Ciao!

Benvenuti!!

Quali parole italiane conosci?

I saluti
5
 Ascolta i dialoghi. Sono situazioni formali o informali? Le persone arrivano o
vanno via? Completa la tabella.

in famiglia in albergo in classe in autobus

tu (informale)

Lei (formale)

arrivano

vanno via

Come va?

Come stanno queste persone? Completa i dialoghi.

Scusi, Lei come si chiama? Abbina i dialoghi ai disegni

Osserva:

io mi chiamo Marco
tu ti chiami Sofia
lui, lei si chiama Roberto/a
Leggi questo dialogo e sottolinea l’espressione che usano
per chiedere l’età.

-STEFANO Quanti anni hai?

-ROSA Ho trent’anni. E tu?

-STEFANO Prova a indovinare.

-ROSA Forse ventidue.

-STEFANO No, non esagerare, venticinque

I numeri

0 (zero) 8 (otto) 16 (sedici) 24 (ventiquattro)

1 (uno) 9 (nove) 17 (diciassette) 25 (venticinque)
2 (due) 10 (dieci) 18 (diciotto) 26 (ventisei)
3 (tre) 11 (undici) 19 (diciannove) 27 (ventisette)
4 (quattro) 12 (dodici) 20 (venti) 28 (ventotto)
5 (cinque) 13 (tredici) 21 (ventuno) 29 (ventinove)
6 (sei) 14 (quattordici) 22 (ventidue) 30 (trenta)
7 (sette) 15 (quindici) 23 (ventitre)

Devi organizzare una festa di compleanno. Telefona a un amico per chiedere i numeri di
telefono di alcuni invitati.

-Che numero ha Carlo?

031-863927.

Hai il numero di cellulare di Claudia?

-Sì, 347-9825380.
Lei di dove è?
 4. L'alfabeto
O A.Leggi le lettere dell'alfabeto.

a, Come si scrive Come si dice Esempi

A/ a a amare [a]

B/b bi buonasera (b]

C/c ci casa[k], Colosseo[k], cuore[k], amiche [k], chiesa [k]

f f
cena [t ], arrivederci [tf], ciao[tf], cielo [t ], cioccolato[tf], ciuccio[tf]

D/d di domani [d]

E/e e erba [e], pesca [e]
--------
F/f effe fermata [f]

G/g gi gatto [g], lago [g], guida [g ]

spaghetti[g], funghi [g]
gelato[cg]. vigile [cg]. valigia [cg], buongiorno [cg], giusto[cg]

H/h acca hotel[0]

1 /i Italia [i], piede [j]
L/ 1 elle lista (l]

M/m ernme mamma [m]

N/n enne notte [n]

O/o o oro[:>], bottone [o]
P/p pi pasta [p]
---
0/q qu quadro[k]

R/r erre Roma[r]

---

S /S esse sera[s], smontare [z]

scena[f], sciare [f]
T/t ti torre (t]

U/u u ulivo[u]
uomo (w]
---
V/v vi /vu Vespa [v]
----
Z/z zeta grazie[ts]. pizza [ts], zoo (dz]

J /j i lunga Jacopo [j]

·--

K/k cappa kiwi[k]

W/w doppia vu whisky[w]
X/x ics xilofono [ks]
----
Y/y ipsilon yogurt[j]
Ascolta le seguenti parole e ripeti
 Prima di ascoltare. Guarda i disegni e le foto. Chi sono? Di cosa parlano?

Scegli la risposta giusta

Completa la tabella
Grammatica
Preposizioni
Funzioni

primi contatti tu (informale) Lei (formale)

attirare l’attenzione Scusa Scusi

salutare quando si arriva Ciao Buongiorno/Buonasera/Salve
quando si va via Ciao Buongiorno/Buonasera
Arrivederci/Arrivederla
chiedere come sta una persona Come stai? Come sta?
Come va?
rispondere e ringraziare Bene, grazie. E tu? Molto bene, grazie. E Lei?
Abbastanza bene, grazie. E tu? Non c’è male, grazie. E Lei?
presentarsi

chiedere il nome Come ti chiami? Come si chiama?

dire il proprio nome (Mi chiamo) Franca Rossi.
(Sono) Franca Rossi.
chiedere l’età Quanti anni hai? Quanti anni ha?
dire la propria età (Ho) 20 (anni).
chiedere la nazionalità Di dove sei? Di dov’è?
Qual è la tua nazionalità? Qual è la Sua nazionalità?
dire la nazionalità (Sono) francese.
chiedere la città d’origine Di dove sei? Di dov’è?
dire la città d’origine (Sono) di Colonia.
chiedere a una persona Dove abiti? Dove abita?
dove abita
dire dove si abita (Abito) a Salerno.
chiedere la professione Che lavoro fai? Che lavoro fa?
Qual è il tuo lavoro? Qual è il Suo lavoro?
dire la propria professione Sono dentista.
Faccio il dentista.
presentare una persona Marco, questa è Carmen. Signor Rossi, questa è la Signora Diani.
a un’altra persona Carmen, questo è Marco. Signora Diani, questo è il Signor Rossi.
Marco, ti presento Carmen. Signor Rossi, Le presento la Signora Diani/
il Signor Rossi.
presentarsi e rispondere Ciao/Piacere Piacere
alla presentazione Piacere, Marco. Piacere, Luigi Rossi.
Piacere, Martina Diani.
Esercizi
1 a Maschile o femminile? Abbina i nomi e gli aggettivi a Maria o a Gino, come nell’esempio.

MARIA

Maria ragazza ragazzo

amica bella

studente alto

argentina italiano

GINO

b Scegli la parola giusta, come nell'esempio in blu.

1 2 3 4

gatto gatti casa case chiave chiavi medico medici

5 6 7 8

gelato gelati pesce pesci ragazzo ragazzi finestra finestre

9 10 11

cappuccino cappuccini chitarra chitarre gondola gondole

2 a Scrivi le parole al plurale, come nell’esempio in blu.

1. lezione lezioni 5. notte

2. studente 6. lettera
3. giornale 7. porta
4. treno 8. libro

b Scrivi il plurale, come nell’esempio.

1. casa nuova case nuove 4. gelato piccolo

2. libro aperto 5. borsa rossa
3. giornale italiano 6. studente americano

3 Pronuncia. Inserisci le parole nella colonna corretta, come nell'esempio in blu.

difficile ♦ lingua ♦ gondola ♦ giornale ♦ americano ♦ pagina ♦ ciao ♦ piccolo ♦ dieci

... come caffè ... come limoncello ... come galleria ... come gelato
difficile,

4 Fai l'abbinamento come nell'esempio.

1. Io (b) a. è tedesco.
2. Tu b. sono marocchino.
3. Peter c. siete americani?
4. Noi d. sono brasiliani.
5. Tu e John e. sei spagnolo?
6. Naomi e Osvaldo f. siamo australiane.

5 Completa con il verbo essere.

1. Voi italiani?
2. Tu argentino.
3. Noi studenti.
4. Io Giulia, piacere!
5. Maria alta.
6. Le finestre aperte.
 introduttiva

6 Scrivi l’articolo singolare corretto.

1. calcio 6. casa
2. uscita 7. isola
3. stivale 8. immagine
4. vestito 9. aereo
5. pesce 10. sport

7 Completa con l’articolo corretto, come nell’esempio in blu.

1 2 5

il gatto zio arte

macchina
4
7
chiavi
spaghetti
6 9
8
albero 10
zaino
treni case

8 Trasforma al singolare o al plurale, come nell'esempio.

la casa le case
1. il ristorante 5. le finestre

2. l'isola 6. le opere

3. gli zii 7. la notte

4. l’aereo 8. il cappuccino

9 a Trasforma al plurale. Vedi anche l’Approfondimento grammaticale a pag.155 del Libro dello
studente.

1. il caffè 6. il bar

2. la città 7. il problema

3. il cinema 8. il turista

4. l’auto 9. l’ipotesi

5. lo sport 10. la regista

 b Abbina gli aggettivi ai nomi e scrivi l’articolo corretto.

1. bariste ROSSE
2. caffè ITALIANA
3. film SPAGNOLO
4. turista GIOVANI
5. città AMARI
6. auto NUOVI

10 a Osserva le immagini e forma 6 frasi, come nell'esempio in blu.

1 2 3

vestiti ♦ Federica
ragazze ♦ albero ♦ casa
museo ♦ studenti

1. Federica è bella.
2.
4 5 3.
4.
7 5.
6.
7.

bella ♦ nuovi
italiane ♦ moderna
6 aperto ♦ alto ♦ australiani

b Trasforma le frasi dell’esercizio 10a dal singolare al plurale o dal plurale al singolare, come
nell'esempio.

1. Federica e Gabriella sono belle.

2. 5.
3. 6.
4. 7.
11 Fai l'abbinamento come nell’esempio.

1. Tu (c) a. ha un fratello.
2. Io b. avete un amico americano.
3. Maria e Gino c. hai una bella casa.
4. Noi d. abbiamo una sorella.
5. Carmen e. ho un libro nuovo.
6. Tu e Gloria f. hanno un gatto.

12 Completa con il verbo avere.

1. Francesco è piccolo, 7 anni.

2. tu le chiavi?
3. Noi un problema.
4. Io due fratelli.
5. Gli zii una macchina nuova.
6. voi il giornale?

13 Completa come nell'esempio.

Io mi chiamo Andrea.
1. Tu Maria? 4. Il gatto Gigi.

2. Lui Piero. 5. Lei Lia.

3. Io Sabrina. 6. E tu, come ?

14 a Leggi la scheda e completa la b Completa il dialogo.

presentazione di Mariella.

Nome: Mariella
• Ciao, io Matteo.

Cognome: Console • , Matteo! Io sono Jane.

Nazionalità: italiana • Quanti hai, Jane?

Nata a: Roma • Ho 24 . E tu?
Età: 19 anni • Io ho 27 anni. americana?

Ciao, • No, inglese, Liverpool.

Mariella Console, sono
, di Roma,
19 anni.
 L’insegnante non conosce i nomi dei nuovi studenti. Completa i dialoghi con i
pronomi.

1. INSEGNANTE Markus, vieni alla lavagna per favore. io

STUDENTE Scusi, ______________ sono Christopher, ______________ è Markus. tu
lui
2. INSEGNANTE Paula, vuoi leggere per favore? lei
STUDENTE Scusi, ______________ sono Rachel, ______________ è Paula.
3. INSEGNANTE ______________ sei Javier?
STUDENTE No, ______________ sono Kiran, ______________ è Javier.
4. INSEGNANTE Mariella, vai a pagina 20, per favore.
STUDENTE Non sono Mariella, ______________ sono Laura.
5. INSEGNANTE Scusa, ma ______________ come ti chiami?
STUDENTE ______________ mi chiamo Naomi.

Completa questi dialoghi con i verbi e i pronomi tu o Lei.

1.  Ciao, come (chiamarsi) ______________________ ? 4.  Signor Rossi, che lavoro (fare) ____________ ?
 Rino, e ______________________ ?  Sono dottore, lavoro in un ospedale
 Carlo, piacere. privato a Bologna. E ______________________ ?
 Dove (abitare) ______________________ ?  Io invece (fare) ____________________ il
 A Caserta, ma (essere) _______________ di farmacista. (Avere) ______________________ una
Foggia. farmacia nel centro di Firenze.
2.  Ciao Marcello, come (stare) ________________ ? 5.  Scusa, sai come si chiama il ragazzo con
 Bene, e ______________________ , Carla? la T-shirt rossa?
 Non c’è male, grazie.  Garrett.

3.  Peter, (essere)______________________ tedesco?

 Di dove (essere) ______________________ ?
 (Essere) __________________ irlandese, di
 No, (essere)_______________ austriaco, di
Dublino.
Vienna.
 Quanti anni (avere)______________________ ?  E la ragazza vicino a lui?
 Lei invece (essere) ______________________ di
 25, e _____________________ ?
Colonia, ma (abitare) ______________________ a
 Io 32.
Napoli adesso.

Michela Alberti si presenta. Riordina le parole nelle frasi.

1. sono nata / Mi chiamo / a Milano / Michela Alberti, / il 5 maggio 1968.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. con la mia famiglia. / a Roma / abito / ma / Sono di Milano,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Marco di 6 anni / Lucia di 3 anni. / e / due / Ho / figli,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. in banca, / io invece / Mio marito / in un negozio. / lavoro / lavora

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. è / una grande festa. / Oggi / faccio / e / il mio / compleanno

______________________________________________________________________________________________________________________________________________
ÅÅ
Å
Å
Å
Completa le frasi con:

Å
chi dove come che perché
ALCUNE CURIOSITÀ ITALIANE
1. ______________________ lavoro fa Luciano Pavarotti? Il cantante
lirico.
2. ______________________ si chiama l’italiano che è un “maestro”
in amore? Giacomo Casanova.
3. ______________________ vive nella Città del Vaticano? Il Papa.
4. ______________________ saluti un amico italiano? Dico “Ciao”.
5. ______________________ è Milano? Nel nord Italia.
6. ______________________ molti italiani sono emigrati in America?
Per cercare lavoro.
7. ______________________ canta la canzone “Adesso tu”?
Eros Ramazzotti.
8. ______________________ è nato Leonardo da Vinci?
A Vinci, in Toscana.
ÅÅ
Å

Å
Å
Å

Stefano scrive una cartolina a Rosa. Leggi questa cartolina e fai gli esercizi.

12 maggio 2005

Cara Rosa,
Sono in Sicilia
come va? Io benissimo.
ovare degli
per una settimana a tr
amici. Per
tanti bagni.
Il mare è bello e faccio Rosa Corna
Parigi?
Quando torna Jean da 10
Io torno a Torino tra qu
attro giorni. Viale della Repubblica,
Ci vediamo. Telefonami!
Un caro saluto o 13065 COSSATO (BI)
n
Stefa

a Rispondi.

1. Chi scrive la cartolina? _________________________________________

2. Chi riceve la cartolina? ________________________________________
3. Qual è la data della cartolina? ____________________________

b Fai una croce sull’alternativa corretta. V F c Sottolinea:

1. Stefano è in viaggio per lavoro. 1. come inizia la cartolina;

2. Stefano è in Italia. 2. i saluti.
3. Jean è in Francia.