E. M.
DULCE JOTTA DE SOUZA
PROFESSOR: JEFERSON VALADÃO
DATA: ______ DE ________________________ DE _________
ALUNO (A): _____________________________________________________________
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DE NA HISTÓRIA
OBSERVE A CAPA DO LIVRO QUE O SEU PROFESSOR ACABOU DE LER.
1) NOME DO LIVRO: ______________________________________________________________
2) AUTORA E ILUSTRADORA: _______________________________________________________
3) EDITORA: ______________________________________________________________________
4) O QUE PODEMOS VER NA CAPA DO LIVRO?
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5) QUEM É A OVELHA CHAMADA MARIA? CIRCULE.
6) NA IMAGEM, COMO ELA ESTÁ? _________________________________________________
E. M. DULCE JOTTA DE SOUZA
PROFESSOR: JEFERSON VALADÃO
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INTERPRETANDO A HISTÓRIA
VAMOS RECORDAR A HISTÓRIA “MARIA VAI COM AS OUTRAS”?
1) QUEM ERA MARIA? __________________________________________
2) POR QUE A HISTÓRIA TEM ESSE TÍTULO?
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3) AS OVELHAS FORAM PARA O POLO SUL E MARIA FOI ATRÁS. LÁ ELA VIU...
PINTINHO PINGUIM PORCO
4) NO DESERTO MARIA PEGOU UMA GRANDE INSOLAÇÃO, POIS ESTAVA MUITO
QUENTE! LÁ ELA VIU UM...
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5) UM DIA TODAS AS OVELHAS COMERAM UMA SALADA DE UM ALIMENTO QUE MARIA
NÃO GOSTAVA. QUE ALIMENTO É ESSE? DESENHE E ESCREVA.
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6) AS OVELHAS DECIDIRAM SUBIR EM UM MORRO MUITO ALTO E PULAR DELE. ESSE
MORRO É MUITO FAMOSO! VOCÊ SABE O NOME DELE? EM QUE CIDADE ELE FICA?
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7) AS OVELHAS QUERIAM SUBIR NO MORRO PARA PULAR EM UMA LAGOA, PORÉM
ELAS CAIAM EM UMA...
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8) O QUE ACONTECIA COM AS OVELHAS AO CAÍREM NA PEDRA?
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9) MARIA ERA FELIZ EM SEGUIR O QUE AS OUTRAS OVELHAS ESTAVAM FAZENDO? POR
QUÊ?
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10)MARIA NA HORA QUE IA PULAR DO CORCOVADO PENSOU, E DECIDOU NÃO
PULAR. ELA APROVEITOU ENTROU EM UM RESTAURANTE E COMEU UMA...
11)A FEIJOADA É UM PRATO DELICIOSO FEITO COM FEIJÃO E OUTROS INGREDIENTES.
VAMOS FAZER UMA LISTA DESSES INGREDIENTES? SE PRECISAR, PESQUISE COM AS
MERENDEIRAS DA ESCOLA.
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PROFESSOR: JEFERSON VALADÃO
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DE NA MATEMÁTICA
OBSERVE A IMAGEM DO CORCOVADO E REGISTRE AS QUANTIDADES NO GRÁFICO.
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ALUNO (A): _____________________________________________________________
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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1) LEIA O PEDACINHO FINAL DA HISTÓRIA “MARIA VAI COM AS OUTRAS”.
“E ASSIM QUARENTA E DUAS OVELHAS
PULARAM, QUEBRARAM O PÉ E CHORARAM:
- ME! MÉ! MÉ!”.
VAMOS COMPLETAR A TABELA COM O NÚMERO DE OVELHAS QUE CAIRAM NA
PEDRA?
3 10
13 19
22 25 30
42
2) AGORA, PINTE OS NÚMEROS QUE O SEU PROFESSOR DITARÁ.
3) RESOLVA A SITUAÇÃO PROBLEMA ABAIXO.
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PRATICANDO A LEITURA
LEIA AS PALAVRAS QUE ESTÃO DENTRO DA NOSSA PERSONAGEM DA HISTÓRIA “MARIA VAI
COM AS OUTRAS”. CAPRICHE!
MARIA JILÓ LAGOA
COMIDA PEDRA OVELHA
BOCA PATA CARNEIRO
PÊLO BICO CARNE
LEITE MATO
MARIA GOSTA DE COMER
A OVELHA É BRANCA E GORDINHA
COMO ESTOU LENDO?
( ) REALIZEI UMA LEITURA FLUENTE.
( ) REALIZEI UMA BOA LEITURA, MAS COM ALGUMA PAUSAS.
( ) REALIZEI UMA LEITURA REGULAR, POIS NÃO CONSEGUI IDENTIFICAR TODAS AS
SÍLABAS.
( ) AINDA NÃO ESTOU LENDO, MAS VOU CONSEGUIR.
Ass do professor: __________________________________
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PRATICANDO A ESCRITA
BASEADO NO LIVRO “MARIA VAI COM AS OUTRAS”, OBSERVE AS GRAVURAS E ESCREVA OS
SEUS NOMES. PENSE NO SOM DAS LETRAS! CAPRICHE!
OBSERVE A IMAGEM E ESCREVA UMA FRASE:
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SISTEMATIZANDO A LÍNGUA
1) LEIA O PEDACINHO DA HISTÓRIA ABAIXO:
“UM DIA, TODAS AS OVELHAS RESOLVERAM COMER SALADA DE JILÓ.
MARIA DETESTAVA JILÓ. MAS, COMO TODAS AS OVELHAS COMIAM JILÓ,
MARIA COMIA TAMBÉM”.
PINTE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE O SEU PROFESSOR VAI DITAR.
2) AGORA, VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS DESSAS PALAVRAS? ESCREVA E
SEPARE SUAS SÍLABAS
AGORA, PINTE AS SÍLABAS QUE O SEU PROFESSOR VAI PEDIR.
3) VAMOS FORMAR OUTRAS PALAVRAS?
LH D J R
4) OBSERVE AS IMAGENS E COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO
FALTANDO.
MI_____ ____NOSSAU____
____NELA ____GUA
____QUE____ COE______
____ANI_____ ____CE
5) HORA DE PRATICAR A LEITURA! PINTE A PALAVRA QUE CORRESPONDE A FIGURA.
PRAZER DE CASA
1) OBSERVE OS ANIMAIS, ESCREVA OS SEUS NOMES NO CADERNO E PINTE AQUELES
QUE SÃO MAMÍFEROS.
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PRAZER DE CASA
2) OBSERVE OS ANIMAIS, ESCREVA OS SEUS NOMES NO CADERNO E PINTE AQUELES
QUE SÃO MAMÍFEROS.
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PROFESSOR: JEFERSON VALADÃO
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GEOGRAFIA – PAISAGEM
VOCÊ SE LEMBRA DA HISTÓRIA “MARIA VAI COM AS OUTRAS”? MARIA SUBIU O MORRO
DO CORCOVADO E QUASE PULOU DE LÁ, LEMBROU AGORA? OBSERVE A IMAGEM
DESSA PAISAGEM LOCALIZADA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.
1) ESSA PAISAGEM É CONSIDERADA...
( ) NATURAL ( ) MODIFICADA PELO HOMEM
2) PREENCHA A TABELA OBSERVANDO A PAISAGEM
ELEMENTOS NATURAIS ELEMENTOS CONSTRUÍDOS PELO HOMEM
TEXTO INFORMATIVO
AS OVELHAS
AS OVELHAS SÃO ANIMAIS DOMÉSTICOS QUE VIVEM NO CAMPO. TÊM O CORPO
COBERTO DE PELO, EM FORMA DE LÃ, COMEM PLANTAS, VIVEM NA TERRA E TÊM FILHOS
ATRAVÉS DA BARRIGA DAS MÃES. CONCEDE-NOS CARNE, LEITE E LÃ. O CARNEIRO É O
MACHO DA OVELHA, SEU FILHOTE RECEBE O NOME DE CORDEIRO.
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TEXTO INFORMATIVO
AS OVELHAS
AS OVELHAS SÃO ANIMAIS DOMÉSTICOS QUE VIVEM NO CAMPO. TÊM O CORPO
COBERTO DE PELO, EM FORMA DE LÃ, COMEM PLANTAS, VIVEM NA TERRA E TÊM FILHOS
ATRAVÉS DA BARRIGA DAS MÃES. CONCEDE-NOS CARNE, LEITE E LÃ. O CARNEIRO É O
MACHO DA OVELHA, SEU FILHOTE RECEBE O NOME DE CORDEIRO.
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TEXTO INFORMATIVO
AS OVELHAS
AS OVELHAS SÃO ANIMAIS DOMÉSTICOS QUE VIVEM NO CAMPO. TÊM O CORPO
COBERTO DE PELO, EM FORMA DE LÃ, COMEM PLANTAS, VIVEM NA TERRA E TÊM FILHOS
ATRAVÉS DA BARRIGA DAS MÃES. CONCEDE-NOS CARNE, LEITE E LÃ. O CARNEIRO É O
MACHO DA OVELHA, SEU FILHOTE RECEBE O NOME DE CORDEIRO.
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AS OVELHAS
AS OVELHAS SÃO ANIMAIS DOMÉSTICOS QUE VIVEM NO CAMPO. TÊM O CORPO
COBERTO DE PELO, EM FORMA DE LÃ, COMEM PLANTAS, VIVEM NA TERRA E TÊM FILHOS
ATRAVÉS DA BARRIGA DAS MÃES. CONCEDE-NOS CARNE, LEITE E LÃ. O CARNEIRO É O
MACHO DA OVELHA, SEU FILHOTE RECEBE O NOME DE CORDEIRO.