Livello: B2

Finalità: comprendere una graphic novel

Partecipanti: tutta la classe
Durata: 6 ore
Descrizione attività: si tratta di un’attività di comprensione scritta che riguarda un testo
narrativo realizzato in forma di fumetto.
 1° EPISODIO
1. Leggete il fumetto e provate a rispondere alle domante.
a. Conoscete i Nirvana?
b. Sapete chi è Kurt Cobain?
c. Che cosa significa «ingrugnito»?
 2. Leggi il fumetto. Dopo, immagina di essere il ragazzo e rispondi alle domande.

1. Sei un adolescente che

a. ama molto andare alle feste.
b. non ama andare alle feste perché sei timido e un po’ asociale.

2. Il tuo abbigliamento quando vai alle feste è

a. elegante e alla moda.
b. semplice e casual.

3. Se qualcuno ti invita a ballare una musica che non ti piace, tu

a. balli lo stesso perché l’importante è divertirsi in compagnia.
b. rifiuti, dicendo con gentilezza che non ami quel genere di musica.

MAGGIORANZA DI RISPOSTE A: MAGGIORANZA DI RISPOSTE B:

SOLARE J INGRUGNITO L
Sei un adolescente solare, estroverso e Sei un adolescente timido e un po’ asociale.
molto popolare. Gli altri ti considerano scontroso e strano.

3. Insieme all’insegnante fate delle ipotesi sul motivo per cui il ragazzo dice che non
può togliersi la camicia.
Il ragazzo dell’immagine che hai visto è Zerocalcare. La storia comincia nel 1997, quando lui ha 14 anni e alla festa
dell’ultimo giorno di scuola incontra Camille, che resterà sua amica per molti anni.

4. Provate a ricostruire le prima conversazione fra Zerocalcare e Camille, inserendo i testi nelle nuvolette giuste.
1 2
a) Ehm…Zero

b) Ciao amico

c) Eh? Ciao

d) Balli amico?

e) Come ti chiami amico?

f) Ehm… Piacere, Beh, io adesso…

g) - Io sono Camille

3 4 5 6 7
5. Leggi il testo nell’ordine corretto, poi
prova a scrivere la risposta che secondo
te Zerocalcare darà all’invito di Camille.

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6. Leggi la risposta di Zerocalcare e la conclusione di quest’episodio e poi scegli l’alternativa corretta.

1. Zerocalcare ama la musica

a. latinoamericana.
b. grunge.

2. Perché Camille dice che la sua famiglia è

comunista?
a. Perché i comunisti condividono quello che hanno
e lei condivide con lui la pizzetta.
b. Perché i comunisti amano il colore rosso e la
pizzetta è rossa.

3. Quando Camille va via, Zerocalcare è

a. Dispiaciuto perché è incuriosito da lei.
b. Contento perché così non dovrà ballare
 2° EPISODIO

1. Chi è il personaggio che parla con Zerocalcare? Fate delle ipotesi.

Il personaggio che parla con Zerocalcare è un armadillo. Si tratta di un amico immaginario che
accompagna sempre il protagonista e che rappresenta tutte le sue paure e le sue insicurezze.

2. Se tu avessi un amico immaginario che rappresenta le tue paure e le tue insicurezze,

che aspetto avrebbe? Prova a disegnarlo o a descriverlo e poi confrontalo con quello del
tuo compagno.
Leggete le due pagine del fumetto poi fate le attività.
3. Scegliete il termine giusto nel riassunto delle pagine che avete letto.

A scuola Camille chiede a Zerocalcare la gomma da cancellare /il temperino .

Lui pensa che lei lo odi/sia innamorata di lui.
Anche l’armadillo è convinto di questa cosa, infatti fa notare a Zerocalcare che lei avrebbe
potuto rivolgersi anche a qualcun altro e invece ha scelto proprio lui.
Succedono altri piccoli eventi/grandi disastri, ad esempio Camille tocca per sbaglio
Zerocalcare molto spesso.
Allora Zerocalcare e l’armadillo immaginano che si tratti di segnali che non hanno nessun
senso/hanno un significato preciso.
Per l’armadillo tutti questi segnali fanno parte di uno scherzo/ un messaggio in codice e che
insieme compongono la frase «ti ho sempre amato».
Il giorno dopo a scuola Camille dice a Zerocalcare che gli deve dire una cosa. Zerocalcare si
ricorda quello che gli aveva detto l’armadillo /si ricorda che deve entrare in classe e perciò è
molto infastidito /molto emozionato perché pensa che la ragazza lo prenderà in giro/ gli farà
una dichiarazione d’amore.
4. Abbina le espressioni all’immagine corrispondente.

1. mosaico 2. tessere del mosaico

a b

5. Rileggi l’ultima vignetta e scegli il significato corretto dell’espressione

tessera decisiva.

1. Elemento più importante per capire il senso di qualcosa

2. Elemento importante, ma non fondamentale per capire il senso di qualcosa
3. Elemento che non ha nessuna importanza
6. Provate a interpretare le ultime due vignette del brano e poi inventate il finale.
Leggete gli aggettivi che descrivono i personaggi per avere un aiuto.
[variante: l’insegnante assegna ad ogni coppia un genere diverso con cui concludere.
Ad es.: romantico, tragico, comico, horror ecc.]

Simpatica, spigliata,
Timido, impacciato,
estroversa, solare
insicuro, goffo
7. Dopo aver letto la conclusione, decidete qual è la coppia che si è avvicinata di più al
vero finale.

8. Cosa dice Greg a Zerocalcare? Scrivete una frase per ogni nuvoletta.
9. Leggi il testo e svolgi l’attività.

La parola «fumetto» viene dalla particolare tecnica con cui vengono scritte le parole dette
dai personaggi, che sono racchiuse in palloncini di fumo che spuntano dalla loro bocca.

Il fumetto è una forma d’arte che unisce le regole della scrittura a quelle del disegno e le
usa per numerosi scopi: narrare, divertire, spaventare, inventare, commuovere…

Quando viene usato per divertire, nel fumetto si usano alcune tecniche come:

• il contrasto= vengono abbinate situazioni che sono opposte tra di loro

• l’imprevisto= i personaggi della storia vivono situazioni inaspettate

• l’equivoco= i personaggi della storia immaginano delle situazioni che in realtà non si
realizzeranno

Quale di queste tecniche viene usata nell’episodio che hai appena letto?
10. La profezia dell’armadillo non si è avverata. Secondo te come si sente Zerocalcare
dopo che Camille gli ha presentato il suo ragazzo?

deluso arrabbiato calmo

entusiasta sereno svuotato

ferito rilassato
11. E’ mai capitato a te o a un tuo amico di fare una profezia che poi non si è avverata e
che ti ha lasciato ferito, deluso e svuotato? Racconta.

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 3° EPISODIO

1. Sapete che cos’è il «grunge»? E la «cresta poliposa»? Parlatene in classe.

2. Leggete le due definizioni. Poi provate a descrivere altri stili che conoscete.

Il grunge è uno stile musicale. La musica del grunge è il rock alternativo suonato da alcuni
gruppi musicali degli anni ‘90. Il più famoso gruppo musicale grunge è quello dei Nirvana.
Il suo cantante, Kurt Cobain, ha uno stile di abbigliamento trasandato.

Il pop punk è un genere musicale del 2000 e si ispira al punk nato negli anni ‘70. I seguaci
del pop punk hanno un particolare modo di vestirsi e si pettinano con la cresta

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3. Questa pagina si era rotta e le vignette sono state incollate male. Rimettile in ordine.

2 3 4
4. Leggi il testo e scegli l’ipotesi corretta.

Secondo te perché Zerocalcare non vuole

ascoltare la canzone di Camille?

1. Perché ha paura di commuoversi e mettersi a

piangere davanti a lei.

2. Perché è sicuro che lei gli farà ascoltare una

canzone di Laura Pausini e lui odia le canzoni
di Laura Pausini.

3. Perché non ha molto tempo e sa che le

canzoni di Laura Pausini sono lunghe.

4. Perché i punk non ascoltano nessun tipo di

musica.

5. Perché è stanco di stare con Camille e vuole

andare via.
5. Conosci questi cantanti italiani? Abbina la foto con il nome.

1. Jovanotti 2. Andrea Bocelli 3. Laura Pausini 4. Elisa 5 Eros Ramazzotti

a…………………… b…………………….. c……………………… d …………………….. e ……………………

6. C’è un cantante o un genere musicale con cui «stai in fissa»? Parlane con il tuo
compagno e spiegagli perché ti piace. Comincia la frase con l’espressione «io sto in fissa
con…».
7. Leggete l’ultima vignetta di questo episodio e provate a
rispondere alla domanda.

Zerocalcare scrive «Decisamente non era una ragazza

come tutte le altre».

Quale caratteristiche deve avere un ragazzo o una ragazza

per non essere «come tutte le altre» per Zero Calcare?

E per te? E per il tuo compagno?

 8. Leggete i testi delle due canzoni e scegliete gli aggettivi giusti per una , l’altra o per
entrambe.
1. romantica 2. impegnata 3. malinconica 4. triste 5. sentimentale 6. combattiva 7. battagliera
8. disillusa 9. partigiana 10. intima

Strani amori entrambe Motivés

9. L’insegnante vi farà ascoltare alcuni brani musicali e dovrete dare ad ognuno un
aggettivo che secondo voi lo rappresenta (usate gli aggettivi dell’attività 7).
 4° EPISODIO

1. Cosa significa l’espressione «patti chiari amicizia lunga»?

Quale accordo trovano Zero e l’armadillo?
2. Leggi il testo e svolgi l’attività.

Ricorda le tecniche che di solito si

usano in un fumetto per divertire:

• il contrasto= vengono abbinate

situazioni che sono opposte tra di
loro

• l’imprevisto= i personaggi della

storia vivono situazioni
inaspettate

• l’equivoco= i personaggi della

storia immaginano delle
situazioni che in realtà non si
realizzeranno

Quale di queste tecniche viene

usata in questa scena?
 3. Usate il link e le immagini per spiegare al tuo compagno il significato della frase
dell’armadillo.

1. L’armadillo usa un termine gergale. Spiegatelo.

https://italianosemplicemente.com/2016/02/28/attac
care-il-pippone/

2. Provate a spiegare cosa significa «fingiti morto» e

perché l’armadillo lo dice a Zerocalcare .

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4. Leggi la vignetta, scegli una di queste cartoline e inviala a un tuo amico con una frase
che spieghi che cos’è per te la leggerezza.
Leggi il testo e fai l’ attività.

Pensa a quali sono le ansie più frequenti

fra i giovani. Scrivine una su un foglio di
carta e usa quel foglio per costruire un
aeroplanino. Quando la musica parte lo
lanci e raccogli da terra quelli degli altri
per rilanciarli. Quando la musica si
interrompe, raccogli l’aeroplano più
vicino a te e leggi ad alta voce cosa c’è
scritto.

5. Che cosa significa «me la caverò»?

1. Mi annoierò
2. Riuscirò
3. Mi divertirò
6. Rispondi alle domande

1. Chi è secondo te il personaggio che

sta vicino all’armadillo?

2. Secondo te è rassicurante o
spaventoso? Perché?

3. Secondo te perché è molto più

grande dell’armadillo?

7. Provate voi a inventare il finale della

storia.

Cosa succederà tra Zerocalcare e Camille?

8. Ora provate a realizzare il vostro fumetto.
https://www.pixton.com/it/
 www.scuolaitalianomondavio.it

Contatti [email protected]