengidentifikasi tempat
s - jenis kamera
pemotretan dibebaskan dari
jenis,ukuran, ASA dan
bahaya kesehatan & keselamatan
jumlah film.
kerja (sikap)
Mengetahui peralatan, bahan
serta perlengkapan kesehatan
dan keselamatan kerja
disiapkan sesuai SOP ikap)

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Mengidentifikasi
tentang anatomi & prinsip kerja
kamera
Menyebutkan
masing-masing jenis kamera.
Menyebutkan
jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya
Menjelaskan tentang
anatomi & prinsip kerja kamera
Mengetahui berbagai jenis
kamera.
Mengetahui berbagai jenis
lensa & prinsip-prinsip cahaya
Mengikuti cara
mengoperasikan anatomi & prinsip
kerja kamera
Membedakan berbagai
jenis kamera.
Membedakan berbagai
jenis lensa & prinsip-prinsip cahaya
Memasang asesoris
kamera (lampu studio, flashmeter,
tripod, dll.) yang dibutuhkan
Memilih jenis, ukuran, ASA
dan jumlah film.

Lisan
Tes kinerja

Tanggung
jawab,
Jujur

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 2 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3. Mengidentifikasi
fasilitas dalam
kamera digital

4. Mengidentifikasi
alat dan usaha
pendukung
dalam fotografi

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Memahami prinsip kerja
kamera digital dipahami.
(pengetahuan).
Mengetahui perbedaan
masing-masing jenis kamera
manual dan digital
(pengetahuan).
Memahami prinsip-prinsip
cahaya dimengerti dengan
baik (pengetahuan).
Mengidentifikasi tempat
pemotretan dibebaskan dari
bahaya kesehatan &
keselamatan kerja (sikap)
Memahami peralatan, bahan
serta perlengkapan
kesehatan dan keselamatan
kerja disiapkan sesuai SOP
(sikap)
Mengidentifikasi seluruh
peralatan yang akan
digunakan dijalankan dan
diperiksa, meliputi: kamera ,
lensa, lampu studio (bila di
dalam studio foto), flashmeter
kamera sesuai SOP.
(ketrampilan).
Memahami latar belakang
dipilih/diseleksi sesuai
kebutuhan, seperti;, layar
kain di dalam studio,
pemandangan dan bangunan
(ketMrampilan)
Membuat objek yang akan
dipotret menarik dan relevan
Mengetahui penggunaan
Flashmeter ditentukan sesuai
kebutuhan

Prinsi
p kerja kamera digital
perbedaan masingmasing jenis kamera.

Prinsi
p-prinsip cahaya

Jenis jenis kamera manual

dan digital

Menyiapkan seluruh
peralatan yang akan
digunakan dan kontrol,
meliputi: kamera ,
lensa, baterai, lampu
studio (bila di dalam
studio foto), flashmeter
kamera sesuai SOP.
Latar belakang
disesuaikan
kebutuhan, seperti
layar kain di dalam
studio , atau
pemandangan
Mengoperasikan
Diafragma sesuai
kebutuhan

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

KARAKTER
TM

Mengidentifi
kasi tentang prinsip kerja
kamera digital
Menyebutka
n masing-masing jenis
kamera digital .
Menyebutka
n prinsip-prinsip cahaya
Menjelaskan tentang
prinsip kerja kamera
Mengetahui berbagai
jenis kamera digital.
Mengikuti cara
mengoperasikan prinsip
kerja kamera
Membedakan
berbagai jenis kamera.

Lisan
Tes kinerja

Mengecek
dan menyeleksi peralatan
yang akan digunakan
Mengidentifikasi
peralatan yang akan
digunakan
Mempraktek
an peralatan yang akan
digunakan
Memilih objek yang akan
difoto.
Mengidentifikasi objek yang
akan difoto.
Menentukan objek yang akan
difoto.

Lisan
Tes kinerja

Kerja Keras
Berjiwa
Wirausaha
Mandiri

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 3 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 4 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Menyiapkan
perlengkapa
n pemotretan

2. Menyiapkan
objek
pemotretan

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

FOTOGRAFI
X/2
Melaksanakan proses pemotretan fotografi
084.KK. 002 FOTO 2
36 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Mengetahui perintah kerja dipahami
dengan baik. (pengetahuan).
Mengidentifikasi anatomi & Fungsi
Kamera dipahami. (pengetahuan).
Memahami prinsip & Fungsi Rana
dan Diafragma dipahami.
(pengetahuan).
Mengklasifikasi lensa & prinsipprinsip cahaya dimengerti dengan
baik. (pengetahuan).
Menentukan tempat pemotretan
dibebaskan dari bahaya kesehatan
dan keselamatan kerja. (sikap).
Mengidentifikasi peralatan, bahan
serta perlengkapan kesehatan dan
keselamatan kerja disiapkan sesuai
SOP. (sikap).
Menentukan obyek pemotretan
ditentukan sesuai dengan
kebutuhan (ketrampilan).
Mengatur posisi tubuh sesuai
keperluan. (ketrampilan).
Mengoperasikan pemotretan
dilakukan dengan mengokang
engkol kamera (manual) dan
memijit pelepasan Rana.
(ketrampilan).

Instruksi,
sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Anatomi & Fungsi
Kamera
Prinsip & Fungsi
Rana dan
Diafragma
Klasifikasi Lensa &
prinsip-prinsip
cahaya
Prosedur kerja
memotret

Mengidentifikasi objek
yang akan difoto.
Menentukan objek
yang akan difoto.
Mengatur posisi
tubuh,dan memegang
kamera.
Pemotretan dilakukan
dengan mengokang
engkol kamera
(manual) dan memijit
pelepasan Rana.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

KARAKTER

TM
Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme,
teknis dan prosedur kerja yang telah
ditentukan
Menyebutkan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang
telah ditentukan
Mempraktekan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang
telah ditentukan
Mengikuti persiapan pemotretan
Menjelaskan Anatomi & Fungsi Kamera
dipahami.
Prinsip & Fungsi Rana dan Diafragma
Menyebutkan klasifikasi lensa & prinsipprinsip cahaya
Menjelaskan prosedur kerja memotret
Melaksanakan persiapan
pemotretan.

Lisan
Tulis

Tanggung
jawab
Ingin Tahu
Disiplin
Jujur

Mengidentifikasi objek yang akan difoto.

Menentukan objek yang akan difoto.
Menjelaskan berbagai posisi tubuh,dan cara
memegang kamera.
Menjelaskan cara mengokang engkol kamera
(manual) dan memijit pelepasan Rana.
Mengatur posisi tubuh,dan memergang
kamera.
Melakukan pemotretan dengan cara
mengokang engkol kamera (manual) dan
memijit pelepasan Rana.

Observasi
Tes kinerja

Tanggun
gjawab
Ingin
tahu
Mandiri

PS

PI

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

2 (4)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 5 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3. Memotret
obyek diam

4. Memotret
obyek
bergerak dan
moment

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

TM

Mengetahui perintah kerja

dipahami dengan baik.
(pengetahuan).
Menentukan latar/background
dipilih/ditentukan secara tepat,
seperti dinding warna putih, atau
kain berwarna di dalam studio.
(ketrampilan).
Mengatur jarak antara objek
dengan latar belakang.
(ketrampilan).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Latar belakang ,tata
letak dan jenis lampu
Mengatur jarak antara
objek dengan latar
belakang.

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme,

teknis dan prosedur kerja yang telah
ditentukan
Memilih Latar belakang,tata letak dan jenis
lampu
Mengatur jarak antara objek dengan latar
belakang.
Mengidentifikasi Latar belakang ,tata letak
dan jenis lampu
Mengatur jarak antara objek dengan latar
belakang.
Menggunakan Latar belakang ,tata letak dan
jenis lampu
Menentukan jarak antara objek dengan Latar
belakang.

Observasi
Tes kinerja

Mengetahui perintah kerja

dipahami dengan baik.
(pengetahuan).
Menggunakan Flashmeter sesuai
kebutuhan (ketrampilan)
Mengidentifikasi objek yang akan
difoto . (ketrampilan).
Menentukan objek yang akan difoto
. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Pengaturan cahaya
,jarak dan ketajaman
Penggunaan
Flashmeter ditentukan
sesuai kebutuhan
Mengidentifikasi objek
yang akan difoto.
Menentukan objek
yang akan difoto.

Mengikuti instruksi, sistematik, mekanisme,

teknis dan prosedur kerja yang telah
ditentukan
Memilih cahaya, jarak dan ketajaman
Menjelaskan tentang penggunaan
Flashmeter ditentukan sesuai kebutuhan
Menentukan cahaya, jarak dan ketajaman
Menggunakan Flashmeter ditentukan sesuai
kebutuhan
Mengidentifikasi objek yang akan difoto.
Menentukan objek yang akan difoto.

Observasi
Tes kinerja

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

SUMBER
BELAJAR

KARAKTER

PS

PI

Mandiri
Jujur
Tanggung
jawab

14
(28)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
sumber

14
(28)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

Ingin
tahu
Tanggun
gjawab
Kerja
keras

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 6 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

FOTOGRAFI
X/2
Melaksanakan proses cetak foto
084.KK. 003 FOTO 3
10 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER

TM
1. Menyiapkan
dan
menjelaskan
bahan dan alat
mencetak foto

Mengetahui perintah kerja

dipahami dengan baik
(pengetahuan).
Menyiapakan bahan kimia
yang meliputi; bubuk
pengembang (developer),
bubuk fixer, cuka bibit, air
sesuai keperluan.
(ketrampilan).

Menyiapakan alat cuci film

meliputi; gelas ukur, tong film,
changing bag,
termometer, corong air
sesuai kebutuhan.
(ketrampilan).

Meamakai perlengkapan
kesehatan dan keselamatan
kerja sesuai SOP. (sikap).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Penyiapan bahan
kimia yang meliputi;
bubuk pengembang
(developer), bubuk
fixer, cuka bibit, air.

Alat cuci film

meliputi; gelas ukur,
tong film, changing
bag,
termometer,
corong air.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Menjelaskan instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Mempraktekan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Menjelaskan bahan kimia yang
meliputi; bubuk pengembang
(developer), bubuk fixer, cuka bibit, air.
Menyebutkan alat cuci film meliputi;
gelas ukur, tong film, changing bag,
termometer, corong air.
Menyiapkan bahan kimia yang meliputi;
bubuk pengembang (developer), bubuk
fixer, cuka bibit, air.
Menyiapkan alat cuci film meliputi; gelas
ukur, tong film, changing bag,
termometer, corong air.

Lisan
Tulis

Jujur
Tanggungj
awab
Mandiri

SUMBER
BELAJAR

PS

PI

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 7 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

KARAKTER

ALOKASI
WAKTU
TM

2. Melakukan
cetak foto di
kamar gelap

3. Melakukan
cetak foto
teknik print

Menggunakan bahan
Mencampur bahan
pengembang dan air di campur
pengembang dan air
ke dalam peralatan
dengan
kedalam peralatan
memperhatikan perbandingan
dengan memperhatikan
dan batasan suhu sesuai job
perbandingan dan
order. (ketrampilan).
batasan suhu sesuai job
Mencampur bahan fixer dan air
order.
Mencampur bahan fixer
dengan perbanding dan suhu
sesuai job order. (ketrampilan).
dan air dengan
Mencampur bahan cuku bibit
perbanding dan suhu
sesuai job order. (
dan air ke dalam wadah dengan
perbandingan 1:5 pada suhu 20 Mencampur bahan cuku
derajat celcius. (ketrampilan).
bibit dan air ke dalam
Menyiapkan perlengkapan
wadah dengan
perbandingan 1:5 pada
kesehatan dan keselamatan
suhu 20 derajat celcius.
kerja sesuai SOP. (sikap).

Mengetahui perintah kerja

Instruksi, sistematik,
dipahami dengan baik
mekanisme, teknis dan
(pengetahuan).
prosedur kerja
Mempersiapkan desain, bahan Penyiapan desain, bahan
dan alat sesuai kebutuhan dan
dan alat
prosedur (ketrampilan).
Proses cetak dengan
Memproses cetak dengan printer printer dilaksanakan seuai
dilaksanakan seuai SOP
SOP
(ketrampilan).
Memakai perlengkapan
kesehatan dan keselamatan
kerja disiapkan sesuai SOP.
(sikap).

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Mengidentifikasi bahan developer,

fixer, stop bath dan suhu untuk proses
mencuci film hitam putih

Menjelaskan bahan developer, fixer,

stop bath dan suhu untuk proses mencuci
film hitam putih

Mengukur pengolahan bahan dan

menentukan suhu untuk proses mencuci
film hitam putih

Menjelaskan instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Mempraktekan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Menyebutkan bahan dan alat meliputi;
jenis kertas dan bahan yang lain, jenis
printer.
Menyiapkan bahan kertas dan
sejenisnya serta printer
Melaksanakan proses cetak sesuai
dengan SOP

Observasi
Tes kinerja

Observasi
Tes kinerja

Ingin Tahu
Tanggungja
wab
Kerja keras

PS

SUMBER
BELAJAR
PI

5
(10)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

3 (6)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 8 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
:
MATA PELAJARAN
:
KELAS/SEMESTER
:
STANDAR KOMPETENSI:
KODE KOMPETENSI
:
ALOKASI WAKTU
:
KOMPETENSI
DASAR
1.
Dendeskripsika
n
operasi
komputer

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Komputer Grafis
X/1
Mengoprasikan komputer grafis
084.KK. 004 KOM GR
52 X 45 menit
INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

Memahami Perintah kerja

Instruksi, sistematik,
dengan tanggung jawab.
mekanisme, teknis dan
Mengetahui Peralatan komputer
prosedur kerja
Peralatan komputer
hardware dan software yang
dibutuhkan secara mandiri
hardware dan software
untuk mengoperasikan
Pengoprasian komputer
komputer.
dilaksanakan seuai SOP
Mengoperasikan komputer
secara bertanggungjawab
sesuai SOP (ketrampilan).

2.

Pembahasan tentang
Mampu mendiskripsikan
Mendeskripsik
Adobe
Photoshop dan
macam menu dan tool
an
Corel Draw
Photoshop dan Corel Draw
menu dan tool
secara mandiri.
Pembahasan tentang
program corel Memahami fungsi kegunaan
fungsi dan kegunaan
draw dan
Adobe Photoshop sebagiai
Adobe Photoshop dan
photoshop
aplikasi gambar dan Corel Draw
Corel Draw
dengan percaya diri dan kerja
keras.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

KARAKATER

Menjelaskan instruksi,
sistematik, mekanisme, teknis
dan prosedur kerja yang telah
ditentukan
Mempersiapkan peralatan
komputer hardware dan software
Mengoprasikan komputer sesuai
SOP

Observasi
Tes kinerja

Tanggungj
awab,
Mandiri

Memahami dan mengetahui

versi
Adobe Photoshop dan Corel
Draw
Mengetahui dan memahami
fungsi kegunaan Adobe
Photoshop sebagai aplikasi
pengolah gambar dan Corel
Draw.

Lisan
Tulisan
Observasi

Mandiri
Percaya
diri,
Kerja keras

ALOKASI WAKTU
TM
4

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

Buku
Referensi
Media
informasi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 9 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

3.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Memahami perintah
Mengaplikasik
kerja dan melaksanakannya
an
dengan jujur dan disiplin.
menu dan tool
Mengoperasikan komputer
program corel
program coreldraw dan
draw dan
photoshop dengan disiplin dan
photoshop
tanggungjawab sesuai SOP .

Pembahasan interface /
tampilan Adobe
Photoshop dan Corel
Draw.
Pembahasan menu bar
pada Adobe Photoshop
dan Corel Draw.
Properti bar Adobe
Photoshop dan Corek
Draw.
Tool box Adobe
Photoshop dan Corel
Draw

Menjelaskan letak-letak tombol

peralatan Adobe Photoshop dan
Corel Draw.
Mendemonstrasikan fungsifungsi menu bar Adobe
Photoshop dan Corel Draw.
Menjelaskan fungsi- fungsi
properthy bar Adobe Photoshop
dan Corel Draw .

4. Mentransfer
gambar
dengan
scanner

Pembahasan tentang
Scanner
Proses pemindahan
gambar

Menjelaskan fungsi penggunaan

scanner di Adobe Photoshop
Mendemonstrasikan pemindahan
gambar

Memahami perintah kerja

dengan tanggung jawab.
Dapat memindah gambar
menggunakan scanner
dengan teliti dan mandiri.

PENILAIAN
Lisan
Tulisan
Observasi

Lisan
Tulisan
Observa
s
i

ALOKASI WAKTU

KARAKATER

TM

PS
40
(80)

Jujur
Disiplin
Tanggung
jawab

Tanggungj
awab
Teliti
Mandiri

SUMBER
BELAJAR

PI

4(8)

Buku
Referensi
Media
informasi

Buku
Referensi
Media
informasi

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
kegunaan
videografi
dalam desain
komunikasi
visual.

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Iklan Non Cetak
XI/1
Mempersiapkan shoting videografi
084.KK. 005 IKNC 1
88 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Menjelaskan pengertian
videografi dengan baik.
(pengetahuan).
Menjelaskan prinsip videografi
dengan baik. (pengetahuan).
Menggunakan peralatan,
bahan serta perlengkapan
kesehatan dan keselamatan
kerja sesuai SOP. (sikap).

Pengertian videografi
Prinsip pengertian
videografi

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan Pengertian
videografi
Menjelaskan prinsip
pengertian videografi

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN

KARAKTER
TM

Lisan
Tulis

Ingin Tahu
Tanggung jawab
Kerja keras
Mandiri

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 10 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

2. Mengidentifikasi
bahan dan alat
videografi

Mengidentifikasi bahan dan

alat videografi dengan cermat
(pengetahuan).
Menyebutkan bahan dan alat
videografi dengan baik
(pengetahuan).

Bahan dan alat

videografi

Mengidentifikasi bahan
dan alat videografi
Menjelaskan bahan dan
alat videografi

3. Menyusun naskah
produksi (skenario)
film

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Mengidentifikasi masalah /
cerita yang akan diangkat
(ketrampilan).
Menyusun naskah cerita yang
akan diangkat dalam bentuk
skenario. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Penyusunan naskah
cerita dalam bentuk
skenario

Mengikuti instruksi,
sistematik, mekanisme,
teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Mengidentifikasi masalah /
cerita yang akan diangkat.
Menyusun naskah cerita
dalam bentuk skenario

Memahami perintah kerja

dengan baik.
(pengetahuan).
Menyusun naskah cerita
digambar dalam bentuk
storyboard. (ketrampilan).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Pembuatan gambar
naskah cerita dalam
bentuk storyboard

Mengikuti instruksi,
sistematik, mekanisme,
teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Menggambar naskah
cerita dalam bentuk
storyboard

4. Menggambar
storyboard sesuai
dengan naskah
produksi

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN

KARAKTER
TM

Observasi
Tes kinerja

Observasi
Tes kinerja

Observasi
Tes kinerja

Mandiri
Tanggungjawab

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

Percaya diri
Disiplin
Percaya diri

48
(96)

Ingin tahu
Mandiri

30
(60)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
sumber

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 11 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Iklan Non Cetak
XI/1
Melaksanakan proses shooting videografi
084.KK. 006 IKNC 2
36 X 45 menit
INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

KARAKTER
TM

1. Mendeskripsikan
gerak kamera
video

Menjelaskan prinsip kamera video Prinsip kamera video

dengan baik. (pengetahuan).

Menjelaskan prinsip kamera

video

Lisan
Tulis

Ingin tahu
Tanggungjawab

2. Mengoperasikan
gerak kamera
virtual
dan live shooting

Memahami perintah kerja dengan Instruksi, sistematik,

baik. (pengetahuan).
mekanisme, teknis dan
Menyiapkan peralatan serta
prosedur kerja kamera
virtual dan live shooting
perlengkapan kesehatan dan
keselamatan kerja sesuai SOP.
(sikap).

Menjelaskan pengoprasian
kamera virtual dan live
shooting.

Observasi
Tes kinerja

Mandiri
Percaya diri
Disiplin

3. Menyelaraskan
gerak kamera
virtual
dengan gerak
kamera live
shooting

Memahami perintah kerja dengan Instruksi, sistematik,

baik. (pengetahuan).
mekanisme, teknis dan
Menyelaraskan Gerak kamera
prosedur kerja
Penyelarasan kamera
virtual dan live shooting
(ketrampilan).
virtual dan live shooting

Mengikuti instruksi,
sistematik, mekanisme,
teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Menyelaraskan kamera
virtual dan live shooting

Memahami perintah kerja dengan

baik. (pengetahuan).
Menyiapkan alat dan
perlengkapan shooting film iklan
(ketrampilan)
Melaksanakan pengambilan
gambar / shooting film iklan .
(ketrampilan).
Mengambil gambar yang sesuai
dengan shooting script.
Menyusun adegan sesuai
dengan soryboard.
Memilih model /obyek sesuai
casting.
Mengoperasikan peralatan
shooting sesuai SOP.

Mengikuti instruksi,
sistematik, mekanisme,
teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan
Menyiapkan alat dan
perlengkapan shooting film
iklan
sesuai dengan storyboard.
Menyusun adegan sesuai
dengan storyboard.
Menyiapkan model /obyek
sesuai casting.
Melaksanakan shooting film
iklan

4. Melakukan
shooting
film iklan

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Persiapan alat dan
perlengkapan shooting film
iklan.
Pengambilan gambar /
shooting film iklan
Mengambil gambar sesuai
dengan shootingscript.
Menyusun adegan sesuai
dengan storyboard.
Memilih model /obyek
sesuai casting.
Peralatan shooting sesuai
SOP.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Observasi
Tes kinerja

Observasi
Tes kinerja

Kerja keras
Mandiri
Jujur
Disiplin

Kerja sama
Jujur
Disiplin
Tanggungjawab

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

2 (4)

30
(60)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 12 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 13 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Iklan Non Cetak
XI/1
Melaksanakan proses editing videografi
084.KK. 007 IKNC 3
44 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER
TM

PS

SUMBER
BELAJAR
PI

1. Mendeskripsikan Menjelaskan urutan/ langkah

persiapan proses
proses editing dengan baik.
editing
(pengetahuan).

Persiapan
urutan/langkah editing

Menjelaskan urutan/langkah
proses editing

Lisan
Tulis

Ingin tahu

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

2. Melaksanakan
capturing video
dari kaset ke
format digital

Memahami perintah
kerjadengan baik.
(pengetahuan).
Menyiapkan peralatan serta
perlengkapan kesehatan
dan keselamatan kerja
sesuai SOP. (sikap).
Melaksanakan Capturing
video dari kaset ke format
digital

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja kamera
virtual dan live shooting
Capturing video dari
kaset ke format digital

Menjelaskan pengoprasian
kamera virtual dan live
shooting.
Melaksanakan capturing
video dari kaset ke format
digital

Observasi
Tes kinerja

Tanggungjaw
ab
Jujur
Mandiri

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

3. Melakukan soft
editing video dan
hard editing
video

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Melakukan Soft dan hard
editing video dengan baik.
(ketrampilan).

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Soft dan hard editing
video

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah
ditentukan
Melakukan soft dan hard
editingvideo

4. Mengisi sound
recording

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Menyiapkan alat dan
perlengkapan sound
recording (ketrampilan)
Melaksanakan pengisian
sound recording sesuai
dengan SOP.

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Persiapan alat dan
perlengkapan sound
recording .
Pengisian sound
recording

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah
ditentukan
Menyiapkan alat dan
perlengkapan sound recording
Pengisian sound recording

Observasi
Tes kinerja

Observasi
Tes kinerja

Mandiri
Jujur
Ingin tahu

4
(8)

Jujur
Disiplin
Tanggungja
wab
Mandiri

12
(24)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara sumber
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 14 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER
TM

PS

SUMBER
BELAJAR
PI

5. Melakukan
editing
sound

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Menyiapkan alat dan
perlengkapan sound editing
(ketrampilan)
Melaksanakan Sound editing
sesuai dengan SOP.

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Persiapan alat dan
perlengkapan sound
editing
Sound editing

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah
ditentukan
Menyiapkan alat dan
perlengkapan sound editing
Melakukan sound editing

Jujur
Tanggungjaw
ab
Mandiri

4 (8)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

6. Melakukan
compositing
video
dan audio (titel
dan color
correction)

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Menyiapkan alat dan
perlengkapan compositing
video dan audio (titel dan
color coretion ) (ketrampilan)
Melaksanakan Compositing
video dan audio (titel dan
color coretion ) sesuai
dengan SOP.

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Persiapan alat dan
perlengkapan
compositing video dan
audio (titel dan color
coretion )
Compositing video dan
audio (titel dan color
coretion )

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah
ditentukan
Menyiapkan alat dan
perlengkapan compositing
video dan audio (titel dan color
coretion )
Melaksanakan compositing
video dan audio (titel dan color
coretion )

Ingin tahu
Tanggungja
wab
Disiplin

4 (8)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

7. Melakukan
proses
rendering

Memahami perintah kerja

dengan baik. (pengetahuan).
Menyiapkan alat dan
perlengkapan proses
rendering (ketrampilan)
Melaksanakan proses
rendering sesuai dengan
SOP.

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
Persiapan alat dan
perlengkapan proses
rendering
Proses rendering

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah
ditentukan
Menyiapkan alat dan
perlengkapan proses rendering
Melaksanakan proses
rendering

Jujur
Tanggungjawab
Mandiri

12
(24)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

Instruksi, sistematik,
Mengikuti instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
prosedur kerja yang telah
Persiapan alat dan
ditentukan
perlengkapan print to tape Menyiapkan alat dan
atau burn to media disc
perlengkapan print to tape atau
Print to tape atau burn to
burn to media disc
Melakukan print to tape atau
media disc
burn to media disc

Jujur
Tanggungjawab
Mandiri

4 (8)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

8. Melakukan print Memahami perintah kerja

to tape atau
dengan baik. (pengetahuan).
burn to media
Menyiapkan alat dan
disc
perlengkapan print to tape
atau burn to media disc
(ketrampilan)
Print to tape atau burn to
media disc dilaksanakan
sesuai dengan SOP.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 15 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Iklan Non Cetak
XI/2
Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media televisi
084.KK.12 IKNC 4
56 X 45 menit
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
tentang proses
produksi media
televisi

INDIKATOR
Mengidentifikasi hardware:
ide,shootingscript, storyboard,
casting,model/obyek,
handycam,tripot, camera
lighting,komputer, scenner
(pengetahuan) dengan
percaya diri
Mengidentifikasi software:
adobe photoshop,adobe
premiere,ulied gift
animator,3DS max, Coreldraw,
Machromedia flash dengan
jiwa wirausaha.

2. Merumuskan
ide dasar iklan
produk, iklan
Jasa dan iklan
layanan
masyarakat
Untuk media
televisi

Membuat ide cerita

divisual melalui shooting
langsung dan gambar
dengan kerja keras dan
kreatif.
Menyusun synopsis
dengan percaya diri dan
kreatif..
Menyusun dengan kreatif
dan inovatif naskah cerita.

MATERI PEMBELAJARAN
Pembahasan tentang:
- Rumusan ide.
- Shootingscript
- Storyboard
- Casting
- Model/obyek
- Kamera
- Handycam
- Tripot
- Lighting
Pembahasaan tentang:
- Adobe Photoshop
- Adobe Premiere
- Adobe Aftereffect
- Ulied Gift Animator
- 3DS max
- CorelDraw
- Machromedia Flash

Pembahasan
tentang:
Ide cerita yang diambil
melalui shooting langsung
maupun dari gambar
Pengambilan gambar yang
sesuai dengan shooting
script.
Adegan disusun sesuai
dengan soryboard.
Model /obyek dipilih sesuai
casting.
Peralatan shooting
dioperasikan sesuai SOP.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan tentang:
- Rumusan ide.
- Shootingscript
- Storyboard
- Casting
- Model/obyek
- Kamera
- Handycam
- Tripot
- Lighting
Menjelaskan tentang:
- Adobe Photoshop
- Adobe Premiere
- Adobe Aftereffect
- Ulied Gift Animator
- 3DS max
- CorelDraw
- Machromedia Flash
Memvisualisasikan ide cerita
melalui shooting langsung dan
gambar.
Mengambil gambar sesuai
dengan shootingscript.
Menyusun adegan sesuai
dengan storyboard.
Memilih model /obyek sesuai
casting.
Peralatan shooting sesuai SOP.
Mengoperasikan perlengkapan
studio ( software/ hardware)
sesuai fungsi.

PENILAIAN
Tulis
Observasi

KARAKTER

Kerja keras
Kreatif
Percaya
diri
Inovatif

PS

PI

Percaya
diri
Jiwa
Wirausaha

Observasi

Observasi

TM

SUMBER
BELAJAR

3
(6)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara sumber

10
(40)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara sumber

3
(6)

10
(20)

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 16 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3. Menyusun
storyboard

4. Menyusun
bahasa iklan

5. Melakukan
editing dan
sounding/
dubbing

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

Mendiskripsikan Storyboard
dengan sikap ingin tahu.
Dengan percaya diri

mengetahui langkah
menyusun Storyboard.
Dengan kreatif, inovatif
memnyusun Storyboard

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Peralatan dan Perklengkapan Menyiapkan peralatan dan

untuk menyusun storyboard
perklengkapan untuk menyusun
Penyusunan storyboard
storyboard
Menyusun storyboard
berdasarkan script cerita
berdasarkan script cerita

Mengidentifikasi produk
yang diiklankan dengan
rasa ingin tahu
Dengan kreatif membuat
bahasa iklan yang baik
Dengan teliti menyeleksi
bahan dan data untuk
menyusun bahasa iklan
Dengan inovatif
menyesuaikan bahan dan
data untuk menyusun
bahasa iklan dengan
produk yang diiklankan

Identifikasi produk yang

diiklankan
Seleksi bahan dan data
untuk menyusun bahasa
iklan
Bahasa iklan sesuai dengan
produk yang diiklankan

Mengidentifikasi produk yang

diiklankan
Menyusun bahasa iklan sesuai
dengan produk yang diiklankan

Mengidentifikasi
perlengkapan studio
( software/hardware) untuk
editing dengan sikap ingin
tahu.

Dengan kreatif
mengolah hasil shooting
maupun drawing melalui
komputer.

Dengan inovatif
mengemas hasil akhir
sesuai format yang tepat .

Mengoperasionalkan
perlengkapan studio
( software/ hardware)
sesuai fungsi.
Mengolah
hasil
shooting
maupun drawing
menggunakan software
Adobe Photoshop,
Adobe premiere, Ulied
Gift Animator, 3DS max.
Melakukan dubbing
vocal / musik.
Memformat hasil akhir
dalam DVD.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Perlengkapan studio
( software/hardware)
Pelaksanaan proses
dubbing, editing, after
effect, sounding.
Pengemasan hasil akhir
dalam format.

PENILAIAN

KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

Observasi

Ingin tahu
Percaya
diri
Kreatif
Inovatif

10
(20)

10
(40)

Ingin tahu
Kreetif
Teliti
Inovatif

10
(20)

10
(40)

Ingin tahu
Kreatif
Inovatif

10
(20)

Observasi
Unjuk
Kerja

Observasi
Unjuk
Kerja

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara sumber

10
(40)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara su

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara su

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 17 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1.

2.

Mendeskripsika
n perintah kerja
(job order)

Menjalankan
perangkat kerja
hardware dan
software
pembuatan
produk dari
komunikasi
visual

: SMK NEGERI 1 SURABAYA

: DES KOM VIS
: X/1
: Mempersiapkan pembuatan produk desain komunikasi visual (free design)
: 084.KK 008 DKV 1
: 18 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

KARAKTER
TM

Memahami perintah
kerja dibaca,dan
dilaksanakan sesuai
perintah
kerja.

Instruksi,
Mengikuti instruksi, sistematik,
sistematik, mekanisme,
mekanisme, teknis dan prosedur
teknis dan prosedur
kerja yang telah ditentukan
kerja
Menyebutkan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur
kerja yang telah ditentukan
Mempraktekan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur
kerja yang telah ditentukan

Lisan
Tulis

Menjalank
an dan memeriksa
seluruh peralatan
meliputi: hardware
yang akan
digunakan
(komputer, dan
scanner), sesuai
SOP masingmasing
perangkat.

Peralatan
software dan
hardware komputer
yang digunakan
untuk pembuatan
desain

Observasi
Tes kinerja

Tanggungja
wab
Mandiri
Disiplin

Menjalankan
software sesuai
SOP.

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Meneliti peralatan software dan

hardware komputer yang
digunakan untuk pembuatan
desain
Menyebutkan peralatan software
dan hardware komputer yang
digunakan untuk pembuatan
desain
Menyiapkan peralatan software
dan hardware komputer yang
digunakan untuk pembuatan
desain

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media informasi
Nara Sumber

14
(28)

Buku
Referensi
Media informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 18 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

DES KOM VIS
XI / 1
Membuat produk desain komunikasi teknik saring
084.KK. 009 DKV 2
64 X 45 menit
INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER
TM

PS

SUMBER
BELAJAR
PI

1.

Menjelaskan
tentang cetak
saring (sablon)

Memahami perintah kerja

dibaca, dan dilaksanakan
sesuai perintah kerja.
(pengetahuan).
Menjelaskan bahan dan
peralatan cetak saring

2.

Membuat
desain, klise,
dan
mengafdruk

Menyiapkan datadata
Data bahan tulisan
gambar (thumbnail/rough
(teks : judul,
design) yang akan dijadikan
subjudul,boditeks),
rancangan/ desain.
foto/gambar, kertas

Menyiapkan
cetak dan printer
kertas kalkir didalam
printer selanjutnya
dicetak.

Melaksanakan
proses afdruk sesuai
SOP

Menginventarisasi jenis, spesifikasi, Observasi

karakter, bahan tulisan (teks: judul, Tes kinerja
subjudul,boditeks), foto/gambar,
kertas dan printer yang digunakan
untuk mendesain
Mencetak hasil desain ke dalam
kertas kalkir
Mengafdruk desain yang telah
dicetak

Tanggungjawab
Disiplin
Jujur

16
(32)

Buku
Referensi
Media informasi
Nara Sumber

Menyesuaikan format dan

Format dan ukuran
ukuran media dengan
media
desain dan ditentukan
Bahan dan alat serta
sesuai job order.
tempat untuk
Menyiapkan bahan dan alat
melakukan cetak
serta tempat untuk
saring
melakukan cetak saring .
Proses cetak saring
Melaksanakan proses cetak
sesuai dengan SOP
saring sesuai dengan SOP

Menentukan format dan

ukuran media

Melaksanakan proses
cetak desain

Tanggungjawab
Disiplin
Jujur

44
(88)

Buku
Referensi
Media informasi
Nara sumber

3.

Mencetak
satu warna dan
multi warna
dengan teknik
cetak saring

Instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja
Bahan dan peralatan
cetak saring

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan prosedur
kerja yang telah ditentukan
Menyebutkan bahan dan
peralatan cetak saring dijelaskan
Menjelaskan bahan dan peralatan
cetak saring dijelaskan

Lisan

Observasi
Tes kinerja

Jujur
Disiplin
Kerja keras

Buku
Referensi
Media informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 19 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1.

2.

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

DES KOM VIS
X/1, X/2, XI / 1, XII/1
Membuat produk desain komunikasi mengarah ke media dalam (in door)
084.KK. 010 DKV 3
332 X 45 menit
INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Mendeskripsik
an proses
produksi
media dalam
(in door)

Melaksanakan perintah

Instruksi,
Mengikuti instruksi, sistematik,
kerja dibaca, dipahami dan sistematik, mekanisme,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja
sesuai perintah kerja.
teknis dan prosedur kerja
yang telah ditentukan

Proses produksi Mempraktekan instruksi, sistematik,

Mendiskripsikan proses
media dalam (in door)
mekanisme, teknis dan prosedur kerja
produksi media dalam (in
yang telah ditentukan
door) (pengetahuan).
Menjelaskan proses produksi media
dalam (in door)

Membuat
desain
logotype dan
logograme

Menentukan format dan

Data format dan

Menentukan data format dan
ukuran desain logotype
ukuran desain logotype
ukuran desain logotype dan logograme
dan logograme sesuai job
dan logograme
Merancang komposisi dan bentuk
order.

Komposisi dan
desain logotype dan logograme
Menyusun gambar, teks,
bentuk desain desain

Melaksanakan proses cetak

dan warna dikomposisikan
logotype dan logograme
desain logotype dan logograme
sehingga menjadi desain
Proses cetak
logotype dan logograme
sesuai job order.

Mencetak hasil
desain (printed).

Observasi
Tes kinerja

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KARAKTER

TM

PS

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi

Nar
a Sumber

Lisan
Tulis

PI

24
(48)

Buku
Referensi
Media
informasi

Nar
a Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 20 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3.

Menerapkan
corporatte
identity ke
dalam amplop,
kertas surat,
kertas memo,
stop map,
kartu nama,
buku, kelender
meja dan
dinding,
kemasan, dan
coaster

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU

MATERI
PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi format

Data (tulisan /
dan ukuran desain
teks: judul, subjudul,
amplop, kertas surat,
boditeks), dan gambar
kertas memo, stop map,
serta warna
kartu nama, buku,

Data format
kelender meja dan
amplop, kertas surat,
dinding, kemasan, dan
kertas memo, stop
coaster ditentukan sesuai
map, kartu nama, buku,
job order. (ketrampilan).
kelender meja dan
Menentukan teks dan
dinding, kemasan, dan
jenis huruf sesuai job
coaster
order.(ketrampilan).

Proses cetak
Menyusun gambar, teks,
dan warna dikomposisikan
sehingga menjadi desain
sesuai job order.
(ketrampilan).
Mencetak hasil desain
(printed). (ketrampilan).

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memilih data (tulisan / teks:
judul,subjudul, boditeks), dan gambar
serta warna

Menentukan data format

dan ukuran amplop, kertas surat,
kertas memo, stop map, kartu nama,
buku, kelender meja dan dinding,
kemasan, dan coaster

Menjelaskan komposisi
Menjelaskan proses cetak

Menciptakan desain
menggunakan (tulisan/teks: judul,
subjudul, boditeks), dan gambar serta
warna dengan format dan ukuran yang
telah ditentukan

Mengkomposisikan unsur
teks, gambar dan warna kedalam
desain

Mencetak desain amplop,

kertas surat, kertas memo, stop map,
kartu nama, buku, kelender meja dan
dinding, kemasan, dan coaster

PENILAIAN
O
bservasi

Te
s kinerja

KARAKTER
T
anggung
jawab

M
andiri

J
ujur

D
isiplin

TM

PS
144
(288)

PI
46
(184)

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi

Media
informasi

Nar
a Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 21 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
4.

Membuat
iklan produk
dan iklan
layanan
masyarakat di
mass media
cetak

Mengidentifikasi format
dan ukuran desain iklan
produk dan iklan layanan
masyarakat di mass
media cetak ditentukan
sesuai job order.
(ketrampilan).
Membuat teks dan
ditentukan jenis huruf
sesuai job order.
(ketrampilan).
Membuat komposisi
gambar, teks, dan warna
sehingga menjadi desain
sesuai job order.
(ketrampilan).
Mencetak hasil desain
(printed). (ketrampilan).

ALOKASI WAKTU

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Data (tulisan /
teks: judul, subjudul,
boditeks), dan gambar
serta warna

Data format
iklan produk dan iklan
layanan masyarakat di
mass media cetak

Proses cetak

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Memilih data (tulisan / teks:

judul,subjudul, boditeks), dan
gambar serta warna
Menentukan data format
dan ukuran iklan produk dan iklan
layanan masyarakat di mass media
cetak
Menjelaskan komposisi
Menjelaskan proses cetak
Menciptakan desain
menggunakan (tulisan/teks: judul,
subjudul, boditeks), dan gambar
serta warna dengan format dan
ukuran yang telah ditentukan
Mengkomposisikan unsur
teks, gambar dan warna kedalam
desain
Mencetak desain iklan
produk dan iklan layanan
masyarakat di mass media cetak

PENILAIAN
O
bservasi

Te
s kinerja

KARAKTER
J

PS
64
(128)

ujur
T
anggung
jawab

M
andiri

K
erja
keras

TM

PI
40
(160)

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi

Media
informasi

Nar
a Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 22 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsi
kan proses
produksi media
luar (out door)

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

DES KOM VIS
XI / 2, XII / 2
Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media luar (out door)
084.KK. 011 DKV 4
250 X 45 menit

Memahami perintah kerja

dan dilaksanakan sesuai
perintah kerja.
(pengetahuan).
Mendiskripsikan proses
produksi media luar (out
door)

2. Membuat iklan
dalam bentuk
billboard,
building ad,
neon sign,
poster, leaflet,
spanduk, dan
umbul-umbul

Mengidentifikasi format
dan ukuran desain
billboard, building ad,
neon sign, poster, leaflet,
spanduk, dan umbulumbul ditentukan sesuai
job order. (ketrampilan).
Menentukan teks dan
jenis huruf sesuai job
order.(ketrampilan).
Mengkomposisikan
gambar, teks, dan warna
sehingga menjadi desain
sesuai job order.
(ketrampilan).
Mencetak hasil desain
(printed). (ketrampilan).

ALOKASI WAKTU

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Instruksi,
sistematik,
mekanisme, teknis
dan prosedur kerja

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Mengikuti instruksi,
sistematik, mekanisme, teknis dan
prosedur kerja yang telah ditentukan

Mempraktekan instruksi,
sistematik, mekanisme, teknis dan
Proses produksi
prosedur kerja yang telah ditentukan
media luar (out door)

Menjelaskan proses produksi

media luar (out door)

Data (tulisan/
teks: judul, subjudul,
boditeks), dan
gambar serta warna

Data format
billboard, building
ad, neon sign,
poster, leaflet,
spanduk, dan
umbul-umbul

Komposisi
dan bentuk desain

Proses cetak

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Memilih data (tulisan/teks:

judul,subjudul,boditeks), dan
gambar serta warna
Menentukan data format
dan ukuran billboard, building ad,
neon sign, poster, leaflet, spanduk,
dan umbul-umbul
Merancang komposisi dan
bentuk desain
Menjelaskan proses cetak
menggunakan printer
Menciptakan desain
menggunakan (tulisan/teks: judul,
subjudul, boditeks), dan gambar
serta
warna dengan format dan
ukuran yang telah ditentukan
Mengkomposisikan unsur
teks, gambar dan warna kedalam
desain
Mencetak desain

PENILAIAN
Lisan

TM

PS

PI

Obser

Tes
kinerja

vasi

KARAKTER

Jujur
Tanggun
g jawab
Disiplin
Mandiri

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi

Nara
Sumber

198
(396)

56
(224)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 23 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

1. Mendeskripsik
an bahan dan
alat paska
produksi

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

DES KOM VIS
XII / 2
Melakukan paska produksi desain komunikasi visual (post design)
084.KK. 013 DKV 5
36 X 45 menit
INDIKATOR

Memahami perintah kerja

dan dilaksanakan sesuai
perintah kerja.
(pengetahuan).

Mendiskripsikan bahan dan

alat paska produksi
2. Membuat final
artwork

Menjalankan software
untuk membuat final artwok
(keterampilan)
Mengolah file disain
menjadi format final
artwork, sesuai
instruksi/SOP.
(keterampilan)
Mencetak materi final
artwork . (keterampilan)
Membuat hasil printout
menjadi acuan final
artwork. (keterampilan)

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Instruksi,
sistematik,
mekanisme,
teknis dan
prosedur kerja
Bahan dan alat
paska produksi

Software untuk
membuat final
artwok
Mengolah file
disain menjadi
format final
artwork, sesuai
instruksi/SOP.
Mencetak materi
final artwork untuk
menjadi acuan
final artwork

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Mengikuti instruksi, sistematik,

mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang
telah ditentukan
Mempraktekan instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan prosedur kerja yang
telah ditentukan
Menjelaskan bahan dan alat paska produksi

Menentukan software untuk

membuat final artwok
Menentukan file disain menjadi
format final artwork, dan mencetak materi
final artwok.
Menjelaskan software untuk
membuat final artwok
Menjelaskan proses pengolahan file
disain menjadi format final artwork, dan
mencetak materi final artwok.
Mengolah file disain menjadi format
final artwork, sesuai instruksi/SOP.
Mencetak materi final artwork untuk
menjadi acuan final artwork

PENILAIA
N

Lisan

Observasi
Tes kinerja

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER

TM
Jujur
Tanggun
g
jawab
Mandiri

Ingin
Tah
u
Jujur
Mandiri

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

6
(12)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 24 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3. Melakukan
Proses
packaging

INDIKATOR

Menyimpan
Bahan final artwork (atau
diburn) kedalam form
tertentu (hardisk/CD/optical
disk) untuk selanjutnya
siap diserahkan ke bagian
percetakan. (keterampilan)

Mendokumentasik
an file final artwork dalam
hardisk/CD. (keterampilan)

MATERI
PEMBELAJARAN
Proses
penyimpanan dan
pendokumentasi
an ke dalam
hardisk/ CD
Pengemasan
setelah proses
printing kedalam
frame

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Menjelaskan proses penyimpanan dan

pendokumentasian ke dalam hardisk/CD

Melaksanakan proses
penyimpanan dan pendokumentasian ke
dalam hardisk/CD
Menjelaskan pengemasan setelah proses
printing kedalam frame

PENILAIA
N
Observasi
Tes kinerja

ALOKASI
WAKTU

KARAKTER

TM
Tanggun
g
jawab
Mandiri

PS
26
(52)

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 25 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Merancang
layout pameran

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 SURABAYA

Pameran
XII / 2
Melaksanakan pameran hasil karya desain komunikasi visual
084.KK. 014 PAM
76 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Memahami perintah kerja
dan dilaksanakan sesuai
perintah kerja. pengetahuan).
Membentuk susunan
kepanitiaan sesuai dengan
kebutuhan (ketrampilan).
Mendiskripsikani tugas dalam
kepanitiaan disusun sesuai
dengan kebutuhan
(ketrampilan).

Instr
Mengikuti
uksi, sistematik,
instruksi, sistematik,
mekanisme, teknis dan
mekanisme, teknis dan
prosedur kerja
prosedur kerja yang telah

Pen
ditentukan

Menyusu
yusunan kepanitiaan
pameran
n kepanitiaan pameran

Des
Menyusu
kripsi tugas dalam
n deskripsi tugas dalam
kepanitiaan
kepanitiaan

2. Merancang
Menyiapkan data gambar dan

D
media
teks (thumbnail/ rough design)
ata bahan
komunikasi
yang akan dijadikan rancangan/
(tulisan/teks:
untuk pameran
desain
judul,subjudul,
(ketrampilan).
boditeks), foto/
Menyiapkan kertas print
gambar, kertas cetak
dan printer
kedalam printer.
(ketrampilan).

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengin
ventarisasi jenis,
spesifikasi, karakter, bahan
(tulisan/teks: judul,subjudul,
boditeks), foto/gambar,
kertas dan printer yang
digunakan untuk mendesain

Mendes
ain media komunikasi
pameran

Mencet
ak desain media
komunikasi pameran

PENILAIAN

Lisan

Observasi
Tes kinerja

KARAKTER

Jujur
Tanggungjawab
Mandiri
Disiplin

Tanggungjawab
Mandiri
Jujur

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

16
(32)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

20
(40)

Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 26 dari 27

KURIKULUM SMK NEGERI 1 SURABAYA

KOMPETENSI
DASAR
3.

Melakukan
kegiatan
pameran.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Mentukan format dan ukuran /
layout pameran sesuai job
order. (ketrampilan).
Menyusun acara pameran dari
persiapan, pelaksanaan, dan
penutupan sesuai dengan
keperluan. (ketrampilan).
Melaksanakan pameran sesuai
dengan perencanaan.
(ketrampilan).

KOMPETENSI KEAHLIAN: DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Layo
Memilih
ut pameran
dan menentukan layout
Penyusunan acara
pameran

Merancang
pameran
Pelaksanaan
acara pameran dari persiapan,
pelaksanaan, dan penutupan
pameran
Menjelaskan acara pameran
dari persiapan, pelaksanaan,
dan penutupan

Melaksana
kan pameran

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Observasi
Tes kinerja

KARAKTER
Mandiri
Jujur
Disiplin

TM

PS
36
(72)

SUMBER
BELAJAR

PI
Buku
Referensi
Media
informasi
Nara
Sumber

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 27 dari 27