LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) PADA
PT. SURYA MOTOR SHELMINDO
SMK AVICENA RAJEG
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Laporan ini sebagai salah satu tahapan dalam memenuhi persyaratan menjadi
peserta Asesmen Nasional Berbasis Komputer
Bidang Studi Keahlian : Tenknik informasi dan komunikasi
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetisi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
DISUSUN OLEH :
RIZKY DWI ARDIYANTO
YAYASAN PENDIDIKAN PENGEMBANGAN ILMU DAN TEKNOLOGI
AVICENA
SMK AVICENA RAJEG
Jalan Raya Rajeg – Mauk KM. 01 Sukamanah Rajeg Tangerang
Telp.(021)22297502 Email : smkavicena@gmailcom
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada PT. SURYA MOTOR SHELMINDO
Alamat : Jln. Manis II No. 29 Kec. Jatiuwung, Kota Tangerang
Tangerang, 6 Januari 2025
Pembimbing Sekolah Peserta Praktik Kerja Lapangan
RIJAL MAULANA, S.kom RIZKY DWI ARDIYANTO
Mengetahui,
Kepala Sekolah Pembimbing DU/DI
MUHAMAD SUBUR, S.Pd. MM EDI SANTOSO
Tanggal Pengesahan :..........................................................................
Tanggal Ujian :..........................................................................
Nama Penguji :..........................................................................
ii
KATA PENGANTAR
Assalammualaikum wr.wb
Puji syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah memberikan
kepada kita semua kesehatan jasmani dan rohani, sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang telah dilakukan pada PT.
SURYA MOTOR SHELMINDO.
Tak lupa sholawat serta salam selalu tercurahkan kepada junjungan kita Baginda
Nabi Muhammad SAW, serta keluarganya, para sahabatnya, dan para pengikutnya
hingga akhir zaman nanti.
Laporan PKL disusun dalam rangka melengkapi tugas dari sekolah. Laporan ini
membahas tentang kegiatan selama PKL berlangsung. Kegiatan Berlangsung tiga
bulan, dimulai dari tanggal 25 Januari 2024 s.d 25 April 2024..
Dalam proses pelaksanaan dan penyusunan laporan hasil Praktik Kerja
Lapangan (PKL) penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu penulis dalam menyelesaikan laporan ini. Karena tidak lepas dari
bimbingan serta bantuan dari beberapa pihak baik berupa saran serta fasilitas yang
diberikan pihak sekolah maupun dari pihak PT. SURYA MOTOR SHELMINDO, oleh
karena itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Muhamad Subur, S.Pd.MM, selaku Kepala Sekolah SMK AVICENA RAJEG
Kabupaten Tangerang.
2. Rijal maulana, S.kom, selaku pembimbing sekolah yang membimbing dan
membantu saya selama kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) berlangsung.
iii
3. Heni Hidayat, S.Pd, selaku pembimbing sekolah yang membimbing dan
membantu penulis selama kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
berlangsung.
4. Edi Santoso, selaku pembimbing DU/DI di PT. SURYA MOTOR
SHELMINDO.
5. Bapak/ibu guru serta seluruh staff dan karyawan SMK AVICENA RAJEG
yang mana telah mendorong kami, baik dari segi material maupun spiritual.
6. Kedua Orang tua yang selalu memberikan doa, arahan, dukungan.
Seluruh Karyawan dan Karyawati PT. SURYA MOTOR SHELMINDO.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dalam kesempurnaan. Akhir
kata, penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila dalam penyusunan laporan
terdapat banyak kesalahan. Semoga laporan ini dapat bermanfaat khususnya bagi
penulis dan pada umumnya bagi para pembaca
Tangerang, 6 Januari 2025
Penyusun
RIZKY DWI ARDIYANTO
DAFTAR TABEL
iv
Tabel 1.1 Jadwal Pelaksanaan PKL ...................................................................... 3
v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 NJS .................................................................................................... 8
Gambar 3.2 SHEL ................................................................................................. 8
Gambar 3.3 GIX .................................................................................................... 9
Gambar 3.4 RIZ .................................................................................................... 9
Gambar 4.5 Obeng kecil ....................................................................................... 12
Gambar 4.6 Kuas kecil .......................................................................................... 13
Gambar 4.7 Per kecil dan per besar ...................................................................... 13
Gambar 4.10 Cutter ............................................................................................... 14
Gambar 4.1 Baut kecil .......................................................................................... 15
Gambar 4.12 Obeng besar ..................................................................................... 15
vi
DAFRAR ISI
HALAMAN JUDUL (COVER) ......................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... vi
DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang ..................................................................................... 1
1. Materi Yang Akan Dibahas ........................................................... 2
2. Proses Pelaksanaan PKL ............................................................... 2
3. Lokasi Pelaksanaan PKL ............................................................... 3
B. Tujuan .................................................................................................. 3
1. Tujuan Pelaksanaan PKL ............................................................... 3
2. Tujuan Pembuatan Laporan ........................................................... 4
BAB II TINJAUAN TEORITIS
(Kajian teori yang berhubungan dengan jurusan dan pekerjaan) ....... 5
BAB III PENGENALAN PERUSAHAAN
A. Sejarah Singkat Perusahaan ........................................................ 7
B. Bentuk Usaha Dan Bidang Yang Diproduksi.............................. 7
C. Sistem Manajemen Dan Kepegawaian ........................................ 9
D. Struktur Organisasi...................................................................... 10
vii
BAB IV PROSES KEGIATAN PRAKERIN
A. Jenis Pekerjaan Yang Dilakukan ................................................. 11
B. Proses Pelaksanaan Pekerjaan ..................................................... 11
C. Peralatan Dan Fasilitas Yang Dipakai......................................... 12
BAB V PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN MASALAH
A. Permasalahan Dan Hambatan Yang Dihadapi ............................ 16
B. Pemecahan Masalah .................................................................... 16
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 17
B. Saran............................................................................................ 17
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
viii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan
pendidikan dan pelatihan keahlian dan kejurusan yang memadukan secara singkat
program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui bekerja secara langsung di dunia kerja yang terarah untuk mencapai suatu
tingkat keahlian professional tertentu.
Pada saat ini sekolah dituntun untuk dapat lebih memahami teori yang di dapat
selama kegiatan belajar mengajar disekolah dengan mengenal dunia luar atau dunia
kerja, dalam upaya meningkatkan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan juga
menambah bekal untuk masa depan mendatang guna memasuki dunia kerja sehingga
tenaga kerja dituntut bukan hanya untuk memiliki kemampuan teknis belaka, tetapi
juga harus lebih fleksibel dan berwawasan lebih luas, inovatif serta didukung dengan
keterampilan yang kompetan, maka dengan adanya kegiatan PKL siswa dan siswi
dapat mengasah dan juga mengimplementasi materi yang relavan dengan
kemampuannya masing-masing.
Siswa melalui PKL dapat memperoleh pengalaman tentang dunia kerja dan
siswa dapat menuliskan hasil PKL tersebut dalam bentuk laporan serta untuk
mewujudkan visi dan misinya, SMK AVICENA melaksanakan berbagai kegiatan
demi menjadikan siswa dan siswi yang siap memasuki dunia kerja dan dunia industri
(DU/DI), tentunya hal itu tidak mudah tidak hanya belajar teori disekolah tetapi
1
seorang siswa atau siswi harus belajar mengenai bagaimana lingkungan yang berada
didunia kerja dan tentunya bagaimana pekerjaan yang akan dihadapinya nanti selepas
lulus dari sekolah.
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini juga merupakan salah satu persyaratan
di SMK, begitu juga di SMK AVICENA RAJEG Kabupaten Tangerang agar siswa
dapat membandingkan antara materi sekolah dengan materi dunia kerja.
1. Materi yang akan dibahas
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan,
pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau didunia industri yang
relavan dengan kompetisi (kemampuan) siswa sesuai dengan bidangnya.
2. Proses pelaksanaan PKL
Waktu pelaksanaan mulai dari 25 Januari 2024 s/d 25 april , Dengan waktu
kerja 8 jam perhari.
2
Tabel 1.1 Jam Kerja PT. Surya Motor Shelmindo
HARI JAM MASUK JAM ISTIRAHAT JAM PULANG
Senin 08.00 12.00-13.00 17.00
Selasa 08.00 12.00-13.00 17.00
Rabu 08.00 12.00-13.00 17.00
Kamis 08.00 12.00-13.00 17.00
Jumat 08.00 11.30-13.00 17.30
Sabtu - - -
3. Lokasi PKL
Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT. SURYA MOTOR
SHELMINDO JI. Manis II No. 29 Kec. Jatiuwung Tangerang- Banten 15136.
B. TUJUAN
1. Tujuan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada dasarnya adalah
memberikan kesempatan pada siswa-siswi SMK untuk mendalami dan
mengetahui situasi dan kondisi dunia usaha yang sesuai dengan program
keahliannya, secara rinci tujuan dan maksud dapat disebutkan :
a. Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan-pelatihan
tenaga kerja yang berkualitas professional.
3
b. Memberikan dan membekali pengakuan dan penghargaan terhadap
pengalaman kerja sebagai bagian proses pendidikan.
c. Meningkatkan rasa percaya diri siswa dalam memecahkan berbagai
masalah atau kesulitan yang ditemuinya.
d. Merealisasikan pengetahuan yang didapat dari sekolah dengan
pekerjaan yang sebenarnya di perusahaan.
e. Memperluas pandangan dan wawasan siswa terhadap jenis-jenis yang
ada dibidang bersangkutan dan ditempat praktik dengan segala
persyaratan.
f. Menciptakan mental dan etos kerja yang baik bagi siswa-siswi.
2. Tujuan Pembuatan Laporan
a. Laporan ini dibuat sebagai bukti penyusun telah melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) selama 3 bulan di Perusahaan PT. Surya Motor
Shelmindo.
b. Agar siswa mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan
dari sekolah yang berhubungan dengan hasil Praktik Kerja Lapangan
(PKL).
c. Agar siswa mampu mengembangkan, mempelajari, memahami,
mamantapkan, dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang sudah
diperolehnya dari sekolah dan dapat menerapkannya langsung di
lapangan kerja.mengumpulkan data, guna kepentingan sekolah dan
khususnya penulis sendiri dan juga untuk menunjang peningkatan
pengetahuan siswa/i tingkat selanjutnya.
4
BAB II
TINJAUAN TEORITIS
TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) merupakan sebuah jurusan yang
mempelajari tentang cara – cara merakit komputer dan menginstalasi program
komputer, Dalam mengambil jurusan kita harus tahu dulu apa yang akan kita
pelajari dalam jurusan tersebut. Sebelum mengetahui lebih lanjut tentang TKJ
lebih baik kita cari tahu tentang apa itu Komputer. Komputer adalah sebuah
perangkat elektronik yang berfungsi sebagai input, proses, dan output.
Sekarang ini jurusan TKJ merupakan jurusan yang sangat popular/banyak
peminatnya. Meskipun banyak sekali saingan dari TKJ yaitu Jurusan RPL
(Rekayasan Perangkat Lunak), Jurusan Multimedia, dan lain – lain.
Jurusan TKJ mudah untuk dipelajari hanya modal kemauan untuk belajar dan
belajar. Saya juga dulu tidak tahu apa itu TKJ, tapi setelah sekolah di jurusan
ini saya jadi banyak tahu mengenai bagaimana memperbaiki PC, menginstalasi
jaringan LAN,MAN,dan WAN maupun yang lainnya. Peluang TKJ dalam
bekerja sangat banyak, mulai dari menjadi teknisi komputer, teknisi jaringan,
membuka toko komputer, atau bisa juga membuka warnet sendiri.
5
Selain mempelajari teori awal dari komputer dan jaringan mereka juga
dibekali dengan praktik merakit komputer, dan merakit laptop. Disamping itu
siswa dan siswi tkj juga mempelajari Software seperti system operasi windows,
system operasi linux, cara menginstal sistem operasi dan masih banyak lagi.
Visi :
Menjadi program studi unggulan yang mampu menghasilkan tenaga ahli di
bidang teknik komputer dan jaringan yang profesional, kreatif, inovatif, serta
memiliki daya saing tinggi di era digital.
Misi:
1. Menyelenggarakan Pendidikan pelatihan yang bekualitas dalam bidang
Teknik Komputer dan Jaringan.
2. Mengembangkan keterampilan siswa dalam perancangan, instalasi,
konfigurasi, dan perawatan jaringan komputer.
3. Membekali siswa denngan pengetahuan dan keterampilan terkini sesuai
perkembangan teknologi informasi.
4. Menumbuhkan sikap profesionalisme, etika kerja, dan tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas dibidang Teknik komputer dan Jaringan.
5. Membangun kerjasama dengan industri dan pihak terkait untuk meningkatkan
kualitas lulusan serta menyiapkan mereka memasuki dunia kerja.
6
BAB III
PENGENALAN PERUSAHAAN
A. Sejarah Singkat Perusahaan
Berdirinya perusahan PT. SURYA MOTOR SHELMINDO sejak tahun 2006
merupakan sebuah perusahaan yang bergerak dalam bidang produksi helm bagi
para pengguna sepeda motor.
Keselamatan adalah yang utama bagi PT. SURYA MOTOR SHELMINDO
sehingga dalam memproduksi helm sangat mengutamakan kualitas dari setiap
material yang digunakan dan seluruh helm yang di produksi sudah melalui proses
uji Standar Nasional Indonesia (SNI) 1811 s/d 2007 sehingga dapat dipastikan
aman bagi para pengguna sepeda motor.
B. Bentuk Usaha dan Barang yang Diproduksi
PT. SURYA MOTOR SHELMINDO adalah perusahaan yang bergerak
dibidang helm yang diproses dengan bahan awal berupa Kevlar.
Adapun bentuk produk yang dihasilkan sebagai berikut:
7
• NJS
Gambar 3.1 NJS
• SHEL
Gambar 3.2 SHEL
8
• GIX
Gambar 3.3 GIX
• RIZ
Gambar 3.4 RIZ
9
C. Sistem Manajemen dan Kepegawaian
Sistem kepegawaian pada PT. SURYA MOTOR SHELMINDO yaitu:
Pegawai kontrak.
STURUKTUR PT. SURYA MOTOR SHELMINDO
DIREKTUR UTAMA
BENG BENG
HRD
CHANTIKA DEVI
SPV ASSEMBLING SPV ADMIN
EDI SANTOSO YANI
KEPALA TEKNISI FINANCE ACCOUNTING LEADER
SIGIT LUSSY LUSIANA EDI SANTOSO
10
BAB IV
PROSES KEGIATAN PKL
A. Jenis Pekerjaan Yang Dilakukan
Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT. SURYA MOTOR
SHELMINDO, jenis pekerjaan yang dilakukan sebagai berikut :
1. Memasang per dan merakit rachet/kuping helm
B. Proses Pelaksanaan PKL
Proses pelaksanaan kerja dari pukul 08.00-16.00 WIB.
1. Memasang per dan merakit rachet/kuping helm
Cara kerja memasang dan merakit rachet sebagai berikut :
Kaca pada helm diberi penyangkut yang sudah disesuaikan dengan rachet, lalu
di rachet terdapat tuas untuk membuka dan menutup. Untuk melepas kaca,
arahkan tuas ke posisi membuka dan sebaliknya. Biasanya tuas pada rachet
dilengkapi dengan per, sehingga setelah kaca sudah menempati posisi yang
pas, lepaskan, maka tuas akan mengunci secara otomatis.
11
C. Peralatan dan Fasilitas yang Dipakai :
1. Obeng kecil
Gambar 4.5 Obeng kecil
2. Kuas kecil
Gambar 4.6 Kuas kecil
12
3. Per kecil dan per besar
Gambar 4.7 Per kecil dan per besar
4. Cutter
Gambar 4.10 Cutter
13
BAB V
PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN MASALAH
A. Permasalahan dan Hambatan
Adapun permasalahan dan hambatan yang dihadapi selama pelaksanaan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT. SURYA MOTOR SHELMINDO yaitu
sebagai berikut :
1. Jarak tempat PKL yang lumayan jauh.
2. Kurang teliti dalam mengerjakan barang produksi.
B. Pemecahan Masalah
Berikut ini adalah pemecahan masalah dari hambatan yang dihadapi selama
pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT. SURYA MOTOR
SHELMINDO yaitu sebagai berikut :
1. Berangkat lebih awal dan belajar disiplin tepat waktu.
2. Harus lebih teliti dalam mengerjakan sesuatu, apapun itu.
14
BAB VI
PENUTUP
A. SIMPULAN
Dengan adanya Praktik Kerja Lapangan (PKL) siswa/siswi dapat mengetahui
bagaimana proses pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) secara langsung dan
dibimbing oleh pihak perusahaan. Bahkan kami dapat mangukur sejauh mana
penguasaan ilmu yang didapatkan disekolah.
B. SARAN
1. Untuk Sekolah
a. Hendaknya guru pembimbing harus lebih sering memonitoring para siswa-
siswi nya di lingkungan PKL secara langsung sehingga siswa dapat
berkonsultasi mengenai informasi-informasi terbaru dari sekolah.
b. Pihak sekolah hendaknya menempatkan siswa praktik ditempat kerja yang
sesuai dengan jurusan keahliannya.
c. Pihak sekolah hendaknya menyiapkan siswa sebelum praktik di dunia
kerja/dunia industri.
15
2. Untuk PT. SURYA MOTOR SHELMNDO
a. Penulis berharap agar para pembimbing tetap rajin membimbing murid PKL
dimasa yang akan datang.
b. Penulis berharap mendapatkan pekerjaan dikemudian hari.
Demikian Laporan Prakerin ini penulis buat, bila ada kesalahan baik itu dalam
penulisan kata maupun dalam pengerjaan mohon maaf. Dan terimakasih banyak
kepada pembimbing sekolah dan pembimbing DU/DI yang telah membimbing penulis
selama prakerin berlangsung.
Bila penulis melakukan kesalahan selama masa Praktik Kerja Lapangan (PKL)
mohon dimaafkan. penulis bukanlah apa-apa tanpa adanya Bapak/Ibu para
pembimbing sekalian yang telah memberikan banyak sekali masukan, nasehat, dan
motivasi kepada penulis untuk lebih maju kedepannya. Terimakasih.
16
DAFTAR PUSTAKA
Buku Pedoman PKL SMK AVICENA RAJEG
https://suryamotorshelmindo.com/pages/about
https://bakri.uma.ac.id/otomatisasi-perkantoran/
https://suryamotorshelmindo.com/helmets/njs/kairoz
https://suryamotorshelmindo.com/helmets/gix
https://suryamotorshelmindo.com/helmets/riz
17
LAMPIRAN
1. Gambar-gambar yang diperlukan.
2. Foto-foto yang diperlukan.
3. Fotocopy daftar hadir peserta PKL.
4. Fotocopy daftar kedatangan pulang peserta PKl.
5. Fotocopy laporan kegiatan peserta.
6. Fotocopy penilaian dari pembimbing dunia usaha/industri.
18