SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA
CEF -16
EXERCÍCIOS DE REVISÃO
Ciências – 1º Bimestre
Aluno(a): ___________________________________________ 6° H __________
Professor(a): Pâmela de Oliveira Turno: vespertino _
Data: / /2018
EXERCÍCIOS DE REVISÃO – 6° H
1- Defina o conceito de biodiversidade.
___________________________________________________________
2- Marque v para verdadeiro e F para falso.
a) ( ) As espécies de seres vivos dependem umas das outras para
sobreviver.
3- Defina os seguintes termos:
a) População: ________________________________________________
_________________________________________________________
b) Comunidade: ______________________________________________
c) Meio biótico: _____________________________________________
d) Meio abiótico: ____________________________________________
4- Qual dos termos abaixo refere-se aos fatores bióticos e abióticos que
interagem em determinada área?
a) comunidade d) população
b) ecossistema e) habitat
c) nicho ecológico
05. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
1ª COLUNA (3) Biosfera
(1) População (4) Ecossistema
(2) Comunidade
2° COLUNA
( ) Comunidade associada às condições físicas e químicas de uma região
geográfica.
( ) Populações existentes numa determinada área.
( ) Grupos de indivíduos de uma determinada espécie ocupando determinada área.
( ) Ambiente habitável pelos seres vivos.
6- O golfinho-rotador é uma espécie que habita águas oceânicas tropicais no
Atlântico, Pacifico e Índico.
A frase acima diz respeito:
a) Ao nicho ecológico do golfinho.
b) Ao habitat do golfinho.
7- Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde
vive, estamos informando, respectivamente:
a) nicho ecológico e hábitat.
b) hábitat e nicho ecológico.
c)) hábitat e ecossistema.
8- São seres vivos que se alimentam de restos de outros seres, tais como
corpos mortos de animais e vegetais, fezes e urina. Esses seres são
classificados:
A) de produtor.
B) de decompositor.
C) de consumidor.
9- Suponha que em um terreno coberto de capim gordura vivem saúvas,
gafanhotos, pardais, preás e ratos-do-campo. Nesta região estão
presentes:
a) quantas populações? ____________________________
a. Quantas comunidades? _________________________
10- Com base na cadeia alimentar abaixo responda.
Flor -> sapo -> cobra -> gavião
a) Qual ser vivo é o produtor? ______________________
b) O sapo é consumidor primário, secundário ou terciário? __________
c) Quantos seres vivos estão demonstrados acima? ______________
11 – Complete as frases, utilizando as palavras do quadro abaixo:
HERBÍVORO HETERÓTROFO FUNGOS ALIMENTO FOTOSSÍNTESE
a) O ser autótrofo é aquele que produz o seu próprio _______________ .
b) O ser que não produz o seu próprio alimento é chamado de __________
c) O ser que só se alimenta de vegetais é chamado de ___________________
d) Um exemplo de decompositores pode ser os ________________________
11- Observe a representação da cadeia alimentar:
CAPIM CAPIVARA ONÇA
a) A capivara e a onça têm o mesmo nicho?
_______________________________________________________________
b) Qual é o produtor ? ______________________________________________
c) A capivara é consumidor secundário? ______________________________
