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Avaliação 7 Ano Prova

O documento apresenta um projeto de geografia sobre as regiões Sudeste e Nordeste do Brasil. Ele contém perguntas sobre aspectos físicos e econômicos destas regiões, como zonas climáticas, formação do território brasileiro e divisão em grandes regiões. O aluno deve responder perguntas e realizar um texto sobre preservação ambiental.

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Nivaldo Tenório
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Professor(a): Nivaldo Corrêa Tenório Disciplina: Geografia

Data: ______________ Projeto: SE LIGA - Relativo 1º TRIMESTRE


Aluno(a): _________________________________________ nº ____ Série/Turma: 7º A

Objetivos: Reconhecer os Aspectos Físicos e Econômicos das Regiões Sudeste e Nordeste do Brasil

1 – Observe o mapa da América do Sul 2 – O Mundo é dividido em Zonas


abaixo e cite os dois países que não Térmicas ou de Iluminação. Sobre às
fazem fronteira com o Brasil. Zonas Térmicas e onde o território
brasileiro se situa, coloque (V) nas
afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as
afirmativas FALSAS.

( ) O território brasileiro encontra-se em


sua maior parte na Zona Climática
Intertropical. .
( ) A região Sul do Brasil, principalmente
os estados de Santa Catarina e Rio Grande
do Sul, se situam na Zona Climática
Temperada.

( ) O Brasil por ser um país de baixas


temperaturas, pois nos estados da Região
Sul temos um inverno rigoroso, não se
encontra na Zona Térmica Intertropical.
1- _____________________________
( ) O território brasileiro tem uma grande
2- _____________________________ extensão territorial, devido a isto, possui três
Zonas Climáticas em seu território, a Zona
Climática Intertropical, Zona Climática
Temperada e Zona Climática Polar.

.
3 – Sobre a formação do território
brasileiro coloque (V) nas afirmativas
VERDADEIRAS e (F) para as afirmativas 5- O Instituto Brasileiro de Geografia e
FALSAS. Estatística (IBGE), órgão do Governo
Federal, com base em uma combinação de
aspectos de ordem natural e humana
( ) Os atuais limites e a extensão do (principalmente econômica), dividiu o
território brasileiro, resultaram de uma território brasileiro em cinco Grandes
história que se iniciou nos anos de 1500, com Regiões. Observe o mapa e aponte
a chegada dos colonizadores portugueses, conforme a legenda onde esta situada
que passaram a se apropriar de territórios cada região.
indígenas.

( ) Os colonizadores organizaram
expedições oficiais no Brasil, conhecidas
como entradas, com o propósito de descobrir
ouro e pedras preciosas e escravizar
indígenas..

( ) O tratado de Tordesilhas, firmado em


1494, foi um marco na ocupação do território
brasileiro, pois definiu que os indígenas não
podiam ser tratados como escravos pelos
colonizadores do Brasil.

( ) As expedições conhecidas como


bandeiras, foi um movimento conhecido por
ser Bonus – Faça um texto minímo10 linhas sobre a
contra o comércio de escravos africanos no importância da Preservação do Meio Ambiente.
território brasileiro, passando mais tarde a se
chamar Movimento Abolicionista.
___________________________
4- Aponte qual das alternativas abaixo ___________________________
expressa melhor o conceito de
Regionalizar o Espaço Geográfico. ___________________________
___________________________
( ) Regionalizar significa obter uma
quantificação de uma determinada área, de ____
forma que se possa medir a qualidade do 5__________________________
meio ambiente, e seus recursos extrativos.
Atendendo assim aos interesses ___________________________
empresariais e dos governantes. ___________________________
( ) Regionalizar significa dividir um ___________________________
território em partes ou regiões. Para a ___________________________
Geografia, cada região deve apresentar
características comuns que podem ser de ______
ordem física ou natural, de ordem humana 10__________________________
ou social (culturais, históricas, sociais,
econômicas e políticas), ou ainda a ___________________________
combinação dessas ordens. ___________________________
___________________________
____
“O estudante não deve aprender pensamentos, deve aprender a pensar.”
BOA PROVA

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