PROVA MÓDULO
MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO - MTS
03
ALUNO: ____________________________________________________ DATA ___/___/___
0,3
01- PARA DETERMINAR O RITMO E A DURAÇÃO DAS FIGURAS DE SONS E SILÊNCIO,
UTILIZA-SE O?
( ) o compasso ( ) o tempo ( ) a barra de compasso ( ) as propriedades do som
0,3
02- O QUE É COMPASSO?
( ) é a contagem dos tempos de uma música
( ) é o ritmo da música.
( ) é o agrupamento de tempos.
0,1
03- A) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 2 EM 2: COMPASSO ____________________________ 0,1
B) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 3 EM 3: COMPASSO _____________________________
C) OS TEMPOS PODEM SER AGRUPADOS DE 4 EM 4: COMPASSO _____________________________ 0,1
0,3
04- OS COMPASSOS PODEM SER:
( ) melódicos ou harmônicos ( ) rítmicos ou melódicos ( ) simples ou compostos
0,3
05- PARA REPRESENTAR OS COMPASSOS NA ESCRITA MUSICAL UTILIZAM-SE?
( ) barras de compasso
( ) colchete ou bandeirola
( ) haste
0,3
06 - PARA CONCLUIR A ESCRITA MUSICAL USA-SE A?
( ) barra simples ( ) barra dupla ( ) barra final 0,3
07- PARA SEPARAR PERÍODOS OU TRECHOS DA MÚSICA USA-SE:
( ) barra simples ( ) barra dupla ( ) barra final
08- ENUMERE AS FLECHAS. 0,1 0,1
1- barra simples 3- barra final
0,1
2- sinal de ritornello 4- barra dupla
▼ 0,1 ▼ ▼ ▼
09- O QUE É FÓRMULA DE COMPASSO?
( ) é o agrupamento de tempos. 0,2
( ) é as diferentes durações dos sons
( ) são dois números sobrepostos indicados no início do primeiro compasso. 0,1
10- PODE APARECER OUTRA FÓRMULA DE COMPASSO NO DECORRER DA MÚSICA?
( ) sim ( ) não
11- NOS COMPASSOS SIMPLES, O NÚMERO SUPERIOR É REPRESENTADO PELOS 0,3
NÚMEROS?
( ) 1,2,3 ( ) 2,3,4 ( ) 2,4,6,8
12- NOS COMPASSOS SIMPLES, O NÚMERO INFERIOR É REPRESENTADO PELOS
NÚMEROS 2, 4, 8, 16, 32, 64.?
( ) certo ( ) errado
0,3
13- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO SUPERIOR? 0,3
( ) quantidade de notas musicais em cada compasso.
( ) quantidade de figuras em cada compasso.
( ) quantidade de tempos em cada compasso.
14- NOS COMPASSOS SIMPLES, O QUE INDICA O NÚMERO INFERIOR? 0,3
( ) a altura das notas de um compasso
( ) a figura que preenche um tempo do compasso
( ) o volume dos sons de um compasso
15- O QUE É UNIDADE DE COMPASSO (U.C.)? 0,3
( ) a figura que preenche um compasso
( ) a soma das unidades de tempo
( ) as duas alternativas estão corretas
( ) as duas alternativas estão erradas.
16- COMPLETE COM FÓRMULAS DE COMPASSO: 0,2
A) Compasso binário, U.T. = semínima: _____________ 0,2
B) Compasso binário, U.T. = colcheia: ______________
0,2
C) Compasso ternário, U.T. = mínima: ______________
D) Compasso quaternário, U.T. = semibreve: _________ 0,2
0,3
17- COLOQUE AS BARRAS FALTANTES NOS EXERCÍCIOS ABAIXO:
c q q q q q q h w h h q h q q e e q e e h e e q
0,3
18- O QUE É ACENTUAÇÃO MÉTRICA?
( ) é a marcação do tempo ou do compasso
( ) é um relógio que mede o tempo musical
( ) é a combinação de um tempo forte com os tempos fracos do compasso
0,3
19- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO BINÁRIO?.
( ) O 1º tempo é forte e o 2º tempo é meio
( ) O 1º tempo é fraco e o 2º é tempo é meio forte.
( ) O 1º tempo é forte e o 2º é fraco.
20- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO TERNÁRIO? 0,3
( ) O 1º tempo é meio forte, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é fraco, o 2º tempo é fraco, o 3º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é fraco.
0,3
21- COMO SE FAZ O ACENTO MÉTRICO NO COMPASSO QUATERNÁRIO?
( ) O 1º tempo é meio fraco, o 2º tempo é fraco e o 3º tempo é meio forte e o 4º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é fraco, o 3º tempo é meio forte 3 e 4º tempo é fraco.
( ) O 1º tempo é forte, o 2º tempo é meio forte e o 3º tempo é forte e o 4º tempo é fraco.
22- O QUE É METRÔNOMO? 0,3
( ) é um aparelho que mede a intensidade do som
( ) é um aparelho que mede a altura do som
( ) é um relógio que mede o tempo musical
23- QUALQUER QUE SEJA A FÓRMULA DE COMPASSO, A PAUSA PARA UM
COMPASSO INTEIRO É SEMPRE A? 0,3
____________________________________________________________________________
“RECAPITULANDO”
0,2
24- O QUE É MÚSICA?
____________________________________________________________________________
0,2
25- QUAL A MATÉRIA PRIMA DA MÚSICA?
____________________________________________________________________________
0,2
26- O QUE É SOM?
____________________________________________________________________________
27- O QUE SÃO FIGURAS? 0,2
( ) traços verticais colocado à direita ou à esquerda da cabeça da nota
( ) símbolos que representam os ritmos e as diferentes durações dos sons
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som 0,2
28- CADA FIGURA DE SOM TEM SUA RESPECTIVA FIGURA DE SILÊNCIO, QUE RECEBE
O NOME DE?
____________________________________________________________________________
29- ESCREVA O NOME DAS PARTES DA NOTA:
0,1
0,1
__________________________► ◄__ ►________________________
__________________________►
0,1
0,1
30- QUAL A FORMA DA CABEÇA DA FIGURA?
( ) redonda ( ) oval “elíptica” ( ) quadrada
31- DESENHE NO QUADRO ABAIXO A FIGURA DE SOM, SUA RESPECTIVA PAUSA E O
NÚMERO CORRESPONDENTE.
FIGURA DE SOM PAUSA NÚMERO DA FIGURA
▼ ▼ ▼
0,2
SEMIBREVE
0,2
MÍNIMA
0,2
SEMÍNIMA
COLCHEIA 0,2
SEMICOLCHEIA 0,2
FUSA 0,2
SEMIFUSA 0,2
