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Proposta Teste4 MMA12 Mar2019

Este documento propõe um teste de avaliação de Matemática A para o 12o ano com dois cadernos. O Caderno 1 contém 4 itens sobre funções exponenciais e logarítmicas, enchimento de reservatórios e juros compostos. O Caderno 2 contém 7 itens sobre geometria analítica plana, tangentes, continuidade e sucessões. Os itens avaliam conceitos-chave de cálculo, geometria, probabilidades e estatística.

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Proposta de teste de avaliação

Matemática A
12.O ANO DE ESCOLARIDADE

Duração: 90 minutos | Data:


Proposta de teste de avaliação

Caderno 1
(é permitido o uso de calculadora)

Na resposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas,
o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

Na resposta aos restantes itens, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as
justificações necessárias. Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente
sempre o valor exato.

1. O número de pessoas de uma certa comunidade que tiveram contacto com uma notícia falsa, em
milhares, t dias após ter sido colocada numa rede social, é dado, aproximadamente, por:

12
N t  
1  k et

Sabe-se que no instante inicial a notícia foi lida por 10 pessoas dessa comunidade.

1.1. Mostre que k  1199 .

1.2. Quantos dias decorreram até que três mil pessoas da comunidade tivessem contactado com a
notícia?
Apresente o resultado arredondado às unidades.

1.3. De acordo com este modelo e com o decorrer do tempo, 80% das pessoas da comunidade
virão a ter contacto com a notícia.
Quantas pessoas fazem parte desta comunidade?

2. Uma fonte de água com caudal variável começou a encher um reservatório com a forma de um
cubo com 3 metros de aresta, às 9 horas de determinado dia.

A altura da água no reservatório, em metros, t horas após as 9 horas é dada por h  t   2ln  t  1 .

O caudal da fonte, ou seja, a taxa de variação do volume da água no depósito, às 12 horas desse dia
é dado por:

(A) 0,5 metro cúbico por hora (B) 500 litros por hora

(C) 75 litros por minuto (D) 4500 litros por minuto.

2
Proposta de teste de avaliação

3. Se M representar a magnitude de um sismo na escala de Richter e I a intensidade desse sismo


(metade da onda de choque desse sismo registada por um sismógrafo em determinadas condições)
então
I
M  log  
S
sendo S a intensidade de um terramoto padrão usada para comparação.

3.1. A magnitude de um terramoto de intensidade 100S é:

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 10

3.2. Sabe-se que:

 O terramoto de Lisboa de 1755 teve magnitude M 1  8,7 e intensidade I1 .

 Em fevereiro de 1969 ocorreu em Portugal um sismo de magnitude M 2  8 e

intensidade I 2 .

Sabendo que I1  k I 2 , determine o valor de k arredondado às unidades.

4. Um capital de 10 000 euros foi colocado num banco à taxa anual nominal de 1,8% no regime de
juros compostos e com capitalizações trimestrais.

Qual é, com aproximação às centésimas do euro, o capital acumulado ao fim de um ano?

(A) 10 181, 22 (B) 10 180,00

(C) 10 181,08 (D) 10 181, 49

Fim do Caderno 1

COTAÇÕES (Caderno 1)
Item
Cotação (em pontos)
1.1. 1.2. 1.3. 2. 3.1. 3.2. 4.
15 15 20 10 10 20 10 100

3
Proposta de teste de avaliação

Caderno 2
(não é permitido o uso de calculadora)

Na resposta aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de
respostas, o número do item e a letra que identificam a opção escolhida.

5. Na figura está representada uma semicircunferência de centro no ponto O e raio 1.


C Q r

P
R

A O S B
Sabe-se que:

  AB é um diâmetro da semicircunferência:


 o ponto C pertence à semicircunferência e OC  é perpendicular a  AB  ;

 a reta r passa no ponto C e é paralela a AB ;


 o ponto P se desloca sobre o arco BC, nunca coincidindo com B nem com C;
 a reta OP interseta a reta r no ponto Q;

 a reta AP interseta o segmento de reta OC  no ponto R;

 o ponto S pertence ao segmento de reta OB  e é tal que o segmento [SP] é paralelo ao
segmento OC  .

Para cada posição do ponto P, seja  a amplitude, em radianos, do ângulo BOP

   
    0 ,   e seja A   a área do triângulo [OQR].
  2 

sin 
5.1. Justifique que os triângulos  ASP  e  AOR  são semelhantes e conclua que OR  .
1  cos 

cos 
5.2. Mostre que A    .
2 1  cos  

5.3. Estude a função A quanto à monotonia e determine o seu contradomínio, isto é, o conjunto de
valores que a área do triângulo [OQR] pode tomar.

4
Proposta de teste de avaliação

6. Na figura está representada, em referencial xOy , parte do gráfico da função f , de domínio ℝ ,


x 1
definida por f  x   4e 2
. y

f
t

b
a O x

Na figura está também representada a reta t , tangente ao gráfico da função f no ponto de


abcissa 1.

A reta t interseta o eixo O x no ponto de abcissa a e o eixo Oy no ponto de ordenada b .


Quais são os valores de a e b ?

(A) a  1 e b  1 (B) a  1 e b  2
(C) a  2 e b  1 (D) a  2 e b  2

7. Considere, para um certo número real k , a função g , de domínio ℝ , definida por

 kx  2 x
 se x  0
g  x    e kx  x  e x
 x  ln( x  1) se x  0

7.1. Determine k sabendo que a função g é contínua em x  0 .

7.2. Estude a função g quanto à existência de assíntota ao respetivo gráfico em  .

1
8. Considere a função f , de domínio ℝ \ 0 , definida por f  x   e x .

Seja  xn  uma sucessão tal que lim f  xn    .

Qual das expressões seguintes pode ser o termo geral da sucessão  xn  ?

ln  2n  1 1 n
(A) 1  en (B) (C) ln   (D)
n n en
Fim da prova
COTAÇÕES (Caderno 2)
Item
Cotação (em pontos)
5.1. 5.2. 5.3. 6. 7.1. 7.2. 8.
15 15 20 10 15 15 10 100
TOTAL (Caderno 1 + Caderno 2) 200

5
Proposta de teste de avaliação

Formulário

Geometria Probabilidades
Comprimento de um arco de circunferência:  r   p1 x1  pn xn
(  – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro;
  p1  x1     pn  xn   
2 2

r – raio)
Áreas de figuras planas Se X é N   ,   , então:
Polígono regular: Semiperímetro  Apótema P      X       0 , 6827

Setor circular:  r P    2  X    2   0 ,9545


2

2
P    3  X    3   0 ,9973
(  – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro; r – raio)

Áreas de superfícies
Área lateral de um cone:  r g
Regras de derivação
(r – raio da base; g – geratriz)

Área de uma superfície esférica: 4  r 2


 u  v '  u'  v'
(r – raio)  u v '  u' v  u v'
Volumes
 u  u' v  u v'
Pirâmide: 1  Área da base  Altura   
v v2
3
 u '  n u
n n 1
u' nℝ
Cone: 1  Área da base  Altura
3  sin u '  u' cos u
Esfera: 4  r 3 (r – raio)  cos u '  u' sin u
3
u'
 tan u ' 
cos 2 u
Progressões
Soma dos n primeiros termos de uma progressão (un):  e   u' e
u u

Progressão aritmética: u1  un  n  a   u' a


u u
In a  a  ℝ \ 1 

2
u'
Progressão geométrica: u  1  r
n
 In u  
u
1 r
1

 log a u  
u'
u In a
 a  ℝ \ 1

Trigonometria
sin  a  b   sin a cos b  sin b cos a
cos  a  b   cos a cos b  sin a sin b
Limites notáveis
sin A sin B sin C
  n
a b c  1
lim  1    e n ℕ
a 2  b 2  c 2  2bc cos A  n
sin x
lim 1
x 0 x
Complexos
ex 1
 cis     n cis  n  ou  e  1
i n
  n ein
n
lim
x 0 x
  2 k
   2k   In x
0
n  cis   n  cis   ou
n
 ei  n  e n lim
x 
 n  x
 k  0 , ... , n  1 e n  ℕ  lim
ex
   p ℝ
x  xp

6
Proposta de teste de avaliação
Proposta de resolução

Caderno 1
12
1. N t  
1  k et
1.1. 10  0,01 milhares
12 12
N  0   0,01   0,01   0,01 
1  k e0 1 k
12 12  0,01  0,01k
  0,01  0  0
1 k 1 k
 11,99  0,01k  0  1  k  0 
 0,01k  11,99  k  1 
11,99
k   k  1  k  1199
0,01
12
1.2. N t   3  3 1  1199e t  0
1  1199e  t
 12  3 1  1199 e  t   12  3  3597 e  t 

9
 3597 e t  9  e t  
3597
 9 
 t  ln    t  5,99  t  5,99
 3597 
Decorreram seis dias.
12 12
1.3. lim N  t   lim t
  12 lim e  t  0
x  x  1  1199e 1  1199  0 x  

Com o decorrer do tempo, de acordo com este modelo, 12 000 pessoas da comunidade virão
a ter contacto com a notícia.
Seja n o número de pessoas da comunidade:
12 000
0,8n  12 000  n   n  15 000
0,8
Fazem parte da comunidade cerca de 15 000 pessoas.

2. h  t   2ln  t  1

h  t   2ln  t  1   2 
 t  1  2  1  2
t 1 t 1 t 1
Às 12 horas corresponde t  3 .
2 2 1
h  3      0,5
3 1 4 2
A taxa de variação da altura da água, às 12 horas, é 0,5 m/h.

7
Proposta de teste de avaliação

A uma altura de 0,5 metro de água corresponde um volume de


3  3  0,5 m3  4,5 m3 0,5

4,5 m3  4500 dm3  4500 L 3


3

Portanto, a essa hora, a taxa de variação do volume de água no


3
reservatório é de 4,5 m por hora, ou seja, 4500 L por hora.

60 min  4500 L
1 min x
4500
x  75
60
Às 12 horas desse dia a fonte tem um caudal de 75 litros por minuto.
Resposta: (C)

I
3. 3.1. M  log   e I  100S
S

 100S 
M  log    log100  log10  2
2

 S 
Resposta: (C)
3.2. M 1  8,7 ; M2  8

I 
M1  log  1 
S
I  I
8,7  log  1   1  108,7  I1  S  108,7
S S

I 
M 2  log  2 
S
I  I
8  log  2   2  108  I 2  S  108
S S

S  108,7
I1  k I 2  S  108,7  k  S  108  k  
S  108
 k  108,7 8  k  100,7  k  5

n
 r 
4. C  C0  1  
 100 n 
C0  10 000 , n  4 , r  1,8
4
 1,8 
C  10 000  1    10 181, 22
 100  4 
Resposta: (A)

8
Proposta de teste de avaliação

Caderno 2
5.
5.1. Dado que OP  1 , temos C Q r

SP  sin  e OS  cos  P
Os triângulos  ASP  e  AOR  são semelhantes
R

atendendo a que são triângulos retângulos com um A O S B

ângulo agudo comum.


Então:
OR AO
 , ou seja
SP AS
OR 1 sin 
  OR 
sin  1  cos  1  cos 

base  altura 1
5.2 Área OQR     OR  CQ
2 2
 
sin    
CQ  
 tan     
CQ
 2   CQ  cos 
OC 2  1    sin 
cos    
 2 
1 1 sin  cos  cos 
Área OQR   OR  CQ    
2 2 1  cos  sin  2 1  cos  

cos 
A   
2 1  cos  

 cos   1  cos   1  cos     cos  1  cos  


A       
 2 1  cos    2
5.3.
1  cos  
2
 

1  sin  1  cos     cos    sin  


  
1  cos  
2
2

1  sin   sin  cos   cos  sin 


  
1  cos  
2
2

1  sin  sin 
  
2 1  cos   2
2 1  cos  
2

 
Temos que sin   0 e 2 1  cos    0 para todo o    0 ,  .
2

 2

 
Logo, para todo o    0 ,  , A    0 pelo que a função A é estritamente decrescente.
 2

9
Proposta de teste de avaliação

cos  cos0 1 1
lim A    lim   
 0  0 2 1  cos   2 1  cos0  2 1  1 4


cos
cos 0
lim A    lim  2  0
  2 1  cos      2 1  0 

2

2 2 1  cos 
 2

 0
2
A  0
1
A ց 0
4

 1
Como a função é contínua, podemos concluir que DA   0 , 
 4

x 1
6. f  x   4e 2

11
f 1  4e 2  4e0  4  1  4

 x  1  2
x 1
1 x21 x 1
f  x  4  e  4  e  2e 2

 2  2
Seja y  mx  b uma equação da reta t .

Ponto de tangência: A 1, 4 


11
m  f  1  2e 2  2e0  2

Equação da reta t :
y  4  2  x  1  y  2 x  2  4  y  2 x  2

A ordenada na origem é 2. Logo, b  2 .


y  0  2 x  2  0  2 x  2  x  1
A reta t interseta o eixo Ox no ponto de abcissa 1. Logo a   1 .
Resposta: (B)

10
Proposta de teste de avaliação

 kx  2 x
 se x  0
7. g  x    e kx  x  e x
 x  ln( x  1) se x  0

7.1. g é contínua em x  0 se existir lim g  x  .


x 0

0
x  k  2
 
kx  2 x  0  k 2 x
lim g  x   lim kx  x x  lim x kx  x  x  lim x  lim kx 
x 0 x 0 e e x  0 e e  1 x  0 e x  0 e 1

k2 kx k 2 1 kx
  lim    lim kx 
k  e  1 e 1
0 kx
e x  0 1 k x  0

k2 y k2 1 y  kx
 lim   
k y 0 e y  1 k ey 1 Se x  0 , y  0
lim
y 0 y

k2 1 k2
  
k 1 k

lim g  x   lim  x  ln( x  1)   0  ln  0  1  ln1  0  g  0 


x  0 x 0

Para que exista lim g  x  é necessário e suficiente que


x 0

k 2
lim g  x   lim g  x   g  0    0  k  2
x  0 x 0 k
Portanto, se a função g é contínua em x  0 então k   2 .

7.2. Seja y  mx  b a assíntota ao gráfico de g em  , caso exista.



g  x x  ln  x  1     x ln  x  1 
 

m  lim  lim  lim   


x  x x  x 
x
x x 
  1 
ln  x 1   
x ln  x  1   x  
 lim  lim  1  lim
x  x x  x x  x
 1  1
ln x  ln 1   ln  1  
 1  lim  x
 1  lim
ln x
 lim 
x

x  x x  x x  x
ln1
1 0  1 0  0 1

b  lim  g  x   x   lim  x  ln  x  1  x   lim ln  x  1  
x  x  x 

Logo, não existe assíntota ao gráfico de g em  .

11
Proposta de teste de avaliação
8.
 lim 1  e n    e
1
lim f  x   lim e x  e0  1
x  x 


ln  2n    
 
ln 2  ln n ln 2 ln n
 lim  lim  lim  lim  0  0  0
n n n n
1
lim f  x   lim e x  e   
x 0 x 0

 1
 lim  ln   ln 0  
 n
1
lim f  x   lim e x  e0  1
x  x 


 
1 n  1 n 1 1
 lim n  lim n  lim n  0    0
e e e n
e 
lim
n
1
lim f  x   lim e x  e   0
x 0 x 0

ln  2n  ln  2n 
Como lim  0 e lim f  x    , a expressão pode ser o termo geral da
n x0 n
sucessão  xn  .

Resposta: (B)

12

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