I – Classifique as orações substantivas.
1. Noemi disse que continua os estudos.
2. Tenho esperança de que João reencontre o bom caminho.
3. Sucedeu que faltou luz na festa.
4. Os pais gostam de que seus filhos estudem.
5. A verdade é que Murilo agia por interesse.
6. Os jornais diziam isto: que drogas estavam à solta.
7. Perguntei-lhe se havia perigo.
8. Ninguém se opõe a que sejas livre.
9. Tenho a impressão de que há lutas na rua.
10. Lembre-se de que a vida é breve.
11. Onofre não gosta de que o chame pelo apelido.
12.Tenho certeza de que fiz um bom negócio.
13. Ficaremos gratos a quem nos der a informação.
14. Os antigos pensavam que a Terra fosse imóvel.
15. Sabe-se que o rio Amazonas nasce nos Andes.
16. Verifiquei se as portas estavam bem fechadas.
17. Bento se esquecera de que o amigo havia se mudado.
18. O essencial é que salvemos nossas almas.
19. Aconteceu que o assaltaram em pleno dia.
20. Tenho-os aconselhado a que pratiquem algum esporte.
21. Foi preciso que todos ajudassem.
22. Os jornais noticiaram que a guerra acabara.
23. Confiamos em quem nos quer bem.
24. Estou convencido de que o estudo é indispensável.
25. Guarde bem isto: que não há progresso sem esforço.
26. A sorte dele é que o cão estava amarrado.
27. Rute era quem mais reclamava.
28. Não sei se posso.
29. Meu guia é que sabe.
30. O sonho do pai era que o filho se formasse.
31. Era evidente que ele tinha razão.
32. Ocorria que alguns faltavam.
33. Convém que saibam disto.
34. Parece que vai chover.
35. A vida é que dirige as pessoas.
36. Pensamos que podemos tudo.
II – Copie, substituindo as orações reduzidas (grifadas) por orações
desenvolvidas, como fizemos no modelo.
Você acha importante eu ficar?
Você acha importante que eu fique?
1. É comum o relógio marcar duas e meia.
2. Por que vocês não o deixaram entrar?
3. Não faz mal: é até capaz de me cair bem uma coisa assim.
4. Não espere isso acontecer: venha logo.
5. Não vá procurá-los antes de nós conversarmos com eles, ouviu?
6. A professora disse estar preocupada com os alunos.
7. Não convém agires assim.
8. É certo ter ocorrido uma disputa de desinteressados.
9. Urge partires imediatamente.
10. Ordenou saírem todos logo.
11. Respondeu estarem fechadas as matrículas.
12. Peça-lhes fazer silêncio.
13. Aconselho-te a sair imediatamente.
14. O importante é não se deixar corromper pela desonestidade.
15. Seu desejo era adquirir um automóvel.
16. Tinha o desejo de espalhar os fatos verdadeiros.
17. Fez uma proposta a sua companheira: viajarem pelo interior, no fim do ano.
18. Recomendou-lhe dois procedimentos: ler e refletir exaustivamente a obra
de Manuel Bandeira.
III - Classifique as orações subordinadas adjetivas em RESTRITIVAS ou
EXPLICATIVAS.
1. Este é o livro que foi escolhido.
2. Seus pais, que são cuidadosos, ficaram alegres com tudo.
3. Corria um ar que lhe esfriava os pés.
4. O homem, que estuda, é feliz.
IV – Marque a única resposta correta.
1. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva
predicativa?
a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.
b) Sou favorável a que o aprovem.
c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.
e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.
2. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:
a) Ele falou que compraria a casa.
b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
d) Em time que ganha não se mexe.
e) Parece que a prova não está difícil.
GABARITO
I – Classifique as orações substantivas.
1. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
2. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
3. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
4. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
5. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
6. Oração Subordinada Substantiva Apositiva
7. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
8. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
9. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
10. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
11. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
12. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
13. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
14. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
15. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
16. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
17. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
18. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
19. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
20. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
21. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
22. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
23. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
24. Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
25. Oração Subordinada Substantiva Apositiva
26. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
27. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
28. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
29. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
30. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
31. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
32. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
33. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
34. Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
35. Oração Subordinada Substantiva Predicativa
36. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
II – Copie, substituindo as orações reduzidas (grifadas) por orações
desenvolvidas, como fizemos no modelo.
Você acha importante eu ficar?
Você acha importante que eu fique?
1. É comum que o relógio marque duas e meia.
2. Por que vocês não deixaram que ele entrasse?
3. Não faz mal: é até capaz de que me caia bem uma coisa assim.
4. Não espere que isso aconteça: venha logo.
5. Não vá procurá-los antes de que nós conversemos com eles, ouviu?
6. A professora disse que estava preocupada com os alunos.
7. Não convém que ajas assim.
8. É certo que tenha ocorrido uma disputa de desinteressados.
9. Urge que partas imediatamente.
10. Ordenou que saíssem todos logo.
11. Respondeu que estavam fechadas as matrículas.
12. Peça-lhes que façam silêncio.
13. Aconselho-te que saias imediatamente.
14. O importante é que não se deixe corromper pela desonestidade.
15. Seu desejo era que adquirisse um automóvel.
16. Tinha o desejo de que espalhasse os fatos verdadeiros.
17. Fez uma proposta a sua companheira: que viajassem pelo interior, no fim
do ano.
18. Recomendou-lhe dois procedimentos: que lesse e refletisse
exaustivamente a obra de Manuel
Bandeira.
III - Classifique as orações subordinadas adjetivas em RESTRITIVAS ou
EXPLICATIVAS.
1. Restritiva
2. Explicativa
3. Restritiva
4. Explicativa
IV – Marque a única resposta correta.
1. A
2. D
