Relatório do 3° e 4° bimestre
Mini maternal II A / B
Professora: Michelle
Auxiliar: Andréia
Língua Portuguesa
Através das histórias : A galinha Ruiva e Cachinhos Dourados,os
alunos conheceram alguns clássicos da literatura infantil,onde
observaram as diversas figuras e ampliaram o vocabulário
conhecendo uma variedade de palavras.
Realizamos atividades interessantes e estimulantes com as vogais:
A,E,I,O,U, dando ênfase às vogais I,O,U.
Trabalhamos os traçados dessas letras, onde os alunos obtiveram
total participação e interesse no decorrer das atividades
desenvolvidas nesses bimestres. Foram realizadas também
atividades com a letra inicial do nome de cada um,onde utilizamos
fotos da turminha para melhor identificação.
Dessa forma, pudemos observar e constatar o grande
desenvolvimento da turminha.
Estimulamos o desenvolvimento da coordenação motora com
produções e interpretações de imagens, onde os alunos
demonstraram grande criatividade através da comunicação e
expressão.
Matemática
Aprendemos os numerais 4 e 5. Relacionando-os às quantidades
através de jogos lúdicos,perfuração ,atividades de pintura e
colagem.
Revisamos as cores e as formas geométricas através de atividades
práticas e experiências com mistura de tinta.
Em nossas aulas também fixamos alguns conceitos de nosso dia-
dia: grosso e fino, grande e pequeno, abrir e fechar,etc...
Natureza e Sociedade
Conhecemos os diversos tipos de animais e enfocamos
principalmente os que vivem na fazenda. Através de figuras
observamos o habitat de cada um e seu tipo de alimentação.
Confeccionamos dobraduras de alguns animais domésticos como:
cachorro e gato.
A turminha também demonstrou grande interesse e conhecer um
pouco sobre a vida dos animais selvagens em especial sobre os
ursos pardos e ursos polares.
Identidade e Autonomia
Em comemoração ao Dia dos Pais,confeccionamos um lindo cartão
para expressar,através da arte,nossos sentimentos. No mês do
folclore,os alunos conheceram algumas lendas e cantigas
folclóricas.
Trabalhamos as datas comemorativas, propciando aos alunos a
importância das mesmas.Esses temas foram trabalhados através
de diálogos,pesquisas,ilustrações e atividades de pintura.
Realizamos atividades sobre a família,onde, identificamos e
nomeamos as pessoas que fazem parte da família.Registramos
essa atividade através de colagens e desenhos.
Química dos alimentos
Com ênfase em nosso projeto sobre Árvores frutíferas as crianças
tiveram a oportunidade de saborear uma variedade de frutas em
pedaços,suco natural de maçã,suco de laranja e para finalizar
prepararam uma saborosa salada de frutas.
O suco de água de coco com abacaxi também foi muito apreciado
pelas crianças!
Para finalizar esse delicioso bimestre preparamos o mingau da
história da Cachinhos Dourados e degustamos uma gostosa receita
natalina!!
Horticultura
Nesse bimestre ,fizemos a colheita do alface.Os alunos
participaram totalmente dessa atividade e ficaram radiantes em
levar para suas casas essa verdura. Mostramos aos alunos que os
cuidados com a horta são fundamentais para o sucesso de seu
crescimento,tais como:regar,observar e manter o local limpo.
Parque dirigido
A turma divertiu-se com as variadas brincadeiras que estimulam o
desenvolvimento da coordenação motora grossa e estimulam a
socialização.
A preferida das crianças foi a brincadeira com bexigas
coloridas,onde ao comando da professora todos deveriam colocar a
bexiga na parte do corpo que estava sendo solicitada.No início o
comando era lento e depois ia ficando mais rápido.Essa atividade
foi muito divertida!!
Parque livre
Os alunos brincaram livremente pelo parque, explorando os
brinquedos e o espaço,onde ,desenvolveram a maneira de se
expressar,autonomia e socialização com o grupo.
Foi muito divertido observá-los com grande união e criatividade
nesse momento tão gostoso!
Brinquedoteca
Na brinquedoteca utilizamos diversos jogos pedagógicos para a
fixação dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Os jogos
foram: numerais de 1 a 5, quebra-cabeça,brincando com as formas
geométricas ,cores e vogais e etc... Os alunos demonstraram um
grande interesse no decorrer das atividades com os jogos
pedagógicos.
Biblioteca
Trabalhamos com diversos livros de contos de fadas, onde os
alunos puderam expressar sua criatividade e imaginação na hora da
leitura.
Durante o ano, tivemos como objetivo incentivar nos alunos o hábito
da leitura.
Além das histórias contadas pela professora cada criança teve a
liberdade de escolher um livro para realizar a sua leitura (não
convencional).
Nestes momentos, tiveram a oportunidade de criar, interpretar e
enriquecer o vocabulário,soltando toda imaginação.
Convívio Ecológico
Observamos e conhecemos todos os animais existentes no colégio
e suas características, como: animais terrestres,animais que
possuem pena e animais que vivem na água.
Conversamos sobre a alimentação desses animais e seus habitats,
mas o que a turminha gostou mesmo foi de participar da escovação
dos pêlos do pônei Mico.
Que divertido!!
DPREC
Trabalhamos com o livro:Boas Maneiras, com o objetivo de ensinar
aos alunos a importância das palavrinhas mágicas ( por favor,
obrigada,etc...) .
Em nosso dia-dia também sempre estamos reforçando certos
conteúdos, como a importância de respeitar o próximo e suas
diferenças,cuidar dos pertences ,etc...
Artes
A turma confeccionou uma variedade de atividades de pinturas e
colagens.Realizamos a sucata da fruta maçã utilizando garrafa PET
e nossos pequenos artistas tiveram a oportunidade de realizar sua
primeira tela de pintura utilizando tinta e imãs de geladeira.
Essa obra de arte foi um sucesso!!
Cinema Pedagógico
Assistimos um imensa variedade de vídeos educativos,onde o
maior objetivo de todos é desenvolver a linguagem oral,
participação, observação, atenção e interpretação dos alunos.
Os alunos participaram desses momentos com interesse e alegria!!
Informática
Com o softwares adequados para essa faixa etária,foi possível fixar
diversos conteúdos em sala de aula;trabalhamos a coordenação
motora,numerais e quantificação,vogais e suas iniciais e formas
geométricas.
Disciplina do Grupo
Os alunos obtiveram um ótimo desempenho no decorrer do ano nas
atividades, demonstrando interesse e alegria na realização das
mesmas.
A turma do mini- maternal está de parabéns pelo ótimo
aproveitamento do ano!
