0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
337 tayangan4 halaman

Penilaian Sumatif Akhir IPAS-genap Kls 6.

Dokumen ini adalah penilaian sumatif akhir tahun untuk siswa kelas VI di Sekolah Dasar Negeri Manggarai 03, Jakarta, untuk mata pelajaran IPA. Terdapat berbagai jenis soal, termasuk pilihan ganda dan isian, yang menguji pengetahuan siswa tentang konsep-konsep ilmiah dan lingkungan. Petunjuk pengerjaan juga disertakan untuk membantu siswa dalam menyelesaikan ujian dengan baik.

Diunggah oleh

Patra Angra Maubara
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
337 tayangan4 halaman

Penilaian Sumatif Akhir IPAS-genap Kls 6.

Dokumen ini adalah penilaian sumatif akhir tahun untuk siswa kelas VI di Sekolah Dasar Negeri Manggarai 03, Jakarta, untuk mata pelajaran IPA. Terdapat berbagai jenis soal, termasuk pilihan ganda dan isian, yang menguji pengetahuan siswa tentang konsep-konsep ilmiah dan lingkungan. Petunjuk pengerjaan juga disertakan untuk membantu siswa dalam menyelesaikan ujian dengan baik.

Diunggah oleh

Patra Angra Maubara
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
Anda di halaman 1/ 4

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI MANGGARAI 03
Jl. Manggarai Utara V/6 RT.005 RW.001, Kelurahan Manggarai, Kecamatan Tebet
Telp. (021) – 8310570, Posel: [email protected]
JAKARTA
Kode Pos 12850

PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS AKHIR


TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Nama : ...........................
Nilai paraf
Mata Pelajaran : IPA’S
Kelas/Semester : VI / II
Hari/Tanggal : ..............................
Waktu : 90 Menit

Petunjuk Mengerjakan:
1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal !
2. Tulislah nama lengkap di pojok kanan atas !
3. Bacalah semua soal dengan teliti !
4. Kerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah terlebih dahulu !
5. Periksa sekali lagi pekerjaanmu sebelum diserahkan pengawas !

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban
paling benar!
1. Kala rotasi bulan sama dengan kala revolusinya mengelilingi bumi , yaitu . . . hari
a. 7 hari c. 28 hari
b. 14 hari d. 30 hari

2. Teori pembentukan tata surya dimana tata surya terbentuk dari kabut pekat dan
besar yang berputar , berpilin, dan terpadatkan menjadi matahari beserta planet
planet dikenal dengan teori . . .
a. Awan debu c. Nebula
b. Planetesimal d. Pasang surut

3. Bagian dari alam semesta yang didalamnya terdiri atas banyak bintang, awan-
awan , debu, maupun gas disebut . . .
a. Galaksi c. Nebula
b. Sistem keplanetan d. Antariksa

4. Planet yang tidak memiliki satelit adalah . . .


a. Venus c. Jupiter
b. Mars d. Bumi

5. Asteroid tebesar berdiameter 770 kilometer dinamakan . . .


a. Pallas c. Ceres
b. Vesta d. Hygeja

6. Penggunan listrik berikut ini yang dapat membahayakan keselamatan adalah ...
a. Tidak memasukkan benda lain ke stopkontak,kecuali steker
b. Tidak menggunakan kabel yang terkelupas
c. Menjaga agar stop kontak dan steker tetap kering.
d. Tidak mengeringkan tangan yang basah saat menggunakan alat listrik.

7. Mixer merupakan alat yang digunakan pada proses pembuatan kue. Alat ini
mengubah energi listrik menjadi . . .
a. Energi kalor c. Energi kimia
b. Energi bunyi d. Energi kinetik

8. Sumber energi yang paling aman bagi lingkungan adalah . . .


a. Nuklir c. Matahari
b. Batu bara d. Minyak bumi
9. Perhatikan gambar berikut !
Alat pada gambar tersebut menjadi bagian dari pembangkit
listrik tenaga . . .
a. Cahaya c. Surya
b. Angin d. Panas bumi

10. Banyak rumah yang sekarang dilengkapi dengan pendingin ruangan.penggunaan


pendingin ruangan saat siang hari termasuk salah satu perilaku yang boros listrik.
Untuk menggantikan penggunaan listrik pendingin ruangan tersebut , dapat
dilakukan dengan cara . . .
a. Membuka jendela rumah agar angin dapat masuk ruangan.
b. Mengganti dengan kipas angin yang berukuran besar.
c. Menutup jendela dan pintu rumah
d. Duduk dibawah pohon rindang.

11. Konsep pengelolaan sampah yang ramah lingkungan dan berkesinambungan yang
dapat dilakukan oleh masayarakat dirumah mereka adalah . . .
a. Membuang sampah sembarangan
b. Memilah sampah organik dan anargonik
c. Mengubur sampah dihalaman belakang
d. Membakar sampah dihalaman.

12. Langkah-langkah yang dapat diambil oleh masyarakat untuk mengurangi


penggunaan plastik sekali pakai dan mendukung gerakan anti-plastik adalah ...
a. Membeli banyak barang kemasan plastik
b. Menggunakan kantong plastik sekali pakai secara berulang.
c. Menggunakan botol minum dan wadah makanan yang dapat diisi ulang
d. Membuang sampah plastik ke sungai.

13. Masyarakat dapat berkontribusi dalam penghijauan dengan cara . . .


a. Meninggalkan lahan kosong dikota.
b. Menanam pohon diperkarangan rumah
c. Membuang limbah ditaman kota
d. Mennebang pohon tanpa ijin

14. Salah satu cara masyarakat berpartisipasi dalam kampanye untuk melesatarikan
lingkungan ditingkat lokal dan global adalah . . .
a. Menyebarkan informasi palsu
b. Mengabaikan kegiatan lingkungan
c. Bergabung dengan kelompok lingkungan setempat
d. Mencemari lingkungan dengan limbah berbahaya.

15. Langkah-langkah yang dapat diambil oleh masyarakat untuk mendukung


keberlanjutan energi dan mengurangi jejak karbon dirumah mereka adalah . . .
a. Menggunakan lampu pijar yang boros energi
b. Mematikan peralatan elektronik saat tidak digunakan
c. Menggunakan kendaraan bermesin pembakaran dalam setiap perjalanan
d. Menggunakan kemasan plastik sekali pakai secara berlebihan

16. Penebangan hutan secara liar bisa mengakibatkan dampak buruk berupa. . .
a. Sumber air yang beracun c. Angin topan dan puting beliung
b. Banjir ketika musim hujan d. Gempa bumi yang mendadak

17. Peran masyarakat dalam melindungi satwa liar dan menjaga keberlanjutan
ekosistem di wilayah mereka adalah . . .
a. Membiarkan hewan liar dijadikan hewan peliharaan
b. Memburu hewan liar untuk dijual sebagai barang dagangan
c. Melibatkan diri dalam program konservasi dan melaporkan aktivitas ilegal
d. Membuang sampah plastik di habitat satwa liar.
18. Berikut ini merupakan dampak buruk dari perburuan liar di hutan, kecuali ...
a. Sumber air di hutan menjadi kering
b. Berkurang keragaman satwa di hutan
c. Rusak rantai makanan pada ekosistem hutan
d. Terjadinya kelangkaan dan kepunahan hewan

19. Contoh pemanfaatan sumber daya alam dilaut yang berakibat buruk terhadap
ekosistem laut seperti . . .
a. Menagkap ikan dengan jaring
b. Mengeruk terumbu karang yang indah
c. Mendirikan jasa rekreasi ke laut
d. Memancing ikan setiap minggu

20. Menjaga kelestarian lingkungan di sekolah adalah salah satu kewajiban seorang
siswa. Contoh perbuatan dibawah ini yang termasuk melalaikan kewajiban tersebut
adalah . . .
a. Membuang sampah pada tempatnya
b. Memetik daun tanaman untuk bermain-main
c. Tidak melempar kertas kedalam sekolah
d. Menyirami bunga bunga di area sekolah

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

21. Benda langit yang mempunyai lintasan atau orbit antara lintasan Mars dan Jupiter
adalah . . .
22. Planet dalam planet yang letaknya diantara . . . dan . . . .
23. Bagian utama dari pembangkit listrik adalah . . .
24. Membiarkan lampu belajar tetap menyala pada siang hari merupakan . . .
25. Sumber energi pada pembangkit listrik tenaga surya adalah . . .
26. Pembuangan limbah detergen cucian secara berlebihan ke sungai bisa
mengakibatkan . . .
27. Hari air sedunia diperingati setiap tanggal . . .
28. Membersihkan lingkungan sekolah secara gotong royong bisa membuat kegiatan
bersih bersih menjadi terasa . . .
29. Para warga dengan antusias bergotong royong menanam pohon di sepanjang
pinggiran jalan desa, kegiatan tersebut juga dapat meningkatkan rasa . . .
30. Turut serta melestarikan sumber daya alam dan lingkungan merupakan . . . . dari
setiap warga negara.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat dan tepat !

31. Sebutkan dasar pengelompokan planet menggunakan bumi sebagai pembatas


planet-planet !
32. Sebutkan peristiwa atau hal yang dapat menyebabkan pasokan listrik berkurang !
33. Berilah contoh kegiatan manusia yang bisa berdampak negatif terhadap
lingkungan !
34. Sebutkan usaha-usaha yang bisa dilakukan manusia untuk melestarikan sumber
daya alam !
35. Jelaskan yang dimaksud dengan limbah domestik !

Anda mungkin juga menyukai