PREFEITURA MUNICIPAL DE PACAJUS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
ESCOLA:________________________________________________________________
ALUNO (A):______________________________________________________________
PROFESSOR: ___________________________________________________________
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PROFESSORA: ____________________________________________________ TURNO:_____ TURMA:______
ALUNO (A):________________________________________________________________________ N________
ATIVIDADE DE LINGUAGEM 01 2 ANO
Leia o texto:
A BAILARINA
Esta menina to pequenina quer ser bailarina.
No conhece nem d nem r
mas sabe ficar na ponta do p.
No conhece nem mi nem f
mas inclina com o corpo para c e para l.
No conhece nem l nem si, mas fecha os olhos e sorri.
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar
e no fica tonta nem sai do lugar.
Pe no cabelo uma estrela e um vu e diz que caiu do cu.
Esta menina to pequenina quer ser bailarina.
Mas depois esquece todas as danas, e tambm quer dormir
como as outras crianas.
(Ceclia Meireles)
1) Que tipo de texto esse?
notcia
( ) conto
poesia
( ) fbula
2) Segundo a menina da poesia :
grande
( ) magra
pequena
( ) gorda
3) A menina sonha em ser:
professora
( ) bailarina
mdica
( ) dentista
4) Retire do texto duas palavras com 4 slabas.
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ATIVIDADE DE LINGUAGEM 02 2 ANO
1) Observe as palavras e responda o quadro:
Quantas
letras?
Quantas
slabas?
Primeira
slaba?
bailarina
roda
bracinho
corpo
ponta
pequenina
2) Retire da poesia as rimas de:
a) menina ____________________________
b) r ________________________________
c) dana_____________________________
d) vu_______________________________
3) Complete a cruzadinha com os nomes dos desenhos.
Ultima
slaba?
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ATIVIDADE DE LINGUAGEM 03 2 ANO
Leia o texto:
A Boneca
Deixando a bola e a peteca,
Com que inda h pouco brincavam,
Por causa de uma boneca,
Duas meninas brigavam.
Dizia a primeira : " minha!"
" minha!" a outra gritava;
E nenhuma se continha,
Nem a boneca largava.
Quem mais sofria (coitada!)
Era a boneca. J tinha
Toda a roupa estraalhada,
E amarrotada a carinha.
Tanto puxavam por ela,
Que a pobre rasgou-se ao meio,
Perdendo a estopa amarela
Que lhe formava o recheio.
E, ao fim de tanta fadiga,
Voltando a bola e a peteca,
Ambas por causa da briga,
Ficaram sem a boneca...
01. Complete corretamente:
a) Nome da poesia:__________________________________________________
b) A poesia tem ______ estrofes.
c) E ______versos.
02. Marque um X na resposta certa:
Duas meninas brigavam por causa de:
(
) uma bola
) uma boneca
) uma peteca
Quem mais sofria com tudo aquilo era:
( ) as meninas
) a dona dela
) a boneca
03. Com esta poesia aprendemos que:
( ) Tudo se resolve na base da grosseria.
( ) Devemos querer tudo s pra gente.
( ) Nunca podemos ser egostas.
( ) Se o brinquedo meu eu no posso emprest-lo.
04. Marque a palavra que rima com BONECA.
( ) bola
( ) peteca
( ) menina
05. A palavra FADIGA rima com:
( ) minha
( ) carinha
( ) briga
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ATIVIDADE DE LINGUAGEM 04 2 ANO
A baratinha
A baratinha vai andando na panela, outra barata vai
correndo atrs dela. A ento comea o falatrio.
Porque a panela comea a esquentar.
um tal de ploc.
Plo ploc,
Plo ploc ploc ploc.
(Kelly Cludia Gonalves)
NOME PRPRIO: Nomes de lugares e pessoas.
NOME COMUM: Nome de coisas.
1) Agora d nome prprio para:
- baratinha:_______________________________________
- outra barata: _____________________________________
2) Retire do conto um nome comum:
_________________________________________________
3) Coloque as palavras nas colunas corretas.
Paulo papel rua Ceclia meia Paran Felipe barata Brasil panela
NOMES PRPRIOS
NOMES COMUNS
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ATIVIDADE DE LINGUAGEM 05 2 ANO
1) Procure 08 contos de fadas no caa palavras, a seguir, copie-os abaixo.
E
O
D
C
O
P
C
A
A
G
S
F
A
P
I
I
B
B
H
T
A
C
A
N
N
E
E
T
R
B
H
T
O
D
L
L
Y
E
R
I
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Q
E
A
A
J
S
A
N
N
U
R
E
A
Z
P
N
H
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A
D
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O
C
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O
O
L
F
O
A
R
A
S
F
K
A
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R
P
Q
D
D
E
L
K
R
M
U
U
E
O
I
O
P
A
E
N
I
N
U
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O
F
C
Z
N
E
R
B
P
L
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I
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V
A
R
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T
D
L
O
E
D
E
A
G
A
A
M
S
I
O
G
S
A
E
H
E
A
Q
S
N
G
R
S
J
_______________________________ ___________________________________
_______________________________ ___________________________________
_______________________________ ___________________________________
_______________________________ ___________________________________
02. Separe as slabas e marque ao lado C para comum e P para prprio:
Cinderela____________________________________________
porquinhos___________________________________________
sapos_______________________________________________
Rapunzel____________________________________________
Pinquio_____________________________________________
03. Escreva a frase de forma correta:
Eviveramfelizesparasempre.
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ATIVIDADE DE LINGUAGEM 06 2 ANO
Os Trs Porquinhos
1) Preencha o quadro baseado no texto.
Nomes prprios
Quantas letras?
Quantas slabas?
Primeira slaba?
2) Escreva frase a partir de cada palavra:
- guloso ___________________________________________________________
- bosque __________________________________________________________
- amor ____________________________________________________________
3) Marque um x na quantidade de slabas de cada palavra:
a) docinhos
b) ouro
c) trabalhador
