DINÂMICAS PRONTAS

SEM APROXIMAÇÃO ENTRE OS COLABORADORES

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Semana do
Meio
01 a 05 Ambiente
de Junho
https://crello.com/

Ideal executar em áreas externas com ajuda de um FACILITADOR

Executar um por vez, evitando aglomerações e com

os devidos cuidados já adotados para a prevenção do
COVID-19.
Temas sugeridos durante a Semana:
1º dia: Hábitos Conscientes
2º dia: Coleta Seletiva
3º dia: Futuras Gerações
4º dia: Resíduos Sólidos
5º dia: Água
DINÂMICAS PRONTAS

Semana do
Meio
Ambiente
01 a 05
de Junho

Temas sugeridos durante a Semana:

1. Hábitos Conscientes
2. Coleta Seletiva
3. Futuras Gerações
4. Resíduos Sólidos
5. Água
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TESTE ONLINE - PEGADA ECOLÓGICA
 DINÂMICA

Hábitos Conscientes
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Hábitos Conscientes
• Liste e fixe os hábitos conscientes em um local de fácil
acesso para o participante ler e responder conforme
seus hábitos adotados em sua rotina diária.
• Para cada hábito positivo ele depositará dentro de
uma garrafa descartável transparente a “bolinha”
correspondente. Para os hábitos positivos, deposite a
bolinha de papel VERDE. Já para os hábitos que
acarretam danos ambientais, a bolinha depositada
será de cor VERMELHA.

Separe:
 2 garrafas
descartáveis
(transparente)
 Bolinhas de papel
crepom – VERDE
 Bolinhas de papel
crepom – VERMELHO

Obs: reserve garrafas extras conforme

número de participantes/funcionários.
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Hábitos Conscientes
 VOCÊ separa corretamente o lixo produzido, os
recicláveis e orgânicos?
 Resíduos tóxicos como pilhas, baterias, material
eletrônico, lâmpadas e tintas, VOCÊ descarta em local
adequado?
 No momento das compras, VOCÊ prefere produtos
retornáveis e evita sempre que possível os
descartáveis?

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 VOCÊ lava embalagens pós-uso antes do descarte
final?
 VOCÊ usa sacolas retornáveis e/ou reutiliza as
tradicionais plásticas?
 VOCÊ pratica compostagem, reutilizando o material
orgânico?
 VOCÊ tem conhecimento sobre o tempo de
decomposição dos resíduos que geram
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cotidianamente?
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Diagnóstico

• Após a atividade, verifique através de um

indicador, a relação entre a quantidade de
respostas positivas e negativas.
• Chame a atenção dos colaboradores, deixando as
garrafas expostas nas áreas de mais acesso
acompanhadas com cartazes para a reflexão e o
pedido de mudança de maus hábitos.
• Vale a pena utilizar as perguntas e redigi-las como
afirmações de “deve ser, fazer, adotar...”, além
disso informar a maneira correta ao descartar os
resíduos, bem como seu tempo de
decomposição.

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 DINÂMICA

Coleta Seletiva
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Coleta Seletiva
 Liste os resíduos que queiram abordar durante a
atividade e fixe para caso os colaboradores precisem
consultar.
 Peça para o participante lançar a bolinha
correspondente na lixeira correta.

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Separe:
 Lixeiras obedecendo a Resolução CONAMA nº
275/2001 – Coleta Seletiva
 Bolinhas representando os tipos de resíduos
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Coleta Seletiva

 Consulte resolução que estabelece código de

cores para diferentes tipos de resíduos na coleta
seletiva:

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https://www.todamateria.com.br/coleta-seletiva/

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 DINÂMICA

Futuras Gerações
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Futuras Gerações
• Disponibilizar papel (até mesmo
rascunhos) para que os participantes
respondam as duas perguntas abaixo:
• 1. Qual é o mundo que deseja deixar
para as futuras gerações?

• 2. Quais atitudes pretende fazer para

alcançar esse objetivo?

Separe:
 Papel branco ou rascunho
 Caixa ou urna para depositar
Peça para cada um responder e depositar em outro momento.

Cuidado: Não compartilhar canetas!

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Futuras Gerações

As respostas
deverão possuir
os dados do
participante/
funcionário e
posteriormente
possa ser
divulgado em
quadro de
“gestão à vista”
ou e-mail, redes
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sociais.
Mostre como seus colaboradores são conscientes em suas
atitudes dentro de sua rotina.
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 DINÂMICA

Ordem de Prioridade
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Ordem de Prioridade
de Resíduos Sólidos
• Faça um “varal” com placas sobre
a ordem de prioridade de
resíduos sólidos e peça para cada
o participante “empurrar” com o
pé o item correspondente.

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Ordem de Prioridade
de Resíduos Sólidos
• Sugestão de resíduos sólidos:
1. Sacolas plásticas
2. Embalagens
3. Papelão
4. Pilhas e baterias
5. madeira

Dica: Coloque os resíduos dentro de uma caixa de

papelão para facilitar que o participante empurre.

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Ordem de Prioridade
de Resíduos Sólidos
Lei 12.305/2010
• Saiba mais no Art. 9o sobre gestão e
gerenciamento de resíduos sólidos e a seguinte
ordem de prioridade: não geração, redução,
reutilização, reciclagem, tratamento dos resíduos
sólidos e disposição final ambientalmente
adequada dos rejeitos.

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DINÂMICA

Água
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Disponibilidade de
Água no Planeta
• Monte uma mesa com uma garrafa,
tampinha e copos com água, nos quais
irão representar a disponibilidade de
água no planeta (vide imagem).
• Faça placas enumeradas para o
participante relacionar com cada item
apresentado.

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Disponibilidade de
Água no Planeta
• Pergunte ao participante qual dos itens
com água (garrafa - 1, copo - 2, copo - 3
ou tampinha - 4) representa a
quantidade de água doce no planeta?
...E água potável? E assim por diante.

Saiba mais através do link:

http://arquivos.ambiente.sp.gov.br/publicacoes/2016/12/mananciais-
billings-edicao-especial-2011.pdf

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 DINÂMICA

Pegada Ecológica
 Teste Online
• Enriqueça a Semana do Meio Ambiente
adotando um teste online sobre a
pegada ecológica.

• Link:
http://www.suapegadaecologica.com.br/

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 Lembrem-se:
• O conteúdo dessa dinâmica pode
ser adaptado conforme as
necessidades e exigências de cada
empresa, setor ou equipe.

• As dinâmicas necessitam de um
facilitador para comandar da
melhor maneira o conteúdo
apresentado.

• Recomendamos a busca de
informações complementares com o
intuito de enriquecer o conteúdo
apresentado.

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 Gratidão por adquirir
essa dinâmica!

Continue sensibilizando os setores e

criando equipes com potencial multiplicador!

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